Иллюстрированная энциклопедия: биологические эксперименты
Покупка
Тематика:
Литература для детей и юношества
Издательство:
ДМК Пресс
Перевод:
Райтман М. А.
Год издания: 2019
Кол-во страниц: 442
Дополнительно
Вид издания:
Справочная литература
Уровень образования:
Дополнительное образование детей
ISBN: 978-5-97060-728-2
Артикул: 759933.02.99
Доступ онлайн
790 ₽
В корзину
Данное иллюстрированное руководство включает в себя более 30 обучающих (и забавных) биологических экспериментов. Вы обустроите собственную лабораторию, научитесь пользоваться микроскопом и проводить микробиологические исследования воды и воздуха, изучите клеточный цикл и принципы генетики. Издание будет полезно старшеклассникам, студентам, а также широкому кругу читателей.
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов.
Для полноценной работы с документом, пожалуйста, перейдите в
ридер.
Роберт Брюс Томпсон и Барбара Фричман Томпсон Иллюстрированная энциклопедия: биологические эксперименты
DIY Science Illustrated Guide to Home Biology Experiments All Lab, No Lecture First Edition Robert Bruce Thompson and Barbara Fritchman Thompson BEIJING • BOSTON • FARNHAM • SEBASTOPOL • TOKYO
DIY Science Иллюстрированная энциклопедия: биологические эксперименты Только лабораторные работы и никаких лекций Роберт Брюс Томпсон и Барбара Фричман Томпсон МОСКВА, 2019
УДК 574 ББК 28.0 Т56 Томпсон Р. Б., Томпсон Б. Ф. Т56 Иллюстрированная энциклопедия: биологические эксперименты / пер. с анг. М. А. Райтмана. – М.: ДМК Пресс, 2019. – 442 с.: ил. ISBN 978-5-97060-728-2 Данное иллюстрированное руководство включает в себя более 30 обучающих (и забавных) биологических экспериментов. Вы обустроите собственную лабораторию, научитесь пользоваться микроскопом и проводить микробиологические исследования воды и воздуха, изучите клеточный цикл и принципы генетики. Издание будет полезно старшеклассникам, студентам, а также широкому кругу читателей. УДК 574 ББК 28.0 Original English language edition published by O’Reilly Media, Inc., 1005 Gravenstein Highway North, Sebastopol, CA 95472. Copyright © 2012 Robert Bruce Thompson and Barbara Fritchman Thompson. Russian- language edition copyright © 2019 by DMK Press. All rights reserved. Все права защищены. Любая часть этой книги не может быть воспроизведена в какой бы то ни было форме и какими бы то ни было средствами без письменного разрешения владельцев авторских прав. ISBN 978-1-449-39659-6 (анг.) Copyright © 2012 Robert Bruce Thompson and Barbara Fritchman Thompson ISBN 978-5-97060-728-2 (рус.) © Оформление, издание, перевод, ДМК Пресс, 2019
Посвящается Чарльзу Дарвину (1809–1882) – величайшему гению, теория эволюции которого стала основой современной биологии
DIY Science: Иллюстрированная энциклопедия: биологические эксперименты Содержание Предисловие ..................................................................................................................................................................................................13 Глава 1. Введение ........................................................................................................................................................................................19 Применение этой книги в учебном процессе ..........................................................................................................................19 Планирование и составление плана обучения ........................................................................................................................20 Рабочая зона ..........................................................................................................................................................................................21 Ведение лабораторного журнала ..................................................................................................................................................22 Глава 2. Оснащение биологической лаборатории ........................................................................................................................29 Микроскопы и аксессуары ...............................................................................................................................................................30 Аксессуары для микроскопа ............................................................................................................................................................48 Оборудование для выращивания культур и дополнительные материалы ..................................................................60 Гистологическое оборудование и материалы ..........................................................................................................................67 Образцы ...................................................................................................................................................................................................79 Глава 3. Техника безопасности в лаборатории ...............................................................................................................................83 Лабораторная работа I.1. Работа с микроскопом .........................................................................................................................89 Оборудование и материалы ............................................................................................................................................................89 Подготовка ..............................................................................................................................................................................................90 Процедура I.1.1. Знакомство с устройством микроскопа ....................................................................................................91 Темнопольная микроскопия с помощью монетки ..................................................................................................................98 Вопросы для закрепления материала ......................................................................................................................................100 Лабораторная работа I.2. Монтирование образцов ..................................................................................................................103 Оборудование и материалы .........................................................................................................................................................103 Подготовка ...........................................................................................................................................................................................104 Процедура I.2.1. Влажное монтирование ................................................................................................................................104 Процедура I.2.2. Создание мазка ................................................................................................................................................106 Процедура I.2.3. Монтирование методом висячей капли ................................................................................................108 Процедура I.2.4. Изготовление среза........................................................................................................................................109 Вопросы для закрепления материала ......................................................................................................................................111 Лабораторная работа I.3. Окрашивание ........................................................................................................................................113 Оборудование и материалы .........................................................................................................................................................113 Подготовка ...........................................................................................................................................................................................114 Процедура I.3.1. Простое окрашивание ...................................................................................................................................114 Процедура I.3.2. Окрашивание по Граму .................................................................................................................................116 Вопросы для закрепления материала ......................................................................................................................................120 Лабораторная работа II.1. Создание и изучение микромиров .............................................................................................123 Оборудование и материалы .........................................................................................................................................................123 Подготовка ...........................................................................................................................................................................................124 Процедура II.1.1. Сбор материала ..............................................................................................................................................126 Процедура II.1.2. Создание аквариумных микромиров .................................................................................................... 127 Процедура II.1.3. Создание колонн Виноградского ............................................................................................................128
