Русский язык без репетитора. Часть 1. Орфография

Ã. À. Áîãäàíîâà

ÐÓÑÑÊÈÉ ßÇÛÊ
ÁÅÇ ÐÅÏÅÒÈÒÎÐÀ

×àñòü 1

Îðôîãðàôèÿ

Ì
îñêâà

2023

2-е издание, электронное

УДК 372.8
ББК 74.268.1 Рус
Б73

Б73
Богданова, Галина Александровна.

Ð
ó
ñ
ñ
ê
è
é
 
ÿ
ç
û
ê
 
á
å
ç
 
ð
å
ï
å
ò
è
ò
î
ð
à
 
:
 
â
 
2
-
õ
 
÷
à
ñ
ò
ÿ
õ
.
 
×
à
ñ
ò
ü
 
1
.
 
Î
ð
ô
î
ã
ð
à
-
ô
è
ÿ
 
/
 
Ã
.
 
À
.
 
Á
î
ã
ä
à
í
î
â
à
.
 
—
 
2
-
å
 
è
ç
ä
.
,
 
ý
ë
.
 
—
 
1
 
ô
à
é
ë
 
p
d
f
 
:
 
2
1
9
 
ñ
.
 
—
 
Ì
î
ñ
-
ê
â
à
 
:
 
È
ç
ä
à
ò
å
ë
ü
ñ
ê
è
é
 
ä
î
ì
 
«
Ã
Å
Í
Æ
Å
Ð
»
,
 
2
0
2
3
.
 
—
 
Ñ
è
ñ
ò
å
ì
.
 
ò
ð
å
á
î
â
à
í
è
ÿ
:
 
A
d
o
b
e
 
R
e
a
d
e
r
 
X
I
 
ë
è
á
î
 
A
d
o
b
e
 
D
i
g
i
t
a
l
 
E
d
i
t
i
o
n
s
 
4
.
5
 
;
 
ý
ê
ð
à
í
 
1
0
"
.
 
—
 
Ò
å
ê
ñ
ò
 
:
 
ý
ë
å
ê
ò
ð
î
í
í
û
é
.

ISBN 978-5-88880-407-0

В пособие включены опорные обобщающие таблицы по орфографии и 
пунктуации русского языка, упражнения и тесты для самостоятельных занятий 
и самоконтроля. Материалы для упражнений составлены на основе 
произведений классической и современной литературы, большая их часть 
не была использована автором ранее.

Цель издания — предоставить возможность учащимся старших классов, 
абитуриентам, а также преподавателям эффективно организовать повторение 
и обобщение знаний по русскому языку за курс средней общеобразовательной 
школы, подготовиться к разным формам итоговой аттестации, в том 
числе к ЕГЭ.

УДК 372.8 
ББК 74.268.1 Рус

Электронное издание на основе печатного издания: Русский язык без репетитора : 
в 2-х частÿ
х. Часть 1. Орфография / Г. А. Богданова. — Москва : Издательский ä
î
ì
 
«ГЕНЖЕР»
, 2022. — 224 с. — ISBN 978-5-88880-383-7. — Текст : непосредственный.

В соответствии со ст. 1299 и 1301 ГК РФ при устранении ограничений, установленных техническими 
средствами защиты авторских прав, правообладатель вправе требовать от нарушителя возмещения убытков 
или выплаты компенсации.

ISBN 978-5-88880-407-0
© Издательский ä
ом «ГЕНЖЕР», 2014

ÑÎÄÅÐÆÀÍÈÅ

Ïðåäèñëîâèå ................................................................. 4

§ 1. Ïðàâîïèñàíèå ãëàñíûõ â êîðíå ñëîâà ......................... 5
§ 2. Ïðàâîïèñàíèå ñîãëàñíûõ â êîðíå ............................ 23
§ 3. Ïðàâîïèñàíèå ïðèñòàâîê ........................................ 27
§ 4. Ïðàâîïèñàíèå ðàçäåëèòåëüíûõ Ü è Ú ....................... 44
§ 5. Ü ïîñëå øèïÿùèõ â ãðàììàòè÷åñêîé ðîëè ................ 47
§ 6. Ïðàâîïèñàíèå îêîí÷àíèé ñóùåñòâèòåëüíûõ, ïðè- 
       ëàãàòåëüíûõ, ïðè÷àñòèé .......................................... 51
§ 7. Ïðàâîïèñàíèå ñóôôèêñîâ ñóùåñòâèòåëüíûõ è ïðè- 
       ëàãàòåëüíûõ ........................................................... 62
§ 8. Ñëîæíûå ñëîâà ...................................................... 68
§ 9. Ïðàâîïèñàíèå ãëàãîëîâ ........................................... 76
§ 10. Ñóôôèêñû ïðè÷àñòèé è äååïðè÷àñòèé ...................... 91
§ 11. Í è ÍÍ â ðàçëè÷íûõ ÷àñòÿõ ðå÷è ............................ 99
§ 12. Ïðàâîïèñàíèå íàðå÷èé .......................................... 115
§ 13. Ïðàâîïèñàíèå ïðåäëîãîâ ....................................... 130
§ 14. Ïðàâîïèñàíèå ñîþçîâ ............................................. 137
§ 15. ÍÅ ñ ðàçëè÷íûìè ÷àñòÿìè ðå÷è ............................... 141
§ 16. Ïðàâîïèñàíèå ÷àñòèö ............................................. 151

