Экономика предприятия (на примере предприятий транспортной отрасли)

С. В. Люханова 

Экономика предприятия 
(на примере предприятий 
транспортной отрасли)

Учебник 

Москва 
2022 

УДК 658:338.47(075) 
ББК 65.291я73+65.37я73 
Л93 

Рецензенты: 
Апенько С. Н., д-р экон. наук, проф. каф. «Менеджмент и маркетинг» 
Омского государственного университета им. Ф. М. Достоевского; 
Липкина Е. Д., канд. экон. наук, доц. каф. «Менеджмент, маркетинг  
и коммерция» Омского государственного университета  
путей сообщения 

Люханова, С. В. 
Л93  
 Экономика предприятия (на примере предприятий 
транспортной отрасли) : учебник / С. В. Люханова. — 
Москва : Директ-Медиа, 2022. — 292 с. 

ISBN 978-5-4499-3074-3 

Учебник содержит изложение теоретических основ экономики 
предприятия, приводятся примеры экономического управления 
на предприятиях транспорта, даны контрольные вопросы, 
примеры задач с решением, тесты для самопроверки, практические 
задачи для самостоятельной работы. В учебнике кратко 
представлен библейский взгляд на ведение хозяйства. 
Учебник предназначен для изучения дисциплин: «экономика 
предприятия», «экономическое управление организацией», «экономика 
предприятий транспорта», и может быть использовано 
при формировании компетенций для ведения экономической деятельности 
при обучении студентов, а также руководителями организаций 
для повышения компетентности своего персонала в 
экономических вопросах, повышения эффективности управления 
организацией. 

УДК 658:338.47(075) 
ББК 65.291я73+65.37я73 

ISBN 978-5-4499-3074-3
© Люханова С. В., текст, 2022
© Издательство «Директ-Медиа», оформление, 2022

Оглавление 

Введение .................................................................................................................... 5 
Тема 1. Введение в экономику предприятия. 
Предприятие как субъект рыночной экономики ............................... 9 
Контрольные вопросы ............................................................................... 33 
Тест для самопроверки по теме 1 ........................................................ 33 
Тема 2. Характеристика транспортной системы России ............. 36 
Контрольные вопросы ............................................................................... 53 
Тест для самопроверки по теме 2 ........................................................ 53 
Тема 3. Система управления на транспорте ....................................... 56 
Контрольные вопросы ............................................................................... 80 
Тест для самопроверки по теме 3 ........................................................ 81 
Тема 4. Основные фонды предприятия ................................................. 83 
Примеры задач с решением ................................................................. 107 
Контрольные вопросы ............................................................................ 111 
Тест для самопроверки по теме 4 ..................................................... 111 
Задачи для самостоятельного решения ........................................ 113 
Тема 5. Производственная мощность предприятия ................... 117 
Примеры задач с решением ................................................................. 124 
Контрольные вопросы ............................................................................ 126 
Тест для самопроверки по теме 5 ..................................................... 126 
Задачи для самостоятельного решения ........................................ 128 
Тема 6. Оборотные средства предприятия ....................................... 130 
Примеры задач с решением ................................................................. 138 
Контрольные вопросы ............................................................................ 140 
Тест для самопроверки по теме 6 ..................................................... 140 
Задачи для самостоятельного решения ........................................ 143 
Тема 7. Структура и динамика человеческих ресурсов 
предприятия ...................................................................................................... 145 
Примеры задач с решением ................................................................. 152 
Контрольные вопросы ............................................................................ 153 
Тест для самопроверки по теме 7 ..................................................... 153 
Задачи для самостоятельного решения ........................................ 155 
Тема 8. Оплата труда на предприятии ................................................ 157 
Примеры задач с решением ................................................................. 172 
Контрольные вопросы ............................................................................ 174 

Тест для самопроверки по теме 8 ...................................................... 175 
Задачи для самостоятельного решения ......................................... 176 
Тема 9. Себестоимость продукции (работ, услуг) .......................... 178 
Примеры задач с решением .................................................................. 190 
Контрольные вопросы ............................................................................. 193 
Тест для самопроверки по теме 9 ...................................................... 193 
Задачи для самостоятельного решения ......................................... 195 
Тема 10. Прибыль предприятия .............................................................. 198 
Примеры задач с решением .................................................................. 203 
Контрольные вопросы ............................................................................. 205 
Тест для самопроверки по теме 10 ................................................... 205 
Задачи для самостоятельного решения ......................................... 207 
Тема 11. Ценообразование.......................................................................... 210 
Примеры задач с решением .................................................................. 228 
Контрольные вопросы ............................................................................. 230 
Тест для самопроверки по теме 11 ................................................... 230 
Задачи для самостоятельного решения ......................................... 231 
Тема 12. Оценка эффективности деятельности 
предприятия....................................................................................................... 233 
Примеры задач с решением .................................................................. 243 
Контрольные вопросы ............................................................................. 249 
Тест для самопроверки по теме 12 ................................................... 249 
Задачи для самостоятельного решения ......................................... 251 
Тема 13. Инновации и их экономическая оценка .......................... 253 
Примеры задач с решением .................................................................. 265 
Контрольные вопросы ............................................................................. 266 
Тест для самопроверки по теме 13 ................................................... 266 
Задачи для самостоятельного решения ......................................... 268 
Задание на курсовую работу по расчету показателей 
эффективности деятельности предприятия ................................... 269 
Пример расчета показателей эффективности 
деятельности предприятия ....................................................................... 274 
Библейский взгляд на экономику .......................................................... 279 
Библиографический список ...................................................................... 283 
Приложения ........................................................................................................ 288 