Содержание 7 Процедура II.1.4. Изучение микромира колонны Виноградского ................................................................................129 Вопросы для закрепления материала ......................................................................................................................................130 Лабораторная работа II.2. Создание и изучение водного микромира .............................................................................133 Оборудование и материалы .........................................................................................................................................................133 Подготовка ...........................................................................................................................................................................................134 Процедура II.2.1. Наблюдение за процессами сукцессии в микромирах ................................................................134 Вопросы для закрепления материала ...................................................................................................................................... 137 Лабораторная работа II.3. Обзор последствий загрязнения в микромире .....................................................................141 Оборудование и материалы .........................................................................................................................................................141 Подготовка ...........................................................................................................................................................................................142 Процедура II.3.1. Создание и загрязнение наномиров .....................................................................................................142 Процедура II.3.2. Наблюдение за сукцессионными процессами в загрязненных наномирах .........................143 Лабораторная работа III.1. Кислоты, основания и буферные растворы .......................................................................... 147 Оборудование и материалы ......................................................................................................................................................... 147 Подготовка ...........................................................................................................................................................................................148 Процедура III.1.1. Процентная и молярная концентрации ..............................................................................................148 Процедура III.1.2. Влияние концентрации на значение рН .............................................................................................151 Процедура III.1.3. Измерение уровня рН бытовых материалов ....................................................................................154 Процедура III.1.4. Буферные растворы ....................................................................................................................................155 Вопросы для закрепления материала ...................................................................................................................................... 157 Лабораторная работа III.2. Углеводы и липиды ..........................................................................................................................159 Оборудование и материалы .........................................................................................................................................................159 Подготовка ...........................................................................................................................................................................................160 Процедура III.2.1. Исследование: сахара ................................................................................................................................164 Процедура III.2.2. Исследование: крахмалы ..........................................................................................................................165 Процедура III.2.3. Исследование: липиды ...............................................................................................................................166 Вопросы для закрепления материала ...................................................................................................................................... 167 Лабораторная работа III.3. Белки, ферменты и витамины .....................................................................................................171 Оборудование и материалы .........................................................................................................................................................171 Подготовка ...........................................................................................................................................................................................172 Процедура III.3.1. Изучение белков ...........................................................................................................................................175 Процедура III.3.2. Изучение ферментативного катализа .................................................................................................178 Процедура III.3.3. Определение концентрации витамина С в моче ............................................................................180 Вопросы для закрепления материала ......................................................................................................................................183 Лабораторная работа III.4. Коацерваты ......................................................................................................................................... 187 Оборудование и материалы ......................................................................................................................................................... 187 Подготовка ...........................................................................................................................................................................................188 Процедура III.4.1. Приготовление и изучение коацервата ..............................................................................................189 Вопросы для закрепления материала ......................................................................................................................................190 Лабораторная работа III.5. Выделение и изучение ДНК.........................................................................................................193 Оборудование и материалы .........................................................................................................................................................193 Подготовка ...........................................................................................................................................................................................194 Процедура III.5.1. Выделение и визуализация ДНК ...........................................................................................................194 Вопросы для закрепления материала ......................................................................................................................................196
