Курсовые работы по зоологии

Курсовые работы  
по зоологии 

Учебно‐методическое пособие 

Москва 
Берлин 
2020 

УДК 59(078) 
ББК 28.6я73 
К93 

Печатается по решению Учебно‐методического совета 
Северо‐Кавказского федерального университета 

Авторский коллектив: 

Б. К. Котти, М. П. Ильюх,  
С. В. Пушкин, Р. В. Зуев 

Рецензенты: 
Сигида С. И., доктор биологических наук, профессор 
Хохлов А. Н., доктор биологических наук, профессор 

Курсовые работы по зоологии : учебно‐методическое 
К93    пособие / Б. К. Котти, [и др.]. — Москва ; Берлин :  
Директ‐Медиа, 2020. — 54 с. 

ISBN 978‐5‐4499‐0791‐2 

Учебно‐методическое пособие содержит общие положения, те‐
матику курсовых работ, сведения о структуре работы и этапах ее 
выполнения, оформлении результатов, списки литературных источ‐
ников, приложения. 
Пособие предназначено для студентов, обучающихся по 
направлению 06.03.01 Биология. 
Текст приводится в авторской редакции.

УДК 59(078) 
ББК 28.6я73 

ISBN 978‐5‐4499‐0791‐2
 © Коллектив авторов,  текст, 2020 
© Издательство «Директ‐Медиа», оформление, 2020 

Содержание 

Введение .................................................................................................................... 4 

Общие положения и тематика ....................................................................... 6 

Структура работы ................................................................................................. 9 

Защита курсовой работы ............................................................................... 12 

Критерии оценки курсовой работы ........................................................ 13 

Этапы выполнения исследования ............................................................ 15 

Приложения .......................................................................................................... 16 

Приложение 1. Образец задания 
на курсовую работу по беспозвоночным ......................................... 16 

Приложение 2. Образец задания 
на курсовую работу по беспозвоночным ......................................... 20 

Приложение 3. Образец задания 
на курсовую работу по позвоночным ................................................ 24 

Приложение 4. Образец курсовой работы....................................... 28 

Приложение 5. Образец отзыва на курсовую работу ................ 51 

Введение 

Курсовая работа бакалавриата является самостоятельным 
учебно-научным проектом студента. В соответствии с 
этим она должна соответствовать требованиям, предъявляемым 
к научному исследованию: содержать логично выстроенную 
теоретическую часть и основанную на собственных 
данных аналитическую часть, быть оформленной в соответ-
ствии с установленными нормами. 
Правовой основой для ее выполнения является «Положе-
ние о выполнении и защите курсовых работ (проектов) в фе-
деральном государственном автономном образовательном 
учреждении высшего образования «Северо-Кавказский феде-
ральный университет» и «Приказ № 1596-о от 19.11.13 г. вне-
сении изменений и дополнений в Положение «О выполнении и 
защите курсовых работ (проектов) в СКФУ», которые можно 
найти по адресам: 
http://www.ncfu.ru/uploads/doc/16_prikaz7_280313.pdf 
http://www.ncfu.ru/uploads/doc/17_prikaz1596_0_191113.pdf 
Качественно выполненная курсовая работа должна сви-
детельствовать об умении студента: 
— четко формулировать проблему и оценивать степень 
ее актуальности; 
— обосновывать выбранные методы решения постав-
ленных задач; 
— самостоятельно работать с литературой и другими 
информационно-справочными материалами; 
— отбирать нужные сведения, анализировать и интер-
претировать их, а также представлять их в графической или 
иной иллюстративной форме; 
— делать обоснованные выводы; 
— давать практические рекомендации (в соответствую-
щих случаях); 
— излагать 
свои 
мысли 
грамотно, 
литературным 
языком; 
— правильно оформлять работу. 

Обязательным является использование натуральных 
объектов (животных в живом или коллекционном виде). В це-
лом работа должна быть направлена на достижение сформу-
лированных в ее введении целей. 
Обзорные, а также чисто теоретические курсовые не до-
пускаются. 