Введение

В XX веке экономика России претерпела радикальные изменения, 
связанные с переходом от административно-командной 
модели хозяйствования к рыночной, вошла в единое европейское 
пространство, вступила в хозяйственные связи и отношения 
со многими странами мира. Появилась и стала усиливаться 
конкуренция, в силу вступили все законы рынка. Было создано 
множество самостоятельных хозяйствующих субъектов, ведущих 
свою деятельность и принимающих все решения на основе 
рыночных экономических законов. Началась инфляция и государству 
пришлось принимать меры по ее контролю и обеспечению 
защиты и экономической безопасности российского 
населения. Состояние экономики страны в 1990–2000 гг. было 
очень тяжелым и нестабильным. Применение плановой административно-
командной модели, отрицающей естественные 
рыночные механизмы, привело к тому, что в стране функционировало 
много нерентабельных производств, многие предприятия 
выпускали не пользующуюся спросом продукцию. 
С открытием международных границ российский рынок заполнили 
товары иностранного происхождения, что усугубило положение 
многих отечественных предприятий и сделало их еще 
более неконкурентоспособными. Введение частной формы 
собственности на средства производства и новых организационно-
правовых форм, проведенная в стране приватизация привели 
к созданию нового класса предпринимателей, которые 
учились вести бизнес в новых экономических условиях. При 
этом системы управления предприятиями оставались по большей 
части бюрократическими, средств на обновление имущества 
не хватало. Так в отраслях транспорта, энергетики, 
в машиностроении парк основных средств был значительно 
изношен, и средств на реновацию не было. Предприятия искали 
пути реструктуризации организационных, финансовых отношений, 
выстраивали новые схемы работы и заключения сделок. 
Так, на железнодорожном транспорте, например, в процессе 
реформирования, ставилась задача прекращения перекрестного 
финансирования пассажирских перевозок за счет грузовых. 
Формировались новые механизмы работы с поставщиками: 
тендеры, аутсорсинг. Возникали вопросы сохранения денежных 

средств (путем инвестирования) на восстановление и обновление 
активной части средств производства. Колебания спроса, 
присущие многим отраслям экономики, заставили собственников 
предприятий задуматься о создании резерва мощностей, 
по-новому заниматься планированием своей производственной 
программы. Большое значение стали приобретать вопросы 
экономии ресурсов и их рационального использования. Так, 
например, актуальными стали исследования в области энергосбережения 
на транспорте, возникла новая сфера научных 
разработок — энергоаудит.  
Переданное самим предприятиям право самостоятельно 
устанавливать формы и системы оплаты труда привело к тому, 
что на российском рынке труда появилось большое разнообразие 
в оплате труда одинаковой квалификации и профессии, что внесло 
и продолжает вносить дисбаланс в указанную сферу рынка. 
Появилось множество форм экономико-социальной поддержки 
работников, которые, однако, используют далеко не все хозяйственные 
структуры. 
Особую роль в рыночной экономической системе хозяйствования 
играют налоги. Одним из основных источников 
формирования бюджетов всех уровней является налог на прибыль. 
Для правильности его исчисления, в числе других целей, 
в 1998 году был введен Налоговый Кодекс Российской Федерации, 
который регламентировал порядок расчета всех видов 
затрат предприятия, исчисления прибыли, видов доходов. 
Особая роль в рыночной экономической среде отводится 
аспектам ценообразования. Цена становится способом управления 
предприятием, а не только выражением стоимости продукта. 
От политики, стратегии и тактики ценообразования зависит 
развитие компании, ее конкурентное положение. Сам расчет 
цены должен учитывать и состояние конкурентов, и затратные 
составляющие, и политику государства, и психологию потребителя, 
и многие другие значимые факторы.  
То предприятие долго остается на плаву, которому удается 
эффективно управлять своим имуществом, трудовыми ресурсами, 
капиталом, а для этого необходимо осуществлять мониторинг 
различных экономических показателей, анализировать 
их динамику и своевременно принимать необходимые управленческие 
решения. 