Óïðàæíåíèÿ ïî èçó÷åííûì òåìàì ................................ 161
Îòâåòû ê óïðàæíåíèÿì ................................................ 167
Êëþ÷è ê òåñòàì ............................................................. 200
Ïðèëîæåíèÿ ................................................................ 201
Îðôîãðàôè÷åñêèé ñëîâàðü .............................................. 209  
Ñïèñîê ñîêðàùåíèé èì¸í ............................................... 212

Предисловие

Èçäàíèå ïðåäíàçíà÷åíî äëÿ àáèòóðèåíòîâ, ó÷àùèõñÿ ñòàð-
øèõ êëàññîâ è âñåõ æåëàþùèõ ïîâûñèòü óðîâåíü ïðàêòè÷å-
ñêîé ãðàìîòíîñòè, à òàêæå äëÿ ïðåïîäàâàòåëåé ðóññêîãî ÿçû-
êà â êà÷åñòâå äèäàêòè÷åñêèõ ìàòåðèàëîâ.
Êíèãà ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé ñáîðíèê ïðàâèë, óïðàæíåíèé, 
ðàñïîëîæåííûõ ïî ïðèíöèïó âîçðàñòàþùåé ñëîæíîñòè, è òå-
ñòîâ äëÿ ïðîâåðêè óñâîåíèÿ ìàòåðèàëà ïàðàãðàôà. 
Äëÿ ïîâòîðåíèÿ îðôîãðàôè÷åñêèõ è ïóíêòóàöèîííûõ ïðà-
âèë â êàæäîì ïàðàãðàôå ñîäåðæàòñÿ îáîáùàþùèå òàáëèöû ïî 
îñíîâíûì òåìàì, ïðèâîäèòñÿ îáðàçåö ðàññóæäåíèÿ äëÿ èõ ïðè-
ìåíåíèÿ. Íåáîëüøèå ñïðàâêè «Èç áèîãðàôèè ñëîâ» ïîìîãàþò 
íàéòè ðîäñòâåííûå ñâÿçè ìåæäó ñëîâàìè, ê êîòîðûì ìîæíî 
ïðèìåíèòü ïðàâèëà, è ñëîâàðíûìè ñëîâàìè.
Íàèáîëåå òðóäíûå çàäàíèÿ ìîæíî ïðîâåðèòü â ðàçäåëàõ 
«Îòâåòû ê óïðàæíåíèÿì», è «Êëþ÷è ê òåñòàì», öåëü êîòî-
ðûõ — íå òîëüêî îêàçàòü ïîìîùü â êîíòðîëå çà óñâîåíèåì 
èçó÷àåìîãî ìàòåðèàëà, íî è îáíàðóæèòü ïðîáåëû â çíàíèÿõ ïî 
ðóññêîìó ÿçûêó. Ðàáîòà ïî îðôîãðàôèè è ïóíêòóàöèè ïðîâî-
äèòñÿ ïàðàëëåëüíî.
Çàäàíèÿ, ñâÿçàííûå ñ îïðåäåëåíèåì ñòèëÿ è òèïà òåêñòà, 
ñ ðàçëè÷íûìè âèäàìè ðàçáîðà, ïîìîãóò õîðîøî ïîäãîòîâèòüñÿ 
ê ýêçàìåíàì, â òîì ÷èñëå ê ÅÃÝ.
Ìàòåðèàëû äëÿ óïðàæíåíèé ñîñòàâëåíû íà îñíîâå ïðîèç-
âåäåíèé ðóññêîé êëàññè÷åñêîé è ñîâðåìåííîé ëèòåðàòóðû, ÷òî 
ïîçâîëÿåò ïðîñëåäèòü çà ïðîöåññîì ðàçâèòèÿ ÿçûêà è îáîãà-
òèòü ðå÷ü îáó÷àþùèõñÿ.

