Анализ структуры материала методами просвечивающей электронной микроскопии
Методические указания к выполнению лабораторной работы по дисциплине «Методы структурного анализа»
Покупка
Тематика:
Физика твердого тела. Кристаллография
Год издания: 2017
Кол-во страниц: 36
Дополнительно
Вид издания:
Учебно-методическая литература
Уровень образования:
ВО - Бакалавриат
ISBN: 978-5-7038-4785-5
Артикул: 805060.01.99
Доступ онлайн
В корзину
Рассмотрены способы пробоподготовки объектов в просвечивающем электронном микроскопе, основные режимы работы микроскопа, методы расчета электронограмм при определении ориентации кристаллов, типа и периодов кристаллической решетки вещества, идентификации фазового состава, а также процесс получения изображений структуры с атомным разрешением. Для студентов, изучающих дисциплины «Методы структурного анализа», «Материаловедение», «Современные методы исследования материалов», «Материалы микро- и наноэлектроники» и др.
Тематика:
ББК:
УДК:
ОКСО:
- ВО - Бакалавриат
- 22.03.01: Материаловедение и технологии материалов
ГРНТИ:
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов.
Для полноценной работы с документом, пожалуйста, перейдите в
ридер.
О.М. Жигалина, К.О. Базалеева Анализ структуры материала методами просвечивающей электронной микроскопии Методические указания к выполнению лабораторной работы по дисциплине «Методы структурного анализа»
УДК 539.25:620.187 ББК 22.3 Ж68 Издание доступно в электронном виде на портале ebooks.bmstu.ru по адресу: http://ebooks.bmstu.ru/catalog/46/book1736.html Факультет «Машиностроительные технологии» Кафедра «Материаловедение» Рекомендовано Редакционно-издательским советом МГТУ им. Н.Э. Баумана в качестве учебно-методического пособия Жигалина, О. М. Анализ структуры материала методами просвечивающей электронной микроскопии. Методические указания к выполнению лабораторной работы по дисциплине «Методы структурного анализа» / О. М. Жигалина, К. О. Базалеева. — Москва : Издательство МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2017. — 34, [2] с. : ил. ISBN 978-5-7038-4785-5 Рассмотрены способы пробоподготовки объектов в просвечивающем электронном микроскопе, основные режимы работы микроскопа, методы расчета электронограмм при определении ориентации кристаллов, типа и периодов кристаллической решетки вещества, идентификации фазового состава, а также процесс получения изображений структуры с атомным разрешением. Для студентов, изучающих дисциплины «Методы структурного анализа», « Материаловедение», «Современные методы исследования материалов», « Материалы микро- и наноэлектроники» и др. УДК 539.25:620.187 ББК 22.3 МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2017 Оформление. Издательство ISBN 978-5-7038-4785-5 МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2017 Ж68
Предисловие Цель методических указаний к выполнению лабораторной работы — формирование умения работать с электронно-микро- скопическими изображениями и электронограммами, а также освоение методик определения ориентировки кристаллов и идентификации фаз. В методических указаниях приведены общие сведения о дифракции электронов на кристаллической решетке, режимах работы просвечивающего электронного микроскопа, аберрациях электронной оптики, типах и правилах расшифровки электронограмм. Помимо этого, описаны лабораторное оборудование, задачи и порядок проведения лабораторной работы. В приложениях представлены форма отчета и способы пробоподготовки образцов для исследования с помощью электронного микроскопа. После выполнения лабораторной работы студенты будут знать, как провести пробоподготовку для электронно-микро- скопического анализа материала, как получить информацию о структуре и фазовом составе вещества. Студенты будут уметь: ‒ выполнять измерения, расчет и индицирование электроно- грамм различного типа (точечных и кольцевых); ‒ определять погрешности расчета электронограмм и анали- зировать причины возникновения этих погрешностей при работе на микроскопе; ‒ по полученным при расчете электронограмм данным опреде- лять межплоскостные расстояния и проводить идентификацию фаз; ‒ определять ориентировку исследуемого кристалла, его син- гонию; ‒ применять светлопольный и темнопольный режимы работы микроскопа для визуализации структуры материала. Перед началом работы студентов инструктируют по технике безопасности. Затем проводится опрос, чтобы оценить уровень подготовленности студентов к проведению лабораторной работы. По окончании работы каждый студент представляет индиви- дуальный отчет, выполненный по форме (см. приложение 1), где должны быть даны ответы на контрольные вопросы. После про- верки правильности оформления отчета и защиты работы студен- ту выставляется рейтинговый балл, учитываемый при оценке модуля № 2 дисциплины «Методы структурного анализа».
1. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ 1.1. Общие сведения Анализ атомной структуры кристаллов с помощью пучков электронов как метод начал раз- виваться независимо от рентге- ноструктурного анализа в конце 1940-х — начале 1950-х годов и отличается более сильным вза- имодействием излучения с ве- ществом. Электроны рассеива- ются на электростатическом потенциале кристалла, создава- емом положительно заряжен- ными ядрами и отрицательно заряженными электронными оболочками, в то время как рентгеновские лучи «чувству- ют» только электронную плот- ность объекта. Одной из основных особен- ностей метода анализа структу- ры материалов электронным пучком является малая длина волны используемых электро- нов — менее 0,05Å (0,5 нм). В этом случае сфера Эвальда практически вырождается в плоскость, и электронно-дифрак- ционная картина представляет собой плоское сечение обратной решетки (рис. 1.1). Используемые образцы в основном имеют тол- щину от единиц нанометров до десятых долей микрона. Все это позволяет, например, исследовать вещества в высокодисперсном состоянии, которые не могут быть получены как монокристаллы. Свойственный электронам корпускулярно-волновой дуализм выражается формулой , е h mV где h — постоянная Планка; m — масса электрона; V — его скорость. Рис. 1.1. Сфера Эвальда в обрат- ном пространстве: λрент — длина волны рентгеновского излучения; λе — длина волны элек- трона; k — волновой вектор; а*, b* — периоды обратной решетки
Это свойство позволяет фокусировать электронный пучок. Если ускоряющее напряжение электронной пушки равно U (В), энергия электрона описывается формулой 2 , 2 mV eU где е — заряд электрона. Тогда 1,5. 2 h U meV Скорость электрона при значениях ускоряющего напряжения, используемых в просвечивающей электронной микроскопии (ПЭМ), может приближаться к скорости света, поэтому необхо- димо учитывать релятивистские эффекты; более точное уравне- ние выглядит так: 2 , 2 1 2 h eU meU mc где c — скорость света. Релятивистские поправки составляют около 5 % при U = = 100 кВ и 30 % при U = 1 МВ. Длина волны электрона е при U = = 100 кВ составляет 0,00370 нм, при 200 кВ — 0,00251 нм, что почти на два порядка меньше типичных межатомных расстояний. Создавая определенную геометрию поля, электроны можно собрать в одну точку — сфокусировать. Фокусировка осуществ- ляется электромагнитными линзами с сердечниками из магнитно- мягкого железа (почти без гистерезиса). Фокусное расстояние электромагнитной линзы задается значениями силы тока, проте- кающего в ее обмотке. Дифракционный предел разрешения. В соответствии с кри- терием Рэлея дифракционный предел разрешения d зависит от длины волны используемого излучения. Как и предел разрешения микроскопа, его определяют по формуле 0,61 / ( sin ), d n где n — показатель преломления среды; α — угол расхождения электронов.
При фиксированном угле разрешение микроскопа можно улучшить, увеличив ускоряющее напряжение. В промышленно выпускаемых приборах (электронные микроскопы) ограничивают- ся ускоряющим напряжением 1 МВ. При таких значениях боль- шинство материалов повреждается пучком, однако легко разре- шаются точки, расстояние между которыми равно 0,15…0,2 нм. Разрешение электронного микроскопа ограничивается аберраци- ей линз. Аберрации электронно-оптической системы не позво- ляют собрать параллельные лучи в одну точку. В фокальной плоскости линз электроны собираются в пятно. Параллельный пучок электронов фокусируется электромагнит- ной линзой в точку, положение которой зависит от расстояния между лучом и оптической осью линзы. Более удаленные от опти- ческой оси электроны фокусируются ближе к линзе. Это явление называют сферической аберрацией. В результате в фокальной плоскости пучок собирается в пятно, радиус которого определяет предел разрешающей способности, оцениваемой по формуле 3, S S C где CS — коэффициент сферической аберрации электромагнит- ной линзы. Пределы разрешения, обусловленные дифракцией электро- нов и сферической аберрацией линз, имеют обратную зависи- мость от угловой апертуры объектива. В результате существует оптимальная апертура объектива , при которой имеется мак- симальное разрешение. Для этого необходимо выполнение условия d = S (рис. 1.2). Следовательно, 3 0,61 / , S C и оптическую апертуру определяют по уравнению 4 0,61 / . S C Оптимальная апертура объектива зависит от значения ускоряю- щего напряжения микроскопа (длины волны электронов) и коэф- фициента сферической аберрации линзы СS. Хроматическая аберрация обусловлена тем, что в магнитном поле быстрые электроны отклоняются гораздо слабее, чем медлен- ные, поэтому электроны с высокой энергией имеют большее фокус- ное расстояние, и в фокальной плоскости параллельный пучок со- бирается в пятно, радиус которого определяется разбросом энергии электронов и коэффициентом хроматической аберрации линзы.
