Бесполезная классика: Почему художественная литература лучше учебников по управлению

Леонид Клейн

БЕСПОЛЕЗНАЯ 
КЛАССИКА

Почему художественная литература 
лучше учебников по управлению

Москва


УДК 80
ББК 83.3
 
К48

ISBN 978-5-9614-4119-2
© Леонид Клейн, 2021
© ООО «Альпина Паблишер», 2021

УДК 80
ББК 83.3

К48

Клейн Л.

Бесполезная классика: Почему художественная литера-
тура лучше учебников по управлению / Леонид Клейн. — 
М. : Альпина Паб лишер, . —  с.

ISBN 978-5-9614-4119-2

Нужно ли руководителю изучать художественные произ-
ведения? Ведь есть множество деловых книг, в которых най-
дутся советы для решения практически любой управленческой 
проблемы. Как предпринимателю смогут помочь, например, 
история Чичикова или метания Пьера Безухова? Что ему даст, 
кроме приятного времяпрепровождения, просмотр фильмов 
Рязанова или чтение рассказов Шукшина? 
Филолог и радиоведущий Леонид Клейн уверен, что куль-
тура — это универсальный инструмент, позволяющий решать 
практически любые, даже самые приземленные и прикладные 
задачи. В своей книге он рассказывает, как литература, кино 
и театр помогают не только расти интеллектуально, но и ста-
новятся ресурсом профессионального развития. И вот уже 
«бесполезная» классика рассказывает о стратегии и тактике, 
учит управлять командой, разговаривать и убеждать. 

Все права защищены. Никакая часть этой кни-
ги не может быть воспроизведена в какой бы 
то ни было форме и какими бы то ни было 
средствами, включая размещение в сети ин-
тернет и в корпоративных сетях, а также 
запись в память ЭВМ для частного или пу-
бличного использования, без письменного раз-
решения владельца авторских прав. По вопро-
су организации доступа к электронной библи-
отеке издательства обращайтесь по адресу 
mylib@alpina.ru.

В оформлении обложки использована гравюра 
«Н.И. Гнедич, В.А. Жуковский, А.С. Пушкин, 
И.А. Крылов. С картины академика Чернецова, 
писанной с натуры в  году» из журнала 
«Русский художественный листок»,  г.

Содержание

Вступление . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 

Раздел I
Стратегия и тактика . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Глава . 
«Война и мир»: дао Льва Толстого  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Глава . «Левша»: гениальный провал  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
Глава . Фильм «Успех»: менеджмент на грани фола  . . . . . . . . . . . . . . . 

Раздел II
Приключения собственника в России . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Глава . «Мертвые души»: история накопления 
первичного капитала. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
Глава . Александр Островский: бюджет да любовь. . . . . . . . . . . . . . . . 
Глава . Остап Бендер: как деньги превратились в мечту идиота . . . . . .
Глава . Эльдар Рязанов: решайте сами — иметь или не иметь . . . . . . .

Раздел III
Коммуникации . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
Глава . « разгневанных мужчин»: один в поле воин  . . . . . . . . . . . . . . 
Глава . «Срезал»: коммуникационное кунг-фу 
от Василия Шукшина . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Раздел IV
Немного о плохой литературе. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
Глава . «Атлант расправляет крылья»: 
Житие обиженных суперменов  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Раздел V
Бонус для тех, кто дочитал книгу до конца . . . . . . . . . . . . 
Глава . Несколько слов о ключевых показателях 
эффективности поэтического творчества . . . . . . . . . . . . . . . . . 



