Тренинг для тренеров на 100%: Секреты интенсивного обучения

ТРЕНИНГ ДЛЯ 
ТРЕНЕРОВ
на 100%

Секреты интенсивного обучения

БИЗНЕС НА 100%

Москва
2015

УДК 331.108; 65.013
ББК 65.050.2; 88.4
 
Ч93

×óðêèíà Ì.À.
Тренинг для тренеров на 100%: Секреты интенсивного 
обучения / М.А. Чуркина, Н.В. Жадько. — 3-е изд. — М. : 
Альпина Паблишер, 2015. — 490 с. — (Серия «Бизнес на 
100%»).

ISBN 978-5-9614-5209-9

Книга написана для тех, кто занимается обучением персонала: 
тренеров, преподавателей, НR-менеджеров, руководителей. 
В ней рассмотрены содержательные и организационные аспекты 
подготовки и проведения бизнес — тренингов, в том числе 
подводные камни, трудные ситуации, сложные случаи из тренерской 
практики. Особое внимание уделяется проектному подходу 
в подготовке бизнес-тренингов. Из книги вы узнаете о возможностях 
и ограничениях тренинга в работе с персоналом. Найдете 
ответ на вопросы: стоит ли учить, чему учить, с каким результатом 
учить. Чтение этой книги позволит увидеть работу бизнес-
тренера со стороны, даст новые идеи и представления о профессиональной 
деятельности.

УДК 331.108; 65.013
ББК 65.050.2; 88.4

Ч93

ISBN 978-5-9614-5209-9 

Все права защищены. Никакая часть этой книги не 
может быть воспроизведена в какой бы то ни было 
форме и какими бы то ни было средствами, включая 
размещение в сети Интернет и в корпоративных 
сетях, а также запись в память ЭВМ для частного 
или публичного использования, без письменного разрешения 
владельца авторских прав. По вопросу организации 
доступа к электронной библиотеке издательства 
обращайтесь по адресу mylib@alpina.ru

©  Чуркина М.А., Жадько Н.В., 2005, 2015 
©  ООО «Альпина Паблишер», 2015

СОДЕРЖАНИЕ

ПРЕДИСЛОВИЕ К ТРЕТЬЕМУ ИЗДАНИЮ 
5

БЛАГОДАРНОСТИ 
7

ВВЕДЕНИЕ  
9

ГЛАВА 1. ПРОФЕССИЯ — ТРЕНЕР 
13

ГЛАВА 2. ПОДХОДЫ В ТРЕНИНГЕ 
33

ГЛАВА 3. ЗАДАЧИ, КОТОРЫЕ РЕШАЕТ ТРЕНИНГ 
59

ГЛАВА 4. КОНЦЕПЦИЯ ТРЕНИНГА 
81

ГЛАВА 5. МЕТОДЫ В ТРЕНИНГЕ 
107

ГЛАВА 6. ЛОГИСТИКА ТРЕНИНГА 
161

ГЛАВА 7. ПРОГРАММА ТРЕНИНГА 
181

ГЛАВА 8. ГРУППОВАЯ ДИНАМИКА В ТРЕНИНГЕ 
197

ГЛАВА 9. ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ ТРЕНИНГА 
227

ПРЕДИСЛОВИЕ К ТРЕТЬЕМУ ИЗДАНИЮ

Трудно поверить, но с момента первого выхода книги «Тренинг 
для тренеров на 100%: секреты интенсивного обучения», 
прошло уже десять лет. И уже больше 15 лет мы в тренерской 
профессии. На наших глазах становились популярными 
и исчезали методики и подходы. Наши ученики начинали, 
продолжали, меняли тренерскую карьеру. Неизменно одно. 
Навыки и знания проектного подхода в тренинге, а именно 
об этом книга, которую вы держите в руках, остались эффективными 
и надежными для реализации любой деятельности: 
от учебной до управленческой.
Эта книга — проверенное лекарство от тренерских неудач, 
сомнений, разочарований. Простота и универсальность методики 
открывает перед вами самые широкие перспективы 
развития личной практики. Вы делаете тренинг как проект, 
анализируете ситуацию, ставите задачи, выбираете методы 
и делаете программу, учитываете ряд значимых деталей и, ву-
аля, ваш тренинг готов.
Вас слушают и записывают. Вами восхищаются. Ваше появление 
в учебном классе — всегда событие, которого ждут. 