Общие положения и тематика 

Курсовая работа является самостоятельным исследова-
нием, выполненным на основе изучения животных объектов 
с использованием общепринятых методик. Она выполняется 
на основе изучения натуральных объектов, собранных в при-
роде, анализа коллекционного фонда кафедры ботаники, зоо-
логии и общей биологии СКФУ и литературных данных. 
Курсовая работа выполняется по тематике, соответству-
ющей научному направлению кафедры «Фауна Предкавказья». 
В этих рамках проводится изучение отдельных видов фауны 
Предкавказья или Российского Кавказа. 
Целью выполнения работ по данной тематике является 
эколого-географическое изучение представителей политипи-
ческих родов для составления банка данных, включающих ин-
формацию о каждом виде региона. 
Обязательным условием является обнаружение в приро-
де изучаемого вида, сбор коллекционного материала, проведе-
ние фенологических наблюдений. Если изучаемый объект 
тропического или субтропического происхождения, с ним про-
изводятся те же действия кроме обнаружения в природе. Вы-
полнение работы является основой для дальнейшего изучения 
таксона в более полном объеме и завершается выпускной ква-
лификационной работой бакалавриата, то есть, проводится 
изучение рода или семейства в целом. 
Всестороннему изучению подлежат, в первую очередь, 
виды местной фауны. В виде исключения допускается иссле-
дование тропических и субтропических видов с целью попол-
нения сведений об особенностях представителей семейств 
мировой фауны. 
К работе прилагаются: коллекция изучаемого вида, фик-
сированный материал, фотоматериал, презентация. В процессе 
изучения животных объектов в природе проводится их фото-
графирование: общий план и окружающий ландшафт, внешний 
вид животного, крупный план отдельных органов. 
Исследованию подлежат виды политипических родов 
или, в виде исключения, монотипных или олиготипных: 
Класс Малощетинковые. Отряд Дождевые черви: 
Lumbricus. 

Класс Брюхоногие. Отряд Легочные: Carychium, Pupilla, 
Helix, Limnaea, Planorbis. Euomphalia, Quadriplicata, Caucasotachea, 
Chondrula, Fruticicola, Helicella, Circassina. Отряд Однопред-
сердные: Pomatias. 
Класс Двустворчатые. Отряд Неравнозубые: Anodonta. 
Класс Ракообразные. Отряд Десятиногие: Astacus. От-
ряд Равноногие: Oniscus. 
Класс Паукообразные. Отряд: Пауки: Pholkus, Marpiss, 
Misumena, Xisticus, Synaema, Pistius, Heriaeus, Cheiracanthium, 
Atypus, Mimetus, Dysdera, Alopecosa, Lycosa, Pardosa, Xerolycosa, 
Pirata, 
Argiopa, 
Cyclosa, 
Mangora, 
Araneus, 
Pachygnatha, 
Tetragnata, Linyphia. Отряд Скорпионы: Scorpio. Отряд Лож-
носкорпионы: Phalangium. Отряд Сольпуги: Galiodes. Отряд 
Паразитиформные клещи: Haemaphysalis. 
Класс Губоногие. Отряд Костянки: Lithobius 
Класс Двупарноногие. Отряд Кивсяки: Rossiulus. 
Класс Насекомые открыточелюстные. Отряд Стреко-
зы: Calopteryx. Lestes. Agrion. Gomphus. Aeschna. Сordulia. Sym-
petrum. Отряд Богомолы: Iris. Отряд Таракановые: Blatta. 
Отряд Прямокрылые: Tettigonia, Gryllulus. Gryllotalpa, Acrida, 
Sphingonotus, Asiotmethis. Отряд Веснянки: Nemura. Отряд ухо-
вертки: Labidura. Отряд Полужесткокрылые: Cicadatra, Aelia, 
Palomena, Dolycoris, Pyrrhocoris, Rhinocoris, Notostira, Gerris, Nepa, 
Ranatra, Notonecta. Отряд Скорпионовые мухи: Panorpa. От-
ряд Жесткокрылые: Dytiscus, Hydaticus, Hygrotus, Porhydrus, 
Berosus, Anacaena, Hydrochus, Laccobius, Liaphlus, Haliplus, Cicin-
dela, Calosoma, Carabus, Elaphrus, Clivina, Dyschirius, Trechus, Bem-
bidion, Pogonus, Agonum, Platynus, Amara, Curtonotus, Zabrus, 
Acupalpus, Harpalus, Badister, Lebia, Microlestes, Cymindis, Der-
mestes, Attagenus, Globicornis, Trogoderma, Anthrenus, Diaperis,  
Anatolica, Microdera, Tentyria, Pimelia, Blaps, Opatrum, Diaclina, 
Belopus, Mylabris, Lytta, Epicauta, Zonitis, Hapalus, Stenoco-
rus, Strangalina, Leptura, Phymatodes, Dorcadion, Coprophilus, 
Planeustomus, Carpelimus, Bledius, Anotylus, Oxyporus, Stenus, Pae-
derus, Medon, Othius, Philonthus, Staphylinus, Aleochara, Dorcus, 
Platycerus, Ceratophyus, Geotrupes, Scarabaeus, Gymnopleurus, Sisy-
phus, Copris, Onthophagus, Caccobias, Aphodius, Oryctes, Cetonia, 
Apion, Cleonis, Curculio, Chrysomela, Melasoma, Coccinella, Micraspis, 