DIY Science: Иллюстрированная энциклопедия: биологические эксперименты Лабораторная работа III.6. Создание аппарата для гелевого электрофореза ..............................................................199 Оборудование и материалы .........................................................................................................................................................199 Подготовка ...........................................................................................................................................................................................199 Процедура III.6.1. Создание контейнера для сбора геля и гребня ...............................................................................202 Процедура III.6.2. Сборка аппарата ...........................................................................................................................................204 Лабораторная работа III.7. Имитация разделения ДНК с помощью гелевого электрофореза ............................... 207 Оборудование и материалы ......................................................................................................................................................... 207 Подготовка ...........................................................................................................................................................................................208 Процедура III.7.1. Приготовление подвижного буферного раствора ..........................................................................209 Процедура III.7.2. Подготовка и отливка геля ........................................................................................................................210 Процедура III.7.3. Загрузка и запуск красящих образцов ................................................................................................211 Вопросы для закрепления материала ......................................................................................................................................213 Лабораторная работа IV.1. Хлорофилл и фотосинтез ..............................................................................................................215 Оборудование и материалы .........................................................................................................................................................215 Подготовка ...........................................................................................................................................................................................216 Процедура IV.1.1. Изучение процесса поглощения углекислого газа ......................................................................... 217 Процедура IV.1.2. Изучение влияния интенсивности света на процесс фотосинтеза ..........................................218 Процедура IV.1.3. Хроматография растительных пигментов и расположение запасов клеточной энергии ..................................................................................................................................................................................................219 Вопросы для закрепления материала ......................................................................................................................................222 Лабораторная работа IV.2. Изучение процесса осмоса ........................................................................................................... 227 Оборудование и материалы ......................................................................................................................................................... 227 Подготовка ........................................................................................................................................................................................... 227 Процедура IV.2.1. Изучение процессов осмоса на примере куриного яйца ............................................................229 Вопросы для закрепления материала ......................................................................................................................................230 Лабораторная работа IV.3. Изучение деления клетки .............................................................................................................233 Оборудование и материалы .........................................................................................................................................................233 Подготовка ...........................................................................................................................................................................................233 Процедура IV.3.1. Изучение митоза ...........................................................................................................................................242 Вопросы для закрепления материала ......................................................................................................................................244 Лабораторная работа V.1. Отбор проб популяции растений в сообществе ....................................................................249 Оборудование и материалы .........................................................................................................................................................249 Подготовка ...........................................................................................................................................................................................250 Процедура V.1.1. Выбор и подготовка области изучения .................................................................................................250 Процедура V.1.2. Анализ растительного сообщества .........................................................................................................252 Процедура V.1.3. Подсчет количества в популяции ............................................................................................................254 Вопросы для закрепления материала ......................................................................................................................................256 Лабораторная работа V.2. Изучение влияния клубеньковых бактерий на рост растений .......................................259 Оборудование и материалы .........................................................................................................................................................259 Подготовка ...........................................................................................................................................................................................260 Процедура V.2.1. Выращивание семян фасоли с клубеньковыми бактериями и без них ...................................262 Вопросы для закрепления материала ......................................................................................................................................263 Лабораторная работа V.3. Проверка загрязнения воздуха .................................................................................................... 267 Оборудование и материалы ......................................................................................................................................................... 267
Содержание 9 Подготовка ........................................................................................................................................................................................... 267 Процедура V.3.1. Создание уловителей частиц ....................................................................................................................268 Процедура V.3.2. Установка уловителей частиц ....................................................................................................................269 Процедура V.3.3. Подсчет и идентификация частиц ...........................................................................................................269 Вопросы для закрепления материала ......................................................................................................................................270 Лабораторная работа V.4. Проверка загрязнения почвы и воды........................................................................................273 Оборудование и материалы .........................................................................................................................................................273 Подготовка ...........................................................................................................................................................................................273 Процедура V.4.1. Сбор образцов почвы и воды ...................................................................................................................275 Процедура V.4.2. Проверка реагентов ......................................................................................................................................276 