Искусство русского зарубежья (страны Западной Европы)

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
УРАЛЬСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИМЕНИ ПЕРВОГО ПРЕЗИДЕНТА РОССИИ Б. Н. ЕЛЬЦИНА

Т. А. Галеева

ИСКУССТВО РУССКОГО ЗАРУБЕЖЬЯ
(СТРАНЫ ЗАПАДНОЙ ЕВРОПЫ)

Учебно-методическое пособие

Рекомендовано методическим советом УрФУ  
в качестве учебно-методического пособия для студентов,  
обучающихся по программам бакалавриата  
и магистратуры по направлению подготовки  
50.03.03 «История искусств»

Екатеринбург
Издательство Уральского университета
2017

ББК Щ103(0)6я7
Г155

Рецен з ен т ы:
Институт изобразительных искусств Уральского государственного 
архитектурно-художественного университета (директор института 
кандидат архитектуры, профессор О. В. Загребин);
О. К. Пичугина, кандидат искусствоведения, доцент Уральского 
государственного архитектурно-художественного университета

Галеева, Т. А.
Искусство русского зарубежья (страны Западной Европы) : 
учеб.-метод. пособие / Т. А. Галеева ; М-во образования и науки 
Рос. Федерации, Урал. федер. ун-т. — Екатеринбург : Изд-во 
Урал. ун-та, 2017. — 102 с.

ISBN 978-5-7996-2275-6

В учебно-методическом пособии освещаются отдельные вопросы 
развития изобразительного искусства русского зарубежья. Материал 
построен по географическому и хронологическому принципу, отражает 
специфику художественной жизни крупнейших центров русской эми-
грации (Берлина, Парижа, Праги). Выявлены ключевые виды, жанры 
и направления изобразительного искусства, получившие развитие в из-
гнании, анализируются избранные примеры творчества крупнейших ху-
дожников-эмигрантов.
Для студентов бакалавриата и магистратуры, обучающихся по на-
правлению «История искусств», а также студентов близких гуманитар-
ных направлений, интересующихся вопросами развития русского изо-
бразительного искусства первой половины ХХ в. 
ББК Щ103(0)6я7

ISBN 978-5-7996-2275-6
© Уральский федеральный университет, 2017

На обложке:  
Р. Р. Фальк. Мост Сен-Мишель. 1930.  
Холст, масло. Частное собрание, Санкт Петербург

Г155

ПРЕДИСЛОВИЕ

Курс «Искусство русского зарубежья» является логическим 
продолжением и развитием историко-искусствоведческих пред-
метов базовой части модуля «Всеобщая история искусств» («Ис-
кусство России конца XIX — начала XX века», «Отечественное 
искусство XX века», «Зарубежное искусство ХХ века»), читаемых 
бакалаврам направления «История искусств». Предмет входит 
в вариативный модуль вуза «Искусство на рубеже ХIX–XX вв.», 
логично корреспондирует с его другими курсами.
Курс занимает уникальное место среди дисциплин искусство-
ведческого цикла, ибо он восстанавливает утраченные страницы 
истории русского искусства первой половины ХХ в., связанные 
с деятельностью художников, покинувших Россию после рево-
люционных событий 1917 г., живших и работавших в других 
странах мира, но сохранивших свою российскую идентичность. 
Художественные явления русского зарубежья, во многом связан-
ные с дореволюционными традициями отечественного искус-
ства, «унесенными» и сохраненными в эмиграции выходцами из 
России, лишь в последние десятилетия активно изучаются отече-
ственным искусствоведением. Дисциплина закладывает фунда-
мент концепции единого развития русского искусства в ХХ в. вне 
зависимости от мест его географического существования. В дан-
ном пособии рассматривается лишь европейская ветвь русской 
художественной эмиграции, наиболее значительная и обширная. 
Особое внимание уделено ее главным центрам 1920–1930-х гг. — 
Берлину и Парижу, которые еще в начале ХХ в. привлекали вни-
мание русских мастеров изобразительного искусства своими воз-
можностями для профессионального обучения и «вхождения» 
в европейский контекст.