 

§ 1. ПРАВОПИСАНИЕ ГЛАСНЫХ В КОРНЕ СЛОВА

Áåçóäàðíûå ïðîâåðÿåìûå ãëàñíûå: äîëèíà — äîë, óäàëèòü-
ñÿ — äàëü.
Áåçóäàðíûå íåïðîâåðÿåìûå ãëàñíûå: ïàëèñàäíèê, àïîãåé. 
×åðåäóþùèåñÿ ãëàñíûå: çàðàñòè, îçàðèòü, ïðèãîðåòü, êà-
ñàòåëüíàÿ.
Áóêâû ¸–î ïîñëå øèïÿùèõ: ù¸ëêà, ÷¸ðñòâûé, øîðòû. 
Áóêâû è, à, ó ïîñëå øèïÿùèõ: ÷àéêà, øèðü, ÷óøü. 
Áóêâû è–û ïîñëå ö: ïàöèôèñò, ðåïóòàöèÿ, öûãàí, öè-
òàòà.
Ãëàñíûå è–û â íà÷àëå êîðíÿ ïîñëå ïðèñòàâîê íà ñîãëàñíûé: 
ïðåäûñòîðèÿ, ðîçûãðûø, ìåæèíñòèòóòñêèé.

Безударные гласные в корне

×òîáû íå îøèáèòüñÿ â íàïèñàíèè áåçóäàðíîé ãëàñíîé â êîð-
íå, íåîáõîäèìî:
1) âûÿñíèòü ëåêñè÷åñêîå çíà÷åíèå ñëîâà (èëè êîðíÿ);
2) îïðåäåëèòü, ïðîâåðÿåòñÿ áåçóäàðíàÿ ãëàñíàÿ óäàðåíèåì èëè
    îíà íåïðîâåðÿåìàÿ; íå ÿâëÿåòñÿ ëè îíà ÷åðåäóþùåéñÿ;
3) âûáðàòü ñïîñîá ïðîâåðêè ãëàñíîé â êîðíå.

Åñëè áåçóäàðíàÿ ãëàñíàÿ â êîðíå:

•  ïðîâåðÿåòñÿ óäàðåíèåì, îïðåäåëèòå çíà÷åíèå ñëîâà (èëè 
êîðíÿ); ïîäáåðèòå ê íåìó äðóãóþ ôîðìó ñëîâà èëè îäíî-
êîðåííîå ñëîâî òàê, ÷òîáû ãëàñíàÿ îêàçàëàñü ïîä óäàðåíè-
åì: óâëåêàòüñÿ — óâëå÷ü; 

    ÇÀÏÎÌÍÈÒÅ: áóêâó î â áåçóäàðíûõ êîðíÿõ ãëàãîëîâ ñî-
âåðøåííîãî âèäà è îáðàçîâàííûõ îò íèõ ñëîâ íåëüçÿ ïðî-
âåðÿòü ãëàãîëàìè íåñîâåðøåííîãî âèäà íà -ûâàòü, -èâàòü: 
ïðîãëîòèòü — ãëîòêà, íî íå ïðîãëàòûâàòü; îïîçäàòü — 
ïîçäíî, íî íå îïàçäûâàòü;

•  íåïðîâåðÿåìàÿ — ïðîâåðüòå íàïèñàíèå ñëîâà ïî ñëîâàðþ:
îðíàìåíò, äåôèöèò, âàêàíñèÿ;

•  ÷åðåäóþùàÿñÿ — âñïîìíèòå óñëîâèÿ âûáîðà ãëàñíîé â 
êîðíå: ïðèêàñàíèå, âîçðàñò, îáãîðåë, ñîáèðàþ.

`
`
`

`

`
`

`
`

`
`
`
`
`
`

`

Чередование гласных в корнях слов

ÇÀÏÎÌÍÈÒÅ êîðíè ñ ÷åðåäîâàíèåì ãëàñíûõ! 

