Экономика

ЭКОНОМИКА

С.У. НУРАЛИЕВ
Д.С. НУРАЛИЕВА

2-е издание, исправленное и дополненное

Москва

ИНФРА-М

202УЧЕБНИК

Рекомендовано Учебно-методическим советом ВО в качестве учебника 

для студентов высших учебных заведений, обучающихся 

по направлениям подготовки 38.03.01 «Экономика», 38.03.02 «Менеджмент», 

38.03.04 «Государственное и муниципальное управление»

(квалификация (степень) «бакалавр»)

УДК 33(075.8)
ББК 65я73
 
Н90

Нуралиев С.У.

Н90  
Экономика : учебник / С.У. Нуралиев, Д.С. Нуралиева. — 2-е изд., 

испр. и доп. — Москва : ИНФРА-М, 2023. — 363 с. — (Высшее образование: 
Бакалавриат). — DOI 10.12737/textbook_5bd81853316653.78553045.

ISBN 978-5-16-014578-5 (print)
ISBN 978-5-16-107076-5 (online)
В учебнике излагаются вопросы эффективного функционирования рыночной 
экономики, основные задачи и направления развития предприятия 
в условиях рынка, проблемы планирования хозяйственной деятельности 
и повышения эффективности использования ресурсов на уровне 
предприятия. Рассмотрены вопросы макроэкономического равновесия 
и макроэкономического регулирования рынка, проблемы инфляции и безработицы, 
особенности кредитно-денежной и налогово-бюджетной политики 
государства на макроэкономическом уровне.

Соответствует требованиям федеральных государственных образовательных 
стандартов высшего образования последнего поколения.

Для студентов бакалавриата, обучающихся по укрупненной группе направлений 
подготовки «Экономика и управление», а также для руководителей 
и специалистов предприятий и организаций, органов государственной 
власти и общественных организаций.

УДК 33(075.8)

ББК 65я73

Р е ц е н з е н т ы:

Клюкач В.А., доктор экономических наук, профессор, академик 

Российской академии наук;

Розанова Т.П., доктор экономических наук, профессор, заслуженный 
деятель науки Российской Федерации

ISBN 978-5-16-014578-5 (print)
ISBN 978-5-16-107076-5 (online)

 © Нуралиев С.У., Нуралиева Д.С., 

2019

ПРЕДИСЛОВИЕ

Экономика признается основой и фундаментом для таких важнейших 
направлений экономической науки, как менеджмент, 
торговое дело, коммерция, маркетинг, логистика, финансы и др. 
Уровень экономического развития страны во многом зависит 
от эффективности принимаемых органами государственной власти 
законодательных и нормативных актов, разработки и реализации 
комплексных и целевых программ развития отраслей экономики.
Глубокие знания экономической теории и закономерностей 
развития рынка позволяют принимать оптимальные решения 
на различных уровнях управления, разрабатывать и реализовывать 
эффективную государственную политику, направленную на повы-
шение уровня и качества жизни всех категорий населения.
Основная цель настоящего учебника — оказание помощи сту-
дентам в получении фундаментальных знаний, предлагаемых эко-
номической наукой, умении анализировать происходящие в эко-
номике процессы и эффективно использовать полученные знания 
в практической деятельности.
Курс экономической дисциплины, изложенный в учебнике, со-
стоит из двух разделов: микро- и макроэкономики. Особенностью 
настоящего учебника является изучение тенденций и закономер-
ностей развития рынка на основе анализа экономических теорий 
и механизмов взаимодействия экономических субъектов в сфере 
производства и обращения товаров и услуг.
В структуре каждого раздела выделены основные экономические 
теории и практические рекомендации, вопросы для обсуждения 
и тесты по тематике раздела. Такое изложение учебного материала 
позволяет студентам получить необходимые навыки практической 
работы на основе анализа теоретических материалов и экономи-
ческих моделей.
Отличительной чертой излагаемых материалов является их гра-
фическое представление, позволяющее давать их в строгой, 
но вместе с тем наглядной и доступной форме, обеспечивающей 
возможность глубоко и заинтересованно разобраться в сути проис-
ходящих в экономике реальных процессов.
Важной задачей учебника считается оказание помощи студентам 
в освоении методов микро- и макроэкономического анализа, ко-
торые позволяют решать многие прикладные экономические за-
дачи на основе изучения механизма функционирования рыночной 

