Криминология

Н. В. Кузьмина 
 
 
 
 
 
 
 
КРИМИНОЛОГИЯ 
 
 
 
Учебное пособие  
для бакалавриата 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
Москва 
Берлин 
2020 

УДК 343.9(075) 
ББК 67.51я73 
 К89 

Рецензенты: 

кафедра судебной и правоохранительной деятельности  

Костромского государственного университета; 

М. С. Шалумов, доктор юридических наук, профессор, Судья Верховного 
Суда РФ в почетной отставке, заместитель начальника Управления систематизации 
законодательства и анализа судебной практики ― начальник 
отдела систематизации законодательства и анализа судебной практики в 

области уголовного судопроизводства Верховного Суда РФ; 

Н. Н. Пилюгин,  кандидат юридических наук, начальник Контрольно-

ревизионного управления Министерства внутренних дел  

Российской Федерации, генерал-майор внутренней службы. 

Кузьмина, Н. В. 
К89 
 Криминология : учебное пособие для бакалавриата / 
 Н. В. Кузьмина. — Москва ; Берлин : Директ-Медиа, 
 2020. — 341 с. 

ISBN 978-5-4499-0801-8 

В настоящем пособии предлагается современный обширный учебный 
материал по основным темам курса криминологии, преподаваемого в 
юридических вузах. Используются действующие нормативные правовые 
акты, широкая эмпирическая база (в том числе статистические данные по 
Костромской области). 

В пособии представлены теоретические концепции предмета крими-

нологии различных авторов, в том числе ведущих криминологов России. 
Основательно раскрывается учебный материал из Общей и Особенной час-
тей криминологии. Интересен материал по истории развития отечественной 
и зарубежной криминологии. Анализируются проблемы осуществления кри-
минологических исследований в современный период, а также вопросы про-
ведения прогнозирования и планирования предупреждения преступности. 

Автор комплексно рассматривает проблему предупреждения отдель-

ных видов преступности, используя не только теоретические конструкции, 
но и материалы правоприменительной практики, в том числе регионально-
го значения. Особый интерес у читателей могут вызвать темы, посвящен-
ные развитию новых криминологий: этнокриминологии, криминология 
компьютерных преступлений и других. 

Конспект лекций включает в себя контрольные вопросы и задания 

после каждой темы. 

Издание полностью отвечает требованиям Государственного образо-

вательного стандарта высшего профессионального образования. 

Пособие рассчитано на  широкий круг читателей: студентов и пре-

подавателей юридических вузов и факультетов, практических работников 
правоохранительных органов. 
УДК 343.9(075) 
ББК 67.51я73 
ISBN  978-5-4499-0801-8 
© Кузьмина Н. В., текст, 2020 
© Издательство «Директ-Медиа», оформление, 2020 

СОДЕРЖАНИЕ 
 
Тема 1. КРИМИНОЛОГИЯ КАК НАУКА.  ЕЕ ПРЕДМЕТ  
И МЕСТО В СИСТЕМЕ ДРУГИХ НАУК................................... 9 
1. Понятие криминологии  как науки и ее предмет ......... 9 
2. Задачи, функции и система науки  криминологии ......12 
3. Междисциплинарные связи криминологии.................15 
Контрольные вопросы и задания ..................................18 
Тема 2. НАУЧНЫЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ 
КРИМИНОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ..........................19 
1. Понятие, цели и направления  криминологических 
исследований ................................................................19 
2. Методология и методика в криминологии ..................22 
3. Информационное обеспечение  криминологических 
исследований ................................................................28 
4. Этапы криминологического исследования .................32 
5. Уголовная статистика в криминологическом  
исследовании ................................................................34 
Контрольные вопросы и задания ..................................40 
Тема. 3. ПРЕСТУПНОСТЬ И ЕЕ ИЗУЧЕНИЕ .........................41 
1. Понятие преступности..............................................41 
2. Основные показатели преступности..........................47 
3. Латентная преступность, ее виды и методы оценки....54 
4. Основные тенденции преступности в современной 
России...........................................................................58 
Контрольные вопросы и задания ..................................64 
Тема. 4. ЛИЧНОСТЬ ПРЕСТУПНИКА ..................................65 
1. Понятие личности преступника.................................65 
2. Структура личности преступника..............................67 
3. Типология личности преступника..............................73 
4. Основные факторы, способствующие формированию 
личности преступника ....................................................76 
Контрольные вопросы и задания ..................................80 

