История УрФУ, рассказанная аспирантами

МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ  
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

УРАЛЬСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ  
ИМЕНИ ПЕРВОГО ПРЕЗИДЕНТА РОССИИ Б. Н. ЕЛЬЦИНА

Екатеринбург
Издательство Уральского университета
2020

ИСТОРИЯ УрФУ,  
РАССКАЗАННАЯ 
АСПИРАНТАМИ

Сборник статей аспирантов  
по истории УрФУ  
к 100-летию университета

И90

История УрФУ, рассказанная аспирантами : cборник статей 
аспирантов по истории УрФУ к 100‑летию университета / отв. 
ред. Н. В. Бряник ; Министерство науки и высшего образования 
Российской Федерации, Уральский федеральный университет. —  
Екатеринбург : Изд‑во Урал. ун‑та, 2020. — 202 с. : ил. —  ISBN 
978‑5‑7996‑3076‑8. —  Текст : электронный.

ISBN 978‑5‑7996‑3076‑8

Сборник рассказов об истории УрФУ составлен на основе бесед аспиран‑
тов со старожилами кафедр, опубликованных воспоминаниях о знаменитых 
ученых университета и их открытиях, оставивших след в мировой науке. 
И хотя представлена лишь малая толика университетских достижений, 
из представленных историй складывается целостное представление о том, 
как развивался университет за столетний период своего существования 
и как сегодня воспринимают его достижения молодые исследователи.
Сборник рекомендуется тем, кто хочет составить представление об уни‑
верситетской жизни в России.
УДК 378.4(470.54)(063)
ББК  74.04(2Рос‑235.5)гя43

УДК 378.4(470.54)(063)
ББК 
74.04(2Рос‑235.5)гя43
 
И90

ISBN 978‑5‑7996‑3076‑8 
© Уральский федеральный университет, 2020

Ответственный редактор:  
Надежда Васильевна Бряник

В оформлении обложки  
использованы фотографии Артема Устюжанина

100‑летнему юбилею  
университета посвящается

СОДЕРЖАНИЕ

Предисловие 
6
Еременко В. И. История кафедры экспериментальной физики: 
от «войны» к «миру» 
8
Топорова Н. М. Если бы я снова поступала в университет, то вновь 
выбрала бы кафедру физики твердого тела 
28
Анохина И. А. История кафедры неорганической химии 
43
Шеина Е. С., Мосеев Т. Д., Беккулова Р. Ф. История развития  
основных направлений органической химии  
в Уральском федеральном университете 
68
Мурукина А. Д. История кафедры организации машиностроительного 
производства Уральского федерального университета 
90
Зайцев Д. В. История развития кафедры инноватики 
и интеллектуальной собственности  
Уральского федерального университета в условиях  
социально‑экономической трансформации общества 
113
Буракова А. А. «Ex Oriente Lux»:  
кафедре востоковедения УрФУ —  20 лет 
131
Ян Юйбин. История кафедры русской и зарубежной литературы  
(сектор фольклор и древняя литература) 
142
Гао Вэньхуэй. Возникновение и развитие  
Уральской семантической школы 
160
Глазырин В. А. Идеографические словари Уральской семантической 
школы: история и принципы составления 
165
Григорьев П. А. Развитие студенческого спорта в России и УрФУ:  
история достижений факультета физической культуры 
176
Скрипов А. П. История создания системы  
независимой идентификационной экспертизы  
в Уральском федеральном университете 
190
Заключение 
200

ПРЕДИСЛОВИЕ

«История и философия науки» —  составная часть того, что 
обязан освоить аспирант любой специальности —  от теоретической 
и экспериментальной физики до физической культуры и спорта. 
По своему замыслу дисциплина «История и философия науки» дает 
возможность расширить горизонт, как правило, достаточно узкой 
специализации начинающих исследователей до представлений 
о новейших критериях научности и картины мира того, что сегодня 
получило название постнеклассической науки.
История науки —  органическая часть этого курса, изучению 
которой, согласно программе, посвящен целый семестр. Безотно‑
сительно к формальной стороне дела, история науки —  предмет 
неподдельного интереса мыслителей такого масштаба, как, напри‑
мер, Владимир Иванович Вернадский. Об этом свидетельствуют 
не только его исследования в области истории науки*, но и создание 
во многом по его инициативе уже в первые десятилетия советской 
власти Института истории естествознания и техники, существую‑
щего и по сей день.
Привить интерес к истории той области знания, которой мо‑
лодой исследователь намерен посвятить свое профессиональное 
будущее, важно потому, что именно это во многом и позволяет 
осознанно двигаться по нехоженым тропам науки.
В предлагаемом аспирантам УрФУ курсе история науки, кон‑
кретизированная до истории математики и логики, истории фи‑
зики и химии, истории биологии и экономической науки, истории 
психологии и лингвистики, собственно самой истории и истории 

* См.: Вернадский В. И. Избранные труды по истории науки. М., 1981. 360 с. ; 
Его же. Труды по всеобщей истории науки. М., 1988. 336 с. ; Его же. Труды по исто‑
рии науки в России. М., 1988. 467 с.