Рис. 1.2. Схемы возникновения сферической (а) и хроматической (б) абер- раций; оптимальная апертура объектива , при которой он имеет макси- мальное разрешение (в) Основные причины хроматической аберрации: разброс элек- тронов по энергии, нестабильность тока электромагнитных линз (изменяется фокусное расстояние). Астигматизм линз. Осевая симметрия электронно-оптичес- кой системы, чрезвычайно важная для работы микроскопа, вы- ражается в зависимости фокусного расстояния от направления пучка электронов относительно оптической оси (рис. 1.3). В от- личие от оптических линз у электромагнитных линз избежать Рис. 1.3. Схема, иллюстрирующая возникновение астигматизма линз
астигматизма принципиально нельзя вследствие их асимметрии и чрезвычайной чувствительности системы к внешним воздей- ствиям и загрязнению образца. Астигматизм системы уменьшают корректирующими ка- тушками, магнитное поле которых перпендикулярно оптической оси и магнитному полю главных катушек. 1.2. Некоторые режимы работы микроскопа Электронный просвечивающий микроскоп обычно работает в одном из двух режимов: изображения или дифракции (рис. 1.4), т. е. на флуоресцентном экране прибора или дисплее управляю- щего компьютера можно получать изображение или электроно- грамму образца. В первом случае система фокусируется в задней фокальной плоскости объективной линзы. Интерференция ди- фрагированных лучей дает в плоскости, оптически сопряженной с плоскостью расположения объекта, его промежуточное изобра- жение. Дифракционную картину можно наблюдать, если увели- чить фокусное расстояние промежуточной линзы так, чтобы плоскость заднего фокуса этой линзы совпала с плоскостью пе- реднего фокуса проекционной линзы. Если диафрагма помещена в задней фокальной плоскости объектива, а апертура пучка меньше брэгговского угла , изображение обусловлено ампли- тудным или дифракционным контрастом. Интенсивность изображения в этом случае отражает изме- нение количества электронов, участвующих в формировании изображения, что соответствует режиму светлого поля. Если изображение создается только дифрагированным пучком, без участия электронов первичного пучка, то такое изображение называют изображением в темном поле или темнопольным. На темнопольном изображении видны только те участки об- разца, которые формируют определенные рефлексы или кольца на электронограмме. Это облегчает расшифровку электроно- грамм и помогает объяснить происхождение тех или иных ре- флексов на сложных электронограммах, а также получить цен- ную информацию о морфологии, размере и взаимном располо- жении частиц различных фаз, дефектов кристаллического строения и т. д.
Рис. 1.4. Схема хода лучей в режиме дифракции (а) и изображения (б): 1 — образец; 2 — объектив; 3 — диафрагма объектива; 4 — диафрагма; 5 — промежуточные линзы; 6 — проекционные линзы; 7 — экран Если диафрагма объектива увеличена настолько, что она про- пускает и первичный пучок, и первый дифракционный максимум ( 2), то в плоскости изображения может возникнуть интерфе- ренционная картина (рис. 1.5). Однако она появляется при выпол- нении дополнительных условий, касающихся хроматической и сферической аберраций линзы, фокусировки пучка, степени его когерентности, определяемых свойствами источника электронов. В этом случае речь идет о прямом изображении кристаллической решетки.
Рис. 1.5. Схема хода лучей в случае прямого изображения кристалличе- ской решетки (а), изображение атомных колонок в решетке кремния (б): 1 — плоскость изображения; 2 — интерференционные максимумы; 3 — картина интерференции; 4 — картина дифракции; 5 — образец; 6 — линза; 7 — диафрагма; ———— — падающий; – – – – — дифрагированный луч Таким образом, необходимо различать изображение кристал- лического объекта без разрешения кристаллической структуры и прямое изображение кристаллической решетки, т. е. изображение атомных колонок. 1.3. Типы дифракционных картин Дифракционная картина несет информацию о структурном состоянии исследуемого объекта, размерах и форме кристаллов, симметрии кристаллической решетки, совершенстве структуры образца и т. д. Существует два способа съемки дифракционных картин — «на отражение» и «на просвет» (рис. 1.6). Съемка на просвет ведется при нормальном падении электронного пучка на образец, съемка на отражение — при скользящем падении пучка на образец. Второй способ съемки применяется для исследования структуры и фазового состава поверхности кристаллов и эпитак- сиальных пленок, при изучении процессов коррозии и окисления, фазовых превращений и диффузии в поверхностных слоях.
Доступ онлайн
В корзину