Тема 5. ПРИЧИНЫ, УСЛОВИЯ И МЕХАНИЗМ СОВЕРШЕНИЯ 
КОНКРЕТНОГО ПРЕСТУПЛЕНИЯ........................................81 
1. Понятие причин и условий совершения   
конкретного преступления..............................................81 
2. Социально-психологический механизм  поведения 
личности преступника ....................................................83 
3. Ситуация в механизме совершения конкретного 
преступления.................................................................85 
4.Соотношение социального и биологического  
в причинах конкретного преступления ............................87 
Контрольные вопросы и задания ..................................93 
Тема. 6. ПРИЧИНЫ И УСЛОВИЯ  
ПРЕСТУПНОСТИ..............................................................95 
1. Понятие причин и условий преступности. Виды 
детерминации ................................................................95 
2. Классификация причин и условий преступности ........98 
3. Причинный комплекс преступности в современной 
России.........................................................................101 
Контрольные вопросы и задания ................................108 
Тема 7. ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ (ПРОФИЛАКТИКА) 
ПРЕСТУПНОСТИ............................................................109 
1. Понятие предупреждения преступности ..................109 
2. Характеристика системы предупреждения  
преступности ...............................................................112 
3. Правоохранительные органы как субъекты 
предупреждения преступности......................................115 
4. Правовые основы предупреждения преступности ....119 
Контрольные вопросы и задания ................................122 
Тема 8. КРИМИНОЛОГИЧЕСКОЕ ПРОГНОЗИРОВАНИЕ 
ПРЕСТУПНОСТИ. ПРОГРАММИРОВАНИЕ И ПЛАНИРОВАНИЕ 
БОРЬБЫ ПРЕСТУПНОСТЬЮ И ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ 
ПРЕСТУПЛЕНИЙ............................................................123 
1. Понятие криминологического прогнозирования .......123 
2. Методы криминологического прогнозирования ........125 

3. Виды криминологического прогнозирования 
и прогнозов .................................................................128 
4. Программирование и планирование борьбы 
с преступностью, предупреждения преступлений ...........133 
Контрольные вопросы и задания ................................135 
Тема 9. ПРЕСТУПНОСТЬ В ЗАРУБЕЖНЫХ  
СТРАНАХ......................................................................137 
1. Состояние преступности в современном мире и 
основные мировые тенденции преступности ..................137 
2. Причины и условия преступности ...........................143 
3. Предупреждение преступности...............................147 
Контрольные вопросы и задания ................................150 
Тема 10. ЗАРУБЕЖНЫЕ КРИМИНОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕОРИИ И 
ШКОЛЫ. РАЗВИТИЕ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ КРИМИНОЛОГИИ...151 
1. Классическое и антропологическое направления 
криминологических теорий ...........................................151 
2. Социологическое направление криминологической 
теории.........................................................................154 
3. Структурно-функциональный анализ  
в криминологии ...........................................................156 
4. Развитие отечественной криминологии ...................159 
Контрольные вопросы и задания ................................167 
Тема 11. КРИМИНОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА 
ПРЕСТУПНОСТИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ.......................168 
1. Понятие преступности несовершеннолетних как 
объекта криминологических исследований ....................168 
2. Характеристика преступности несовершеннолетних.169 
3. Детерминация и причинность преступности 
несовершеннолетних....................................................174 
4. Предупреждение преступности   
несовершеннолетних....................................................176 
Контрольные вопросы и задания ................................183 

Тема 12. КРИМИНОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА 
ПРЕСТУПНОСТИ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ И 
ОСОБЕННОСТИ ЕЕ ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ............................184 
1. Понятие и состояние преступности  экономической  
направленности ...........................................................184 
2. Особенности личности преступника, совершающего 
экономические преступления........................................191 
3. Причинный комплекс экономической преступности..194 
4. Система мер по предупреждению экономической 
преступности ...............................................................198 
Контрольные вопросы и задания ................................202 
Тема 13. ДОЛЖНОСТНАЯ И КОРРУПЦИОННАЯ  
ПРЕСТУПНОСТЬ И ЕЕ ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ ........................203 
1. Понятие и криминологические особенности 
должностной преступности ...........................................203 
2. Криминологическая характеристика коррупции 
и коррупционной преступности .....................................207 
3. Основные криминогенные факторы, обусловливающие 
должностную и коррупционную преступность, и меры 
предупреждения ..........................................................214 
Контрольные вопросы и задания ................................220 
Тема 14. КРИМИНОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА 
ОРГАНИЗОВАННОЙ ПРЕСТУПНОСТИ ...............................221 
1. Общая характеристика организованной  
преступности ...............................................................221 
2. Причины и условия организованной преступности ...224 
3. Криминологическая характеристика личности 
преступника как участника организованной  
преступности ...............................................................228 
4. Основные направления борьбы с организованной 
преступностью .............................................................231 
Контрольные вопросы и задания ................................235 
Тема 15. РЕЦИДИВНАЯ И ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ 
ПРЕСТУПНОСТЬ И ЕЕ ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ ........................236 

