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Упражнения к учебнику «Momente» А 1.1 (Lektionen 1-12)

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Учебно-методическое пособие содержит упражнения, направленные на автоматизацию грамматических навыков на начальном этапе изучения немецкого языка. Сборник является частью комплекта учебных пособий наряду с учебником Momente A 1.1. Пособие предназначено для студентов 1-2 курсов неязыковых факультетов всех направлений и профилей подготовки бакалавриата.
Упражнения к учебнику «Momente» А 1.1 (Lektionen 1-12) : учебно-методическое пособие / авт.-сост. П. А. Крюков, Е. И. Новикова. — Москва : Издательский дом «Дело» РАНХиГС, 2023. — 40 с. - ISBN 978-5-85006-549-2. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.ru/catalog/product/2154969 (дата обращения: 06.05.2024). – Режим доступа: по подписке.
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов. Для полноценной работы с документом, пожалуйста, перейдите в ридер.
П. А. Крюков, Е. И. Новикова

УПРАЖНЕНИЯ

К УЧЕБНИКУ «MOMENTE»

A 1.1 (Lektionen 1-12)

Учебно-методическое пособие

| Издательский дом ДЕЛО |

Москва | 2023
УДК 378(075.8):811.112.2

ББК 81.2Нем

    К85

Авторы-составители:

Крюков П. А., доцент кафедры иностранных языков ИОН, РАНХиГС

Новикова Е. И., доцент кафедры иностранных языков ИОН, РАНХиГС

Рецензенты:

Центнер М. С., доцент кафедры иностранных языков ИОН, РАНХиГС

Пытько О. В., старший преподаватель кафедры иностранных языков ИОН, РАНХиГС

Крюков, П. А., Новикова, Е. И.

Упражнения к учебнику «Momente» А 1.1 (Lektionen 1–12): учебно-методическое 
пособие / П. А. Крюков, Е. И. Новикова. — Москва : Издательский дом «Дело» 
РАНХиГС, 2023. — 40 с.

ISBN 978-5-85006-549-2

Учебно-методическое пособие содержит упражнения, направленные на автоматизацию 
грамматических навыков на начальном этапе изучения немецкого языка. 
Сборник является частью комплекта учебных пособий наряду с учебником 
Momente A 1.1. Пособие предназначено для студентов 1-2 курсов неязыковых факультетов 
всех направлений и профилей подготовки бакалавриата.

УДК 378(075.8):811.112.2

ББК 81.2Нем

ISBN 978-5-85006-549-2

© ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы
при Президенте Российской Федерации», 2023

К85
Inhalt ...............................................................Seite

Lektion 1 ....................................................................................................................5

Lektion 2 ....................................................................................................................6

Lektion 3 ....................................................................................................................8

Lektion 4 ..................................................................................................................10

Lektion 5 ..................................................................................................................11

Lektion 6 ..................................................................................................................13

Lektion 7 ..................................................................................................................14

Lektion 8 ..................................................................................................................16

Lektion 9 ..................................................................................................................18

Lektion 10 ................................................................................................................20

Lektion 11 ................................................................................................................23

Lektion 12 ................................................................................................................26

Anhang: Tabelle Unregelmäßige Verben ...................................................................29
Lektion 1

1. Schreiben Sie Ihre Familien-und Vornamen und buchstabieren Sie sie.
________________________________________________________________________________________

2. Ergänzen Sie die Verben in der richtigen Form.

– Ich _______ Maria (heißen).
– Und wie _______ du (heißen)?
– Ich ______ Angela (sein).
– Woher _________ du, Angela (kommen)?
– Ich _________ aus _____ Schweiz (kommen), und du?
– Ich _________ aus _____ England (kommen).
– Und wer _____ das (sein)?
– Das _____ Thomas (sein), er ________ aus _____ Deutschland (kommen).

3. Begrüßung und Abschied: formell und informell. Füllen Sie die Tabelle aus.

Begrüßung
Abschied

formell
Auf Wiedersehen! Gute Nacht! 

informell
Hallo!

4. Ergänzen Sie (wo nötig) den Satz.

a. Markus ist aus _____________________Österreich.
b. Aischel ist aus__________________________ Türkei.
c. Francoise ist aus __________________ Frankreich.
d. Svetlana ist aus  _______________________Ukraine.
e. Miguel ist aus  _______________________ Spanien.
f. Omid ist aus  ______________________________Iran.
g. Ivan ist aus  _________________________ Russland.
h. Bruno ist aus  ________________________ Schweiz.

5. Übersetzen Sie ins Deutsche.

a. – Привет! Меня зовут Мириам. А тебя?

– Я Андреа.
– Откуда ты, Андреа?
– Я из Франции, а ты?
– Что, прости?
– Откуда ты родом?
– Я из Германии.

b. – Как у тебя дела, Симон? ____________________________________________________

– Очень хорошо, спасибо! А у тебя? ____________________________________________
– Тоже очень хорошо, спасибо! _________________________________________________

c. Это господин Рамос. Он из Испании. А это госпожа Шмидт. Она из
Австрии. __________________________________________________________________________
Lektion 2

1. Schreiben Sie W-Fragen und ergänzen Sie richtige Verbformen.

a. _________heiß________du?
b. _________mach_______ihr beruflich?
c. _________alt__________(sein) Sie?
d. _________komm______er?
e. _________wohn_______sie (Singular)?

