Методика внедрения управления изменениями в сферу услуг высшего профессионального образования
Бесплатно
Основная коллекция
Тематика:
Менеджмент в образовании и культуре
Издательство:
Науковедение
Автор:
Савченко Юлия Юрьевна
Год издания: 2014
Кол-во страниц: 9
Дополнительно
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов.
Для полноценной работы с документом, пожалуйста, перейдите в
ридер.
Интернет-журнал «НАУКОВЕДЕНИЕ» Выпуск 2, март – апрель 2014 Опубликовать статью в журнале - http://publ.naukovedenie.ru Институт Государственного управления, права и инновационных технологий (ИГУПИТ) Связаться с редакцией: publishing@naukovedenie.ru 1 http://naukovedenie.ru 134EVN214 УДК 334.02 Савченко Юлия Юрьевна ФБГОУ ВПО «Алтайский государственный университет» Рубцовский институт (филиал) Россия, Рубцовск1 Доцент кафедры менеджмента Кандидат экономических наук Е-Мail: savtenko@rb.asu.ru Методика внедрения управления изменениями в сферу услуг высшего профессионального образования Аннотация: В статье рассматривается методика внедрения инновационной концепции развития в сферу услуг высшего образования как источника повышения конкурентоспособности услуг вузов в условиях экономики знаний. Обосновано, что центральным этапом формирования концепции инновационного развития является разработка маркетинговой политики. Предложена логико-структурная схема внедрения концепции инновационного развития в деятельность вуза. Определено, что крупные самообслуживающиеся региональные структуры в условиях региона и моноспециализированные индустриальные центры, обладают значительным потенциалом кластеризации. На основе этого в рамках проблемно-ориентированного анализа доказано, что целесообразна ориентация вуза на работу с кластерными структурами. Представлены основные элементы маркетинговой политики вуза в рамках концепции инновационного развития, нацеленные на создание благоприятных условий для создания и продвижения конкурентоспособных инновационных продуктов создаваемых сферой услуг высшего профессионального образования. Выделены прямые организационные воздействия вуза внутри интегрированной структуры в отношении тех бизнес-субъектов, на базе которых разрабатываются инновации. Ядро кластера - вуз, осуществляя такие воздействия, получает возможность влиять на проводимую интегрированной структурой стратегию и тактику в рамках сложившихся взаимодействий. Доказано, модульная организация интегрированной структуры позволит использовать в процессе взаимодействия преимущества специализированных инновационных территориальных образований. Ключевые слова: Высшее образование; услуги вуза; инновационное развитие; маркетинг; кластер; регион; сфера услуг. Идентификационный номер статьи в журнале 134EVN214 1 Алтайский край 658200 г. Рубцовск пр. Ленина 200Б