Êîðíè 
ñ ÷åðåäóþùèìèñÿ 
ãëàñíûìè
Ïðàâèëî
Ïðèìåðû

×åðåäîâàíèå å – è

-áåð- — -áèðà- 
-äåð- — -äèðà- 
-ìåð- — -ìèðà- 
-ïåð- — -ïèðà- 
-òåð- — -òèðà- 
-áëåñò- — -áëèñòà- 
-ñòåë- — -ñòèëà- 
-æåã- — -æèãà- 
-÷åò- — -÷èòà-

â êîðíå ïèøåòñÿ 
è, åñëè ïîñëå 
êîðíÿ ñòîèò 
ñóôôèêñ -à-

ïðèáåðó — ïðèáèðàòü 
îòäåð¸ò — îòäèðàòü 
çàìåðëî — çàìèðàòü 
çàïåð — çàïèðàòü
âûòåðåòü — âûòèðàòü
çàáëåñòåòü — çàáëèñòàòü
ðàññòåëèòü — ðàññòèëàòü
çàæå÷ü — çàæèãàòü
âû÷åòû — âû÷èòàòü 
Èñêëþ÷åíèå: ñî÷åòàòü,
ñî÷åòàíèå

×åðåäîâàíèå î – à

çàâèñÿò îò ïîñëåäóþùåé áóêâû:

-ëîæ- — -ëàã- 

-êîñ- — -êàñ-

ïèøåòñÿ à, 
åñëè ïîñëå 
êîðíÿ ñòîèò 
ñóôôèêñ -à-

èçëîæèòü — èçëàãàòü 
Èñêëþ÷åíèå: ïîëîã

ïðèêîñíóòüñÿ — 
ïðèêàñàòüñÿ

-ðîñ- — -ðàñò- — 
-ðàù-
ïèøåòñÿ à 
ïåðåä ñò, ù, 
â îñòàëüíûõ 
ñëó÷àÿõ — î

çàðàñòè, âûðîñëà, 
âûðàùåííûé 
Èñêëþ÷åíèÿ: ðîñòîê, 
Ðîñòîâ, Ðîñòèñëàâ, 
ðîñòîâùèê, îòðàñëü

-ñêàê- — -ñêî÷-
ïåðåä ê ïèøåò-
ñÿ à, ïåðåä ÷ — î
çàñêî÷èòü, ïðèñêàêàòü 
Èñêëþ÷åíèÿ: ñêà÷îê, 
ñêà÷ó

Ï ð è ì å ÷ à í è å :  òàê æå îïðåäåëÿåòñÿ íàïèñàíèå êîðíåâûõ 
èí, èì: íà÷àòü — íà÷èíàòü, çàíÿòü — çàíèìàòü.

çàâèñÿò îò óäàðåíèÿ:

-ãîð- — -ãàð- 
ïîä óäàðåíèåì — à, 
áåç óäàðåíèÿ — î 
çàãîðåòü — çàãàð

-çîð- — -çàð-
ïîä óäàðåíèåì — 
÷òî ñëûøèòñÿ, 
áåç óäàðåíèÿ — à 

çàðåâî — çîðè — 
îçàðÿòü — çàðíèöà
Èñêëþ÷åíèå: çîðåâàòü 

-êëîí- — -êëàí- 
-òâîð- — -òâàð-
ïîä óäàðåíèåì — 
÷òî ñëûøèòñÿ, 
áåç óäàðåíèÿ — î

êëàíÿòüñÿ — ïîêëîíå-
íèå — íåïðåêëîííûé
òâîð÷åñòâî — òâàðü — 
òâîðåíèå — áëàãîòâîðè-
òåëüíûé
Èñêëþ÷åíèå: óòâàðü

çàâèñÿò îò çíà÷åíèÿ:

-ìîê- — -ìàê-
-ìîê- ïèøåòñÿ 
â ñëîâàõ ñî çíà-
÷åíèåì «ïðîïó-
ñêàòü æèäêîñòü», 
«ñòàíîâèòüñÿ ìî-
êðûì»; 
-ìàê- — «îïó-
ñêàòü», «ïîãðó-
æàòü» âî ÷òî-òî 
æèäêîå

ïðîìî÷èòü íîãè, 
îáìàêíóòü â êðàñêó

-ðîâí- — -ðàâí-
-ðîâí- ïèøåòñÿ 
â ñëîâàõ ñî çíà-
÷åíèåì «ðîâíûé, 
ãëàäêèé, ïðÿ-
ìîé»; 
-ðàâí- — ñî çíà-
÷åíèåì «ðàâíûé, 
îäèíàêîâûé»

çàðîâíÿòü ïîâåðõíîñòü, 
âûðîâíåííûé àñôàëüò; 
ïðèðàâíÿòü âåëè÷èíû, 
ðàâíîáåäðåííûé òðå-
óãîëüíèê 
Èñêëþ÷åíèå: ðàâíèíà, 
ðàâíÿéòåñü (è â ïðîèç-
âîäíûõ îò íèõ ñëîâàõ)

Ç à ï î ì í è ò å  íàïèñàíèå ñëîâ: ðîâåñíèê, ïîðîâíó; 
ïëûâóí, ïëîâåö, ïëîâ÷èõà.