экономической системы, формирования и взаимодействия рыноч-
ного спроса, предложения и цены.
В учебнике рассмотрены различные экономические модели 
и экономические теории, которые могут быть использованы ру-
ководителями и специалистами предприятий на микро- и макро-
экономическом уровнях при принятии управленческих решений. 
Для более глубокого практического освоения курса можно исполь-
зовать практикум, являющийся логическим продолжением настоя-
щего учебника. Особое внимание уделено изучению смысла и важ-
ности управленческих решений, принимаемых в реальном бизнесе 
и в реальной экономике. Эти решения во многом влияют на эффек-
тивную деятельность менеджмента, маркетинга, бизнеса, коммерции 
и в конечном итоге на уровень жизни населения и общества в целом.
Таким образом, изложенные понятия и методы экономической 
науки помогают менеджерам находить оптимальные решения исходя 
из конкретных экономических интересов фирм. Представленный 
в учебнике материал полностью соответствует требованиям дей-
ствующих федеральных государственных образовательных стандартов.
После изучения дисциплины «Экономика» («Экономическая 
теория») студент будет:
знать
 
• суть и содержательный смысл понятий микро- и макроэконо-
мики как важнейших разделов экономической науки;
 
• фундаментальные проблемы рыночной экономики, решаемые 
экономической теорией на микро- и макроуровнях;
 
• основные цели и задачи экономической науки и отдельных 
экономических субъектов на микроэкономическом уровне 
и на уровне нацио нальной экономики;
 
• основные модели макроэкономического равновесия на рынке 
товаров, услуг, ресурсов и рыночной экономической системы 
в целом;
 
• формы, методы и особенности государственного регулирования 
рыночной экономики на современном этапе;
 
• международные экономические отношения и модели равно-
весия открытых экономических систем;
уметь
 
• анализировать экономические проблемы на микроэкономиче-
ском уровне и на уровне нацио нальной экономики, предлагая 
соответствующие варианты их решения;
 
• использовать различные экономико-математические и графиче-
ские модели при постановке и решении экономических проблем 
и задач;

 
• применять полученные знания при изучении таких экономи-
ческих дисциплин, как менеджмент, маркетинг, логистика, тор-
говое дело, бизнес, коммерция и т.д.;
владеть
 
• понятийным аппаратом в области экономической теории 
на микро- и макроэкономическом уровнях;
 
• навыками решения задач по микро- и макроэкономике с учетом 
анализа экономических моделей;
 
• методами экономико-математического моделирования деятель-
ности субъектов рыночной экономики;
 
• современными методами анализа и управления основными эко-
номическими показателями деятельности фирмы;
 
• методами анализа внешнеэкономической деятельности с учетом 
особенностей современных экономических систем.
Учебник по своему содержанию соответствует федеральным 
государственным образовательным стандартам подготовки бака-
лавров в области экономики и управления. На микроуровне знание 
дисциплины позволяет оптимизировать процессы принятия управ-
ленческих решений хозяйствующими субъектами и повысить эф-
фективность их функционирования, а на макроуровне — оценить 
возможности страны и ее ресурсы для укрепления своих позиций 
на внутреннем и внешнем рынках.

Раздел I. 
МИКРОЭКОНОМИКА

Глава 1. 
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ЭКОНОМИКИ

1.1. ПРЕДМЕТ, ФУНКЦИИ И МЕТОДЫ ЭКОНОМИКИ

Слово «экономика» (от греч. oikonomike — искусство домохо-
зяйства) означает законы хозяйствования. Под термином «эконо-
мика» в основном понимают науку о взаимоотношениях между 
людьми и экономическими субъектами в процессе экономической 
и производственно-хозяйственной деятельности. Существует не-
сколько определений предмета экономики.
1. Экономика — это хозяйственная система, обеспечивающая 
удовлетворение потребностей людей и общества в целом необходимыми 
благами (товарами и услугами).
2. Экономика — это совокупность экономических отношений 
между людьми, складывающихся в процессе производства, распределения, 
обмена и потребления материальных благ и услуг.
3. Экономика — это наука о выборе наиболее эффективных (оптимальных) 
способов удовлетворения безграничных потребностей 
людей на основе рацио нального использования ограниченных экономических 
ресурсов.
Существуют и другие определения предмета экономики, но общепризнанным 
считается следующее.
Экономика — это наука об оптимальном использовании ограниченных 
экономических ресурсов с целью удовлетворения безграничных 
и постоянно меняющихся потребностей людей, фирм 
и общества в целом.
Экономика выполняет четыре основные функции: методологическую, 
научно-познавательную, критическую и практическую.
1. Методологическая функция направлена на решение проблем: 
что надо делать и чего делать не следует. Эта функция помогает 