Интернета и компьютерных наук, истории техники и технических 
наук, представлена значимыми именами —  мыслителями, которые 
оставили свой след и в самой науке, и в осмыслении ее истории, 
такими как А. Койре (именем которого названа одна из самых пре‑
стижных премий в области истории науки), О. Шпенглер, Э. Гус‑
серль, А. Н. Уайтхед, В. И. Вернадский, А. Н. Боголюбов, Дж. Холтон, 
М. Джуа, Г. Башляр, Л. С. Выготский, М. Фуко, М. Кастельс, М. Ша‑
нахан, Р. Коллингвуд. Фрагменты текстов названных мыслителей 
по истории указанных областей науки собраны в «Хрестоматии для 
аспирантов УрФУ». Широта охвата самых разных областей науки 
в призме истории определяется не только наличием данных направ‑
лений в подготовке аспирантов УрФУ, но и принципиально меж‑
дисциплинарным характером современной науки, одновременно 
охваченной процессами конвергенции науки, техники и технологии.
Далекое и масштабное становится своим и близким, когда исто‑
рия науки «заземляется» на историю своей кафедры, научной шко‑
лы, своего родного университета. Этому и посвящен сборник статей 
аспирантов, в которых на основе бесед со старожилами кафедр, 
изучения архивных материалов и личных впечатлений представлена 
эта «заземленная» история науки. Но эта история одновременно 
и возвышенная, потому что перед читателем открывается подлинное 
значение и роль творцов уральской науки, внесших огромный вклад 
в оборону страны, шедших и идущих в ногу с мировой наукой как 
в области математических, естественных и технических наук, так 
и в сфере социально‑гуманитарного знания. Вместе с тем и кафедры 
могут гордиться своими аспирантами, которые не только охотно 
откликнулись на предложенную инициативу —  связать обязатель‑
ный по дисциплине реферат по истории науки с историей кафедры, 
но были весьма настойчивы в реализации своего замысла.
Особое значение история, рассказанная аспирантами, при‑
обретает в год столетнего юбилея УрФУ. Будем надеяться, что это 
издание лишь первый шаг в освоении молодыми исследователями 
истории науки того университета, который стал для них стартовой 
площадкой для вхождения в серьезную науку.

Профессор Н. В. Бряник.

УДК 378.621.01

В. И. Еременко

Физико-технологический институт,  

кафедра экспериментальной физики

v.i.eremenko@urfu.ru

ИСТОРИЯ КАФЕДРЫ  
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ ФИЗИКИ:  
ОТ «ВОЙНЫ» К «МИРУ»

Аннотация. В статье рассказывается о становлении и развитии 
кафедры экспериментальной физики Уральского федерального уни‑
верситета. Кафедра экспериментальной физики (в момент создания —  
кафедра № 24) является структурным подразделением физико‑техни‑
ческого института. Ее первоначальным направлением была работа 
с физическими установками атомной отрасли СССР и разработка 
новых подходов в конструировании и дозиметрии. В работе рассмо‑
трены основные научные школы кафедры, а именно: электрофизика, 
ядерное приборостроение и уральская школа люминесценции. Прове‑
ден анализ их зарождения, развития и трансформации в современные 
направления исследований.
В статье также описывается текущее направление исследований 
кафедры и демонстрируется переход исследований от «военной» те‑
матики к «мирной» —  к исследованию биомедицинских технологий 
и производству радиофармпрепаратов.
Ключевые слова: кафедра экспериментальной физики; кафедра № 24; 
Уральский федеральный университет; Ф. Ф. Гаврилов; Б. В. Шульгин.

© Еременко В. И., 2020

V. I. Eremenko

Institute of Physics and Technology,  

Department of Experimental Physics

v.i.eremenko@urfu.ru

HISTORY OF THE DEPARTMENT  
OF EXPERIMENTAL PHYSICS.  
SCIENTIFIC WAY FROM “WAR” TO “PEACE”

Abstract. The article connected with formation and development of the 
Department of Experimental Physics of the Ural Federal University. The 
Department of Experimental Physics (Department No. 24) is a structural 
unit of the Institute of Physics and Technology.
Its initial focus was working with the physical facilities of the nucle‑
ar industry of the USSR and developing new approaches in design and 
dosimetry. The paper considers the main scientific schools, laboratory 
of electrical physics, nuclear instrument engineering and the Ural school 
of luminescence. The paper presents their occurrence, development and 
transformation in modern areas of research.
The article also describes the current research direction of the de‑
partment and demonstrates the transition of research from “military” to 
“peaceful”, namely the study of biomedical technologies and the production 
of radiopharmaceuticals
Key words: Department of experimental physics; Ural federal university; 
F. F. Gavrilov, B. V. Shulgin.