ÐÀÇËÈ×ÀÉÒÅ ñëîâà, êîòîðûå ñîâïàäàþò ïî çâó÷àíèþ, íî 
ðàçíûå ïî çíà÷åíèþ.

`
`

`
`
`
`

`
`
`

`

`
`
`

`

`

Упражнение 1. Прочитайте. Укажите, от чего зависит выбор выделенных 
гласных в корнях слов. Подберите к ним (устно) проверочные 
слова.

Ïðèìåðÿòü êîñòþì — ïðèìèðÿòü ïîññîðèâøèõñÿ. Ïîñèäåòü 
íà ñêàìåéêå — ïîñåäåòü îò ãîðÿ. Ñòàðîæèë çäåøíèõ ìåñò — 
ñòîðîæèë ñàä. Ðåá¸íîê ðàçâèâàåòñÿ — ôëàã ðàçâåâàåòñÿ. Ïî-
ëàñêàòü ñîáàêó — ïîëîñêàòü ãîðëî. Ïåíÿòñÿ âàëû — ñòàäî 
âîëîâ. Ðàçðåäèòü ïîñåâû — ðàçðÿäèòü ðóæü¸. Íàêàëèòü îáñòà-
íîâêó — íàêîëîòü äðîâ.

Упражнение 2. Прочитайте, объясните написание безударных 
гласных в корнях слов.

Îáãëîäàòü êóñò, ñèëüíîå âîçãîðàíèå, ëåñà îáíàæèëèñü, ïî-
êàÿíèå, çàïðåù¸ííûé ïðè¸ì, öâåòóùàÿ äîëèíà, ñïåøèòå óâè-
äåòü, ñåìèíàð, ñþæåò ðàçâèâàåòñÿ, öâåòû óâÿäàþò, îáîæàòü 
ìàòü, ïîñâÿòèòü æèçíü íàóêå, óìàëÿòü çíà÷åíèå, ñëàáîå óòå-
øåíèå, èçëàãàòü ñîäåðæàíèå, äåâàëüâàöèÿ, èçëîæèòü ñóòü âî-
ïðîñà, ïîäðîâíÿòü ÷¸ëêó, áëèñòàòü íà áàëó, çàïåðåòü äâåðü, 
áûñòðî óñêàêàòü, ëåñòíîå ñðàâíåíèå.

Упражнение 3∗. Спишите, вставляя пропущенные буквы, объясняя 
графически выбор гласных в корне.

Îáðàçåö: ïðèòÿãàòåëüíûé — òÿãà.

Êð...ò÷àéøèé ïóòü, óâ...äàíèå ïðèðîäû, îáâ...íÿòü âî ëæè, 
ïðåïîä...âàòåëü âóçà, îáí...âèòü îäåæäó, ïî...âèòüñÿ íà ïó-
áëèêå, óïë...òíèòü ñðîêè, ïîæ...ëåòü ñåñòðó, óì...ëÿòü ïî-
ù...äèòü, îæ...âë¸ííî æ...ñòèêóëèðîâàòü, ö...äèòü ñêâîçü 
çóáû, ö...íèòåëü ïîýçèè, îáð...ìëåíèå êàðòèíû, ð...æä¸ííûé 
íà ñâîáîäå, óä...âèòåëüíîå ñîçäàíèå, çåë¸íûå íàñ...æäåíèÿ, 
ñóì...ðêè, îð...øåíèå ïîëåé, á...÷åâàòü ïîðîêè, îñâ...ù¸ííîñòü 
çàëà, ðàçð...æ¸ííûé âîçäóõ, î÷...ðîâàòü âñåõ, äð...æàòü îò õî-
ëîäà, ðàçäð...æàòü îêðóæàþùèõ, ïîñâ...ùåíèå äðóãó, óä...-
ëèòüñÿ íà ïîêîé, çàð...íèòü ñîìíåíèå, çàáë...êèðîâàòü âõîä, 
çàâ...çèðîâàòü äîêóìåíòû, ùåäðî îä...ðèòü.

∗ Çíàêîì «» îòìå÷åíû óïðàæíåíèÿ, äëÿ êîòîðûõ èìåþòñÿ îòâåòû 
(ñì. ðàçä. «Îòâåòû ê óïðàæíåíèÿì», ñ. 167).

`
`

Упражнение 4. Спишите, вставляя пропущенные буквы, объясняя 
графически выбор орфограмм в корне.

Îáðàçåö: ðàñòèòåëüíîñòü, ãîðåòü.

