Отечественная массовая культура XX века
Учебное пособие
Покупка
Тематика:
Культура России
Издательство:
Директ-Медиа
Кол-во страниц: 620
Дополнительно
Вид издания:
Учебное пособие
Уровень образования:
Профессиональное образование
ISBN: 978-5-4499-0084-5
Артикул: 764619.02.99
Доступ онлайн
В корзину
Учебное пособие посвящено истории массовой культуры XX века. В этом популярном культурологическом исследовании определены многие актуальные проблемы развития отечественной литературы, песенного жанра, кинематографа, спорта, уделено внимание и советской детской культуре. Автор - зам. главного редактора журнала «Историк» - даёт оценку феномену советской массовой культуры и уделяет внимание тем явлениям культурной жизни, которые завоевали популярность у широкой аудитории.
Книга публикуется в авторской редакции.
Тематика:
ББК:
УДК:
- 008: Цивилизация. Культура. Прогресс. Культурология в целом
- 30: Теория, методология и методы общественных наук в целом. Социография
ОКСО:
- ВО - Магистратура
- 37.04.02: Конфликтология
- ВО - Специалитет
- 00.05.05: Культурология
ГРНТИ:
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов.
Для полноценной работы с документом, пожалуйста, перейдите в
ридер.
А. А. Замостьянов ОТЕЧЕСТВЕННАЯ МАССОВАЯ КУЛЬТУРА ХХ ВЕКА Учебное пособие Москва Берлин 2020
УДК 304.2(075) ББК 71.084.4(2)6я7 З26 Замостьянов, А. А. З26 Отечественная массовая культура XX века : учебное пособие / А. А. Замостьянов. — Москва ; Берлин : Директ-Медиа, 2020. — 619 с. DOI: 10.23681/573502 ISBN 978-5-4499-0084-5 Учебное пособие посвящено истории массовой культуры ХХ века. В этом популярном культурологическом исследовании определены многие актуальные проблемы развития отечественной литературы, песенного жанра, кинематографа, спорта, уделено внимание и советской детской культуре. Автор ‒ зам. главного редактора журнала «Историк» ‒ даёт оценку феномену советской массовой культуры и уделяет внимание тем явлениям культурной жизни, которые завоевали популярность у широкой аудитории. Книга публикуется в авторской редакции. УДК 304.2(075) ББК 71.084.4(2)6я7 ISBN 978-5-4499-0084-5 © Замостьянов А. А., текст, 2020 © Издательство «Директ-Медиа», оформление, 2020
Содержание Предисловие ........................................................................................ 7 Глава 1. Детская, советская… ......................................................... 20 Детский канон ............................................................................... 20 Ёлки .................................................................................................. 25 Аркадий Гайдар ............................................................................ 30 Сергей Михалков .......................................................................... 38 Пионеры и сказка ......................................................................... 47 Лучшие сказки СССР ................................................................... 61 Образцов и другие волшебники ............................................... 72 Радио ................................................................................................ 88 Фильмы и книги ........................................................................... 90 Мультипликация ........................................................................ 103 Журналы ....................................................................................... 113 Цирк ............................................................................................... 116 Вечерняя сказка для малышей ................................................ 123 Глава 2. Строить и жить помогает .............................................. 126 Советская песня. Утверждение жанра ................................... 126 3
Классики и аристархи ............................................................... 134 Русский советский фольклор .................................................. 140 Благодушие .................................................................................. 148 Любимцы публики ..................................................................... 158 Шестидесятые .............................................................................. 182 Темы и вариации ........................................................................ 196 Бои за песню ................................................................................ 202 Проповедь в песне ...................................................................... 206 Советские упанишады............................................................... 211 Противостояние систем ............................................................ 216 Райкин и другие ......................................................................... 227 Ретро .............................................................................................. 236 Глава 3. Мы хотим всем рекордам… .......................................... 238 Царский спорт ............................................................................. 238 Красный спорт ............................................................................ 241 Спортивные общества ............................................................... 250 Самые сильные ............................................................................ 255 Звёздные часы .............................................................................. 263 Неразделённая любовь .............................................................. 273 4
