Научно-исследовательская работа в юриспруденции

М.Ю. ОСИПОВ

НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ 
НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ 

РАБОТА  В  ЮРИСПРУДЕНЦИИ
РАБОТА  В  ЮРИСПРУДЕНЦИИ

Москва 
РИОР

УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ

УДК 34
ББК 67.0
          О-74

УДК 34
ББК 67.0

Осипов М.Ю.

Научно-исследовательская работа в юриспруденции : учебное пособие / 

М.Ю. Осипов. — Москва : РИОР, 2020. — 72 с. — (Высшее образование). — 
DOI: https://doi.org/10.29039/02028-9

ISBN 978-5-369-02028-9
Предлагаемое учебное пособие посвящено осуществлению научной юри-

дической деятельности и подготовке магистерской диссертации по юридическим 
наукам. Особое внимание в пособии уделяется таким аспектам научно-иссле-
довательской деятельности в области юриспруденции, как методология 
юридического исследования, планирование научно-исследовательской ра-
боты, составление обзора литературы по теме диссертации. Особое внимание 
уделено анализу проблем правового регулирования, а также особенностям 
анализа юридической практики, который является необходимым для вы-
полнения юридического исследования.

Для магистрантов и аспирантов юридических вузов и факультетов, а так-

же для всех тех, кто интересуется проблемами осуществления научных ис-
следований в сфере юриспруденции.

ISBN 978-5-369-02028-9
© Осипов М.Ю.

О-74

А в т о р :
Осипов М.Ю. — канд. юрид. наук, доцент кафедры государственно-

правовых дисциплин Института законоведения и управления ВПА. 
Автор более 180 печатных работ, в том числе 5 монографий и ряда 
научных статей в области общей теории права

Р е ц е н з е н т :
Калинин В.Н. — канд. юрид. наук, доцент, заведующий кафедрой 

гражданско-правовых дисциплин Института законоведения и управ-
ления ВПА

ФЗ 
№ 436-ФЗ
Издание не подлежит маркировке 
в соответствии с п. 1 ч. 2 ст. 1

СОДЕРЖАНИЕ

Тема 1. Введение в юридическую науку ..........................................................4

Тема 2. Методология научных исследований в области  

гражданско-правового регулирования предпринимательской  
и иной экономической деятельности .................................................18

Тема 3. Обоснование и выбор темы магистерской диссертации .....................25

Тема 4. Планирование научно-исследовательской работы .............................26

Тема 5. Составление обзора литературы по теме  

магистерской диссертации ...............................................................37

Тема 6. Проблемы гражданско-правового регулирования в сфере 

предпринимательской и иной экономической деятельности ...............41

Тема 7. Анализ практики осуществления норм права в сфере  

гражданско-правового регулирования предпринимательской  
и иной экономической деятельности  ................................................45

Тема 8. Формулировка выводов и подготовка предложений  

по совершенствованию законодательства в области  
гражданско-правового регулирования предпринимательской  
и иной экономической деятельности .................................................51

Тема 9.  Подготовка и обсуждение магистерской диссертации ........................56

Литература ..................................................................................................60

ТЕМА 1. ВВЕДЕНИЕ В ЮРИДИЧЕСКУЮ НАУКУ1

ПОНЯТИЕ НАУКИ. ВИДЫ НАУК

«Существует несколько трактовок понятия “наука”. 
Во-первых, это область человеческой деятельности, направлен-

ная на познание законов и закономерностей: а) окружающего нас 
мира; б) самого человека; в) сообщества людей; г) взаимодействия 
человека с окружающим миром. 

Во-вторых, наука — это форма общественного сознания наряду 

с другими формами общественного сознания: искусством, религи-
ей, философией, выражающаяся в познании законов и закономер-
ностей: а) окружающего нас мира; б) самого человека; в) сообще-
ства людей; г) взаимодействия человека с окружающим миром. 

В-третьих, наука — это система знаний о законах и закономер-

ностях: а) окружающего нас мира; б) самого человека; в) сообще-
ства людей; г) взаимодействия человека с окружающим миром.

