Фортепиано. Исполнительство на музыкальном инструменте

Серия учебных словарей  

«КУЛЬТУРОСФЕРА» 

 

Посвящается 55-летию со дня основания 
Кемеровского государственного института культуры 

 
Кемеровский государственный институт культуры – ведущий 
вуз Министерства культуры Российской Федерации в Западной 
Сибири, осуществляющий подготовку кадров по широкому 
спектру направлений в сфере культуры и искусства, 
креативных индустрий, гуманитарных наук.  

«Культура, основанная на знаниях» – модель организации 
жизни вуза на основе сохранения и развития отечественных 
традиций, соотношения образования, культуры, творчества и 
науки. Органичное сочетание многолетнего накопленного опыта 
и инновационных технологий позволяет КемГИК успешно реализовывать 
уникальные образовательные программы, перспективные 
научные, научно-методические исследования и разработки, 
социокультурные и творческие проекты. 

Вошедшие в состав юбилейной серии учебные словари 
предназначены студентам, обучающимся по направлениям подготовки 
в сфере культуры и искусства, слушателям программ 
профессиональной переподготовки и повышения квалификации, 
а также работникам учреждений культуры, дополнительного образования.   

 

 
 

Ответственный редактор серии: 

Скипор И. Л., проректор по учебной и воспитательной  
работе КемГИК, кандидат педагогических наук, доцент 

 

Редакционный совет серии: 

Шунков А. В., ректор КемГИК, доктор филологических  
наук, доцент; 

Астахов О. Ю., заведующий кафедрой культурологии, философии 
и искусствоведения КемГИК, доктор культурологии, 
профессор; 

Костюк Н. В., проректор по научной и инновационной деятельности 
КемГИК, доктор педагогических наук, профессор; 

Пономарев В. Д., проректор по учебно-творческой и проектной 
деятельности КемГИК, доктор педагогических наук,  
доцент; 

Синельникова О. В., профессор кафедры музыкознания и 
музыкально-прикладного искусства КемГИК, доктор искусствоведения, 
доцент; 

Тараненко Л. Г., декан факультета информационных, библиотечных 
и музейных технологий КемГИК, доктор педагогических 
наук, доцент 

 
 

 
 

Министерство культуры Российской Федерации  

ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный институт культуры»  

Факультет музыкального искусства 

Кафедра музыкознания и музыкально-прикладного искусства 

 
 
 

Е. О. Пригодич 

 
 
 

ФОРТЕПИАНО.  

ИСПОЛНИТЕЛЬСТВО НА МУЗЫКАЛЬНОМ 
ИНСТРУМЕНТЕ 

 

Учебный словарь  

 

Направление подготовки: 

53.03.06 «Музыкознание и музыкально-прикладное 
искусство» 

 

Профили: 
«Менеджмент музыкального искусства»,  

«Музыковедение», «Музыкальная педагогика» 

 

Квалификация (степень) выпускника:  

«Менеджер музыкального искусства, преподаватель»,  

«Музыковед, преподаватель, лектор»,  

«Преподаватель» 

 

Форма обучения: очная, заочная 

 

  
 

Кемерово 2023 

УДК 786.2(038) 
ББК  85.954.2я2 
         П75 
 

Утвержден на заседании кафедры музыкознания и музыкально-
прикладного искусства КемГИК 14.02.2023 г., протокол № 7. 

 

Рекомендован к изданию учебно-методическим советом факультета 
музыкального искусства КемГИК 27.02.2023 г., протокол № 4. 

 

Рецензент:  

Валерия Сергеевна Захарченко, кандидат педагогических наук, 
доцент, доцент кафедры искусствоведения, 
музыкально-инструментального и вокального искусства 
ФГБОУ ВО «Хабаровский государственный институт культуры» 
 
 
      Пригодич, Е. О.  