участникам рынка понимать окружающую хозяйственную жизнь, 
оценивать пользу одних экономических процессов и вред других.
2. Научно-познавательная функция состоит в том, чтобы все-
сторонне изучать экономические процессы, происходящие в об-
ществе и производственно-хозяйственной деятельности пред-
приятий (процессы производства, распределения, обмена и по-
требления материальных благ). Эта функция позволяет открыть 
экономические законы и закономерности развития человеческого 
общества.
3. Критическая функция состоит в том, чтобы дать объективную 
(критическую или позитивную) оценку экономическим явлениям 
и процессам различных форм хозяйствования. Эта функция по-
зволяет выявлять более или менее эффективные формы хозяйство-
вания.
4. Практическая (рекомендательная) функция состоит в том, что 
на основании объективной оценки экономических явлений и про-
цессов в обществе экономическая наука дает рекомендации всем 
экономическим субъектам руководствоваться теми или иными 
методами рацио нального хозяйствования. Эта функция позволяет 
определить экономическую политику государства при разработке 
социально-экономических программ развития страны.
Для исследования процессов развития рыночной экономики ис-
пользуются следующие методы экономического анализа.
1. Метод научной абстракции. Этот метод основан на выделении 
главного в объекте исследования при абстрагировании несуще-
ственного или случайного. Метод научной абстракции позволяет 
выработать новые научные категории (понятия), объективно оце-
нить исследуемые процессы и выявить экономические закономер-
ности развития общества.
2. Исторический метод. Этот метод предполагает изучение 
экономических явлений и процессов в той последовательности, 
в какой они возникли в самой жизни, а также как они развивались 
и совершенствовались в процессе исторического развития.
3. Логический метод. Этот метод основан на правильном приме-
нении экономических законов, обосновывающих правила перехода 
от одних суждений к другим и затем приводящих к обоснованным 
выводам.
4. Метод анализа. Этот метод предполагает разделение целого 
на отдельные составные части и изучение каждой из этих частей. 
Например, анализ показателя себестоимости продукции предпола-
гает анализ затрат по элементам (сырье, зарплата, энергоресурсы 
и т.д.).

5. Метод синтеза. Этот метод основан на соединении отдельных 
элемен тов или частей явления, изученных в процессе анализа, 
в единое целое. Например, показатель себестоимости продукции 
определяется как сумма всех затрат.
6. Метод индукции. Этот метод предполагает движение иссле-
дования от отдельных (частных) факторов к общим выводам, ко-
торые выявляют и фиксируют наличие определенных зависимостей 
между экономическими явлениями.
7. Метод дедукции. Этот метод предполагает сначала выдви-
жение гипотез (предположение о существовании определенной 
зависимости между экономическими процессами на основе ин-
туиции или логических рассуждений) и затем проверку этих ги-
потез на конкретных фактах.
8. Экономико-математическое моделирование. Этот метод 
основан на построении экономических моделей с использованием 
экономических показателей исследуемых объектов и взаимосвязи 
между ними. Такие модели позволяют выявить особенности и за-
кономерности экономических явлений и процессов.
9. Графический метод. Этот метод отражает экономические про-
цессы и явления с помощью различных схем, графиков, диаграмм, 
обеспечивая краткость, сжатость, наглядность в представлении 
сложного теоретического материала.
10. Метод экономических эксперимен тов. Этот метод предпола-
гает искусственное создание экономических процессов и явлений 
в определенных условиях, приближенных к хозяйственной деятель-
ности, с целью их изучения и дальнейшего практического приме-
нения.
Экономика изучает и анализирует экономическую, производ-
ственную и хозяйственную деятельность предприятий государства 
и экономические отношения между всеми участниками рынка 
в процессе производства, распределения, обмена и потребления 
товаров и услуг на различных уровнях.
Микроэкономика изучает производственные и экономические 
отношения между хозяйствующими субъектами на уровне пред-
приятий и влияние деятельности этих предприятий на нацио-
нальную экономику. К хозяйствующим субъектам микроэконо-
мики относятся потребители товаров и услуг, владельцы капитала, 
производители товаров и услуг, предприниматели и др.
В центре внимания микроэкономики — производители и потре-
бители, принимающие решения по поводу объемов производства, 
продаж, покупок, потребления, цен, затрат и прибыли. Как эконо-