Но приведенных выше определений еще недостаточно для ха-

рактеристики понятия “наука”, ибо закономерности окружающе-
го нас мира могут познаваться не только наукой. В чем же тогда 
принципиальные отличия науки от других форм ненаучного зна-
ния? Во-первых, это рациональность научного познания. Рацио-
нальность научного познания означает то, во-первых, что оно осу-
ществляется при помощи апробированных методов и методик 
научного познания, которые могут быть описаны и понятны дру-
гим людям, также занимающимся исследованиями в этой области. 
Во-вторых, отличительной особенностью научного познания яв-
ляется то, что в основе полученных результатов, любого научного 
исследования должны лежать определенные факты социальной 
действительности. В-третьих, объект научного познания должен 
быть эмпирически проверяемым, то есть его существование не 
должно вызывать сомнений у других исследователей. В-четвертых, 
предметом научного познания всегда выступают закономерности 

1  Положения (текст) настоящей главы были опубликованы в пособии:  

Осипов М.Ю. Лекции по теории государства и права. Тула, НОУ ВПО Институт 
законоведения и управления Всероссийской Полицейской Ассоциации, 2010. 
457 с. URL: https://rucont.ru/efd/152957.

того или иного объекта научных исследований. В-пятых, природа 
объекта научного познания должна быть такова, что она может 
быть познана имеющимися в арсенале исследователя методами. 

Таким образом, на основании всего вышеизложенного можно 

дать следующее определение научного познания.

Научное познание — это вид познания закономерностей того 

или иного эмпирически проверяемого объекта, которое осуществляется 
при помощи известных и апробированных в той или иной 
области науки методов. Научное познание в отличие от других видов 
познания всегда опирается на факты, является предметным 
и целенаправленным, в основе него лежат твердо установленные 
достоверные факты. 

В основе любой науки лежит научное познание, которое имеет 

свои определенные характеристики. 

Кроме того, наука может рассматриваться и как социальный институт. 
Как социальный институт, наука включает в себя: а) систему 
научных учреждений; б) систему статусов и ролей научных работников; 
в) систему норм, регулирующих деятельность научных работников 
как правовых, так и этических; г) систему воспроизводства научных 
кадров; д) систему сознания и культуры научных работников 
(идеологический компонент, не путать с политической идеологией). 

Одной из важнейших составляющих науки является понятие 

«область науки». Область науки — это совокупность объектов научного 
познания и проблем, подлежащих разрешению в ходе научных 
исследований. В зависимости от особенностей области науки 
и осуществляется классификация наук по отраслям. 

От области науки следует отличать научную парадигму. Научная 

парадигма — это система обобщенных представлений, способов и 
концепций, с помощью которых исследователь объясняет явления 
окружающей действительности. Смена научных парадигм, как правило, 
происходит в ходе так называемых научных революций».1

КРИТЕРИИ РАЗДЕЛЕНИЯ НАУК  
НА ТЕХНИЧЕСКИЕ, ЕСТЕСТВЕННЫЕ И ГУМАНИТАРНЫЕ2

«Вопрос о критериях классификации наук, является одним из 

сложнейших вопросов научной эписистемологии и является до-
статочно запутанным. В первом приближении можно сказать, что 

1  Осипов М.Ю. Лекции по теории государства и права. Тула, НОУ ВПО Ин-

ститут законоведения и управления Всероссийской Полицейской Ассоциации, 
2010. 457 с. URL: https://rucont.ru/efd/152957.

2  Там же.

все науки делятся на: а) естественные науки, объектом которых 
выступает природа, созданная Богом; б) социальные, объектом 
которых являются проблемы человеческого общества; в) техниче-
ские, объектом которых выступает созданные человеком предметы; 
г) математические науки, объектом которых выступают количе-
ственные величины и их соотношения; д) гуманитарные науки, 
объектом которых выступает человек; е) философские, объектом 
которых выступают духовные вещи. Может возникнуть вопрос, 
к каким наукам относятся математические науки. В настоящее вре-
мя не существует отдельной области математических наук, и они 
относятся к физико-математическим наукам. Думается, что это не 
совсем верно. Математические приложения используются в раз-
личных отраслях наук, в том числе в экономике, социологии, по-
литологии, педагогике, физике, химии, медицине, ветеринарии 
и т.д. Поэтому математические науки должны быть выделены в са-
мостоятельную область научного знания. 

В свою очередь социальные (общественные) науки могут быть 

подразделены на: экономические, объектом которых выступает 
экономическая система современного общества, ее компоненты 
и элементы; политические науки, объектом которых выступает по-
литическая система современного общества, его компоненты 
и элементы; собственно социальные науки, объектом которых вы-
ступает социальная система современного общества, ее компонен-
ты и элементы и юридические науки, объектом которых выступает 
правовая система современного общества. 