1. Рецидивная и профессиональная преступность 
в истории России..........................................................236 
2. Понятие и криминологическая характеристика 
рецидивной и профессиональной преступности .............240 
3. Особенности личности рецидивиста 
и профессионального преступника................................246 
4. Причины и условия рецидивной и профессиональной 
преступности и ее предупреждение...............................251 
Контрольные вопросы и задания ................................256 
Тема 16. КРИМИНОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА 
НАСИЛЬСТВЕННЫХ ПРЕСТУПЛЕНИЙ И ХУЛИГАНСТВА ......257 
1. Общая криминологическая характеристика 
насильственных преступлений и хулиганства.................257 
2. Личность насильственного преступника ..................262 
3. Особенности детерминации и причинности 
насильственных преступлений ......................................263 
4. Предупреждение насильственных преступлений и 
хулиганства .................................................................266 
Контрольные вопросы и задания ................................268 
Тема 17. ПРЕСТУПЛЕНИЯ, СОВЕРШАЕМЫЕ ПО 
НЕОСТОРОЖНОСТИ, И ИХ ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ .................269 
1. Понятие, виды и криминологические особенности 
преступлений, совершаемых по неосторожности ............269 
2. Криминологическая характеристика лиц,  
совершающих неосторожные преступления ...................276 
3. Причины и условия неосторожных преступлений, 
их предупреждение......................................................279 
4. Криминологические особенности и предупреждение 
автотранспортных преступлений ...................................284 
Контрольные вопросы и задания ................................291 
Тема 18. КРИМИНОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА 
ЭТНИЧЕСКОЙ ПРЕСТУПНОСТИ  
И ОСОБЕННОСТИ ЕЕ ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ.........................292 
1. Понятие этнической преступности и ее признаки.....292 

2. Организованные формы этнической преступности ...302 
3. Экстремизм в системе этнокриминальных явлений...306 
4. Основы предупреждения этнической преступности  
в России ......................................................................315 
Контрольные вопросы и задания ................................318 
Тема 19. КРИМИНОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ И ОСОБЕННОСТИ 
ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ НАРКОПРЕСТУПЛЕНИЙ......................320 
1. Криминологическая характеристика преступлений в 
сфере незаконного оборота наркотиков.........................320 
2. Причинный комплекс преступлений в сфере 
незаконного оборота наркотиков...................................328 
3. Особенности предупреждения наркопреступности ...336 
Контрольные вопросы и задания ................................338 
ОБ АВТОРЕ...................................................................340 
 
 

Тема 1. КРИМИНОЛОГИЯ КАК НАУКА.  
ЕЕ ПРЕДМЕТ И МЕСТО В СИСТЕМЕ ДРУГИХ 
НАУК 

 
План 
1. Понятие криминологии как науки и ее предмет. 
2. Задачи, функции и система науки криминологии. 
3. Междисциплинарные связи криминологии. 

1. Понятие криминологии  
как науки и ее предмет 

 
Криминология (от латинского crime — «преступле-
ние» и греческого logos — «учение») — это учение о пре-
ступлении. Со временем значение этого слова стало 
трактоваться более широко, и в настоящее время оно пони-
мается как наука о преступности. 
Такое определение характеризует лишь общую на-
правленность криминологии и не отражает в достаточной 
степени содержания этой отрасли научных знаний. Как об-
щественная наука, криминология изучает широкий круг яв-
лений 
и 
процессов, 
так 
или 
иначе 
связанных 
с 
преступностью и природой ее возникновения. При всем 
многообразии изучаемых общественных явлений в основу 
определения криминологии как науки следует брать ее 
предмет. Однако сведение содержания науки криминологии 
только к перечислению элементов ее предмета недостаточ-
но, ибо определение науки должно отражать ее место в об-
щей 
системе 
научных 
знаний, 
указывать 
важнейшие 
методологические подходы к предмету исследования, ко-
нечные цели и задачи исследовательских поисков. 
В этом смысле наиболее приемлемым представляется 
следующее определение. Криминология — это социально-
правовая общетеоретическая и прикладная наука, иссле-
дующая преступность как социальное явление, сущность и 
формы ее проявления, закономерности возникновения, су-
ществования и изменения; ее причины и иные детерминан-
ты; личность тех, кто совершает преступления; систему мер 
предупреждения преступлений. 