П75      Фортепиано. Исполнительство на музыкальном инструменте : 
учебный словарь для студентов, обучающихся по направлению подготовки 
53.03.06 «Музыкознание и музыкально-прикладное искусство», 
профили: «Менеджмент музыкального искусства», «Музыковедение», «
Музыкальная педагогика», квалификация (степень) 
выпускника: «Менеджер музыкального искусства, преподава- 
тель», «Музыковед, преподаватель, лектор», «Преподаватель» / 
Е. О. Пригодич ; Кемеров. гос. ин-т культуры. – Кемерово : 
КемГИК, 2023. – 122 с. – Текст : непосредственный.  
 
ISBN 978-5-8154-0674-2 

 

В данном издании собраны термины и понятия, относящиеся 
к многообразию музыкальной профессиональной лексики. Ее знание позволяет 
понимать устройство музыкального произведения, дает возможность 
профессионально описывать и анализировать различные проявления 
музыкально-исполнительского искусства.  

Объем словаря представлен 400 словами и словосочетаниями. Издание 
адресовано студентам, обучающимся музыкальному исполнитель-
ству на фортепиано.  

 

УДК 786.2(038) 

ББК 85.954.2я73 

 

ISBN 978-5-8154-0674-2
© Е. О. Пригодич, 2023
© ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный                            
институт культуры», 2023

ПРЕДИСЛОВИЕ 

 

Эффективность самостоятельной работы обучающихся по 
освоению исполнительства на музыкальном инструменте (игры 
на фортепиано) и другим видам практической деятельности неразрывно 
связана с методическим обеспечением образовательного 
процесса. Учебно-практические и методические пособия по 
игре на фортепиано, как правило, дают углубленные знания в 
области исполнительства, но вместе с тем не могут охватить всю 
проблематику работы над музыкальным репертуаром. Поэтому 
возникла необходимость разработки данной формы издания – 
учебного словаря по исполнительству на музыкальном инструменте (
игре на фортепиано).  

Цель создания словаря – повысить эффективность освоения 
профессиональной лексики у обучающихся, систематизировать 
основные термины и понятия музыкального искусства, применяемые 
в практическом освоении игры на фортепиано.  

Данный словарь призван оказать помощь не только студентам, 
обучающимся исполнительству на фортепиано, но и шире – 
студентам, обучающимся по программам подготовки укрупненной 
группы направлений «Музыкальное искусство». Обучение 
исполнительству на фортепиано предполагает знание музыкальных 
терминов и понятий из таких областей музыкального искусства, 
как исполнение музыкальных произведений, композиция, 
научные исследования в области музыки, музыкальная критика, 
культура восприятия музыкальных произведений.  

Назначение словаря – представить состав профессиональной 
лексики, необходимой для осуществления музыкально-
исполнительской деятельности студентами направления подготовки 
53.03.06 «Музыкознание и музыкально-прикладное искусство». 
Представленные термины и понятия помогут студентам 
ориентироваться в следующих областях музыкально-исполни- 

тельской деятельности: сольное исполнительство, чтение с листа, 
аккомпанемент, игра в ансамбле.  

Статус данного словаря – учебный. С одной стороны, словарь 
решает необходимые дидактические задачи, с другой – дает 
элементарное представление о значении слова или понятия музыкального 
искусства.  

Учебный словарь «Фортепиано. Исполнительство на музыкальном 
инструменте» разработан на основе рабочих учебных 
программ дисциплин «Фортепиано» и «Исполнительство на музыкальном 
инструменте» и содержит основные музыкальные 
термины, которые употребляются в ходе освоения данных дисциплин. 
В учебном процессе словарь может использоваться на 
разных этапах освоения дисциплин и в работе над различным 
тематическим содержанием дисциплин.  

Теоретико-методологическая основа работы над словарем 
строилась на системном описании истории музыкальной терминологии 
и рассмотрении терминологической лексики Н. Г. Ткаченко, 
типологии понятия «термин» Н. Б. Кузьминой, вопросов 
происхождения современной музыкальной и театральной лексики 
Д. П. Дробининой, а также вопросов возникновения музыкально-
исполнительских терминов Н. П. Корыхаловой.  