Хоккей — игра русская!.. .......................................................... 283 Спорт или искусство .................................................................. 292 Шахматная лихорадка ............................................................... 298 Глава 4. Из всех искусств для нас важнейшим… ..................... 305 Чапай сотоварищи ..................................................................... 305 Испытанный герой ..................................................................... 310 Бойцы невидимого фронта ...................................................... 329 Вечера у телевизора ................................................................... 349 Судьба чекиста ............................................................................ 375 На экране — кинокомедия! ...................................................... 378 Смягчение нравов. Доброта и благодушие ......................... 416 Суровое обаяние угрозыска ..................................................... 441 Герои восьмидесятых ................................................................. 447 Глава 5. Майор Пронин и другие ............................................... 458 Популярная и подлая ................................................................ 458 Пронин, майор Пронин… ........................................................ 469 Шпиономания ............................................................................. 534 Милицейская повесть ................................................................ 561 Исторические приключения ................................................... 580 5
Фантастика ................................................................................... 588 Чемпион семидесятых ............................................................... 596 Смеяться, право, не грешно… ................................................ 603 Заключение ...................................................................................... 614
Предисловие Это учебное пособие посвящено отечественной массовой культуре ХХ века, по преимуществу — культуре советской. В нашем издании впервые предпринята попытка показать её развитие по всем направлениям, включая все цеха « фабрики грёз» — песню, кино, детское искусство, массовую литературу и даже общественное восприятие большого спорта. Заповедь «Не сотвори себе кумира» давным-давно потерпела крах. Тому порукой — монархи, деспоты, властители дум, а в последние годы — звезды шоу-бизнеса. Ко всем им слово «кумир» прилипло прочно. Если говорить о кумирах как об изображениях языческих богов — то и они невредимы, а в последние века к ним присоединились тысячи скульптурных памятников. Не менее влиятельны и любимцы публики, законодатели мод, о которых мы поведём речь. В истории культуры этот феномен занимает почётное место. Многие пути-дороги, значимые для нашей цивилизации, сходятся к массовой культуре ХХ века. Без представлений о ней, без её апологетики и критики, нам трудно будет понять и культурную, и социально-политическую реальность современной и будущей России. Оговоримся сразу: терминология всегда условна. Раз- ные люди в разных обстоятельствах придают одному и тому же термину различные оттенки смысла. Такое положение дел нужно непременно учитывать. Исследователи выделяют три формы культуры: эли- тарную (высокую), массовую (популярную) и народную (фольклорную). Между ними нет непреодолимых барьеров, они развиваются в режиме взаимного влияния. Феномен мас- совой культуры окружает нас ежедневно. С детских лет и до глубокой старости. Но эта ситуация сложилась сравнительно недавно — во второй половине XIX века. «Как коммерческий товар для развлечений, искусство всё чаще контролируется торговыми дельцами, коммерческими интересами и веяниями моды… Подобная ситуация творит из коммерческих дельцов высших ценителей красоты, принуждает художников 7
подчиняться их требованиям, навязываемым вдобавок через рекламу и другие средства массовой информации», — фор- мулировал Питирим Сорокин. К началу ХХ века это явление стало более влиятельным, чем фольклор. Конечно, и до этого рубежа существовали и литератур- ные произведения, и песни, и спектакли, влиявшие на массо- вое мировоззрение. Существовала и государственная пропаганда, и коммерческая реклама, и карикатуры, и попу- лярные песни… Процветала — с античных времён — мода, весьма влиятельная дама. И это важный фактор в предысто- рии массовой культуры. Первым «массовым» романом нередко называют «Ро- бинзона Крузо» Даниэля Дефо. Основополагающая книга для нового времени, в которой показан умелый, неунываю- щий и мыслящий человек, самостоятельно преобразующий мир вокруг себя. Мастером массового жанра был Александр Дюма, писа- тель, поставивший на поток производство интригующих ис- торических романов, стремившийся — и не без успеха — к широкой популярности. При этом Дюма удалось создать ар- хетипические образы, без которых и два века спустя невоз- можно представить ни французскую, ни мировую культуру. Д’Артаньяны и графы Монте-Кристо по-прежнему необхо- димы. Такую литературу называли «непритязательной», «низкопробной», даже «подлой». Потом выяснилось, что «низкая» культура тоже может и должна быть явлением вы- сокой пробы. В России в начале XIX века заметное положение зани- мал лубок — ходовой товар на любой ярмарке. Это была своеобразная массовая литература, схожая с комиксами. По- пулярность «потешных картинок» была поистине всенарод- ной. В сферу внимания лубка попадали исторические сюжеты, крестьянское житье, знаменитые люди, большие го- рода, диковинные звери, судебные тяжбы… Существовали лубки-азбуки, лубки-календари, сказки, песенники. Николай Алексеевич Некрасов сетовал: 8
Эх! эх! придет ли времечко, Когда (приди, желанное!..) Дадут понять крестьянину, Что розь портрет портретику, Что книга книге розь? Когда мужик не Блюхера И не милорда глупого — Белинского и Гоголя С базара понесет? О чем это? В те годы офени — бродячие торговцы пе- чатной продукцией — наводнили рынок портретами коло- ритного прусского фельдмаршала Блюхера. Что до милорда — тут речь о лубочных изданиях книги Матвея Ко- марова «Повесть о приключении аглицкого милорда Георга и о бранденбургской маркграфине Фридерике Луизе». Лев Толстой назвал Матвея Комарова «самым знаменитым рус- ским писателем». И не зря. Почти столетие его непритяза- тельные сочинения оставались востребованными в среде немногих нашенских грамотеев. Кроме пресловутого «Ми- лорда» это, например, «Обстоятельные и верные истории двух мошенников: первого российского славного вора… Ваньки Каина; …второго французского мошенника Карту- ша» (1779—1794); «Описание тридцати старинных свадеб ве- ликих князей и государей» (1785); «Невидимка, история о фецком королевиче Аридесе и брате его Полунидесе, с раз- ными любопытными повествованиями» (1789). Некрасов гре- зил, что когда-нибудь столь же широкую известность получат настоящие писатели. Отчасти эта мечта сбылась. Русская классика стала массовой, школьной. И это, несо- мненно, изменило наш мир к лучшему. Но «Милордов» и «Блюхеров» стало гораздо больше. Индустрия массовой непритязательной литературы в ХХ веке только разрасталась. Создавалась индустрия досуга, развлечений, туризма, спор- та, пропаганды, рекламы. Внедрялись конвейерное произ- водство и стандартизация, это касалось и литературы, и искусства… Россия оставалась крестьянской долго. А 9
крестьянское большинство до 1920-х оставалось почти не во- влечённым в процессы потребления и формирования массо- вой культуры. С того времени и начинается расцвет советской массовой культуры, обретшей огромную аудито- рию, прежде всего, с помощью радио. Возникло понятие «культурная революция». В последние годы мы редко упо- требляем его по отношению к отечественной истории, но по- явилось оно именно в Советском Союзе. Среди ярких, влиятельных предтеч современной массо- вой культуры — и античный театр, и упрощённое богосло- вие, адресованное широким кругам паствы. Но главный пласт — это фольклор, устное народное творчество. У то- гдашних «звёзд» сцены и арены была сравнительно узкая (хотя и шумная!) аудитория. А народные массы приобща- лись к домотканным песням и сказкам, загадкам и скорого- воркам — от родителей и дедов. Реже — от полупрофессиональных сказителей, звёзд народной массо- вой культуры. Когда цивилизация становится городской — вместо фольклорных напевов проявляется голос радио. И даже дет- ские сказки приходят к детям новейшего времени не только из уст бабушек и дедушек, но и по радио, с пластинок, со сцен детских театров. Так в индустриальной цивилизации массовая культура занимает место фольклора. Всё оконча- тельно изменилось в период двух Мировых войн. Этот фе- номен не состоялся бы без средств массовой информации — таких, как печать, радио, телевидение. Массовая культура оказалась важнейшим оружием в борьбе за умы. В США дав- но уже стало расхожей истиной, что мировое значение гол- ливудского кино — одно из главных достижений американской цивилизации, если угодно — орудие импери- ализма, технология — и весьма успешная — промышленной обработки сознания. Эту мысль можно прочитать в научном трактате, услышать в предвыборном выступлении полити- ка… О том, как меняются человек и общество в условиях ин- дустриализации, урбанизации и небывало резкого роста 10