Важность изучения криминологии состоит прежде все-
го в том, что она расширяет взгляд на преступность, рас-
сматривает ее как явление, объективно присущее обществу, 
противодействие которому является задачей всех его поли-
тических и общественных институтов. Наряду с этим крими-
нология научно обеспечивает реализацию важнейшего 
элемента указанного противодействия — предупреждения 
преступлений. 
Важным моментом для понимания криминологии явля-
ется определение ее предмета. В обобщенном виде пред-
мет криминологии включает четыре основных блока: 
преступность со всеми ее признаками и показателями; при-
чины и условия преступности, иные ее детерминанты; лич-
ность тех, кто совершает преступления; а также систему 
мер их предупреждения. 
В литературе предмет криминологии определен далеко 
не однозначно. Помимо вышеназванных элементов к пред-
мету криминологии некоторые авторы относят закономер-
ности функционирования и развития криминологической 
науки, определение ее места и роли в жизни общества; ор-
ганизацию конкретных криминологических исследований; 
криминологическое прогнозирование и планирование борь-
бы с преступностью; ликвидацию последствий преступно-
сти; управление процессами борьбы с преступностью. 
Можно оспаривать отдельные положения этой пози-
ции, но в целом такой подход направлен на более глубокое 
изучение предмета криминологии.  
Таким образом, основным элементом предмета крими-
нологии является преступность как особое социально-
правовое явление. Однако сама преступность представляет 
весьма сложное социальное образование, характеризую-
щееся объемом (состоянием), интенсивностью (уровнем), 
динамикой, структурой, последствиями и другими призна-
ками. 
Следующий вопрос, который стоит перед криминоло-
гией, сводится к тому, почему возникла и существует 
преступность, что создает для нее питательную почву, ка-
ковы истоки преступности, т. е. речь идет о сложных соци-
альных связях преступности с жизнью общества и его 
противоречиями. 

Преступность — это не только криминологическое по-
нятие, но реальное социальное негативное явление, обра-
зующееся 
и 
выражающееся 
в 
преступных 
деяниях 
конкретных людей, являющихся носителями сознания и во-
ли. Поэтому нельзя получить сколько-нибудь полные и дос-
товерные знания о преступности, не изучая лиц, уже 
совершивших преступления. 
Наконец, криминология изучает проблему предупре-
ждения преступности — специфическую область соци-
ального регулирования, управления и контроля, имеющую 
многоуровневый характер и преследующую цель борьбы с 
этим негативным общественно опасным явлением. 
Содержание предмета криминологии графически по-
казано на рис. 1.1. 
 

 
 
Рис. 1.1. Содержание предмета криминологии 
 
Другие объекты исследования криминологии: 
– история криминологической науки; 
– сопутствующие преступности негативные социаль-
ные явления (алкоголизм, наркомания, проституция, и 
т. п.); 
– методы криминологических исследований и осуще-
ствления профилактики;  
– криминологические проблемы зарубежных стран;  
– криминологические  особенности отдельных видов 
преступности.       

