Биология индивидуального развития
Покупка
Издательство:
Издательство Уральского университета
Год издания: 2016
Кол-во страниц: 72
Дополнительно
Вид издания:
Учебно-методическая литература
Уровень образования:
ВО - Бакалавриат
ISBN: 978-5-7996-1844-5
Артикул: 798377.01.99
Доступ онлайн
В корзину
Учебно-методическое пособие знакомит студентов с последовательными морфологическими изменениями организма зародыша на ранних этапах онтогенеза. Представлен теоретический материал, посвященный эмбриональному развитию человека и животных, дано описание особенностей микропрепаратов. Лабораторные работы дополнены фотографиями эмбриологического материала, вопросами для самоконтроля. В пособие включен словарь эмбриологических терминов. Для студентов, обучающихся по направлениям подготовки бакалавриата «Биология», «Экология и природопользование».
Тематика:
ББК:
УДК:
ОКСО:
- ВО - Бакалавриат
- 05.03.06: Экология и природопользование
- 06.03.01: Биология
ГРНТИ:
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов.
Для полноценной работы с документом, пожалуйста, перейдите в
ридер.
Екатеринбург Издательство Уральского университета 2016 М. В. Улитко, С. Ю. Медведева БИОЛОГИЯ ИНДИВИДУАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ Лабораторный практикум Рекомендовано методическим советом УрФУ в качестве учебно-методического пособия для студентов, обучающихся по программе бакалавриата по направлениям подготовки 06.03.01 «Биология», 05.03.06 «Экология и природопользование» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УРАЛЬСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ ПЕРВОГО ПРЕЗИДЕНТА РОССИИ Б. Н. ЕЛЬЦИНА
УДК 573.6(076.5) ББК 28.703я73-5 У486 Учебно-методическое пособие знакомит студентов с последовательными морфологическими изменениями организма зародыша на ранних этапах онтогенеза. Представлен теоретический материал, посвященный эмбриональному развитию человека и животных, дано описание особенностей микропре- паратов. Лабораторные работы дополнены фотографиями эмбриологического материала, вопросами для самоконтроля. В пособие включен словарь эмбриологических терминов. Для студентов, обучающихся по направлениям подготовки бакалавриата «Биология», «Экология и природопользование». Улитко, М. В. Биология индивидуального развития : лабораторный практикум : [ учеб.-метод. пособие] / М. В. Улитко, С. Ю. Медведева ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Урал. фе- дер. ун-т. – Екатеринбург : Изд-во Урал. ун-та, 2016. – 72 с. ISBN 978-5-7996-1844-5 У486 ISBN 978-5-7996-1844-5 © Уральский федеральный университет, 2016 Рецензенты: О. Г. М а к е е в, доктор медицинских наук, профессор, заведующий кафедрой медицинской биологии и генетики Уральского государственного медицинского университета; С. В. К о с т ю к о в а, кандидат биологических наук, доцент кафедры медицинской биологии и генетики Уральского государственного медицинского университета; О. Ю. Б е р е с н е в а, кандидат биологических наук, доцент кафедры гистологии, цитологии и эмбриологии Уральского государственного медицинского университета УДК 573.6(076.5) ББК 28.703я73-5
ПРЕДИСЛОВИЕ Биология индивидуального развития является одной из фундаментальных биологических наук. В процессе его освоения на основе достижений эмбриологии, генетики, цитологии, биохимии и молекулярной биологии изучаются закономерности и механизмы формообразовательных процессов, детерминации, дифференцировки и взаимодействий клеток, пути реализации генетической програм- мы в процессе онтогенеза. В освоении этого сложного базового курса важнейшую роль играют лабораторные занятия, расширяющие и закрепляющие пред- ставления об изучаемом явлении. Учебно-методическое пособие к ла- бораторным занятиям для студентов включает ряд тем, при освое- нии которых студенты знакомятся с морфологией последовательных стадий эмбрионального развития животных и человека, в резуль- тате чего складывается целостное представление об основных эта- пах онтогенеза, фазах эмбрионального развития, закономерностях и механизмах развития организмов. В каждой теме сформулирована цель занятия, дан краткий тео- ретический материал, расширяющий возможности для самостоя- тельной работы студентов, приведены вопросы для самоконтроля, позволяющие определить степень усвоения материала. Основным видом работы студентов на лабораторных занятиях по курсу биологии индивидуального развития является самостоя- тельное изучение микроскопических препаратов, которое обяза- тельно должно сопровождаться их зарисовкой. Такой прием позво- ляет лучше понять и запомнить строение изучаемого объекта, увидеть отдельные морфологические детали во взаимосвязи с остальными структурами препарата, часто расположенными в другой плоскос- ти объекта, выделить наиболее существенные и типичные особен- ности развития организмов.