В учебник включены актуальные для современной экономики 
предприятия темы.  
Федеральные государственные стандарты высшего образования 
3+, 3++, согласованные с профессиональными стандартами 
работодателей, и разработанные на их основе учебные 
планы содержат следующие универсальные (УК), общепрофессиональные (
ОПК) и профессиональные (ПК) компетенции, 
которые должны быть сформированы обучающимися по 
направлениям подготовки бакалавриата:  
1. Направление подготовки: 38.03.02 Менеджмент, направленность (
профиль): Логистика: 
– УК-10 — способность принимать обоснованные экономические 
решения в различных областях жизнедеятельности: 
• УК-10.1 — знание экономических законов, принципов
функционирования рыночной экономики, документов, регламентирующих 
экономическую деятельность; 
• УК-10.2 — умение обосновывать принятие экономических 
решений; 
• УК-10.3 — владение навыками применения методик
расчета и анализа финансово-экономических показателей. 
2. Направление подготовки: 27.03.02 «Управление качеством»: 
– 
ОПК-4 — способность осуществлять оценку эффективности 
систем управления качеством, разработанных на основе 
математических методов; 
– ПК-5 — умение выявлять и проводить оценку производительных 
и непроизводительных затрат; 
– ОПК-3 — способность использовать основы экономических 
знаний в различных сферах деятельности. 
Данный учебник может быть использован в процессе обучения 
дисциплинам по направлениям подготовки бакалавриата: 
«Экономическое управление организацией», «Экономика предприятия», «
Экономика предприятий транспорта». 
Учебник может быть использован в процессе обучения по 
программам профессиональной переподготовки по направлениям «
Экономика и управление предприятием», «Информационные 
системы и логистические технологии на транспорте», 
«Технологии транспортных процессов», «Управление качеством 
и системы менеджмента качества».  

Учебник включает 12 тематических разделов, в конце 
разделов приводятся контрольные вопросы, тесты для самопроверки, 
примеры экономических задач с решением, задания 
для самостоятельной работы. 
Учебник может быть использован студентами, аспирантами, 
руководителями организаций любой сферы деятельности 
и любого уровня для повышения уровня экономических 
знаний и эффективности управления предприятием. 

Тема 1. Введение в экономику  
предприятия. Предприятие  
как субъект рыночной экономики 

Экономика — это наука и практика взаимодействия хозяйствующих 
субъектов, имеющих ограниченные ресурсы (финансы, 
время, сырье и материалы, оборудование, человеческие 
ресурсы, информация), которые делают выбор и производят 
различные товары и услуги с целью удовлетворения своих 
потребностей и потребностей общества. Экономика занимается 
проблемами выбора в условиях ограниченности ресурсов. 
Эти проблемы заставляют хозяйствующих субъектов отвечать на 
вопросы: что выгоднее производить, как выгоднее производить, 
как выгоднее распределить результаты (какую часть накапливать, 
какую использовать сейчас). В зависимости от уровня осуществления 
процессов и явлений экономической жизни общества 
различают экономическую теорию, мировую экономику, макроэкономику, 
микроэкономику, экономику предприятия. Их взаимосвязь 
и взаимодействие представлено на рис. 1.1. 

 

Рис. 1.1. Взаимосвязь различных видов экономики 

В мире существует много отдельных суверенных государств, 
ведущих свое хозяйство по установленным ими законам 
и правилам. Внутри них складывается определенная 

