НИР. Социально-гуманитарные исследования и технологии, 2019, № 4 (29)

Оглавление

СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПСИХОЛОГИИ3
- Мозг ученика как декодер с возрастающей пропускной способностью: результаты имитационного моделирования3
- Межпредметные дидактические игры как средство развития умственных действий учащихся9
- Психологическая помощь в формировании лояльности сотрудников коммерческих организаций15
- Отбор содержания обучения учащихся приемам осуществления рефлексивной деятельности на уроках английского языка на ступени основного общего образования22
- Рентоориентированное поведение студенческой молодежи: состояние и проблемы28
- Основные методологические подходы к исследованию направленности личности на волонтерскую деятельность32
- Механизмы совершенствования социально-психологической адаптации35
ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ40
- Методика экспериментальной работы по исследованию самооценки обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата40
- Особенности восприятия своего тела у лиц с ограниченными возможностями здоровья45
- Особенности функционирования современной системы инклюзивного образования49
ОБМЕН ОПЫТОМ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ54
- Задачи заключительного этапа республиканской олимпиады 2019 г. по математике, методы и критерии оценки их решения54
- Проблема отображения световоздушной среды в этюде60
РЕЦЕНЗИИ64
- Сохранение и продвижение русского языка как основы государственности России (Рецензия на учебно-методическое пособие для программы повышения квалификации работников системы образования)64