Препараты следует изучать сначала при малом, а затем при боль- шом увеличении (объективы 10 и 40 соответственно), используя в качестве примеров представленные в пособии фотографии мик- ропрепаратов. К каждому препарату дается детальное описание изображения под малым и большим увеличениями микроскопа, а также характеристика всех изучаемых структур. При самостоя- тельной зарисовке препарата детали следует отмечать цифрами, а рядом под рисунком в соответствии с цифрами писать обозначе- ния. Каждый рисунок должен иметь заголовок, в котором указыва- ется название препарата, вид животного и увеличение объектива, при котором сделан рисунок. Рисунки должны четко и правильно отображать структуры изучаемого объекта, что возможно только в том случае, если сту- дент разобрался в препарате. В связи с этим студенту необходимо к каждому занятию изучать теоретический материал по учебнику и лекциям. Учебно-методическое пособие включает в себя примерный пе- речень вопросов к экзамену по всему курсу «Биология индивиду- ального развития», а также словарь эмбриологических терминов, способствующий их правильному и однозначному пониманию.
ГАМЕТОГЕНЕЗ Гаметогенез – процесс развития половых клеток. Обособле- ние половых клеток у большинства животных происходит на ран- них этапах эмбриогенеза. Первичные половые клетки мигрируют в гонады, где делятся митозом и образуют гонии. Сначала они одинаковы у особей раз- ных полов, затем дифференцируются у самцов в сперматогонии, у самок – в овогонии. Дальнейший процесс их формирования, суще- ственным которого является мейоз, носит название соответствен- но сперматогенеза и овогенеза (оогенеза). Лабораторное занятие 1 Овогенез. Строение яйцеклеток и гонад Ц е л ь з а н я т и я: изучить морфологические изменения в овогенезе (овоцит первого и второго порядка, яйцеклетка) и строе- ние яичников у различных групп животных. Овогенез (от лат. ovum – яйцо) – развитие женских половых клеток, включающее в себя три периода: 1) период размножения; 2) период роста; 3) период созревания. Период размножения. Проходит у млекопитающих и челове- ка в течение эмбрионального развития женского организма. В это время клетки полового зачатка представлены мелкими овогония- ми. Овогонии к концу внутриутробного развития прекращают раз- множаться. Период роста. В овоците увеличивается размер ядра и цито- плазмы и накапливаются желточные включения за счет питатель-
ных веществ, которые приносятся в яичник кровью материнского организма. Период созревания. Как и при сперматогенезе, наблюдаются два последовательных деления овоцита, приводящие к образова- нию четырех клеток с гаплоидным числом хромосом. Однако эти деления неравномерны. Овоцит 1-го порядка делится на крупную клетку: овоцит 2-го порядка и редукционное тело, овоцит 2-го по- рядка в свою очередь отделяет еще одно редукционное тело. В ре- зультате этих делений происходит редукция, т. е. уменьшение чис- ла хромосом и количества хроматида в яйцеклетке. У человека яйцеклетки развиваются в женской половой желе- зе – яичнике. К концу внутриутробного развития размножение овогониев прекращается, и они превращаются в ооциты 1-го порядка. Завер- шение периода роста и созревания женских половых клеток про- ходит в течение половой зрелости. Каждый ооцит окружен клетка- ми фолликулярного эпителия, вместе с которыми образует при- мордиальный (первичный) фолликул. Разрыв созревшего фолликула и выход яйцеклетки из яичника носит название овуляции. Второе деление созревания происходит уже в яйцеводе. Зрелая яйцеклетка представляет собой крупное (с диаметром около 130 мкм) шаровидное тело, окруженное плотной блестящей оболочкой (zona pellucida) и венцом фолликулярных клеток (corona radiata). Типы яйцевых клеток В зависимости от количества желтка в овоплазме различают: многожелтковые, полилецитальные – богатые желтком яй- цеклетки (у рыб, рептилий, птиц); среднежелтковые, мезолецитальные – содержащие умерен- ное количество желтка (например, у земноводных); маложелтковые, олиголецитальные – содержащие неболь- шое количество желтка (встречаются в основном у беспозвоноч- ных и млекопитающих, в том числе и у человека);