2. Schreiben Sie den Gegensatz.

Beispiel: Wir sind verheiratet. – Wir sind nicht verheiratet.

a. Sie leben zusammen. –
b. Wir sind geschieden. –
c. Wir haben Kinder. –
d. Er wohnt in Stuttgart. –

3. Füllen Sie den Steckbrief aus und schreiben Sie einen kurzen Text über sich

selbst.

Ich heiße__________________________und komme aus____
 _________________________________________________________
 _________________________________________________________
 _________________________________________________________
 _________________________________________________________
 _________________________________________________________
 _________________________________________________________
 _________________________________________________________

4. Bilden Sie Wörter nach dem Muster: der Journalist – die Journalistin.

der Arzt – die …
der Lehrer –
der Sekretär –
der Verkäufer –

der Kellner –
der Ingenieur –
der Mechatroniker –
der Schauspieler –

der Student –
der Friseur –
der Architekt –
der Paketzusteller –

5. Füllen Sie die Lücken aus.

Felix Bahr wohn_t_ in Berlin. ____ geht in die Schule. Seine Schwester heiß__ Lisa.
____ macht viel Sport. Felix und Lisa wohn__ bei ihren Eltern. Die Eltern heiß__
Rosi und Thomas. ____ leb__ und arbeit__ in Berlin.

6. Ergänzen Sie die Endungen.

– Ich heß_e_ Paola. Ich komm____ aus Verona. Und woher komm____ du?
– Ich komm____ aus München. Aber ich leb____ jetzt auch in Italien.
– Ach ja? Was mach____ du da? Arbeit____ du bei einer Firma?
– Nein, ich studier____ in Rom.
– Das find____ ich ja toll. Was studier____ du denn?
LEKTION 2

7. Ergänzen Sie haben oder sein in der richtigen Form.

Das bin ich. Ich _____ sieben Jahre alt. Ich _____ eine Schwester. Sie _____ Fußballe-
rin. Wir _____ auch zwei Brüder, Leo und Max. Sie _____ noch klein,
sie _____ erst fünf Jahre alt. Und das _____ Dora. Wir _____ gute Freundinnen.
Wir _____ viele Hobbys.

8. Übersetzen Sie ins Deutsche.

a. – Кто ты по профессии?
– Я студент и прохожу практику в "Сименс". Я получаю образование
инженера.
– Работаешь ли ты?
– Да, у меня временная работа официанта.
– Где ты живешь?
– Я живу в Москве.
– Ты женат?
– Нет, я холост.
– Сколько тебе лет?
– Мне 23.

b. – Чем Вы занимаетесь профессионально?
– Я работаю врачом.
– А где Вы проживаете?
– В Санкт-Петербурге.
– Сколько Вам лет?
– Мне 36.
– Вы женаты?
– Нет, я разведен. Но мы живем вместе.
– Есть ли у Вас дети?
– Да, у меня двое детей.

7
Lektion 3

1. Schreiben Sie die Ja / Nein-Fragen und antworten Sie schriftlich

über sich selbst.

a. heißen / Sandor /Sie?
Heißen Sie Sandor? Nein, ich heiße …  ______

b. sind / alt / Sie / 35 Jahre?
 ______________________________________________

c. wohnen / in Frankfurt / Sie?              ______________________________________________
d. Ihre / Telefonnummer / ist / 81237? ______________________________________________
e. Deutsch / lernen / Sie?
 ______________________________________________

f. kommen / aus Spanien / Sie?             ______________________________________________
g. lesen / gerne / Sie?
 ______________________________________________

h. gehst / oft / du / in die Stadt?            Gehst du oft in die Stadt? – Ja, ich gehe oft___

in die Stadt._________________________________

i. jeden Tag / du / lernst?
 ______________________________________________

j. oft /du / deine Familie / besuchst?    ______________________________________________
k. du /ein Musikinstrument /spielst?    ______________________________________________
l. liest / gern / du?
 ______________________________________________

2. Schreiben Sie die Ja/Nein-Fragen zu den Antworten.

a. (678913?) Ist die Telefonnummer 678913? __________________ Nein, sie ist 678912.
b. (Spanisch?)  ______________________________________Nein, ich spreche nur Englisch.
c. (in Köln?)  __________________________________________________Ja, ich wohne in Köln.
d. (verheiratet?)  ____________________________________ Nein, ich bin nicht verheiratet.
e. (aus China?)  ___________________________________________ Ja, ich komme aus China.
f. (Tennis?)  _______________________________________________ Nein, ich spiele Fußball.
g. (kochen / gern?)  _________________________________________ Ja, ich koche sehr gern.
h. (Zeit haben / morgen?)  ___________________________________ Nein, aber am Freitag.