Каково же место юридических наук в системе научного знания? 

Для ответа на данный вопрос необходимо проанализировать осо-
бенности объекта и предмета общественных наук. Общим объек-
том всех общественных наук является общество, его жизнь. Но 
каждая из общественных наук, точнее каждая из научных отраслей, 
имеет свой особый родовой объект. Так, родовым объектом эконо-
мической науки выступает экономическая жизнь общества, объ-
ектом политической науки выступает политическая жизнь обще-
ства, объектом правовой науки выступает правовая жизнь обще-
ства, объектом этнологий выступает жизнь того или иного этноса, 
особенности его культуры. Но одного определения родового объ-
екта той или иной отрасли науки еще недостаточно, поскольку 
в общественной жизни все ее составляющие очень тесно взаимо-
действуют между собой. Поэтому возможна ситуация, когда родо-
вой объект той или иной науки может изучаться и другими обще-
ственными науками. Следовательно, возникает необходимость 
выделить в число критериев деления общественных наук и такой 

признак, как особенности предмета той или иной науки. Из курса 
философии известно, что предметом той или иной науки выступа-
ют закономерности становления, развития и функционирования 
того или иного объекта науки. 

Поэтому каждая из общественных наук имеет не только свой 

специфический объект изучения, но и свой специфический предмет. 

Так, предметом экономической науки выступают закономер-

ности становления развития и функционирования, а также взаи-
модействия экономических систем, их компонентов и элементов. 
Предметом политической науки являются закономерности разви-
тия и функционирования, а также взаимодействия политических 
систем, их компонентов и элементов. Предметом социологиче-
ской науки выступают закономерности становления развития 
и функционирования, а также взаимодействия социальных си-
стем, их компонентов и элементов. Предметом же юридической 
науки выступают закономерности становления развития и функ-
ционирования, а также взаимодействия правовых систем, их ком-
понентов и элементов. 

Обратите внимание — предметом всех общественных наук вы-

ступают закономерности становления развития и функциониро-
вания тех или иных систем: экономических, политических, право-
вых, социальных. 

Это не случайно! Поскольку системная организация являет-

ся важнейшей предпосылкой возможности существования жиз-
ни вообще, и жизнедеятельности общества в частности. Вне 
рамок какой-либо системы жизнедеятельность протекать не 
может. Поэтому и предметом той или иной общественной науки 
выступают закономерности становления развития и функцио-
нирования той или иной системы, ее компонентов и элементов, 
которая корреспондирует соответствующей области обществен-
ной жизни. 

При этом юриспруденция как общественная наука изучает соб-

ственные закономерности становления, развития и функциони-
рования правовой системы, ее компонентов и элементов. 

Помимо специфики объекта и предмета каждая общественная 

наука, в том, числе и юриспруденция имеет свои специфические 
методы. Какие же методы используются в юриспруденции для 
изучения закономерностей, входящих в ее предмет, и как их мож-
но классифицировать? Под методом той или иной науки следует 
понимать совокупность, а точнее систему приемов и способов, 
с помощью которых та или иная наука изучает те или иные зако-
номерности, входящие в ее предмет.

Применительно к юриспруденции под методами юридической 

науки следует понимать систему приемов и способов, с помощью 
которых в юридической науке изучаются закономерности, станов-
ления, развития и функционирования, а также взаимодействия 
правовых систем, их компонентов и элементов. 

Из курса философии известно, что все методы юридической на-

уки можно подразделить на общенаучные, частно-научные и специ-
альные. 

К общенаучным методам можно отнести: анализ, синтез, ин-

дукцию, дедукцию, диалектический и метафизический метод, си-
стемный подход. 

К частно-научным методам можно отнести: структурно-функ-

циональный анализ, социологические, политологические, культу-
рологические методы и другие. 

К специальным методам можно отнести: а) формально-юриди-

ческий метод; б) сравнительно-правовой метод; в) методы толко-
вания права. 