Тренинг для тренеров на 100%
6

Ваша награда — счастливые и обученные участники. Ваше 
удовольствие — востребованность и аплодисменты. Ваша 
ответственность — соблюдение условий проектного подхода 
в подготовке тренинга и готовность нести разумное-доброе-
вечное по всем направлениям бизнес обучения.
Мы не снижаем планку. Мы не становимся проще с приходом 
гаджетов, телефонов и прочих фонов. Мы по-прежнему 
считаем, что главный рабочий инструмент тренера — голова. 
Сначала вы думаете, потом говорите. И никак иначе. Если вы 
пытаетесь транслировать, не подумав, то море разочарований, 
безвременно оконченных карьер и слез непонимания в подушку, 
ждут вас. Но это — не наши методы.
Наши методы — это взвешенный адекватный анализ, подготовленная 
программа, учет всех организационных и корпоративных 
возможностей и ограничений. Вы держите в руках 
книгу, после прочтения которой, у вас есть все шансы стать 
звездой в области тренинга и консалтинга. Вы держите в руках 
«золотой ключик» тренерского развития. Читайте внимательно. 
Обращайте внимание на детали, после — пишите авторам 
и задавайте дополнительные вопросы. Потому что вопросы 
у тренера-звезды должны быть всегда. Вопросы — это показатель 
понимания, интереса и владения предметом.

Мы рады быть классикой и держать высочайший стандарт 
тренерского обучения с 1999 года. Это — наша гордость 
и наша ответственность перед вами, дорогие читатели.

С любовью от авторов!

Ìàðèÿ ×óðêèíà,
Íàòàëüÿ Æàäüêî

БЛАГОДАРНОСТИ

Написать книгу — это большой подарок судьбы. Шанс. Удача. 
Стечение обстоятельств, умноженное на упорство и силу 
воли. Но всегда есть специальное условие, которое делает задуманное 
возможным.
Это поддержка. Причем поддержка самых разных людей. 
Людей, которых мы знаем много лет и с которыми познакомились 
недавно. Людей, без помощи которых эта книга вряд 
ли бы состоялась. Поэтому мы выражаем искреннюю признательность 
всем, кто нас поддерживал и верил.
Благодарим Марьяну Михайловну Безруких — большого 
ученого, руководителя, популярного автора и очень щедрого 
человека — за личный пример и совет: «Если ты хочешь говорить, 
и тебе есть что сказать людям — пиши книгу»! И еще 
за безусловную любовь, которая дает огромную силу и веру 
в себя. 
Благодарим Александра Николаевича Чуркина, друга 
и наставника, неиссякаемый источник нашего вдохновения. 
Образец стойкости духа, марафонец и философ, Александр 
Николаевич своим примером снова и снова побуждает нас 

Тренинг для тренеров на 100%
8

к новым свершениям. В современном английском языке все 
это квалифицируется как the real coach. Поэтому «идти и не 
падать», «мелочей не бывает», «простых здесь нет» — основные 
заповеди тренерской работы — соблюдаются нами неукоснительно.

Огромная благодарность Олегу Доброхвалову и Азару 
Григоряну, руководителям Издательского торгового дома 
«КноРус». Мы никогда не думали, что в современном бизнесе 
есть такие люди. Но они есть. Проявив поразительную широту 
кругозора, открытость и доверие, Азар Феликсович и Олег 
Сергеевич сделали все возможное, чтобы эта книга была написана. 
Примите наше искреннее восхищение и самые теплые 
слова благодарности.
Мы от всей души благодарим издательство «Альпина Па-
блишер» и лично Сергея Турко. Взаимопонимание, обоюдный 
интерес к теме, профессиональная солидарность и уважение 
позволили выполнить задуманное в самые короткие сроки.
Отдельная благодарность нашим семьям, друзьям и коллегам. 
Спасибо!
Ìàðèÿ ×óðêèíà,
Íàòàëüÿ Æàäüêî

ВВЕДЕНИЕ

Всем известно, что введение в книге пишется после того, как 
она написана. Когда финальные правки сделаны. Когда структура 
сложилась окончательно. В общем, когда самим авторам, 
наконец, все становится известно: основные мысли, ключевые 
идеи, количество глав и страниц. Единственная постоянная 
в мире переменных написания книги — это замысел.