2. Задачи, функции и система науки  
криминологии 

 
Из предмета криминологии вытекают ее цели, задачи 
и функции. 
Теоретическая цель криминологии заключается в 
познании закономерностей преступности и выработке на 
этой основе научных теорий, концепций, формулировании 
гипотез, определения задач развития данной науки.  
Практическая цель выражается в выработке науч-
ных рекомендаций и конструктивных предложений по по-
вышению 
эффективности 
борьбы 
с 
преступностью. 
Перспективные цели криминологии сводятся к созданию 
разносторонней и гибкой системы предупреждения пре-
ступности, позволяющей своевременно и эффективно ней-
трализовывать и преодолевать криминогенные факторы. 
Ближайшие цели связаны, как правило, с осуществлением 
каждодневной научной и практической работы в области 
борьбы с преступностью, ее предупреждения, с 
оперативным и гибким реагированием на все изменения в 
криминогенной обстановке и внесением соответствующих 
корректив в этот процесс. 
Из целей науки криминологии вытекают ее задачи: 
– получение объективных и достоверных знаний о 
преступности, ее объеме (состоянии), интенсивности (уровне), 
структуре и динамике как в прошлом, так и настоящем; 
– криминологическое изучение видов преступности 
(первичной, рецидивной, насильственной, корыстной; преступности 
взрослых, несовершеннолетних и т. д.) для дифференцированной 
борьбы с ними; 
– выявление и научное изучение причин и условий 
преступности и выработка рекомендаций по их преодолению; 
– 
изучение личности преступника и механизма совершения 
им преступлений, классификация различных видов 
преступных проявлений и типов личности преступника; 
– определение основных направлений предупреждения 
преступности и наиболее целесообразных средств 
борьбы с ней. 

Свои задачи наука криминология решает посредством 
выполнения определенных функций. Принято выделять 
три основные функции: описательную (диагностическую), 
объяснительную 
(этиологическую) 
и 
предсказательную 
(прогностическую). Описательная функция состоит в отражении 
явлений и процессов, входящих в предмет криминологии, 

на 
основе 
сбора 
эмпирического 
материала. 
Объяснительная функция позволяет выяснить, как протекает 
тот или иной изучаемый процесс и почему он протекает 
так, а не иначе. Прогностическая функция связана с предсказанием 
будущего развития явления или процесса. Как 
видим, эти функции связаны между собой и в целом носят 
гносеологический характер. 
На наш взгляд, названные функции не в полной мере 
соответствуют задачам криминологии, и в первую очередь 
ее практической направленности. Наука криминология 
должна не только объективно отражать предмет своего познания, 
объяснять природу связанных с преступностью явлений 
и процессов, прогнозировать их будущее развитие, 
но и разрабатывать практические меры воздействия на нежелательные 
явления, детерминирующие преступность. 
Следовательно, целесообразно выделить еще и практиче-
ски-преобразовательную функцию, выполнение которой 
позволяет реализовать результаты осуществления назван-
ных трех функций в практическом действии, направленном 
на желаемое преобразование объекта изучения. 
Система криминологии. Криминология представляет 
собой не просто набор знаний о преступности и ее взаимо-
связях. Криминологические знания складываются в своеоб-
разную 
систему, 
которая 
состоит 
из 
двух 
основных 
блоков — Общей и Особенной частей. Кроме них есть смысл 
выделять дополнительную Специальную часть, которая на-
капливает и развивает криминологические знания в облас-
ти формирования новых криминологий. 
Общая часть представляет собой совокупность тео-
ретико-методологических, исторических и методических 
аспектов криминологии, образующих предметную базу этой 
социально-правовой науки и устанавливающих теоретиче-
ские границы ее исследований. Темы общей части посвя-
щены изучению: 

– научных основ криминологии (основные понятия, 
система криминологической науки, ее история, теория, ме-
тодология, предмет); 
– особенностей предмета (преступность, причины и 
условия преступности, личность преступника, предупреж-
дение преступности); 
– методики криминологических исследований, крими-
нологическому прогнозированию; 
– общих вопросов организации предупреждения пре-
ступности и преступлений. 
Особенная часть  освещает вопросы криминологиче-
ской характеристики и предупреждения отдельных видов 
преступности и преступлений (рецидивной, профессио-
нальной, организованной, экономической, насильственной, 
корыстной, неосторожной и др.), а также той их части, ко-
торая связана с качественно новыми криминальными про-
цессами  и тенденциями, отражающимися на специфике 
современной российской преступности (незаконный оборот 
оружия, незаконный оборот наркотических средств, межна-
циональные конфликты, терроризм, компьютерная преступ-
ность). 
Особенную 
часть 
завершает 
изучение 
опыта 
международного 
сотрудничества 
в 
сфере 
социально-
правового контроля над преступностью. 
Специальная часть посвящена разработке новых 
криминологических теорий и школ, под которыми следует 
понимать относительно самостоятельные научные направления, 
разрабатывающие концептуальные основы и стратегии 

борьбы 
с 
преступностью 
в 
отдельных 
сферах 
социальной жизни. К новым криминологиям относятся: 
– 
Криминология 
организованной 
преступности  
(А. И. Долгова, А. И. Гуров, В. Е. Эминов); 
– Сравнительная криминология (Ф. М. Решетников,  
В. В. Лунеев); 
– 
Региональная 
криминология 
(А. 
И. 
Долгова,  
И. П. Портнов); 
– Семейная криминология (Д. А. Шестаков); 
– Этнокриминология (М. П. Клейменов). 
Исходя из вышеизложенного, следует признать, что 
криминология как наука имеет не только теоретическое, но 
и весомое практическое значение.    