Процедура V.4.3. Сопоставление концентрации бора со стандартом .........................................................................276 Процедура V.4.4. Анализ образцов на наличие бора .........................................................................................................278 Вопросы для закрепления материала ......................................................................................................................................278 Лабораторная работа VI.1. Изучение законов Менделя .........................................................................................................281 Оборудование и материалы .........................................................................................................................................................281 Подготовка ...........................................................................................................................................................................................281 Процедура VI.1.1. Тестирование на чувствительность к ФТК ..........................................................................................283 Процедура VI.1.2. Составление диаграмм наследования признака по ФТК ............................................................284 Вопросы для закрепления материала ......................................................................................................................................284 Лабораторная работа VII.1. Изучение эукариотических клеток .......................................................................................... 287 Оборудование и материалы ......................................................................................................................................................... 287 Подготовка ...........................................................................................................................................................................................288 Процедура VII.1.1. Изучение эпидермиса лука и клеток листа элодеи ......................................................................289 Процедура VII.1.2. Сходства и различия эукариотических клеток ...............................................................................290 Вопросы для закрепления материала ......................................................................................................................................291 Лабораторная работа VII.2. Подготовка среды для культивирования..............................................................................295 Оборудование и материалы .........................................................................................................................................................295 Подготовка ...........................................................................................................................................................................................296 Процедура VII.2.1. Приготовление физраствора и питательной среды ......................................................................300 Вопросы для закрепления материала ......................................................................................................................................303 Лабораторная работа VII.3. Культивирование бактерий ........................................................................................................305 Оборудование и материалы .........................................................................................................................................................305 Подготовка ...........................................................................................................................................................................................306 Процедура VII.3.1. Окрашивание и изучение исходной бактериальной культуры ................................................308 Процедура VII.3.2. Посев бактерий в чашки Петри и пробирки ....................................................................................310 Процедура VII.3.3. Выращивание чистой бактериальной культуры .............................................................................311 Вопросы для закрепления материала ......................................................................................................................................312 Лабораторная работа VII.4. Изучение чувствительности бактерий к антибиотикам ..................................................315 Оборудование и материалы .........................................................................................................................................................315 Подготовка ...........................................................................................................................................................................................316 Процедура VII.4.1. Тестирование на чувствительность к антибиотикам ..................................................................... 317 Процедура VII.4.2. Культивирование штамма, резистентного к антибиотикам .......................................................320 Процедура VII.4.3. Повторное тестирование чувствительности резистентности штамма ...................................321 Вопросы для закрепления материала ......................................................................................................................................321
DIY Science: Иллюстрированная энциклопедия: биологические эксперименты Лабораторная работа VIII.1. Изучение протистов ......................................................................................................................325 Оборудование и материалы .........................................................................................................................................................325 Подготовка ...........................................................................................................................................................................................326 Процедура VIII.1.1. Спирогиры .................................................................................................................................................... 327 Процедура VIII.1.2. Эвглены ..........................................................................................................................................................329 Процедура VIII.1.3. Амебы..............................................................................................................................................................330 Процедура VIII.1.4. Парамеции ....................................................................................................................................................332 Вопросы для закрепления материала ......................................................................................................................................333 Лабораторная работа IX.1. Изучение грибов ............................................................................................................................... 337 Оборудование и материалы ......................................................................................................................................................... 337 Подготовка ...........................................................................................................................................................................................338 Процедура IX.1.1. Зигомицеты .....................................................................................................................................................344 Процедура IX.1.2. Аскомицеты .....................................................................................................................................................345 Процедура IX.1.3. Базидиомицеты ............................................................................................................................................. 