3. Ergänzen Sie die Verben.

a. Wo  __________________________________________________________________du? (wohnen)

Ich  __________________________________________________ in der Kantstraße. (wohnen)

b. Wie  _________________________________________________________________ Sie? (heißen)

Ich  _______________________________________________________________Furkan. (heißen)
Bitte  _________________________________________________________ Sie. (buchstabieren)

c. Woher  _____________________________________________________________ihr? (kommen)

Wir _____________________________________________________ aus der Türkei. (kommen)

d. Was  _______________________________________________ ihr in Deutschland? (machen)

Wir __________________________________________________________studieren. (möchten)

4. Ja / Nein-Fragen positiv oder verneint – Schreiben Sie die Fragen

und die Antworten.

Beispiel: Magst du Bratwurst? (√) Ja, ich mag Bratwurst.

Magst du Bratwurst? (X) Nein, ich mag keine Bratwurst.  
Magst du keine Bratwurst? (√) Doch, ich mag Bratwurst. 
Magst du keine Bratwurst? (X) Nein, ich mag keine 
Bratwurst.
LEKTION 3

9

a. Sie / essen / gerne

Schweinebraten/ nicht /?

X/ nur vegetarisch / essen /.

b. kaufen / ihr / noch Wurst

und Käse /?

/ wir / gehen / zum Supermarkt /.

c. essen / ihr / gerne Pizza / nicht /?

d. Sie / mögen / keine

Currywurst /?

X/ nur Pizza mit Salami / aber /. 

X/ ich / essen / kein Fleisch /.

e. kommen / ihr / zum

Essen / nicht /?

X/ wir / noch lernen / müssen /.

f. trinken / du / keinen Wein /?
g. essen / Sie / am Abend /

√ / ich / trinken / Weißwein / manchmal /.

√ / ich/ kochen / gern /.

a _______________________________________________________________________________________ 
b _______________________________________________________________________________________ 
c _______________________________________________________________________________________ 
d _______________________________________________________________________________________ 
e _______________________________________________________________________________________ 
f _______________________________________________________________________________________ 
g _______________________________________________________________________________________ 

5. Berufe und Tätigkeiten. Bilden Sie Sätze. Achten Sie auf den Satzbau und das Verb.

a. Sabine • als Kellnerin • arbeiten ---> Sabine arbeitet als Kellnerin.
b. viele E-Mails • du • schreiben? --->
c. Sie • was • beruflich • machen? --->
d. ich • Bücher • gern • lesen --->
e. meine Projekte • ich • auf Deutsch • präsentieren --->
f. Beate und Philip • Journalistik • studieren --->

6. Wie heißen Familienmitglieder?

a. Vater + Mutter = Eltern

b.
c.

Sohn + Tochter =

d.

Bruder + Schwester =

e.

Opa + Oma =

7.
Übersetzen Sie ins Deutsche.

– Добрый день! Это мои родители: мой папа и моя мама.

Это мои брат и сестра.

– А где твои бабушка и дедушка?

√

Enkel + Enkelin =

– Они живут в Берлине.
– Ева твоя сестра?
– Нет, Ева мне не сестра. Она моя подруга.

– На каких языках ты говоришь?
– Я говорю очень хорошо по-английски, хорошо по-немецки
и немного по-испански.
Lektion 4

1. Ordnen Sie die Wörter zu.

der
die
das

Bett, Bild, Sessel, Lampe, Stuhl, Sofa, Tisch, Couch, Schrank, Teppich

2. Finden Sie die Antonyme.

groß <=> _____________________________ teuer <=> ___________________________________

schön <=> __________________________ alt <=> ____________________________________

leicht <=>  _____________________________                          gut  <=>______________________________________

3. Setzen Sie das richtige Personalpronomen ein.

Beispiel: Die Lampe kostet 76€. Sie ist teuer.

Der Tisch kostet 83€. ______ ist billig.
Das Bett kommt aus Spanien. ______ ist schön.
Zwei Bücherschränke kosten nur 100€. ______ sind sehr günstig. 
Das ist ein Sonderangebot.

4. Beschreiben Sie das Zimmer.

5. Übersetzen Sie ins Deutsche.

– Добрый день! Вам требуется помощь?
– Да, пожалуйста. Сколько стоит стол?
– Стол стоит 376€.
– Это дорого!
– Вы так находите (считаете)?
– Да, я нахожу стол действительно дорогим.
– Стол из Италии. Это специальное предложение.

________________________________________________________________ 
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Lektion 5

1. Ergänzen Sie den indefiniten Artikel ein(e) und Negationsartikel kein(e).

Das ist __________ Fotoapparat.

__________ Kette.
__________ Kugelschreiber.
__________ Schlüssel.
__________ Tasche.
__________ Bleistift.
__________ Brille.
__________ Buch.
__________ Flasche.

2. Beschreiben Sie bitte die Gegenstände. Nennen Sie die Form, die mögliche

Farbe und das Material.

Die Brille ist aus Kunststoff, rund und schwarz
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