Основы бухгалтерского учета

ОСНОВЫ 
БУХГАЛТЕРСКОГО 
УЧЕТА

Ю.И. СИГИДОВ

2-е издание, переработанное и дополненное

Рекомендовано УМО РАЕ по классическому университетскому
и техническому образованию в качестве учебника
для студентов высших учебных заведений, обучающихся
по направлению подготовки 38.03.01 «Экономика»

Москва
ИНФРА-М
2023

УЧЕБНИК

УДК 657(075.8)
ББК 65.052.2я73
 
С34

Р е ц е н з е н т ы:
Л.И. Хоружий, доктор экономических наук, профессор, директор 
Института экономики и управления АПК, профессор Российского 
государственного аграрного университета — МСХА имени К.А. Тимирязева;

Л.И. Куликова, доктор экономических наук, профессор, профессор 
кафедры учета, анализа и аудита Казанского (Приволжского) федерального 
университета;
Е.И. Костюкова, доктор экономических наук, профессор, декан 
учетно-финансового факультета, заведующий кафедрой бухгалтерского 
учета Ставропольского государственного аграрного университета


ISBN 978-5-16-017397-9 (print)
ISBN 978-5-16-109943-8 (online)
© Сигидов Ю.И., 2023

Сигидов Ю.И.
С34  
Основы бухгалтерского учета : учебник / Ю.И. Сигидов. — 2-е изд., 
перераб. и доп. — Москва : ИНФРА-М, 2023. — 491 с. — (Высшее образование). — 
DOI 10.12737/1851513.

ISBN 978-5-16-017397-9 (print)
ISBN 978-5-16-109943-8 (online)
В учебнике определено место бухгалтерского учета в системе управле-
ния, обоснованы его принципы, задачи, функции, указаны основные груп-
пы пользователей бухгалтерской информации. Рассмотрены вопросы, свя-
занные с балансовым обобщением фактов хозяйственной жизни, раскрыто 
экономическое содержание двойной записи и ее значение. Особое внима-
ние уделено объектам бухгалтерского учета, их классификации. Описаны 
процедуры бухгалтерского учета и бухгалтерской отчетности, порядок 
нормативного регулирования бухгалтерского учета в России.
Соответствует требованиям федеральных государственных образова-
тельных стандартов высшего образования последнего поколения.
Предназначен для студентов экономических специальностей, препо-
давателей и слушателей системы послевузовского и дополнительного 
профессио нального образования.

УДК 657(075.8)
ББК 65.052.2я73

Введение

Бухгалтерский учет стоит выше всех наук и искусств,
ибо все нуждаются в нем, а он ни в ком не нуждается;
без бухгалтерского учета мир был бы неуправляем
и люди не смогли бы понимать друг друга.

Испанский ученый
Бартоломео де Солозано, 1590 г.

Бухгалтерский учет появился одновременно с письменностью. 
Ему уже почти 6 тыс. лет. Он стал фундаментальной потребностью 
хозяйственной деятельности. В университетах всего мира бухгал-
терский учет признается самым важным предметом для студентов, 
изучающих бизнес.
Бухгалтерский учет строится на двойной записи. Первое опи-
сание практического применения двойной записи в бухгалтерском 
учете приведено известным итальянским математиком, франци-
сканским монахом Лукой Пачоли (рис. В.1), другом Леонардо 
да Винчи, в трактате «О счетах и записях» книги «Сумма арифме-
тики, геометрии, учения о пропорциях и отношениях» 1494 г., два 
года спустя после открытия Колумбом Америки. Большую часть 
своей жизни Лука Пачоли преподавал математику в университетах 
Перуджи, Флоренции, Болоньи и закончил карьеру на почетном 
посту преподавателя Римской академии.

Рис. В.1. Лука Пачоли (1445–1517 гг.)