безжелтковые, алецитальные – яйцеклетки, вообще не со- держащие желтка (некоторые паразитические перепончатокры- лые, черви). По расположению желтка выделяют: Гомо (изо-) лецитальная яйцеклетка. Яйцеклетка с небольшим количеством желтка, равномерно распределенным в цитоплазме яйцеклетки. Встречаются у губок, кишечнополостных, иглокожих, большинства червей, некоторых молюсков, оболочников, бесчереп- ных (ланцетника). Телолецитальная яйцеклетка. Желток распределен неравно- мерно. В умеренно телолецитальных яйцеклетках (рыбы и амфи- бии) желток концентрируется у вегетативного полюса, в резко те- лолецитальных яйцеклетках (пресмыкающиеся и птицы) желток занимает почти всю яйцеклетку, кроме области анимального по- люса (ближе к которому располагается ядро). Центролецитальная яйцеклетка. Питательный материал за- нимает центральную массу яйца, а цитоплазма окружает его тон- ким слоем по своей поверхности. Такие клетки чаще встречаются у насекомых. Препарат 1 . Деление созревания яйцеклетки лошадиной аскариды В полости матки располагаются многочисленные овоциты на различной стадии первого деления созревания. В связи с тем, что у аскариды деление начинается после проникновения сперма- тозоида в овоцит, в центре овоплазмы располагается ядро сперма- тозоида. На препарате (рис. 1, а) видны начальные этапы расхож- дения хромосом в ооците 1-го порядка и обособление первого поляр- ного тельца между наружной и внутренней оболочками у овоцита 2-го порядка. Препарат 2. Второе деление созревания яйцеклетки лошадиной аскариды На препарате (рис. 1, б) найти овоцит 2-го порядка с одним полярным тельцем. Изучить начальные и завершающие стадии образования второго полярного тельца. Второе полярное тельце
прилегает непосредственно к клеточной мембране созревшего яйца и определяет его анимальный конец. В овоплазме яйцеклетки аскариды мелкие гранулы распределены равномерно, что отражает Рис. 1: а – деление созревания яйцеклетки лошадиной аскариды; б – второе деление созревания яйцеклетки лошадиной аскариды; 1 – белковая оболочка; 2 – глянцевая и волокнистая оболочки; 3 – веретено 1-го или 2-го деления; 4 – пенистая цитоплазма; 5 – редукционное тельце; 6 – мужской пронуклеус; 7 – перивителлиновое пространство; 8 – овоцит 1-го порядка. Увеличение – 400 а б 1 2 3 4 6 8 6 5 7 3
изолецитальный тип яйцеклеток. Яйцеклетки окружены несколь- кими оболочками. Непосредственно к яйцу прилегает волокнис- тая оболочка, поверх ее располагается глянцевая, за которой сле- дует белковая оболочка. После изучения 1-го и 2-го препаратов при малом и большом увеличении сделать зарисовку овоцита 1-го и 2-го порядка. На ри- сунке отметить белковую, глянцевую и волокнистую оболочки, ве- ретено 1-го или 2-го деления, пенистую цитоплазму, редукцион- ное тельце, мужской пронуклеус, перивителлиновое пространство. Препарат 3. Яйцеклетка беззубки По краю гистологического среза через гонаду беззубки (рис. 2) расположены овариальные мешочки с ооцитами на различной ста- дии роста. Обратить внимание на расположение ядра, величину ядрышка и крупную зернистость овоплазмы. Рис. 2. Яйцеклетка беззубки: 1 – эпителиальная стенка овариального мешочка; 2 – овоциты; 3 – ядро с ядрышками; 4 – зернистость овоплазмы; 5 – оболочка овоцита. Увеличение – 400 1 2 3 4 5 1 З а д а н и е: сделайте зарисовку препарата и на рисунке от- метьте эпителиальную стенку овариального мешочка, овоциты, ядро с ядрышками, зернистую овоплазму, оболочку овоцита.
Препарат 4. Яйцеклетка лягушки На срезе яичника лягушки (рис. 3) видны половые клетки раз- ных этапов оогенеза. Скопления овогониев располагаются близ по- верхности яичника. Между овогониями находятся одиночные пре- фолликулярные клетки уплощенной или конусовидной формы, из ко- торых впоследствии развивается фолликулярный эпителий. Овоциты 1-го порядка окружены фолликулярным эпителием и соединительнотканной текой. Мелкие овоциты имеют базофиль- ную вакуолизированную ооплазму, в более крупных овоплазма ме- нее базофильна. Крупные ядра ооцитов имеют неровный контур и гомогенную кариоплазму с многочисленными ядрышками. Ооплаз- ма содержит гранулы внеядерной ДНК, окрашенные в красно-фио- летовый цвет. Периферическая часть ооплазмы окрашена в корич- неватый цвет кортикальными пигментными гранулами. Такая мор- фология ооцита соответствует телолецитальному типу яйцеклетки. Вокруг овоцитов малого диаметра имеется тонкая желточная оболочка. С ростом овоцита она утолщается. Среди овоцитов иногда располагаются образования темного цвета – резорбирующиеся фолликулы. Рис. 3. Яйцеклетка лягушки: 1 – оогонии; 2 – овоциты 1-го порядка; 3 – ядро с ядрышками; 4 – кортикальные гранулы; 5 – желточная оболочка; 6 – фолликулярный эпителий. Увеличение – 400 1 2 3 5 4 6
Доступ онлайн
В корзину