Scymnus, Saprinus, Pholioxenus, Hister, Bruchus, Thanatophilus, Sil-
pha, Nicrophorus, Carex, Scolytus. Отряд Чешуекрылые: Papilio, 
Inachis, Aglais, Pieris, Aporia, Anthocarius. Отряд Двукрылые: 
Tipula. Aedes. Culex, Tendipes, Culicoides, Simulia, Tabanus, Asilus, 
Euribia, Melophagus, Pyrellia, Musca, Cynomyla, Larvivora, Sarcoph-
aga, Lucilia, Calliphora, Gastrophilus. Отряд Перепончатокрылые: 
Alomya, Ephialtes, Scolia, Polistes. Eumenes, Vespa, Mellinus, 
Crabro, Cerceris, Xylocopa, Megachile, Bombus, Tapinoma, Campono-
tus, Myrmica, Lasius. Отряд Блохи: Nosopsyllus, Ceratophyllus. 
Класс Земноводные. Отряд Бесхвостые: Bufo, Rana. 
Класс Пресмыкающиеся. Отряд Чешуйчатые: Phryno-
cephalus, Eremias, Lacerta, Natrix, Coluber, Elaphe. 
Класс Птицы. Отряд Поганкообразные: Podiceps. Отряд 
Веслоногие: Pelecanus, Phalacrocorax. Отряд Аистообразные: 
Egretta, Ardea, Ciconia. Отряд Гусеобразные: Anser, Cygnus, 
Tadorna, Anas, Aythya. Отряд Соколообразные: Circus, Accipiter, 
Buteo, Aquila, Haliaeetus, Falco. Отряд Журавлеобразные: Grus, 
Porzana. Отряд Ржанкообразные: Charadrius, Tringa, Calidris, 
Gallinago, Numenius, Glareola, Larus, Chlidonias, Sterna. Отряд Го-
лубеобразные: Columba, Streptopelia. Отряд Совообразные: 
Asio. Отряд Стрижеобразные: Apus. Отряд Ракшеобразные: 
Merops. Отряд  Дятлообразные: Dendrocopos. Отряд Воробьи-
нообразные: Melanocorypha, Anthus, Motacilla, Lanius, Sturnus, 
Corvus, Locustella, Acrocephalus, Sylvia, Phylloscopus, Ficedula, Sax-
icola, Oenanthe, Phoenicurus, Luscinia, Turdus, Parus, Passer, Fringil-
la, Acanthis, Emberiza. 
Класс Млекопитающие. Отряд Насекомоядные: Talpa, 
Sorex, Crocidura. Отряд Рукокрылые: Rhinolophus, Myotis, 
Nyctalus. Отряд Хищные: Canis, Vulpes, Felis, Martes, Mustela. От-
ряд Грызуны: Allactaga, Spalax, Microtus, Meriones, Sylvaemus. 
Задание на выполнение курсовой работы студент полу-
чает на первом курсе перед полевой практикой (Приложе-
ния 1–3). 