Áë...ñòàòü, çàá...ðàþ, ã...ðèò, ð...âíèíà, âûð...ñòèòü, âûì...ê-
íóòü ïîä äîæä¸ì, íàá...ðàòü, âû÷...ñòü, çàæ...ãàòåëüíûé, çà-
ì...ðëî, çàáë...ñòåòü, ñë...ãàåìûå, ñî÷...òàòü, ïðîò...ðåòü, ãî-
ðîä Ð...ñòîâ, ñð...ùåíèå, ðàññò...ëàòüñÿ, âûò...ðåòü, îç...ðåíèå, 
çàã...ðåëûé, ã...ðåëêè, îáì...êíóòü â êðàñêó, ïðåäïîë...æå-
íèå, óð...âåíü, îç...ðÿòü, íåïðîì...êàåìûé ïëàù, ç...ðíèöà, 
ïðîñê...÷èòü â ùåëü, ïåðåã...ðåòü, ñê...÷îê, ð...âíÿòü ãðÿä-
êè, îòð...ñëü, ðàñïîë...æèòüñÿ, ñî÷...òàíèå, ïðèê...ñíîâåíèå, 
íà÷...íàòü, çàí...ìàòü, âîäîð...ñëè, ð...âíÿéñü, ñð...âíåíèå, 
óð...âíÿòü óñëîâèÿ, ïîïë...âîê, ð...âíîâåñèå, ïë...âåö, ç...ðÿ, 
âûñê...÷êà, íàêë...íèòüñÿ, òâ...ðåíèå, âûá...ðàòü, ç...ðíèöà, 
çàð...ñëè, ïë...âó÷èé, ðàñïîë...ãàòü, ê...ñàÿñü, ã...ðåòü.

Упражнение 5. Выпишите из предложений слова с пропущенными 
буквами в следующем порядке: а) с безударной гласной в корне, 
проверяемой ударением (рядом запишите проверочное слово); 
б) непроверяемой; в) чередующейся (объясняя графически выбор 
орфограммы).

1. Â ò...íèñòûõ àëëåÿõ ðàçä...âàëàñü ò...íöåâàëüíàÿ ìó-
çûêà. (Ì. Ñë.) 2. Ìèð æèâ¸ò è ðàçâ...âàåòñÿ ïî ïðè÷èííî- 
ñëåäñòâåííûì çàêîíàì. (Ì. Ñë.) 3. Ç...ðÿ á...ãðÿíî îñâ...-
ùàëà âåðõè õîëìîâ. (Ì. Ë.) 4. Íåìíîãî ïåðåäîõíóâ è âû-
ð...âíÿâ äûõàíèå, Ñàøà ïðîäîëæèë âîñõ...æäåíèå. (À. Ø.) 
5. Âñêîðå âïåðåäè çà÷...ðíåëà ìåæäó äåðåâüÿìè çí...êîìàÿ èç-
áóøêà, îç...ð¸ííàÿ ñëàáûì ñ...ÿíèåì äîã...ðàþùåãî ê...ñòðà. 
6. Íà ýêðàíå ì...íèòîðà ñ...òóàöèÿ âûãë...äåëà âåñüìà îáí...-
ä¸æèâàþùå. (À. Ø.) 7. Ýòî áûëî òî ïåðâîå âðåìÿ ê...ìïàíèè, 
êîãäà âîéñêà åù¸ íàõîäèëèñü â èñïðàâíîñòè, ïî÷òè ðàâíîé 
ñìîòðîâîé. (Ë. Ò.) 8. Ñîëíöå óæå ïîäíÿëîñü è âåñåëî áë...ñòå-
ëî íà ÿðêîé çåëåíè. (Ë. Ò.) 9. Ïî÷åìó áû íå ïðåäïîë...- 
æèòü, ÷òî îí îáë...äàåò è äðóãèìè ñï...ñîáíîñòÿìè? (Ë. Êóä.) 
10. Ðÿäîì ñ èõ ýêñï...äèöèîííûì ëàãåðåì íåîæèäàííî ðàçáèëà 
ï...ëàòêè øóìíàÿ ê...ìïàíèÿ. (Ì. ×.) 11. Îáëàêà íà çàïàäå 
ñ...ÿëè îñë...ïèòåëüíûì çîëîòûì ñâåòîì, âåñü çàïàä ã...ðåë çî-
ëîòîì. Ê...çàëîñü, áóäòî òàì ðàñêèíóëèñü êàêèå-òî øèðîêèå 
ð...âíèíû; äëèííûå çîëîòûå ëó÷è ïðîí...çàëè èõ, ðàñõ...äÿñü 
äî ïîëîâèíû íåáà. (Â. Â.) 12. Ä...ë¸êîå ýõî ñìóòíî íàï...âàëî 
òó æå ì...ëîäèþ. (À. Ãð.) 13. Ñâîåé ñâ...ùåííîé îáÿçàííîñòüþ 
ó÷àñòâîâàòü â êíèæíûõ á...çàðàõ ñ÷...òàë Ìàÿêîâñêèé. (Þ. Ô.) 