Это был момент становления и развития всемирной торговли. 
Она привела к формированию финансового учета, зарождению 
калькуляции и началу управленческого учета, которые способ-
ствовали промышленной революции.
В зарождение и развитие бухгалтерской науки существенный 
вклад внесли Л. Пачоли, Б. Котрульи, Э.П. Леоте, А. Гильбо, 
Ф. Беста, И.Ф. Шер и другие ученые-классики.
В России хозяйственный учет начал развиваться в IX в. в Нов-
городе и Киевской Руси. Его использовали князья, бояре, в мона-
стырях и церкви.
В период Петра I был учрежден приказ Счетных дел с целью 
обеспечения учета денежных средств и контроля государственных 
финансов. В армии была введена должность присяжного бухгалтера 
(аудитора), который занимался расследованием дел, связанных 
с имущественными спорами.
С 1888 г. в Петербурге начал издаваться журнал «Счето-
водство», на страницах которого освещался опыт отечественной 
и зарубежной теории и практики ведения бухгалтерского учета.
В совершенствование и разработку новых форм и методов учета 
значительный вклад внесли Н.С. Лунский, Р.Я. Вейцман, Е.Е. Си-
верс, А.М. Галаган, А.П. Рудановский и другие отечественные 
ученые.
Бухгалтерским учетом занимаются специально подготовленные 
люди — бухгалтеры. Слово «бухгалтер» произошло от немец-
кого слова Buchhalter, что дословно переводится как «держатель 
(учетных) книг».
В 1946 г. Международным конгрессом бухгалтеров был 
утвержден герб (рис. В.2). Он был предложен в 1944 г. знаменитым 
французским ученым Жаном Батистом Дюмарше.
Герб состоит из трех фигур: солнца — бухгалтерский учет 
освещает хозяйственную деятельность; весов — означает баланс, 
т.е. в бухгалтерском учете должно быть равновесие; кривой Бер-
нулли — она подчеркивает, что учет, однажды возникнув, будет 
существовать вечно. Герб имеет девиз: «Наука, совесть, независи-
мость».
Мы желаем всем, кто только приступает к изучению бухгалтер-
ского учета, успехов в их делах, покорения высот бухгалтерского 
учета, потому что, как писал Лука Пачоли, «кто в делах своих 
не умеет быть хорошим бухгалтером, тот будет бродить, как слепой, 
в потемках, наугад, и не миновать ему больших убытков».

Рис. В.2. Герб бухгалтеров

Подготовку специалистов по бухгалтерскому учету осуще-
ствляет большое количество высших учебных заведений. Государ-
ственными образовательными стандартами высшего профессио-
нального образования Российской Федерации определены область, 
объекты и виды профессио нальной деятельности будущих специа-
листов, сформулированы компетенции и профессио нальные за-
дачи, которые должен решать выпускник.
Области и сферы профессио нальной деятельности специа-
листов по экономическим направлениям подготовки в соответ-
ствии с приказом Минобрнауки России от 12 августа 2020 г. № 954 
«Об утверждении федерального государственного образователь-
ного стандарта высшего образования — бакалавриат по направ-
лению подготовки 38.03.01 Экономика» включают следующие:
 
– образование и наука (в сферах: образования; научных иссле-
дований);
 
– финансы и экономика (в сферах: исследований, анализа 
и прогнозирования социально-экономических процессов 
и явлений на микроуровне и макроуровне в экспертно-ана-
литических службах (центрах экономического анализа, пра-
вительственном секторе, общественных организациях); про-
изводства продукции и услуг, включая анализ спроса на про-
дукцию и услуги, и оценку их текущего и перспективного 
предложения, продвижение продукции и услуг на рынок, 
планирование и обслуживание финансовых потоков, свя-
занных с производственной деятельностью; кредитования; 

страхования, включая пенсионное и социальное; операций 
на финансовых рынках, включая управление финансовыми 
рисками; внутреннего и внешнего финансового контроля 
и аудита, финансового консультирования; консалтинга).
Выпускники могут осуществлять профессио нальную деятель-
ность в других областях и (или) сферах профессио нальной дея-
тельности, если квалификации работников будет соответствовать 
уровень их образования и полученных компетенций.
Объектами профессио нальной деятельности специалистов, ба-
калавров являются поведение экономических субъектов, их за-
траты и результаты, функционирующие рынки, финансовые и ин-
формационные потоки, производственные процессы.
Выпускники вузов по экономическим направлениям подготовки 
смогут решать задачи профессио нальной деятельности следующих 
типов: аналитический, научно-исследовательский, организаци-
онно-управленческий, педагогический, финансовый, расчетно-эко-
номический.
В процессе своей профессио нальной деятельности работники 
вышеперечисленных областей сталкиваются с необходимостью 
использования информации, которая формируется бухгалтерским 
учетом. Поэтому основной предмет при подготовке специалистов, 
бакалавров по бухгалтерскому учету, финансам, кредиту, налогам, 
страхованию, менеджменту и другим экономическим профилям 
подготовки — «Бухгалтерский учет и отчетность», составной частью 
которого является «Теория бухгалтерского учета» или «Основы 
бухгалтерского учета».
Основы бухгалтерского учета — базовые знания для понимания 
как бухгалтерского учета (финансового и управленческого), так 
и многих других смежных или примыкающих к нему дисциплин. 
Теоретические основы бухгалтерского учета определяют органи-
зацию всей системы бухгалтерского учета.
Изучение курса основ бухгалтерского учета необходимо для по-
нимания сущности бухгалтерского учета, его места в системе управ-
ления бизнесом, основных экономических учетных категорий, ис-
пользуемых в практической деятельности.
В ходе освоения курса «Основы бухгалтерского учета» обу-
чающиеся должны получить следующие компетенции: 1) знание 
и умение использовать нормативные правовые докумен ты в своей 
деятельности; 2) способность осуществлять сбор, анализ и обра-
ботку данных, необходимых для решения поставленных экономи-
ческих задач; 3) способность правильно идентифицировать, оце-
нивать, классифицировать и систематизировать на бухгалтерских 