Структура работы 

Работа состоит из введения, общей характеристики, ме-
тодик морфологических и систематических исследований, ре-
зультатов, выводов, списка литературы, приложения(й). 
Введение. Во введении указываются актуальность про-
блемы, цель и задачи исследования, методы исследования, 
научная новизна и достоверность данных. 
Общая характеристика изучаемого объекта. Приво-
дятся исторические данные об изучаемом объекте, его си-
стематическом положении, географическом распространении, 
общих чертах экологии и биологии, встречаемости в регионе, 
полезных свойствах. Дается иллюстрация животного. 
Материалы и методы эколого-географических иссле-
дований. Лабораторное оборудование, оптические приборы 
(бинокли, микроскопы), фотоаппараты. Используемые му-
зейные фонды. Методы выявления морфологических и 
поведенческих особенностей, определения систематической 
принадлежности вида, сбора и учета численности, изучения 
размножения питания, подвижности, суточной активности, 
фенологии, изготовления препаратов. 
Результаты исследований. Сведения о распространении 
(карта ареала), систематическом положении и родственных 
связях. Описание внешнего вида (размеры, специфические 
черты строения отдельных частей тела), окраски (общий фон и 
рисунок частей тела), голоса (песня и крики). Формы совмест-
ного существования особей (одиночный или семейный образ 
жизни, колонии и т. д.). Хорологическая информация (картиро-
вание обнаруженных мест обитания на крупномасштабной 
карте). Количественный учет. Половой, фазовый и возрастной 
состав популяции. Ландшафтная и биотопическая приурочен-
ность. Убежища (временные укрытия, норы и гнезда) и их 
использование. Размножение (способ размножения, место и 
время спаривания, число эмбрионов и детенышей, разме-
ры, форма и окраска яиц, число кладок или пометов, их перио-
дичность), неполовозрелые стадии, метаморфоз. Забота о 
потомстве. Питание (опыты с изучением питания в террари-
уме, наблюдения в природе). Фенология. Суточная активность. 

Исследование коллекций (перечень просмотренных экземпля-
ров с указанием места сбора, пола, возраста, даты сбора, фами-
лии и инициалов коллектора, места хранения). Поведение 
(подвижность, строительство и поиск убежищ, сон, поддержа-
ние чистоты тела, выделение, исследовательское и репродук-
тивное поведение). Изготовление музейных препаратов. 
Заключение. Основные итоги исследования, получен-
ные новые данные, краткие выводы согласно поставленным 
задачам. 
Литература. Нумерованный список использованной ли-
тературы в алфавитном порядке фамилий авторов или назва-
ний изданий. Указывают: фамилию и инициалы автора 
(авторов), название и место издания, издательство, год изда-
ния, количество страниц. Для работ, опубликованных в перио-
дических изданиях или сборниках, после названия работы 
через знак «//» указывают название издания, год издания, но-
мер, страничный интервал. 
Приложение. В приложении, в случае необходимости, 
приводят сведения, не вошедшие в основной текст из-за огра-
ничений объема работы, — фотографии, схемы, таблицы, по-
лезные свойства и т. д. 
Оформление курсовой работы. Рекомендуемый объем 
30–40 страниц. Текст работы должен быть напечатан через  
1,5 интервала на одной стороне стандартного листа белой бу-
маги (A4). Текст и другие отпечатанные элементы работы 
должны быть черными, контуры букв и знаков — четкими,  
без ореола и затенения. Шрифт Times New Roman, кегль 14. 
Курсив и подчеркивание в работе не допускаются (за исключе-
нием выделения курсивом латинских названий таксонов). 
Названия глав и параграфов выделяются полужирным шриф-
том. Лист с текстом должен иметь поля: слева — 30 мм, спра-
ва — 10 мм, сверху — 20 мм, снизу — 20 мм. Нумерация 
страниц текста делается в правом нижнем углу листа. 
Проставлять номер страницы необходимо со страницы, 
где печатается «Введение», на которой ставится цифра «3». По-
сле этого нумеруются все страницы, включая приложения. 
Между названием главы и названием параграфа этой 
главы ставят пробел, равный двум интервалам, а название  

параграфа не должно отделяться от текста этого параграфа 
пробелом. Названия параграфов отделяют от текста предыду-
щего параграфа пробелом, равным двум интервалам. Каждая 
глава, а также введение, выводы, предложения и список ис-
пользованной литературы начинают с новой страницы. Слово 
«Глава» не пишут. Главы имеют порядковые номера в пределах 
всей работы, обозначаемые арабскими цифрами (например: 
1, 2, 3), после которых ставится точка. Слово «параграф» или 
значок параграфа в названии не ставят. Параграфы имеют по-
рядковые номера в пределах глав, обозначаемые арабскими 
цифрами (например: 1.1. и 1.2.). Заголовки глав и параграфов 
в тексте работы следует располагать по центру, точку в конце 
названия главы и параграфа не ставят. Не допускается перенос 
слов в заголовке. 
Нумерация таблиц и рисунков может быть сквозной. 
Таблицы и рисунки помещают после первого упоминания 
о них в тексте. Образец курсовой работы представлен в прило-
жении 4.