347 Вопросы для закрепления материала ......................................................................................................................................349 Лабораторная работа X.1. Изучение низших растений: мхов и папоротников ............................................................351 Оборудование и материалы .........................................................................................................................................................351 Подготовка ...........................................................................................................................................................................................352 Процедура X.1.1. Изучение структуры мхов ..........................................................................................................................358 Процедура X.1.2. Изучение структуры папоротников ........................................................................................................359 Вопросы для закрепления материала ......................................................................................................................................359 Лабораторная работа X.2. Изучение семенных растений ......................................................................................................363 Оборудование и материалы .........................................................................................................................................................363 Подготовка ...........................................................................................................................................................................................364 Процедура X.2.1. Прорастание семенных растений ...........................................................................................................365 Процедура X.2.2. Строение корня ...............................................................................................................................................366 Процедура Х.2.3. Строение стебля .............................................................................................................................................369 Процедура Х.2.4. Строение листа ...............................................................................................................................................374 Процедура Х.2.5. Репродуктивные структуры .......................................................................................................................378 Вопросы для закрепления материала ......................................................................................................................................381 Лабораторная работа XI.1. Изучение губок и книдарий .........................................................................................................385 Оборудование и материалы .........................................................................................................................................................385 Подготовка ...........................................................................................................................................................................................385 Процедура ХI.1.1. Изучение губок .............................................................................................................................................. 387 Процедура XI.1.2. Изучение книдарий .....................................................................................................................................388 Вопросы для закрепления материала ......................................................................................................................................392 Лабораторная работа XI.2. Изучение плоских, круглых и кольчатых червей ...............................................................395 Оборудование и материалы .........................................................................................................................................................395 Подготовка ...........................................................................................................................................................................................395 Процедура XI.2.1. Плоские черви (гельминты) ......................................................................................................................396 Процедура XI.2.2. Круглые черви (нематоды) .......................................................................................................................399 Процедура XI.2.3. Кольчатые черви (аннелиды) ...................................................................................................................400 Вопросы для закрепления материала ......................................................................................................................................401 Лабораторная работа XI.3. Изучение членистоногих ...............................................................................................................403 Оборудование и материалы .........................................................................................................................................................403
Содержание 11 Подготовка ...........................................................................................................................................................................................404 Процедура XI.3.1. Изучение и сравнение строения членистоногих ............................................................................406 Процедура XI.3.2. Изучение метаморфоз насекомых ........................................................................................................410 Вопросы для закрепления материала ......................................................................................................................................411 Лабораторная работа XI.4. Изучение позвоночных животных ............................................................................................415 Оборудование и материалы .........................................................................................................................................................415 Подготовка ...........................................................................................................................................................................................415 Процедура XI.4.1. Изучение эпителиальной ткани.............................................................................................................. 417 Процедура XI.4.2. Изучение соединительной ткани ...........................................................................................................423 Процедура XI.4.3. Изучение мышечной ткани ......................................................................................................................428 Процедура XI.4.4. Изучение нервной ткани ...........................................................................................................................430 Вопросы для закрепления материала ......................................................................................................................................432
Предисловие 13 Предисловие Добро пожаловать на страницы книги «Иллюстрированная энциклопедия: биологиче- ские эксперименты». Мы написали данную книгу в ответ на многочисленные запросы, которые получили от наших читателей, успешно освоивших издание «Иллюстрированная энциклопедия: химические эксперименты». (Эта книга была издана в 2008 году и стала неоспоримым бест селлером, за это огромное спасибо обучающимся самостоятельно и энтузиастам, увле ченным химией.) Большинство писем содержало один и тот же вопрос: когда же вы выпустите подобное пособие по биологии? Эта книга – ответ на этот вопрос. На ее написание ушло 18 месяцев, так как необходи- мо было охватить множество тем, скомпоновать и совместить их так, чтобы все самое важное и нужное вошло в книгу. Требования, которые мы предъявляли для книги: • чтобы данный лабораторный практикум полностью подошел для обучения биоло- гии в среднем учебном заведении. А также чтобы энтузиастам было проще полу- чить навыки лабораторной работы; • охватить как можно больше тем, не теряя при этом необходимой глубины; • включить только те лабораторные работы, которые можно сделать дома и для ко- торых не требуется покупка дорогостоящего оборудования и материалов, кроме микроскопа. Мы ориентировались на оснащенность стандартной школьной лабо- ратории; • разработать и создать доступный по цене лабораторный набор, который пригодит- ся для выполнения опытов и сэкономит деньги; • упростить лабораторные работы, скоординировав их с учебными (общедоступны- ми) текстами по биологии, такими как курс «CK-12», учебник по биологии Милле- ра–Левина, книги издательств «A Beka», «Apologia», «BJUP» и многие другие. Нам кажется, что все поставленные задачи выполнены. Еще ни одной книгой мы не были настолько удовлетворены, как этой. Спросите у нашего редактора, который вы- рывал из рук наш труд, в то время как мы пинались, кричали и умоляли дать нам еще немного времени. И все-таки мы сделали то, что задумали.