Обратите внимание — специальные методы используются все-

ми или почти всеми отраслями юридической науки. Ни одна из 
дисциплин юридической науки не изобрела своего собственного 
метода, который бы использовался только ей и никакой другой 
дисциплиной. Это связано с тем, что наличие своих специальных 
методов — атрибут отрасли наук, а не дисциплины или специаль-
ности».1

ВИДЫ ЮРИДИЧЕСКИХ НАУК И ИХ СООТНОШЕНИЕ.  
ОБЪЕКТ И ПРЕДМЕТ ЮРИДИЧЕСКИХ НАУК

«Каким же образом классифицируются юридические науки? 

В России традиционно все юридические науки делятся на фунда-
ментальные, отраслевые и специальные. Деление юриспруденции 
на фундаментальную и прикладную для российской юридической 
науки не характерно. 

При этом к фундаментальным юридическим наукам относятся: 

теория права и государства, история права и государства, история 
учений о праве и государстве. К отраслевым юридическим наукам 
можно отнести: конституционное право, гражданское право, уго-
ловное право, гражданско-процессуальное право, трудовое право, 
международное право, международное частное право, семейное 

1  Положения (текст) данного параграфа были опубликованы в пособии: 

Осипов М.Ю. Лекции по теории государства и права. Тула, НОУ ВПО Институт 
законоведения и управления Всероссийской Полицейской Ассоциации, 2010. 
457 с.

право, земельное право, экологическое право и т.д. К специальным 
юридическим дисциплинам следует отнести: криминалистику, кри-
минологию, судебную медицину, судебную психиатрию, судебную 
бухгалтерию и т.д. 

Критериями разграничения фундаментальных, отраслевых 

и специальных юридических дисциплин являются особенности 
предмета той или иной отрасли права.

Так, предметом теории государства и права выступают общие 

закономерности становления, развития, функционирования и вза-
имодействия государственно-правовых явлений; предметом исто-
рии государства и права выступают закономерности историческо-
го развития правовой системы той или иной страны (история пра-
ва и государства) отдельных стран) либо мира в целом (всеобщая 
история права и государства); предметом истории учений о праве 
и государстве выступают закономерности эволюции политико-пра-
вовой мысли в различных странах.

Предметом же отраслевых юридических наук выступают зако-

номерности становления, развития и функционирования той или 
иной отрасли права. 

Предметом же специальных юридических дисциплин выступают 

закономерности использования неюридических знаний в юриди-
ческой деятельности. Таким образом, критерием деления юриди-
ческих наук на фундаментальные, отраслевые и специальные вы-
ступает особенности предмета той или иной юридической науки»1. 

ПОНЯТИЕ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ И НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ 
И ИХ СООТНОШЕНИЯ. КРИТЕРИИ НАУЧНОСТИ

«Совокупность результатов научных исследований, полученных 

исследователями, составляет научный фонд, а совокупность про-
веденных научных исследований, взятых в единстве с полученны-
ми результатами, образует то, что называется состоянием науки. 

В качестве критериев научности выступают следующие:

1. Объект исследования должен быть эмпирически проверяемым.
2. Он должен быть направлен на познание закономерностей того 

или иного эмпирически проверяемого объекта.

3. Научное познание в отличие от других видов познания всегда 

опирается на факты.

4. Научное познание является предметным и целенаправленным.

1  Положения (текст) данного параграфа были опубликованы в пособии: 

Осипов М.Ю. Лекции по теории государства и права. Тула, НОУ ВПО Институт 
законоведения и управления Всероссийской Полицейской Ассоциации, 2010. 
457 с.

5. В основе научного познания лежат твердо установленные фак-

ты».1
К принципам научного же познания можно отнести: «принцип 

объективности, всесторонности, историзма, конкретно — истори-
ческого подхода»2.

ВИДЫ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ:  
ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ, ПРИКЛАДНЫЕ, ПОИСКОВЫЕ.  
ИХ ОТЛИЧИЯ ДРУГ ОТ ДРУГА.  
ОСНОВНЫЕ СОСТАВЛЯЮЩИЕ НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ

Научные исследования классифицируются по различным осно-

ваниям.

«По источнику финансирования различают научные исследо-

вания бюджетные, хоздоговорные и нефинансируемые. По харак-
теру на фундаментальные, прикладные поисковые и эксперемен-
тальные разработки»3. 

Согласно Федеральному закону о науке и государственной науч-

но-технической политике «фундаментальные научные исследова-
ния — экспериментальная или теоретическая деятельность, направ-
ленная на получение новых знаний об основных закономерностях 
строения, функционирования и развития человека, общества, окру-
жающей среды.

