Тесты для малышей. Развитие речи
Покупка
Новинка
Тематика:
Дошкольное воспитание и педагогика
Издательство:
Лаборатория знаний
Автор:
Ищук Евгения
Год издания: 2022
Кол-во страниц: 23
Дополнительно
Вид издания:
Практическое пособие
Уровень образования:
Дошкольное образование
ISBN: 978-5-93208-596-7
Артикул: 802019.01.99
Пособие предназначено для занятий по развитию речи детей дошкольного возраста. Книга содержит игровые задания, которые помогут взрослому (педагогу или родителю) оценить уровень развития речи детей, и составить дальнейший образовательный маршрут. Занятия будут способствовать развитию внимания, памяти, логического мышления. Пособие содержит ответы на все задания, что делает его удобным в использовании, а также наклейки, которые позволяют дополнить ответ. Книга может быть использована как родителями для занятий дома, так и педагогами на занятиях в группах детского сада. Пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования (ФГОС ДО).
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов.
Для полноценной работы с документом, пожалуйста, перейдите в
ридер.
ТЕСТЫ для малышей Евгения Ищук Развитие речи ТЕСТЫ ТЕСТЫ - - - = - / - - L - - - = - / - - L p=ƒ",2,- !, Москва Лаборатория знаний 2022 2-е издание, электронное
rb`f`el{e pndhŠekh-
rb`f`el{e pndhŠekh-
К трём годам малыш активно познаёт окружающий мир,
интенсивно развивается физически, интеллектуально, эмоцио-
наль но, — в
том
числе
во
время
развивающих
занятий.
К трём годам ребёнок:
* умеет классифицировать предметы по группам: «ме-
бель»,
«посуда»,
«одежда»,
«транспорт»,
«игрушки»,
«еда»,
«овощи», «фрукты» и т. п.;
* называет части лица (губы, зубки, язык, лоб, уши,
щёки и др.) и тела (руки, ноги, спина и др.);
*
называет действия людей и животных (бегает, прыга-
ет, рисует, спит и др.);
* понимает
значения
слов
«одинаковые»,
«похожие»,
«разные»;
* использует
слова
«до
свидания»,
«пока»,
«спасибо»,
«здравствуй»;
* рассказывает по памяти о содержании увиденных сю-
жетных картинок;
* рассказывает простые сказки и истории.
Предлагаемые задания позволят проверить уровень раз-
вития речи вашего ребёнка.
Если некоторые задания вызывают затруднение (или по-
вышенный интерес), проработайте соответствующий навык,
пользуясь другими развивающими пособиями. Если задания
сложны для ребёнка, он долго размышляет, часто требует
помощи, отложите книгу, вернитесь к выполнению позже.
Занятия должны всегда приносить малышу радость! Не
торопите его, помогайте, чаще хвалите, покажите, что вы
рады заниматься вместе с ним.
rqoeunb b`l h b`xhl deŠj`l-
rqoeunb b`l h b`xhl deŠj`l-
С помощью линий распредели вещи по местам. Наклей в каждую группу подходящие карточки. hcprxjh hcprxjh jmhfjh jmhfjh 2
ndefd` ndefd` narb| narb| 3
Раздели предметы на группы. Проведи ли- нии. Назови группы. Добавь каждой группе по две подходящие наклейки. 4
Назови части лица и тела куклы. Назови их и покажи на себе. Наклей картинки с разными предметами в подходящие места. 6
Люди каких профессий изображены на кар- тинках? Чем они занимаются? Наклей каждому подходящие предметы. 7
Внимательно рассмотри картинки. Приду- май для каждого рисунка подходящее слово, которое отвечает на вопрос «какой?», «ка- кая?», «какое?» или «какие?». Наклей рядом картинки, о которых можно сказать так же. 8
- document_id: 425932
- product_id: 1989232
- ins_time: 2023-02-02 00:56:06
- upd_time: 2023-02-02 00:56:06
- upp_upd_date: 2023-02-01
- Full PDF: WARN Путь не доступен (не определен) /mnt/znanium_fullpdf/booksfull/done/1989/1989232.pdf
- PDF pages: OK /mnt/resources/resources/1989/1989232/pdf Страниц(23), Путь /mnt/resources/resources/1989/1989232/pdf
- XML pages: OK /mnt/resources/resources/1989/1989232/xml Страниц(23)
- text *.idx: OK
- Full text: OK /mnt/resources/resources/1989/1989232/txt/1989232.txt
- Оглавления: OK Путь /mnt/resources/resources/1989/1989232/txt/1989232.toc.txt