DIY Science: Иллюстрированная энциклопедия: биологические эксперименты ДЛЯ КОГО ПРЕДНАЗНАЧЕНА ЭТА КНИГА Эта книга предназначена для ответственных подростков и взрослых, желающих позна- комиться с биологией на примере практических экспериментов. Любители и энтузиасты могут использовать данную книгу для изучения и овладения необходимыми практически- ми навыками и фундаментальными знаниями. Родители учеников и преподаватели могут использовать книгу в качестве лабораторного практикума по курсу биологии. КАК ОРГАНИЗОВАНА ЭТА КНИГА Первая часть этой книги состоит из глав, которые описывают, как пользоваться данным практикумом, как оснастить свою лабораторию, а также рассказывают о технике безопасности. Основная часть книги состоит более чем из 30 лабораторных работ, включающих свыше 80 методик проведения, объединенных в следующие 11 блоков. Практикум использования микроскопа В данном блоке вы освоите ключевые навыки, необходимые для использования микроскопа, подготовки препаратов (включая подготовку влажных и сухих препаратов, освоите метод вися- чей капли и отбор групповых проб), по обычному окрашиванию препаратов и окрашиванию по Граму для изучения микроскопических форм жизни. Создание и изучение микромиров В данном блоке вы создадите микросреду – живой мир в миниатюре, заключенный в бутылку из-под газированной воды и населенный микроскопическими формами жизни, – и понаблюда- ете за этим крошечным миром в период от недели до месяца. Вы проследите жизненный цикл данного микромира – как он растет и развивается, – а также изучите влияние загрязнения на микромир. Химические аспекты жизни В данном блоке вы изучите химические составляющие процессов жизнедеятельности, а именно: кислоты, основания, буферные растворы, углеводы и жиры, белки, ферменты (энзимы) и вита- мины. Создадите и изучите коацерватные комплексы, неживые клеточные составляющие, кото- рые принимают участие в абиогенезе – процессе образования живых организмов из неживых составляющих. В завершение всего вы выделите и изучите под микроскопом фрагмент ДНК, полученный с использованием аппарата электрофореза, а также сделаете имитацию анализа ДНК. (Или проведете настоящее исследование молекулы ДНК, если вам будут доступны необ- ходимые материалы.) Процесс жизнедеятельности В данном блоке вы изучите основные процессы жизнедеятельности: процесс поглощения угле- кислого газа растениями, выясните влияние освещенности на скорость процесса фотосинтеза, проведете хроматографический анализ хлорофилла и других пигментов растений. Рассмотрите механизм осмотических процессов, благодаря которым питательные вещества поступают в клетку сквозь клеточную мембрану и через нее же выводятся продукты жизнедеятельности клетки. В завершение данного блока вы рассмотрите процесс митоза, благодаря которому клетки самовоспроизводятся (процесс клеточного деления).
Предисловие 15 Экология Вы соберете образцы растений разных популяций в сообществе, поймете, как экологи отслеживают изменения, происходящие в окружающей среде, наблюдая за изменениями в популяции растений. После узнаете, как различные организмы объединяются для получения совместной выгоды на примере азотофиксирующих бактерий и бобовых (азотофиксация на примере фасоли). Проведете тесты для определения степени загрязнения воздуха твердыми частицами, изучи те результаты тестов – выполните гранулометрический анализ. В завершение вы возьмете несколько образцов почвы и воды для определения присутствия бора – распространенного загрязнителя окружающей среды. Генетика и наследственность В данном блоке вы изучите основные генетические законы Менделя, проверите образец популяции на чувствительность к фенилтиокарбомиду. Проанализируете ваши данные, составив таблицу соотношения чувствительности к фенилтиокарбомиду у родительских организмов и их потомков, чтобы понять, происходит ли наследование в строгом соответствии с законами Менделя. Клеточные и одноклеточные организмы Вы начнете изучение данного блока с изучения особых эукариотических клеток, составите сравнительную характеристику сходства и отличия их элементов и структур. Вы подготовите питательную среду для смешанной бактериальной культуры, а также питательную среду отдельно для каждой культуры. Далее проведете тестирование данных видов на чувствительность к ряду антибиотиков, выполните культивирование штамма, устойчивого к действию антибиотиков, проведете повторное тестирование