`

14. Ìàëî êòî ìîã ñ íèì [Êàðàìçèíûì] ñð...âíèòüñÿ â çíàíèè 
...íòè÷íîñòè è ñðåäíèõ âåêîâ. (Å. Î.) 15. Ïîä âå÷åð îí óñåë-
ñÿ â ê...þòå, âçÿë êíèãó è äîëãî âîçð...æàë àâòîðó, äåëàÿ íà 
ïîëÿõ çàìåòêè ï...ð...äîêñàëüíîãî ñâîéñòâà. (À. Ãð.) 16. Ñò...-
ÿëà òà ïîðà, êîãäà ñîëíöå åù¸ íå óñïåëî ñï...ëèòü çåëåíü. 
(Ñ. Á.) 17. Ó÷...ù¸ííûå ðóæåéíûå âûñòðåëû, ñëîâíî õë...-
ïóøêè, êàê-òî ãëóõî çàì...ðàëè â âîçäóõå. (Ä. Ì.) 18. Ñó-
õîé êîâûëü ãðîìêî ø...ëåñòåë, ïîäí...ìàÿñü âûøå ïîÿñà. 
(Þ. Í.) 19. Âåñíîé è îñåíüþ çäåñü ðàçâ...âàëèñü ñîòíè ôëàãîâ 
ñî âñåõ êîíöîâ çåìíîãî øàðà. (À. Êóï.) 20. Íîñêîì ñ...ïîãà, 
íå ðåøàÿñü ê...ñíóòüñÿ ðóêàìè, îòâ...ëèë êðóïíûé â...ëóí. 
(Þ. Í.) 21. Â âîçäóõå åù¸ äîëãî çâåíåëè ÷...ðóþùèå çâóêè 
ñòðóí. (Þ. Í.) 22. Ïîñûïàëèñü îòðûâèñòûå ñëîâà ê...ìàíä, 
â ì...ë÷àëèâîé ê...ìïàíèè îï...ðàòîðîâ ïðîèçîøëî çàìåòíîå 
îæ...âëåíèå. (Ñ. Ï.) 23. Äûì îò ïîðîõà íå çàñò...ëàåò î÷è ñîë-
íûøêó. (Ä. Ì.) 24. Çàìêè çàï...ðàëèñü è îòï...ðàëèñü ñ ïóëü-
òà. (Ñ. À.) 25. Âñÿêîå äåéñòâèå ïðåäïîë...ãàåò êîíå÷íóþ öåëü. 
(Ñ. À.) 26. Íà ò¸ìíîì ëèöå ÿðêî áë...ñòåëè óä...âèòåëüíî ñè-
íèå ãëàçà. (Þ. Í.) 27. Ñòåïü çàë...âàë òèõèé ñåðåáðèñòûé 
ñâåò, à äàëüøå èç ñóõîé, ïðîê...ë¸ííîé çåìëè ïîäíèìàëàñü 
÷¸ðíàÿ ñòåíà äåðåâüåâ, óï...ðàÿñü â íåáî. (Þ. Í.)

С какими средствами выразительности речи вы встретились в предложениях 
разных авторов? Какова роль этих средств?
Из предложения 11 выпишите однокоренные слова и разные формы 
одного и того же слова.

Тест 1∗

1. Какие ряды состоят из слов, в которых пропущены безударные 
гласные в корне, проверяемые ударением?

1) óä...âëÿòüñÿ, íàñë...æäåíèå, ïîì...ðèòüñÿ, óä...ëèòüñÿ
2) î÷...ðîâàòü, áë...ñíóòü, ò...ìèòüñÿ, íàð...êàíèå
3) ð...âíÿòü (ãðÿäêè), ð...ñòîê, çàð...æäåíèå, äîñò...æåíèå
4) ðàçä...âàòüñÿ, îáí...æèòü, ä...ëèíà, ø...ëåñòåòü

2. Какие ряды состоят из слов, в которых пропущены чередующиеся 
безударные гласные в корне?