счетах отдельные факты хозяйственной деятельности, составлять 
документацию первичного, аналитического и синтетического учета 
с целью формирования бухгалтерской отчетности; 4) способность 
самостоятельно применять теоретические основы и принципы 
бухгалтерского учета, владеть практическими навыками ведения 
бухгалтерского учета в организациях различных организационно-
правовых форм и направлений осуществляемой деятельности 
(коммерческие организации, организации АПК, организации тор-
говли, кредитные организации, страховые организации, субъекты 
малого предпринимательства и т.д.); 5) владеть навыками фор-
мирования бухгалтерской финансовой отчетности организации; 
6) способность анализировать и интерпретировать финансовую, 
бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности 
организаций различных форм собственности, ведомств, и использо-
вать полученные сведения для принятия управленческих решений; 
7) способность использовать для решения аналитических и иссле-
довательских задач современные технические средства и информа-
ционные технологии; 8) способность преподавать экономические 
дисциплины в образовательных учреждениях различного уровня, 
используя существующие программы и учебно-методические ма-
териалы; 9) способность принять участие в совершенствовании 
и разработке учебно-методического обеспечения экономических 
дисциплин.
При изучении основ бухгалтерского учета должны быть решены 
следующие ключевые задачи:
 
– формирование знаний о содержании бухгалтерского учета 
как базовой дисциплины в системе бухгалтерских дисци-
плин;
 
– приобретение системы знаний об основах бухгалтерского 
учета как одной из функций предпринимательской дея-
тельности, направленной на получение прибыли при сохра-
нении источника дохода (собственного капитала) и способ-
ствующей достижению целей деятельности на рынке товаров 
и услуг;
 
– изучение основных принципов бухгалтерского учета;
 
– приобретение навыков в области бухгалтерского учета и при-
емов ведения учета в организациях;
 
– усвоение теоретических положений отражения фактов хозяй-
ственной жизни, на основе которых формируются показатели 
об имущественном состоянии и финансовых результатах дея-
тельности хозяйствующего субъекта в бухгалтерской финан-
совой отчетности;

– изучение основ нормативного регулирования учета в Рос-
сийской Федерации.
По завершении изучения данной дисциплины студенты будут:
знать 
 
• принципы, цели, задачи бухгалтерского учета и приемы ведения 
учета в организациях; 
 
• основы нормативного регулирования учета в Российской Феде-
рации;
 
• исторические аспекты возникновения и дальнейшего развития 
учетных записей;
 
• теоретические аспекты основополагающих концепций бухгал-
терского учета;
 
• современные тенденции оценки объектов бухгалтерского наблю-
дения;
 
• экономико-правовые аспекты и логику отражения фактов хо-
зяйственной жизни на счетах бухгалтерского учета и в финан-
совой отчетности;
 
• методику формирования учетных записей и формы документи-
рования свершившихся фактов;
 
• классическую процедуру бухгалтерского учета, ее учетно-техно-
логические аспекты и контрольные моменты;
уметь 
 
• правильно идентифицировать, оценивать, классифицировать 
и систематизировать на бухгалтерских счетах отдельные факты 
хозяйственной жизни;
 
• определять в соответствии с экономическим содержанием 
фактов хозяйственной жизни их влияние на показатели бухгал-
терской отчетности;
 
• оформлять учетные записи в первичных документах и учетных 
регистрах;
владеть 
 
• навыками самостоятельного применения теоретических основ 
и принципов бухгалтерского учета; 
 
• представлением о взаимосвязи бухгалтерского учета с другими 
экономическими дисциплинами, о структуре этих дисциплин 
и о роли курса «Основы бухгалтерского учета» в этой системе, 
о связи и различиях между бухгалтерским учетом и налого -
обложением, об основах системы нормативного регулирования 
учета, о моделях и различиях в правилах ведения учета в неко-
торых странах, международных стандартах учета и отчетности 
и о перспективах реформирования учета в Российской Феде-
рации.