Методологические цели курса — сравнительное изучение 
важнейших этапов в истории русского искусства, основных ху-
дожественных центров, сложившихся в странах «рассеяния», 
и значимых тенденций развития искусства русского зарубежья 
в контексте культуры стран эмиграции. В ходе изучения курса сту-
денты знакомятся с забытыми малоизвестными именами русских 
художников-эмигрантов или же обращаются к этапам творчества 
известных мастеров, «выпавшим» из поля зрения российских и за-
рубежных исследователей мирового художественного процесса.
В процессе освоения дисциплины студентам потребуются по-
лученные в предыдущих или параллельных искусствоведческих 
курсах знания об основных направлениях русского и зарубежного 
искусства первой половины ХХ в., о мировых исторических про-
цессах XX в., о социокультурных, религиозных и художественных 
особенностях развития зарубежных стран, ставших «второй родиной» 
для русских эмигрантов.
Для успешного освоения предмета студентам необходимо хорошо 
ориентироваться в специальной и источниковедческой литературе, 
уметь вписать конкретные историко-художественные 
факты в контекст истории отечественного искусства как единого 
художественного процесса, а также выявлять взаимосвязи в формировании 
историко-политического контекста и развитии изобразительного 
искусства.
Учебным планом дисциплины предусматривается проведение 
семинарских занятий, основными целями которых являются 
выработка критического анализа специализированной литературы, 
приобретение навыков использования специальной терминологии, 
углубленное изучение творчества отдельных мастеров, 
художественных объединений, музейных коллекций и выставочных 
экспозиций искусства русского зарубежья. Практические 
занятия проходят на экспозициях музеев и временных выставок, 
что позволяет студентам апробировать их теоретические знания, 
закрепить навыки искусствоведческого анализа и атрибуции 
произведений русского изобразительного искусства изучаемого 
периода.

В силу того, что изучаемый в курсе визуальный материал труд-
но поддается структуризации по причине своей разбросанности 
по географическим локусам, частным и музейным собраниям, 
а также специфической фрагментарности и неоднородности каче-
ства (процесс его собирания и осмысления еще очень далек до за-
вершения), пособие построено по географическому принципу, 
в рамках которого выделены темы, отражающие специфику раз-
вития сложившихся в эмиграции художественных центров, проя-
вившиеся в них виды и направления изобразительного искусства.
Представленная в учебно-методическом пособии дисциплина 
имеет развивающийся характер: постоянно дополняется ее источ-
никовая база, расширяется корпус художественных произведе-
ний, корректируется методология исследования. Это не только 
формулирует новые проблемы в изучении искусства русского за-
рубежья, но и открывает творческие перспективы для студентов, 
которые могут внести собственный вклад в осмысление феномена 
художественной эмиграции в своих последующих научных иссле-
дованиях.
 

ВВЕДЕНИЕ

Одним из последствий Октябрьских событий 1917 г. была 
своеобразная «художественная схизма» — раскол русского искус-
ства на два параллельных потока: отечественного, пребывавшего 
в «священных пределах» Советской империи, и зарубежного, вы-
плеснувшегося за ее границы в эмигрантское изгнание и встроив-
шегося в общую культуру русского зарубежья, сложившуюся вне 
пределов России в 1920–1930-е гг.
Под русским зарубежьем в научной литературе понимается 
культурно-исторический феномен, сложившийся в 1917–1941 гг. 
в итоге массовой эмиграции жителей Российской империи вслед-
ствие политических, идеологических и культурных изменений 
в стране после революции 1917 г. Социальный состав эмигрантов 
был достаточно пестрым, но в большинстве своем это были пред-
ставители среднего класса, среди которых оказалось немало лиц 
свободных профессий — деятелей литературы, изобразительного 
искусства, музыки и театра. Более того, феномен русского зарубе-
жья вобрал в себя и тех, кто уехали из родных мест еще до рево-
люции — учиться в зарубежных академиях и студиях, а также тех, 
кто оказались отрезанными от российских территорий в результа-
те передела государственных границ.
У понятия «русское зарубежье» есть много синонимов: обще-
ство в изгнании, Россия в изгнании, русская диаспора, русская 
эмиграция. Все они отражают тот или иной аспект феномена эми-
грации — вынужденного или добровольного перемещения людей 
из своего отечества в другую страну по причинам экономическим, 
политическим или религиозным.
Пожалуй, наиболее адекватным термином для обозначения во-
ображаемого русского сообщества, состоявшего из покинувших 