1) ã...ðÿ÷èé, ç...ðíèöà, ð...âíîâåñèå, îòë...æèòü
2) ñì...ðèòüñÿ, çàáë...ñòàòü, ñê...êàòü, ïîêë...íåíèå
3) ê...ñàòüñÿ, îáæ...ãàòü, ïë...â÷èõà, âûá...ðàòü
4) ðàññò...ëàòüñÿ, ñî÷...òàòü, îòð...ñëü, ñë...æåíèå

∗ Êëþ÷è ê òåñòàì ñì. íà ñ. 200.

`

3. Какие ряды состоят из слов, в которых пропущены безударные 
гласные в корне, проверяемые ударением?

1) îòò...ðæåíèå, çàë...âàòü, âïå÷...òëåíèå, çàì...ð
2) ê...ñà, ñò...ðïåòü, èçâ...íèòüñÿ, ïðåäñê...çàòü
3) ðàñê...ëèòü, çàï...ëíÿòü, îòë...÷èòü, ê...ëþ÷èé
4) ïîñâ...òèòü (ñòèõè), óä...ëèòüñÿ, íà÷...íàòü, ñîâì...ùàòü

4. Какие ряды состоят из слов, в которых пропущены чередующиеся 
безударные гласные в корне?

1) ð...ñêîøíûé, ñêë...íèòüñÿ, çàã...ðàòü, ïîñ...äåòü (íà ñêàìüå)
2) ïîñò...ëèòü, ïåðåá...ðàòü, ç...ðÿ, âûæ...ãàòü
3) ã...ðåâàòü, ð...ñòâîð, çàð...ñëè, ÷...òà (áåð¸ç)
4) ïîäñê...÷èòü, ð...âíèíà, ã...ðåëêè, çàì...ðàòü

5. Какие ряды состоят из слов, в которых пропущены чередующиеся 
безударные гласные в корне?

1) îáì...êíóòü, ñê...÷ó, ïîò...ðÿòü, óòâ...ðü
2) ïîð...æåíèå, ñîêð...ùàòü, ïîê...ðåíèå, îáë...ã÷èòü
3) âû÷...òàíèå, ïë...âó÷èé, ð...âíîâåñèå, ã...ðåòü
4) ïðîð...ñòàòü, ïðåäë...ãàòü, âîäîð...ñëè, ïðèê...ñíîâåíèå

Упражнение 6. Прочитайте, подготовьтесь к рассказу о происхождении 
выделенных слов. Подберите к ним однокоренные, с тремя-
четырьмя из них составьте предложения.
ÈÇ ÁÈÎÃÐÀÔÈÈ ÑËÎÂ...

Îáàÿíèå — èñõîäíîå îò äðåâíåðóññêîãî áàÿòü (ãîâîðèòü). 
Ïåðâîíà÷àëüíî ñëîâî îçíà÷àëî «îêîëäîâàòü ñëîâàìè». Îò áà-
ÿòü — áàéêà, êðàñíîáàé (áà-ñí-ÿ, êàê ïå-ñí-ÿ; ïåðâîíà÷àëüíî 
áàñíÿ — ñêàçêà, ðàññêàç), à òàêæå áàþ-áàþøêè, áàþêàòü.
Îáîíÿíèå 
— 
çàèìñòâîâàíî 
èç 
ñòàðîñëàâÿíñêîãî 
— 
îá + âîíÿòè (ïàõíóòü) — îò ñëîâà âîíÿ (íå âîíü!) — «çàïàõ 
âîîáùå», ñð.: áëàãîâîíèå, çëîâîíèå è ñìðàä — «âîíü».
Ðàçèòü — îò îáùåñëàâÿíñêîãî ðàçú (óäàð), ðàçèòè (óäà-
ðÿòü, áèòü); ïîðàçèòü — íàíåñòè óäàð.
Íàâàæäåíèå — íåïîíÿòíîå ÿâëåíèå, îáìàí ÷óâñòâ — îò 
íà + âàäèòè (íàóøàòü, íàãîâàðèâàòü, âíóøàòü, 1 ë. åä. ÷. — 
âàæó); â ãîâîðàõ — âàäèòü (íàãîâàðèâàòü, êëåâåòàòü íà êîãî-
ëèáî).
Èçîùð¸ííûé — îò «äåëàòü îñòðûì, îòòà÷èâàòü» (î ñëóõå, 
çðåíèè, âêóñå, óìåíèè, ñïîñîáíîñòÿõ).
Èñïåùðÿòü — îò «äåëàòü ÷òî-ëèáî ï¸ñòðûì, ïîêðûâàòü, óñåè-
âàòü êàêóþ-ëèáî ïîâåðõíîñòü ìåëêèìè ïÿòíàìè, çíàêàìè».

`
`
`

`
`

`

`
`

`
`
`