мическая наука, она базируется на исследованиях поведения потребителей 
и производителей товаров и услуг.
Микроэкономика объясняет, как устанавливаются цены на отдельные 
товары, какие средства инвестируются в развитие тех 
или иных отраслей народного хозяйства и почему, как потребители 
принимают решение о покупке товара, изучает поведение субъектов 
рынка и отношения между ними в процессе производства, 
распределения, обмена и потребления материальных благ и услуг.
Макроэкономика изучает экономические процессы и явления 
на уровне государства, т.е. нацио нальной экономики. Она рассматривает 
нацио нальную экономику как единую систему, в которой 
органически соединяются все звенья материального и нематериального 
производства.
Основные проблемы макроэкономики — инфляция, безработица, 
экономический рост, валовой нацио нальный продукт, валовой 
внутренний продукт, нацио нальный доход, уровень и качество 
жизни населения, занятость, деньги, процентные ставки, инвестиции, 
бюджетный дефицит, налоги, методы государственного 
регулирования и т.д.
Решение этих проблем на макроэкономическом уровне осуще-
ствляется на основе оценки и анализа макроэкономических пока-
зателей — валовой внутренний продукт, валовой нацио нальный 
продукт, нацио нальный доход, располагаемый доход и др.
Мезоэкономика изучает экономические явления и процессы, 
охватывающие все промежуточные системы или отрасли народ-
ного хозяйства (экономику сельского хозяйства, промышленности, 
строительства, торговли, транспорта, образования, здравоохра-
нения и т.д.).
Мировая экономика изучает экономические отношения между 
предприятиями и странами, участвующими в международном раз-
делении труда и связанными с мировым рынком системой межго-
сударственных торгово-экономических и хозяйственных связей.
Во всех этих разделах экономики можно выделить два основных 
направления развития экономических процессов — позитивное 
и нормативное.
Позитивная экономика изучает конкретные факты и зависи-
мости между экономическими процессами и явлениями. Она от-
вечает на вопросы: что имеется? и что может быть? Основным 
продуктом позитивной экономики является прогнозирование си-
туации на основе анализа фактов и обобщения их результатов. По-
зитивная экономика анализирует и прогнозирует ситуацию, но не 
дает рекомендаций.

Нормативная экономика ставит перед собой более сложную за-
дачу, для того чтобы добиться желаемых результатов. Она отвечает 
на вопрос: что надо сделать? Нормативная экономика, в отличие 
от позитивной, дает конкретные рекомендации и предлагает ре-
шения, которые необходимо принять.

1.2. ОСНОВНЫЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ЗАКОНЫ И ТЕОРИИ

Экономические законы представляют собой устойчивые и по-
стоянно повторяющиеся объективные взаимозависимости и при-
чинно-следственные связи в экономических процессах и явлениях, 
которые позволяют выявлять и принимать эффективные управлен-
ческие решения на различных уровнях экономического развития.
Все экономические законы условно можно разделить на две 
большие группы — общие и специфические.
Общие экономические законы действуют во всех социально-эко-
номических системах и формациях независимо от воли и сознания 
людей. К ним относятся закон соответствия производственных 
отношений характеру и уровню развития производительных сил, 
закон роста производительности труда, закон расширенного вос-
производства, закон стоимости, закон спроса и закон предложения.
Специфические законы действуют в одной общественно-эконо-
мической системе и зависят от характера экономических отно-
шений в обществе. К ним относятся закон прибавочной стоимости, 
всеобщий закон капиталистического накопления, основной эко-
номический закон социализма, федеральные законы (например, 
Федеральный закон от 26 октября 2002 г. № 127-ФЗ «О несостоя-
тельности (банкротстве)», Федеральный закон от 26 декабря 1995 г. 
№ 208-ФЗ «Об акционерных обществах», Федеральный закон 
от 24 июля 2007 г. № 209-ФЗ «О развитии малого и среднего пред-
принимательства в Российской Федерации», Федеральный закон 
от 28 декабря 2009 г. № 381-ФЗ «Об основах государственного регу-
лирования торговой деятельности в Российской Федерации») и др.
Экономические (производственные) отношения — это отношения 
между людьми и предприятиями, складывающиеся в процессе об-
щественного производства, распределения, обмена и потребления 
материальных благ и услуг.
Можно выделить два основных типа экономических отношений — 
социально-экономические и организационно-экономические.
Социально-экономические отношения включают в себя отношения 
людей к средствам производства, т.е. отношения собственности, 
отношения по производству материальных благ и услуг, отношения