Вступление

Дорогой читатель!
Долгие годы — более  лет — я работал учителем 
в школе, пытаясь сделать так, чтобы дети полюбили лите-
ратуру. Думаю, что у меня неплохо получалось. Так сложи-
лось, что в  году меня пригласили на радиостанцию 
«Серебряный дождь» делать программу о литературе. Она 
выходила и выходит в эфир в утренний прайм-тайм, когда 
люди через пробки добираются до работы. В самом начале 
это виделось очевидной авантюрой: чтобы отдавать под 
рассказы о книгах самое дорогое эфирное время, нужно 
определенное мужество. Но «Серебряный дождь» — осо-
бенная радиостанция, которая позволяет себе многое. Как 
оказалось — не зря. Рубрика «Библиотека имени Клейна» 
пользуется популярностью и собирает немало откликов. 
В какой-то момент я отметил, что среди них очень часто 
попадаются сообщения примерно такого содержания: «Леонид, 
что вы делаете? У меня совещание через  минут. У меня 
, ,  подчиненных, но я не могу выйти из машины, 
потому что дослушиваю вашу программу».
Звучит как хвастовство, но дело не в этом. Именно тогда 
я понял, что могу быть интересен взрослым думающим 
состоявшимся людям, поскольку у них есть огромный запрос 
на гуманитарные знания. Весь мой -летний опыт лектора 
и радиоведущего, за плечами которого более  эфиров, 


Б 

говорит о том, что эти знания нужны им совсем не для 
того, чтобы щегольнуть при случае красивой цитатой или 
неожиданной трактовкой произведения. Мне видится, что 
они ищут ответы на вопросы, которые им задают жизнь, 
работа, опыт. И вдруг оказывается, что эти ответы можно 
найти в культуре, в художественных произведениях. Выяс-
няется, что литература, кино, театр помогают не только 
расти личностно и интеллектуально, но и способны стать 
ресурсом профессионального развития. Становится понятно, 
что культура — универсальный инструмент, позволяющий 
решать практически любые, даже самые приземленные и при-
кладные задачи. Нужны лишь соответствующий настрой 
и определенные навыки.
Эти мысли подтвердились, когда меня начали приглашать 
в качестве лектора в корпоративные университеты. Уже 
восемь лет я на постоянной основе читаю лекции сотрудникам 
таких крупных и именитых компаний как: Сбер, Газпромбанк, 
«Открытие», ВЭБ, «Норникель», «Росатом», Объединенная 
металлургическая компания, РЖД, Hewlett Packard, SAP 
и многие другие. В течение последних трех лет я в качестве 
приглашенного профессора сотрудничаю со школой управ-
ления «Сколково». Я куратор гуманитарного трека в Высшей 
школе госуправления и читаю лекции будущим лидерам, 
которые входят в кадровый резерв при президенте России.
Бывает, выступая на этих площадках, в начале лекций 
я вижу в глазах слушателей скепсис. И он понятен. Что 
полезного и нужного для бизнеса можно почерпнуть в худо-
жественных произведениях? Тем более что существует огром-
ное множество специальных книг, в которых приводятся 
подробные примеры самых разных решений и тщательно 
описываются секреты достижения успеха? Как предприни-
мателю или управленцу смогут помочь, например, история 
Павла Чичикова или метания Пьера Безухова? Что ему даст, 
кроме приятного времяпрепровождения, просмотр фильмов 

Эльдара Рязанова или прочтение рассказов Василия Шукшина? 
С этой точки зрения литература, кинематограф и культура 
в целом представляются бесполезными явлениями.
Однако к концу лекций скепсис аудитории, как правило, 
исчезает. А я вновь и вновь убеждаюсь, что мои наблюдения 
верны: литературные примеры могут быть полезны и важны 
для управленцев, предпринимателей, людей, принимающих 
ответственные решения. Поэтому я и решился трансформировать 
свои лекции в совершенно новый для меня формат 
и написать книгу. И назвал ее «Бесполезная классика».
У нее нет сверхидеи, это не попытка перевернуть мир. 
Я предлагаю посмотреть на свое дело, работу через призму 
искусства. Это будет как минимум интересно, а если же Вы, 
дорогой читатель, сможете почерпнуть еще и что-то полезное, 
что пригодится в профессии, в бизнесе, на пути к успеху, 
то не такая, значит, она бесполезная, эта книга.

Выражаю искреннюю благодарность Валентину Кулявцеву, 
который помог превратить мои мысли в текст. Без него этой 
книги бы не было.

Р А З Д Е Л  I
СТРАТЕГИЯ 
И ТАКТИКА