Советский атомный проект
ХХ век прошел под знаком освоения атомной энергии —  энер‑
гии нового вида, заключенной в ядрах атомов. Этот век называют 
«веком ядерной физики». Открытая и изучаемая в это время атом‑
ная энергия многократно превышает энергию топлива, когда‑либо 
применявшегося человечеством за всю его историю. Открытие 
А. Беккереля в 1896 году заложило фундамент развития новой 
науки [1]. 26 января 1939 года Нильс Бор выступил с сообщени‑
ем о делении ядра на 5‑й конференции American Physical Society 
в Вашингтонском университете. Он высказал мысль о том, что при 

делении ядра урана следует ожидать выделения быстрых нейтронов, 
число которых превышает число поглощенных [2].
В 1945 году, в конце Второй мировой войны, Соединенные 
Штаты сбросили атомные бомбы на японские города Хиросиму 
и Нагасаки. Создание столь разрушительного оружия заняло менее 
десятка лет с момента открытия цепной реакции деления. Такой 
научный прорыв требовал мобилизации всего естественно‑науч‑
ного комплекса знаний.
Команда советских ученых‑физиков состояла из академиков 
А. Ф. Иоффе, П. Л. Капицы и В. И. Вернадского. В команду вошли 
и молодые физики‑ядерщики И. В. Курчатов и Ю. Б. Харитон.
В 40‑е годы важнейшим направлением работ в атомном проекте 
была не его непосредственная разработка, а поиск сырья в виде 
урана, так как до 1939 года геологи не были в нем заинтересованы.
Для развития проекта требовалось создание конструкторского 
бюро, расположенного достаточно далеко от крупных городов, 
но в то же время недалеко от Москвы. Так был открыт «Объект‑550», 
в дальнейшем Ясногорск, Арзамас‑75, Арзамас‑16 и, наконец, город 
Саров. Он повлиял на становление как уральского «физтеха», так 
и на становление кафедры № 24 благодаря тому, что значительная 
часть выпускников тех лет была распределена на работу на этот объ‑
ект, а затем возвращалась на кафедру, принося с собой научные идеи.
Из десяти закрытых городов, в которых велась разработка 
проекта, пять были на Урале. На то было две крупные причины: 
первой причиной было то, что множество предприятий во время 
войны было перенесено на Урал, а, во‑вторых, такая удаленность 
позволяла не беспокоиться за Москву в случае ядерной катастрофы 
на предприятии [3]. Так Урал стал одним из важнейших центров 
прикладных ядерных исследований.
Именно на Урале, в городе Челябинск‑40 (ныне ФГУП ПО 
«Маяк»), был собран первый ядерный реактор «Аннушка» (про‑
мышленный ядерный реактор для генерации оружейного плутония) 
под руководством И. В. Курчатова. Этот реактор положил начало 
всей атомной отрасли Советского Союза.
Все естественно‑научные силы СССР были брошены на разра‑
ботку данной отрасли. Произошло объединение не только различ‑

ных научных школ, но и ученых различных отраслей. К началу лета 
1949 года в Арзамасе‑16 завершилась отработка конструкции первой 
атомной бомбы, а в Челябинске‑40 было накоплено необходимое 
количество металлического плутония и изготовлены детали основ‑
ного заряда. Настал момент испытаний первой в СССР атомной 
бомбы, и 23 сентября 1949 года испытание было проведено. И это 
было испытание изделия, собранного силами сборной команды 
ученых. Государству срочно требовалось создать научные школы, 
которые будут продвигать научное знание в этой отрасли на уровне 
мировых исследований.
В этой связи начали организовываться первые ядерные центры, 
институты и факультеты, одним из которых был физико‑химиче‑
ский факультет, который стал впоследствии физико‑технологиче‑
ским, а затем превратился в Физико‑технический институт.

Становление кафедры № 24
История создания уральского физтеха. В 1949 году в Ураль‑
ском политехническом институте был организован физико‑хими‑
ческий факультет. Состав его кафедр и специальностей должен 
был охватывать все направления научно‑технических проблем того 
времени, решение которых позволило бы атомной отрасли выйти 
на лидирующие позиции в мире.
Первым деканом был назначен Е. И. Крылов, химик широкого 
кругозора, обладавший, по словам современников, глубокой ин‑
туицией [3].
На новом физико‑химическом факультете было образовано три 
первые кафедры: № 41, № 43 и № 23.
Кафедра № 41 должна была выпускать инженеров‑технологов 
первичного цикла производства урана. Актуальность данной про‑
блемы отмечена выше. Специализация по данной кафедре пред‑
полагала подготовку не только в области так называемой чистой 
науки. Кафедра № 43 готовила инженеров‑технологов вторичного 
ядерно‑топливного цикла. Эти специалисты были призваны для 
налаживания процесса регенерации урана и выделения его про‑
дуктов деления.