Учебный словарь как вид научно-справочного издания, содержащий 
систематизированный свод сведений, охватывающий 
все или только определенные области музыкальной культуры, 
появляется в XVIII веке. Его появление связано с распространением 
к тому времени музыки не только в привилегированной 
части общества, но и в демократических кругах населения, возросшим 
интересом к вопросам музыкального искусства, ростом 
профессионального музыкального образования, развитием музыкальной 
науки. Создание музыкальных словарей, словарей 
музыкальных терминов и музыкальных энциклопедий было под-

готовлено многими музыкально-теоретическими трактатами, 
появившимися в эпоху Средневековья и содержавшими отдельные 
музыкально-лексикографические сведения, а также специальными 
музыкально-лексикографическими работами, первоначально 
посвященными отдельным областям музыкального искусства: 
теории музыки, музыкальным инструментам, музыкальной 
терминологии, биографиям музыкантов и др. Труд франко-
фламандского композитора, теоретика и педагога Й. Тин- 
кториса «Определение музыкальных терминов» («Terminorum 
Musicae Diffinitorium», изд. ок. 1474) стал первым музыкально-
терминологическим словарем и оставался единственным в своем 
роде вплоть до XVIII века. В 1732 году в Германии была издана 
первая музыкальная энциклопедия под названием «Музыкальный 
лексикон, или Музыкальная библиотека» И. Г. Вальтера. 
В XIX веке наблюдается тенденция издания многотомных музыкальных 
энциклопедий (Г. Шиллинга, Э. Бернсдорфа, Г. Менделя, 
А. Рейсмана и др.). В это же время появляются многочисленные 
отраслевые музыкальные словари: словари опер, оперетт, 
музыкальных инструментов, скрипичных мастеров, музыкальных 
тем; национальные словари композиторов, музыковедов, 
исполнителей; словари, посвященные современной музыке, и др.  

В России первые опыты создания музыкальных справочников 
относятся к XIX веку: Л. А. Снегирев «Ручная музыкальная 
книга» (1837) и П. Д. Перепелицын «Музыкальный словарь. Энциклопедический 
справочный сборник» (1884). Большую роль в 
развитии жанра музыкального словаря сыграл музыковед, композитор 
и виолончелист М. Д. Резвой, написавший в 1835 году 
музыкальные статьи для «Энциклопедического лексикона» 
Плюшара, редактором которогорого он был по 6-й том включительно. 
Резвой явился и составителем словника первого русскоязычного 
музыкального словаря. Различного рода музыкальные 

словари были также изданы П. Д. Перепелицыным, А. И. Рубцом, 
H. M. Лисовским, Н. Ф. Финдейзеном, А. А. Ильинским, 
А. Л. Масловым, А. В. Преображенским, В. П. Калафати и др. 
Среди современных словарно-справочных изданий выделяются: 
музыкально-терминологические словари Н. А. Гарбузова и 
А. Н. Должанского, содержащие новые истолкования теоретических 
терминов; «Энциклопедический музыкальный словарь» 
Б. С. Штейнпресса и И. М. Ямпольского (1959, 1966); «Словарь 
опер, впервые поставленных и изданных в дореволюционной 
России и СССР» Г. Б. Бернандта (1962); биобиблиографический 
словарь «Кто писал о музыке» Г. Б. Бернандта и И. М. Ямпольского (
т. 1–2, 1971–74); словари композиторов и музыкальных 
терминов, изданные в национальных республиках СССР. С 1973 
года начала издаваться первая советская «Музыкальная энциклопедия». 
Известны также издания терминологических музыкальных 
словарей таких авторов, как И. Глебов (1919), И. Цадик 
(1935), К. Сеженский (1938, 1948), Н. Гарбузов (1945), А. Л. Островский (
1949), С. A. Pавлюченко (1950), А. Н. Должанский 
(1952, 1964), Б. Штейнпресс, И. Ямпольский (1961, 1967), 
Т. Крунтяева, Н. Молокова (1968), A. Ступель (1974).  