макроэкономическая 
система, 
измеряемая 
показателями: 
валовой внутренний продукт, национальный доход, уровень 
безработицы, инфляция и т. д. Между государствами возникают 
экономические и другие отношения, которые формируют мировую 
экономику, регулируемую международными организациями. 
В любых государствах основным и первичным звеном, создающим 
товары или производящим услуги, являются предприятия. 
Их множество. Они ведут хозяйственно-экономическую деятельность 
согласно законам своих государств. 
Предприятия, производящие однородную продукцию, имеющие 
особые схожие условия производства и выполняющие 
общую функцию в национальном хозяйстве, составляют отрасль. 
Сформированные внутри отрасли экономические отношения 
составляют микроэкономическую модель хозяйствования. 
Экономисты считают, то строго очерченной границы между 
микро и макроэкономикой не существует. Все, что происходит в 
экономических отношениях, подчиняется определенным экономическим 
законам (спрос и предложение, убывающая полезность 
и т. д.), которые рассматривает экономическая теория. 
Экономика предприятия изучает как отдельное предприятие 
должно, используя ограниченные ресурсы наиболее 
оптимально, производить и реализовывать продукцию, какую 
продукцию, в каких объемах, по каким ценам и т. д. Предприятие 
имеет право на ведение любой хозяйственной деятельности, 
отвечающей целям, предусмотренным в его уставе. 
Интересное наблюдение о «невидимой руке» сделал 
знаменитый шотландский ученый, экономист, Адам Смит: 
«И поскольку каждый отдельный человек старается по возможности 
употреблять свой капитал на поддержку отечественной 
промышленности и так направлять эту промышленность, чтобы 
продукт ее обладал наибольшей стоимостью, постольку он 
обязательно содействует тому, чтобы годовой доход общества 
был максимально велик. Разумеется, обычно он не имеет в виду 
содействовать общественной пользе и не сознает, насколько он 
содействует ей. Предпочитая оказывать поддержку отечественному 
производству, а не иностранному, он имеет в виду 
лишь свой собственный интерес, и, осуществляя это производство 
таким образом, чтобы его продукт обладал максимальной 
стоимостью, он преследует лишь свою собственную выгоду, 

причем в этом случае, как и во многих других, он невидимой 
рукой направляется к цели, которая совсем и не входила в его 
намерения; при этом общество не всегда страдает от того, что 
эта цель не входила в его намерения» [1]. «Невидимая рука» — 
это метафора, использованная Адамом Смитом для обозначения 
принципа, утверждающего, что благотворный общественный 
порядок возникает как непреднамеренное следствие поступков 
индивидов. Хотя в своих трудах Смит использовал термин «невидимая 
рука» в этом значении только дважды — один раз в 
Теории нравственных чувств и еще один — в Богатстве народов, — 
идея, с которой ассоциируется эта метафора, пронизывает 
все его социальные и нравственные теории. В самом деле, 
именно понятие невидимой руки позволило Смиту разработать 
первую всеобъемлющую теорию функционирования экономики 
как взаимосвязанной общественной системы. В Теории нравственных 
чувств Смит объяснял, каким образом жажда богатства 
и роскоши побуждает людей к большему усердию и 
производству. Он писал, что с точки зрения действительно 
значимых в этом мире вещей те, кто стал богатым в результате 
всех этих усилий, находятся в положении ненамного лучшем 
того, в котором пребывают работающие на них бедняки. Богатый 
землевладелец, например, жаждет многих роскошеств, но 
способен потребить лишь скромную долю той пищи, которую в 
результате этих устремлений получает; остальное должно 
быть передано тем, кто ему служат. Богатые землевладельцы: 
«Несмотря на свою алчность и свой эгоизм, несмотря на то, что 
они преследуют только личные выгоды, несмотря на то, что 
они стараются удовлетворить только свои пустые и ненасытные 
желания, используя для этого труд тысяч, тем не менее, 
они разделяют с последним бедняком плоды работ, производимых 
по их приказанию. По-видимому, какая-то невидимая 
рука заставляет их принимать участие в таком же распределении 
предметов, необходимых для жизни, какое существовало 
бы, если бы земля была распределена поровну между всеми 
населяющими ее людьми. Таким образом, без всякого преднамеренного 
желания и вовсе того не подозревая, богатый служит 
общественным интересам и умножению человеческого рода» [2]. 
Продукты (услуги) производят многочисленные предприятия, 
составляющие первичное звено хозяйствования в любом государстве. 

Предприятие (организация) — это самостоятельный хозяйствующий 
субъект, созданный предпринимателем или объединением 
предпринимателей, с правами юридического лица, 
который на основе использования имущества производит и 
реализует продукцию или оказывает услуги в целях удовлетворения 
общественных потребностей и получения прибыли. 
Современные российские предприятия функционируют в 
условиях рыночной экономики, поэтому необходимо остановиться 
на понятии рынок, рыночные отношения, рыночная 
экономика. Существовавшая ранее, в советское время в России 
экономика характеризовалась как административно — командная, 
где все решения по поводу хозяйствования и деятельности 
делали государство и правящая партия (на тот период одна 
единственная — КПСС).  
В рыночной экономике посредством цен, конкуренции, 
конъюнктуры, государственного регулирования обеспечивается 
достижение целей с учетом интересов каждого участника 
этих отношений.  
В условиях рынка потребитель, ориентируясь на минимально 
возможные цены, мотивирует производителя производить 
товары и услуги с меньшей возможной стоимостью, в чем 
и сказывается сила рыночной экономики, в которой производитель 
и потребитель направляют свои усилия на достижение 
наибольшей эффективности. На рис. 1.2 представлены основные 
движущие силы функционирования рынка. 

 

Рис. 1.2. Движущие силы функционирования рынка