этого устойчивого штамма на чувствительность к тому же ряду антибиотиков. Простейшие В данной группе вы познакомитесь с четырьмя типичными представителями царства Простейших – со спирогирой (водоросль), с эвгленой зеленой, амебой и инфузориейтуфелькой, – у данных простейших организмов есть сходства с растениями и мхами, а также черты сходства с животными. Вы изучите все эти живые организмы, что позволит понять их взаимодействие с окружающей средой, а также подготовите препараты, которые позволят вам лучше рассмотреть мельчайшие детали их строения. Грибы В данной изучаемой группе вы рассмотрите строение и типичных представителей царства Грибы: отдел Зигомицеты, Аскомицеты и Базидиомицеты, используя живые образцы и подготовленные препараты. Растения В данной группе вы рассмотрите типичных представителей царства Растения, начав изучение со строения и функциональных особенностей простейших растений, мхов и папоротников. Пронаблюдаете прорастание покрытосеменных растений (растений, у которых есть цветы и семена). Сравните и сопоставите строение корней, стеблей, листьев и репродуктивной системы у семенных растений. Животные В данной заключительной группе лабораторных работ вы познакомитесь с царством Животные и изучите строение отдельных представителей, начиная с простых беспозвоночных – Губок и Кишечнополостных. Далее изучите типы Плоские черви, Круглые черви и Кольчатые черви. Закончите раздел изучением типа Членистоногие (жуки и другие представители). В заключительной лабораторной работе вы изучите четыре типа тканей позвоночных животных – эпителиальную, соединительную, мышечную и нервную – на примерах строения различных органов позвоночных животных.
DIY Science: Иллюстрированная энциклопедия: биологические эксперименты БЛАГОДАРНОСТИ Несмотря на то что на обложке указаны только наши имена, эта книга – плод коллективных усилий. Она не была бы написана без помощи и советов нашего редактора Брайана Джепсона, который внес множество полезных предложений. Как всегда, сотрудники издательства O’Reilly сотворили чудо, превратив нашу рукопись в красивую готовую книгу. Особенную благодарность хотелось бы выразить нашему техническому редактору Доктору Ричарду Кессину, профессору патологической и клеточной биологии Колумбийского университета. Его комментарии и предложения сделали из этой книги лучшее, что когда-либо могло бы получиться. В завершение хотелось бы выразить благодарность иллюстраторам, чьи многочисленные изображения использованы в этой книге. Мы сильны в науке и полностью безнадежны в графическом искусстве. Они же разбираются и в том, и в другом. За это им огромное спасибо, особенно Мариане Руис Вильярреаль (commons.wikimedia.org/wiki/User:LadyofHats). Благодарим вас за то, что сделали этот труд общедоступным, теперь каждый может его использовать для изучения науки. КАК СВЯЗАТЬСЯ С НАМИ Группа MAKE объединяет, вдохновляет, информирует и развлекает растущее сообщество находчивых людей, реализующих удивительные проекты в домашних условиях. Группа MAKE поощряет ваше право подстраивать, взламывать и использовать любую технологию по собственному желанию. Аудитория MAKE представляет собой растущее сообщество людей, верящих в возможность улучшения самих себя, окружающей среды, системы образования и всего мира. Это не просто аудитория, это всемирное движение, возглавляемое группой MAKE, — мы называем его Maker Movement («Движение творцов»). Для получения дополнительной информации о группе MAKE посетите интернет-ресурсы: • журнал MAKE: makezine.com/magazine; • выставка Maker Faire: makerfaire.com; • сайт Makezine.com: makezine.com; • магазин Maker Shed: makershed.com. ОТЗЫВЫ И ПОЖЕЛАНИЯ Мы всегда рады отзывам наших читателей. Расскажите нам, что вы думаете об этой книге – что понравилось или, может быть, не понравилось. Отзывы важны для нас, чтобы выпускать книги, которые будут для вас максимально полезны. Вы можете написать отзыв прямо на нашем сайте www.dmkpress.com, зайдя на страницу книги, и оставить комментарий в разделе «Отзывы и рецензии». Также можно послать письмо главному редактору по адресу dmkpress@gmail.com, при этом напишите название книги в теме письма. Если есть тема, в которой вы квалифицированы, и вы заинтересованы в написании новой книги, заполните форму на нашем сайте http://dmkpress.com/authors/publish_book/ или напишите в издательство по адресу dmkpress@gmail.com.
Доступ онлайн
790 ₽
В корзину