Мониторинг конкурсов профессионального мастерства среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в системе среднего профессионального образования3
Учебно-профессиональные задания как инструмент мониторинга методических компетенций будущих учителей9
Оценка качества подготовки обучающихся педагогического колледжа при самообследовании17
Профессиональный стандарт «Педагог»: механизм оценки компетенций на курсах повышения квалификации в форме стажировки21
МЕТОДИКА И МЕТОДОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ28
Внеурочная деятельность как сфера социально-педагогического партнерства в системе взаимодействия общего и дополнительного образования в условиях введения ФГОС28
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИЗМЕРЕНИЯ35
Оценка качества условий организации и осуществления дополнительного образования детей35
СПЕЦИАЛИСТУ НА ЗАМЕТКУ40
Готовность будущего учителя математики к организации исследовательской деятельности обучающихся: критерии и уровни сформированности40
Принципы и критерии отбора содержания эмоционально- ценностного компонента47
Факторы, определяющие мотивационно-ценностное отношение студентов высших учебных заведений водного транспорта к физической культуре51
СВОЕВРЕМЕННЫЕ МЫСЛИ55
Арт-терапия как составная часть подготовки специалиста в области социально-культурной деятельности55