родину эмигрантов первой волны, является понятие «русское за-
рубежье» (еще точнее — российское зарубежье, в силу полиэтнич-
ности этого явления). Оно обозначает рассеявшихся по разным 
странам мира выходцев из Российской империи, сознательно со-
хранявших русский язык и традиционные культурные формы жиз-
ни. Художественная эмиграция является частью этого общего явле-
ния и включает широкий спектр представителей изобразительного 
искусства и архитектуры (художников, архитекторов, скульпторов, 
искусствоведов, критиков, коллекционеров, книжных издателей, 
музейных работников и пр.), оказавшихся за пределами России.
Вынужденные перемещения этносов случались в разные исторические 
эпохи, каждое из них имело свои специфические причины 
и формы. Однако русское «рассеяние» XX в. превзошло своими 
масштабами все «великие исходы» прошлого — от еврейской 
диаспоры, складывавшейся столетиями, до выезда протестантов 
из Франции в XVII в. и бегства аристократов от Великой французской 
революции 1789 г. Уникальность российской ситуации обозначена 
не только и не столько многочисленностью эмигрантского 
потока, сколько его культурной значимостью, мощным воздействием 
на различные сферы интеллектуальной и художественной 
деятельности западного мира. Тем не менее, целостное представление 
о характере развития этой ветви русской культуры не сложилось 
ни в отечественной, ни в зарубежной истории искусства, ибо 
не систематизирован в полной мере изобразительный материал, 
не изучены тщательно зарубежные архивы, музейные и частные 
собрания. Наиболее полноценный вариант обобщенного представления 
об искусстве русского зарубежья, пожалуй, возможен 
только в глобальном виртуальном пространстве сети Интернет. 
Одна из важнейших попыток в этом направлении предпринята петербургским 
Фондом имени Д. С. Лихачева, создавшим фундаментальный 
сайт «Искусство и архитектура Русского зарубежья», аккумулирующий 
архивную, биографическую, библиографическую, 
музейную информацию по всем локусам существования очагов 
русского зарубежья в первой половине ХХ в.1 Авторы этого энци-

1 См.: Искусство и архитектура Русского зарубежья [сайт]. URL: http://www.artrz.ru/ 
(дата обращения: 17.12.2016).

клопедического проекта (О. Л. Лейкинд, К. В. Махров, Д. Я. Севе-
рюхин) объединили вокруг себя ведущих исследователей в сфере 
искусства русского зарубежья, что позволило сконцентрировать 
на сайте огромный фактологический материал, а также целый ряд 
публикаций. Однако обобщающие аналитические искусствоведческие 
труды по теме еще находятся в процессе создания.
Нельзя не отметить, что незаконченность и несистематич-
ность наших знаний об искусстве русского зарубежья не есть лишь 
следствие недостаточности фактических знаний, но определенная 
качественная характеристика этого явления, спровоцированная 
стихийностью, неупорядоченностью и пестротой самого художественного 
процесса, известной маргинальностью положения русских 
художников в чуждой культурной среде.
Тем не менее, мастера русского изобразительного искусства, 
оказавшиеся в эмиграции, в большинстве своем смогли адаптироваться 
в чужой культурной среде, найти творческие ниши (например, 
театр, кино, книжная графика, сфера моды и пр.) благодаря 
универсальным качествам визуального языка, дореволюционному 
опыту европейского обучения и мировым успехам балетной 
антрепризы С. П. Дягилева, а также изначальной полиэтничности 
русской культуры и собственной активности художников2.

2 При этом необходимо иметь в виду, что искусство русского зарубежья создавалось 
не только этническими русскими, но и представителями других народностей 
и национальностей, вносивших в него неповторимые качества.

1. ГЕОГРАФИЯ И ИСТОРИОГРАФИЯ  
РУССКОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ДИАСПОРЫ

Тема 1 
Предпосылки, этапы и основные центры русской 
художественной эмиграции в первой половине ХХ в.

Основные положения
В истории ХХ в. выделяют три этапа (или три волны) формирования 
русской художественной эмиграции, различающиеся по 
времени и по мотивации. Первая волна, самая значительная по 
масштабам и последствиям — послеоктябрьская, унесшая огромный 
поток россиян в разные страны мира (в источниках приводятся 
разные цифры — до 4 млн человек) и продлившаяся вплоть 
до начала Второй мировой войны. Основные мотивы отъезда, порой 
бегства этих людей — политические и социально-экономические. 
В этот период Советскую Россию покинуло наибольшее число 
деятелей искусства.
Первой волне предшествовало своеобразное паломничество 
русских художников в европейские столицы (прежде всего в Париж) 
с образовательными целями в 1900–1910-е гг. Участники 
этого движения впервые познакомили европейскую публику 
с русским искусством, которое стало заметным в художественном 
пространстве Берлина, Парижа, Праги.
Представители первой волны эмиграции уезжали, как они 
думали, навсегда, но до конца жизни они мечтали вернуться на 
родину. Они прошли сложный путь адаптации и вживания в новую 
культуру и новую языковую среду, лишь немногие добились 
широкой известности и получили признание. В 1930-е гг. началась