Учебник позволит обучающимся получить базовые знания 
и применять их для приобретения практических навыков ведения 
бухгалтерского финансового учета в организациях разных органи-
зационно-правовых форм. Учебный материал базируется на об-
щефедеральных нормативных правовых актах, регулирующих 
бухгалтерский учет, что позволяет обеспечить требуемый уровень 
освоения содержания дисциплины в рамках Федерального госу-
дарственного образовательного стандарта высшего образования 
по этому направлению подготовки.
Учебник состоит из 13 глав, каждая из которых включает конт-
рольные вопросы для самопроверки знаний и задания для самосто-
ятельной работы.
В главе 1 раскрывается понятие «хозяйственный учет»; рассмат-
риваются измерители, применяемые в учете, и виды учета; опре-
делено место бухгалтерского учета в системе управления, задачи 
и функции бухгалтерского учета; пользователи бухгалтерской ин-
формации.
В главе 2 рассматриваются принципы бухгалтерского учета (до-
пущения и требования), предмет бухгалтерского учета, его объекты 
и их классификация; правила ведения бухгалтерского учета (метод 
бухгалтерского учета); нормативное регулирование бухгалтерского 
учета в Российской Федерации.
В главе 3 раскрываются основные положения о документации 
и первичном учетном документе, описываются его обязательные 
и дополнительные реквизиты; порядок формирования электронных 
учетных докумен тов и особенности их подписи; классификация 
докумен тов по различным признакам; приводятся основные пра-
вила и требования к составлению, приемке и обработке первичных 
учетных докумен тов; показана организация документооборота 
и правила хранения докумен тов.
В главе 4 описываются проблемы балансового обобщения ин-
формации: значение и функции баланса; виды балансов, их клас-
сификация, структура, содержание и строение баланса; влияние 
фактов хозяйственной жизни на изменения статей баланса.
Глава 5 посвящена раскрытию сущности бухгалтерских счетов, 
их строению; показываются особенности отражения информации 
на активных, пассивных, активно-пассивных счетах, синтетических 
и аналитических счетах; отражены сущность и значение двойной 
записи; последовательность действий по составлению корреспон-
денции счетов по факту хозяйственной жизни; регистрация фактов 
хозяйственной жизни; способы обобщения и проверки бухгалтер-
ских записей.

Глава 6 раскрывает суть и значение классификации счетов 
по ряду признаков (по отношению к бухгалтерскому балансу, экономическому 
содержанию, назначению и структуре), а также структуру 
и содержание Плана счетов бухгалтерского учета финансово-
хозяйственной деятельности организаций и Инструкции по его 
применению.
В главах 7 и 8 рассматриваются вопросы оценки и калькуляции 
как элемен тов метода бухгалтерского учета; показывается отражение 
в учете основных фактов хозяйственной жизни, бизнес-процессов 
снабжения (заготовления), производства, продажи.
Глава 9 посвящена вопросам инвентаризации и ее роли в бухгалтерском 
учете. Особое внимание уделено порядку подготовки 
и проведения инвентаризации, отражению ее результатов в учете.
В главе 10 рассматриваются процедуры бухгалтерского учета: 
регистры бухгалтерского учета, их виды, строение и содержание, 
техника учетной регистрации, исправление ошибок в счетных записях 
и учетных регистрах.
Заключительный этап бухгалтерского учета — формирование 
бухгалтерской отчетности — рассмотрен в главе 11. Здесь показан 
порядок отражения информации в формах утвержденной бухгалтерской 
финансовой отчетности, представления бухгалтерской от-
четности.
Главы 12 и 13 посвящены вопросам осуществления бухгалтер-
ского учета в организации и руководства бухгалтерским учетом 
в Российской Федерации. Рассматриваются вопросы рацио нальной 
организации бухгалтерского учета, формирования учетной поли-
тики, учетного аппарата и системы внутреннего контроля орга-
низации, а также права, обязанности и ответственность главного 
бухгалтера, действия главного бухгалтера при передаче дел дру-
гому бухгалтеру. Описывается руководство бухгалтерским учетом 
в России, его нормативное регулирование.
При подготовке учебника были использованы материалы бух-
галтерской справочной системы «Система Главбух», справочных 
правовых систем «КонсультантПлюс», «Гарант».
Автор выражает признательность авторам материалов, которые 
были использованы в процессе подготовки учебника, а также ре-
цензентам за их полезные замечания, учтенные в окончательной 
редакции учебника.