«Музыкальный учебный словарь» (авторы Т. В. Такташова, 
Н. В. Баско, Е. В. Баринова, издательство «Флинта», Москва, 2012 
год) является одним из современных изданий. Его отличительная 
черта –  полифункциональность:  это одновременно и справочное, 
и учебное, и профессионально ориентированное лексикографическое 
издание.  

При разработке учебного словаря «Фортепиано. Исполни-
тельство на музыкальном инструменте» автором-составителем 
были проанализированы вышеуказанные источники. Содержание 
словарных статей, включенных в данное издание, имеет преемственность 
с литературными источниками, приведенными выше. 

В список использованной литературы включены источники, на 
основе которых формулировалось содержание словарных статей 
данного учебного словаря. Из «Музыкального учебного словаря» 
Т. В Такташовой, Н. В. Баско, Е. В. Бариновой заимствованы некоторые 
определения и объяснения к ним, так как, по мнению автора-
составителя, «Музыкальный учебный словарь» отличается 
полнотой и содержательностью, а приведенные в нем музыкальные 
термины и определения имеют связь с историей музыки, музыковедением, 
музыкальной критикой. Авторы «Музыкального 
учебного словаря» грамотно обобщают сведения, изложенные в 
ранее изданных музыкальных словарях, словарях музыкальных 
терминов, узкоспециализированных музыкальных словарях, музыкальных 
энциклопедиях и толковых словарях русского языка.  

В данный словарь включены термины и понятия, которые 
в первую очередь относятся к области исполнительства на фортепиано. 
Отбор понятий для словарных статей осуществлялся на 
основе анализа нотных текстов музыкальных произведений, составляющих 
основу репертуара обучающихся игре на фортепиано. 
Также словарь включает термины и понятия смежных дисциплин: «
Методика обучения игре на фортепиано», «История 
музыки», «Гармония», «Теория музыки», «История музыкальных 
стилей».   

В словарной статье приводится значение слова (или словосочетания) 
в кратком определении, достаточном для того, чтобы 
правильно применять данный термин в лексике, использовать 
его на различных этапах работы в классе фортепиано: на этапе 
ознакомления с музыкальным произведением, в процессе музыкально-
теоретического анализа и непосредственно при работе 
над исполнительскими трудностями.  

Принцип расположения материала в словаре – алфавитный 
порядок. Словарь содержит предметный указатель, в котором 

приведенные в словаре термины и понятия объединены по рубрикам.  


Словарь может быть полезен для обучающихся музыкальному 
искусству (в том числе для иностранных обучающихся), 
журналистов, переводчиков, а также для широкого круга читателей, 
интересующихся музыкальным искусством.  

 

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 

 

Словарная статья включает: заглавное слово или словосочетание; 
грамматическую характеристику; этимологическую 
справку; словарную дефиницию.  

Статьи словаря расположены в алфавитном порядке, термины, 
заимствованные из иностранных языков, приводятся в 
русской транскрипции. Если определение имеет более одного 
значения, то каждое значение обозначается цифрой (1, 2 и т. д.). 
Если название понятия состоит из нескольких слов, то в алфавитном 
порядке следует слово, определяющее основное содержание 
словарной статьи.  

Имена существительные приводятся в именительном падеже 
и единственном числе, следом указывается окончание данного 
существительного в родительном падеже и его род (ж. – женский, 
м. – мужской, ср. – средний). В именительном падеже 
множественного числа указываются существительные, которые 
либо не имеют единственного числа, либо более употребительны 
во множественном числе.  

Пояснительная часть словарной статьи не формализована 
жестко: при необходимости может носить расширенный характер 
и включать варианты толкования отдельных терминов.  

В предметном указателе термины и понятия систематизированы 
по разделам. Разделы расположены в алфавитном порядке. 
Каждое слово предметного указателя имеет ссылку на стра-