Про замысел

Обычно история старательно замалчивает обстоятельства, при 
которых у автора или группы лиц, как в нашем случае, возникает 
идея написать книжку. Пожалуй, мы тоже не сможем 
указать время, день, час, регион и погоду. Но условия назовем.
Первое условие: невозможность продолжения движения 
по заданному течению. Уверены, вам тоже знакомо это состояние: 
сначала вы осваиваете новую профессию, потом радуетесь 
тому, что все получается, потом возникают первые 
(а вскоре и регулярные) нестыковки. Вы упираетесь в настоящую 
стену противоречий, подходов, мнений, результатов. 
Вы задумываетесь, что делать дальше. Продолжать движение? 

Тренинг для тренеров на 100%
10

Ждать помощи извне? Сделать остановку? Найти в себе амбиции, 
уверенность и авантюрный задор, для того чтобы увидеть 
все со стороны, оценить обстановку и, возможно, предложить 
другое решение?
Поэтому одно из условий появления любой книги — это 
другое решение. Это всегда ваше решение.
Второе условие тоже очень простое. Это обязательное доверие 
к себе. К собственному опыту. К собственному мнению, 
собственным результатам.
И, наконец, третье условие — усилия. Пожалуй, других условий 
и нет.

Про авторов

Так получилось, что на протяжении последних десяти лет мы 
с небольшим перерывом на административную работу занимались 
только тренингами. Были участниками, сами организовывали 
и проводили тренинги, адаптировали тренинги, разрабатывали 
программы тренингов. И теперь мы продолжаем 
работать при очень разных обстоятельствах. В торжественной 
обстановке и скромных условиях. С аудиторией от 100 до пяти 
человек. В многодневных марафонских программах и сжатом 
стандарте двухдневных тренингов. Снимаем обувь и одежду 
при таможенном осмотре в «Домодедово». Без отчаянья реагируем 
на специфику отечественного сервиса. Ведем переговоры 
с любыми заказчиками. Управляем групповой динамикой. 
Поэтому в основе книги лежит наш опыт: наши наблюдения, 
ошибки и достижения.

Про теорию и практику

Принято считать, что в книге есть теория, если треть объема — 
пересказ достижений профессиональной мысли за последние 
100 лет. В тренинге — за последние 50. Однако в книге вы не 
найдете привычной любви к библиографическим спискам. 
Мы не планировали удивить вас эрудицией. Но это вовсе не 
означает, что теоретических оснований здесь нет.

Введение

Теоретическое основание есть — это проектный подход. 
Другими словами, мы относимся к любому тренингу как проекту: 
ставим цель, определяем задачи, управляем результатами 
на ограниченном пространстве и в определенное время. Такое 
отношение позволяет видеть его конечность и целостность. 
Именно поэтому важная роль в книге отводится принципам 
проектной работы в тренинге и подготовке тренера.

Для кого эта книга

Эту книгу мы писали для тех, кто зарабатывает тренингом себе 
на жизнь. Прежде всего, конечно, для вас, тренеры. Опытные 
тренеры узнают себя, свои ситуации, получат наши предложения 
и рекомендации. Начинающие тренеры тоже не останутся 
без внимания. Специально для вас — представление о тренинге 
как проекте, подводные камни, трудные ситуации. Предложения 
и решения.
Мы будем рады увидеть среди наших читателей тех, кто 
по долгу службы занимается краткосрочным обучением: менеджеров 
по персоналу, тренинг-менеджеров, руководителей, 
преподавателей. Из книги вы узнаете о возможностях и ограничениях 
тренинга в работе с персоналом. Здесь же найдете 
ответ на вопросы: стоит ли учить, чему учить, с каким результатом 
учить. Кроме того, руководители найдут широкие возможности 
применения методов тренинга в управлении персоналом.

Мы уверены, что чтение окажется для вас интересным и полезным. 
Позволит увидеть свою работу со стороны. Подарит 
новые идеи и представления о тренинге. Обеспечит профессиональный 
диалог. Откроет новые карьерные перспективы. Но 
самое главное — вы сможете подготовить свою программу, 
определить условия и провести тренинг самостоятельно.
֏!