3. Междисциплинарные связи криминологии 

Для раскрытия сущности криминологии важно не 
только определить ее предмет, но и место в системе других 
наук. При этом особенно важно установить степень «родства» 
со смежными научными дисциплинами и степень самостоятельности 
криминологических знаний. 
В начале XX веке криминологическая проблематика 
рассматривалась в рамках уголовного права. Это аргументировалось 
тем, что криминология зародилась в недрах 
уголовного права, что учение о преступности — аспект уго-
ловно-правовой науки и изъятие криминологии из содержа-
ния уголовного права делает его сухой юридической 
догмой. 
Такая позиция не лишена оснований. Действительно, 
криминология и уголовное право в ряде случаев оперируют 
одними и теми же понятиями, например «преступление», 
«наказание», «состав преступления», «квалификация пре-
ступления» и др. Однако данное обстоятельство свидетель-
ствует 
лишь 
о 
взаимосвязи 
уголовного 
права 
и 
криминологии. Уголовное право во многих случаях также 
оперирует криминологическими понятиями, совершенно не 
обедняя науку криминологию и не снижая ее социального 
назначения. 
Криминология вообще не является собственно право-
вой наукой, не изучает правоотношений. Ее правовая сто-
рона состоит в том, что, рассматривая преступность как 
социальное явление, она базируется на правовых конст-
рукциях преступного поведения, даваемых в уголовном за-
коне. В то же время для нее характерен широкий 
социологический подход к исследованию преступности, 
личности преступника. Таким образом, связь криминологии 
с уголовным правом вполне очевидна, однако она не ис-
ключает самостоятельности криминологии как науки. 
Как комплексная научная отрасль знания, криминоло-
гия связана и с другими научными дисциплинами. Речь в 
первую очередь идет о таких юридических науках, как уго-
ловно-исполнительное право, уголовный процесс, кримина-
листика, административное, трудовое, семейное право и др. 
Так, уголовно-исполнительное право использует кри-
минологические знания и рекомендации для предупрежде-

ния рецидива преступлений, повышения эффективности 
исправления и перевоспитания осужденных. В полной мере 
это относится к осуществлению административного надзора 
в отношении ранее судимых лиц. 
Представляется также очевидной связь криминологии 
с уголовным процессом. Прежде всего, это вытекает из 
общности задач криминологии и уголовного процесса, кото-
рая состоит в том, что деятельность участников уголовно-
процессуальных взаимоотношений направлена на преду-
преждение готовящихся преступлений, разрешение дела по 
существу, включая выявление причин и условий соверше-
ния преступлений, а также осуществление мер по их устра-
нению. 
Не менее очевидна связь криминологии с криминали-
стикой. Она проявляется в том, что важные положения криминалистики 
и ее методологические основы используются 
для распознавания форм преступных проявлений, выработки 
средств и методов предупреждения преступлений. В 
свою очередь, криминологические знания нередко служат 
основанием для определения тактических приемов раскрытия 
преступлений. 
Криминологию справедливо называют комплексной 
наукой, имея в виду, что она объединяет в себе, кроме 
юридических, элементы других наук (социологии, философии, 
экономической науки, психологии, педагогики, демографии 
и др.). В то же время комплексность криминологии 
отнюдь не лишает ее самостоятельности, а лишь существенно 
обогащает ее знания и арсенал средств предупредительного 
воздействия. 
Связь криминологии с другими науками имеет различное 
содержание. Дело в том, что преступность, ее причины, 
личность преступника, средства предупреждения преступлений — 
проблема многоплановая, требующая объединения 
усилий многих отраслей научных знаний (психологии, педагогики, 
демографии, математики и др.). 
Все это позволяет констатировать, что криминология 
связана с фундаментальными общественными науками 
(прежде всего с философией, социологией, экономической 
наукой, политологией); с иными общественными науками (в 
том числе уголовно-правового цикла); с точными и естест-
венными науками (рис. 1.2).