Профессионализм выпускников профессорского института


ВЕСТНИК ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ

mater

ИЮНЬ 2014

Ежемесячный научный журнал. Издается с апреля 1940 г.



Решением ВАК России включен в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов и издании



Главный редактор
Л.Г. Тюрина

Заместитель главного редактора
Г.К. Овчинников

Ответственный секретарь
Е.А. Кривко

Выпускающий редактор
Г.А. Воскресенский

Макет, верстка
О.Г, Горюнова

Дизайн обложки
Т.И. Такташов

Корректор
Л.В. Хохлова

Редакционный совет
Г.А. Балыхин,
Г.А. Бордовский,
А.И. Галбен,
В.И. Жуков,
В.Л. Матросов,
Н.В. Пустовой,
М.Н. Стриханов,
И.Б. Федоров,
В.М. Филиппов,
М.А. Эскиндаров

Редакционная коллегия:
В.В. Барабаш,
А.П. Бердашкевич,
А.О. Блинов
О.В. Долженко,
В.Н. Козлов,
А.Н. Кочергин,
В.А. Кузнецова,
В.В. Миронов,
Г.К. Овчинников (зам. гл. редактора),
А.И. Панкеев,
В.Л Петров.
Т.Э. Петрова,
С.А. Писарева,
С.Д. Резник,
ВС. Сенашенко.
В.А. Ситаров.
Н.Г Скворцов.
Л.Г. Тюрина (гл. редактор)



                               СОДЕРЖАНИЕ


                                      ПОНЕМНОГУ О МНОГОМ
Новости образования и науки в России                                                       4
Новости образования в мире                                                                 7

                                  ОБРАЗОВАНИЕ: РАКУРСЫ И ГРАНИ
НГ. Куракова, ВГ. Зинов, ВА. Коцюбинский. АВ. Сорокина. Факторы повышения международной конкурентоспособности российских вузов                                                     11

                               ФИЛОСОФИЯ И СОЦИОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
ВЛ. Жуков. О морали, педагогике и научной истине в высшем образовании                      23
НЛ. Караваев. Деятельность человека: понятие, структура, классификация                     26
ЕА. Винокуров. ВА. Голкина.АГ. Маланов, ВВ. Потапов. Образовательная среда технического университета в представлениях студентов                                                                 30

                                   ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ
АВ. Купавцев. Объединенная компетентностная структура основной образовательной программы и технология обучения в техническом университете                                           35
ВЛ. Мусина. Особенности развития профессиональной активности в период перехода от поздней юности к молодости                                                                                43
ФЛ]. Оразбаева, С.Т.Иманбаева.АГ. Берикханова. Социально-гуманитарное пространство вуза
как фактор формирования готовности будущих учителей к успешной профессиональной деятельности 48

                                   ПРАКТИКА ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ
ЮЛ. Пак, И.О. Шильникова. ДЮ. Пак. Институциональные аспекты организации самостоятельной работы в контексте образовательных программ нового поколения                                      54
ЛА. Иванова. Н.С. Голубева. Активизация самостоятельной работы студентов с использованием дидактических возможностей информационно-коммуникационных технологий                       59
НА. Алмазова. М.С. Коган, НВ. Попова. Инновационная технология формирования интегративных компетенций лингвистов с целью их подготовки к преподавательской деятельности              64

                                  МЕНЕДЖМЕНТ В ОБРАЗОВАНИИ
АА. Дульзон. К проблеме оценки эффективности труда преподавателя вуза                      71
ЕВ. Борисова. АЛ. Галочкин. Педагогический мониторинг как условие обеспечения качества в системе образования                                                                      76
ЛЛ. Лурье. В вихре индексов цитирования (часть 1)                                          81

                          ГУМАНИЗАЦИЯ И ГУМАНИТАРИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
С.З. Зверев. Проблемы государственно-патриотического воспитания в системе высшего профессионального образования                                                              86
РЛ. Кусарбаев. Педагогическая концепция формирования культуры межнационального взаимодействия студенческой молодежи в поликультурном образовательном пространстве России                 89

                                   ОБРАЗОВАНИЕ ЗА РУБЕЖОМ
ЕЮ. Васильева. Государственный экзамен в медицинских вузах России и Франции: поиск оптимальной модели                                                                   96

                           АТТЕСТАЦИЯ НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ
СД. Резник. ОА. Сазыкина. Заключение диссертационного совета по защищенной диссертации:
почему его нередко возвращают в советы и делают по нему серьезные замечания                100

                                   НАСЛЕДИЕ И СОВРЕМЕННОСТЬ
НВ. Карнаух. Профессионализм выпускников Профессорского института                          107

                                   ИЗ РЕДАКЦИОННОЙ ПОЧТЫ
ВЛ. Левин. Плагиат в российской науке                                                      111

                                      НАУЧНЫЕ СООБЩЕНИЯ
ТА. Мартиросова. Совершенствование профессионально-прикладной физической подготовки бакалавров-инженеров в техническом вузе (по профилю «Лесное дело»)                         115
ЕВ. Егорычева, ИВ. Чернышева. СВ. Мусина. МВ. Шлемова. Формирование физической культуры личности студента — неотъемлемая часть профессионального становления будущего специалиста  118