населения планеты, рассуждал испанский философ Хосе Ор- тега-и-Гассет. Одна из тенденций, возникших в это время — отказ миллионов «новых людей» от традиционных норм об- щественной морали, сложившихся в контексте, который стал архаичным. Этот феномен философ назвал «восстанием масс». Он отмечал торжество бездуховного, лишенного ка- ких-либо стремлений человека-обывателя… Это массовый человек — потребитель массовой культуры В то же время, философ говорил и о новых возможностях по манипуляции массами, которые возникли у государства ( а также у финансовых и торговых монополий — добавим мы) в индустриальный век. Он скептически оценивал сложившееся положение и отводил решающую, творческую роль в истории не массам, а «элите», которая «проводит жизнь в служении». «Жизнь не имеет для него интереса, если он не может посвятить ее чему-то высшему», — писал он о таких демиургах. Этой благородной до приторности элите соответствует высокая культура, а массам, неспособным к творчеству — воинствующее бескультурье, ибо «масса — это посредственность». Позиция заносчивая и, в оценочной части, крайне эмоциональная. Но философ сформулировал проблему «восстания масс» и появления тотальной массовой культуры. Это ценно. Мировая массовая культура неоднородна, хотя на неё влияют общие глобальные процессы. Западная Европа к середине ХХ века подпала под мощное влияние «голливудских» образцов. В нашей стране ХХ век прошёл под знаком строительства социализма. Особенности советской массовой культуры формировались в условиях небывалого социального эксперимента. Наши исследователи долгое время не отделяли советский «масскульт» от огромной и монолитной советской культуры. А западную массовую культуру нещадно и во многом обоснованно критиковали. «Паразитируя на открытиях высокого искусства, выхолащивая, разменивая и используя их в своих интересах, буржуазная массовая культура одновременно соревнуется с ним в борьбе за влияние на сознание людей во всех концах света, трансформируется и 11
расширяется путем использования технических нововведений в средствах культурной коммуникации, претендует стать одним из решающих факторов современности», — такую строгую оценку давал её авторитетный советский исследователь Александр Кукаркин. Ему вторит Богомил Райнов — замечательный болгарский писатель и исследователь: « Массовая культура — это производство псевдохудоже- ственного продукта в соответствии с определенными стандартами и требованиями определенного воздействия. И именно потому, что она не творчество, а производство, массовая культура легко подчиняется шаблонной идейной и технологической программе. Это не только псевдоискусство, но и псевдокультура, потому что она не содержит художественных открытий, не несёт по-настоящему глубоких знаний о действительности». При этом многие наши политики, писатели, кинематографисты адекватно оценивали вызовы времени и понимали, что в ХХ веке необходимо вести диалог с миллионами. Понимали, что массовую аудиторию следует уважать — ведь народные массы, в соответствии с постулатами марксизма, считались творцами истории, а в век техники эта закономерность проявляется с особенной силой. Понятие «массовая культура» ассоциировалось с западной реальностью, но социалистический масскульт в СССР создавали энергично и изобретательно. Хотя и избегали такой терминологии. Зачем мы должны изучать массовую культуру ХХ века, преимущественно — советской эпохи? Перечислю лишь некоторые резоны. Советская массовая культура стала феноменом международного значения. Её наработки повлияли на развитие искусства и технологий не только в нашей стране. Особая тема — влияние советских наработок на культуру стран социализма. В Китайской народной республике и сегодня советская основа ощущается во многих сферах жизни, преломляется она и в культуре. Мы мало знаем о Китае — о главном экономическом и политическом партнёре современной России и, как правило, не пытаемся разобраться в 12
особенностях его политической и бытовой культуры. Это опрометчивая позиция. Понять нашего великого соседа, постичь историю наших взаимоотношений без песни Вано Мурадели «Москва — Пекин», без истории балета «Красный мак» — почти невозможно. А уж современная российская массовая культура без наработок ХХ века и вовсе непредста- вима. Достаточно перечислить самые кассовые отечественные кинофильмы последнего времени — «Ирония судьбы. Продолжения», «Легенда номер 17», «Движение вверх». Все они напрямую связаны с советской фактурой. Ключевые произведения тогдашней популярной литературы, кинематографии, теле- и радиопостановок — это настоящий кладезь крылатых выражений, в которых — ключи к пониманию нашей истории, нашего характера. Кто не понимает, не считывает эти коды — тот навсегда останется «в родной стране чужестранцем» и вряд ли сможет свободно ориентироваться в зарослях и лабиринтах современной и завтрашней российской цивилизации. Это не просто украшение речи. Это язык, на котором мы мыслим и говорим, юмор, патетика, система ценностей, знак причастности к определенной общности. Этот язык полезно знать в совершенстве. По воспоминаниям фронтовиков, в походах, в минуты отдыха они отводили душу в своеобразной словесной игре. Кто сколько раз ходил на «Чапаева»? А на «Путёвку в жизнь»? На «Мы из Кронштадта», на «Петра Первого»? Счёт шёл на десятки. А потом соревновались, подбрасывая друг другу знакомые реплики — кто сможет точнее продолжить монологи героев Михаила Жарова, Бориса Чиркова или Бориса Бабочкина… Если бы в нашей стране к тому времени не сформировалась оригинальная и мощная массовая культура, способная объединить народ — путь к Победе 1945 года был бы извилистее. Не имея представлений об основных пластах массовой культуры, мы упускаем из вида и всю историю ХХ века. Уроки истории — не только в архивной пыли, где хранятся документы государственной важности. Не менее важны вкусы 13
Доступ онлайн
В корзину