Прикладные научные исследования — исследования, направ-

ленные преимущественно на применение новых знаний для дости-
жения практических целей и решения конкретных задач.

Поисковые научные исследования — исследования, направлен-

ные на получение новых знаний в целях их последующего практи-
ческого применения (ориентированные научные исследования) 
и (или) на применение новых знаний (прикладные научные иссле-
дования) и проводимые путем выполнения научно-исследователь-
ских работ.

1 Положения (текст) данного параграфа были опубликованы в пособии: 

Осипов М.Ю. Лекции по теории государства и права. Тула, НОУ ВПО Институт 
законоведения и управления Всероссийской Полицейской Ассоциации, 2010. 
457 с.

2  Сырых В.М. Логические основания общей теории права в 2 т. Т. 1. Элементный 
состав. — М.: Юридический Дом «Юстицинформ», 2001. 528 с.

3   Ермишин П. Учебно-методический комплекс дисциплины «Методология 

и методика научного исследования в социально-культурной деятельности». 
Поволжский государственный университет сервиса. Тольятти, 2012. С. 1. URL: 
http://pandia.ru/text/77/220/11387.php (дата обращения: 26.08.2015).

Экспериментальные разработки — деятельность, которая основана 
на знаниях, приобретенных в результате проведения научных 
исследований или на основе практического опыта, и направлена 
на сохранение жизни и здоровья человека, создание новых материалов, 
продуктов, процессов, устройств, услуг, систем или методов 
и их дальнейшее совершенствование».1

ОСНОВНЫЕ СОСТАВЛЯЮЩИЕ НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ

Любое научное исследования имеет свои основные составляющие, 
к числу которых относятся:
1. Актуальность исследования — почему эту проблему необходи-

мо изучать.

2. Степень научной разработанности темы исследования — каким 

образом данная тема разрабатывалась в той или иной науке.
Пример:
Осипов М.Ю. Правовое регулирование как динамическая система: понятие, 
структура, функции. Дисс. кандидата юридических наук. М., 2008.
Степень научной разработанности темы. Отечественная правовая 

наука всегда уделяла большое внимание проблемам правового регулирования. 
В частности, вопросы понятия правового регулирования исследова-
лись в трудах А.М. Витченко, Н.В. Витрука, И.Я. Дюрягина, В.И. Гоймана, 
В.М. Горшнева, В.П. Казимирчука, Е.А. Лукашевой, Н.И. Матузова, 
П.Е. Недбайло, М.Ф. Орзиха, Ю.А. Тихомирова, В.М. Сырых, Ф.Н. Фат-
куллина, А.Ф. Черданцева и ряда других авторов. Проблемы целей правового 
регулирования рассматривались в трудах В.В. Глазырина, В.И. Кудрявцева, 
В.Н. Никитинского, И.С. Самощенко, П.М. Рабиновича, Д.А. Ке-
римова и др. Вопросы объекта и предмета правового регулирования 
исследовались в трудах Р.Ф. Азизова-оглы, Г.В. Мальцева, В.Н. Протасова 
и др. Проблемы метода правового регулирования излагались в трудах 
Б.В. Шейндлина, С.А. Теряевского, А.Б. Пешкова, И.В. Рукавишниковой, 
В.Д. Сорокина и др. Особенности механизма правового регулирования и их 
составляющих исследовались в трудах Н.Г. Александрова, С.С. Алексеева, 
А.А. Абрамовой, А.И. Бобылева, О.С. Иоффе, В.Б. Исакова, Т.В. Кашани-
ной, А.В. Малько, Б.Л. Назарова, Ю.И. Новика, Р.О. Халфиной, В.К. Шун-
дикова, Л.С. Явича и др. 

Проблема правового регулирования привлекала внимание и дореволюционных 
юристов, таких как Л.И. Петражицкий, Е.Н. Трубецкой, 
Б.Н. Чичерин, а также зарубежных авторов, таких как Р. Иеринг, 
Т. Парсонс, Е. Эрлих, Б. Малиновский, Е. Хоубел, Д. Блек и др.

1  Федеральный закон от 23.08.1996 № 127-ФЗ (ред. от 26.07.2019) «О науке 

и государственной научно-технической политике» // СПС Консультант+.