Организация внешнеэкономической деятельности

Министерство транспорта Российской Федерации 

Федеральное государственное бюджетное образовательное 

учреждение высшего образования  

«Российский университет транспорта (МИИТ)» 

____________________________________________________ 

 

Русско-немецкий институт 

Кафедра «Международный бизнес» 

 
 

 

 

Е.Е. Рассказова 

 
 
 
 
 

ОРГАНИЗАЦИЯ ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКОЙ 

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 

 
 
 

Учебно-методическое пособие 

 
 
 
 
 
 

Москва – 2018 

 
 

Министерство транспорта Российской Федерации 

Федеральное государственное бюджетное образовательное 

учреждение высшего образования  

«Российский университет транспорта (МИИТ)» 

 
 

Русско-немецкий институт 

Кафедра «Международный бизнес» 

 
 
 

 

Е.Е. Рассказова 

 
 
 
 
 

ОРГАНИЗАЦИЯ ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКОЙ 

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 

 

 

Учебно-методическое пособие 

 

для студентов направления 38.03.02 «Менеджмент» 

 
 
 

 

Москва – 2018 

 
 

УДК 339 
Р 24 
 
 

       Рассказова Е.Е. Организация внешнеэкономической 
деятельности: Учебно-методическое пособие. – М.: РУТ 
(МИИТ), 2018. – 48 с. 

 
 

В учебно-методическом пособии даны сведения о 

содержании и методике выполнения курсового проекта (КП). 
Рассмотрены вопросы, связанные с организацией процесса 
выполнения и защиты КП на кафедре «Международный бизнес» 
Русско-немецкого 
института 
Российского 
университета 

транспорта (РУТ (МИИТ)) по дисциплине «Организация 
внешнеэкономической деятельности». 

 
 
 
Рецензент: к.э.н., доцент кафедры «Менеджмент и  
управление персоналом организации» 
РУТ (МИИТ) В.В. Корсакова 
 

                                                               © РУТ (МИИТ), 2018 

 
 

Оглавление 

Введение ............................................................................... 4 
I. Методика подготовки и защиты курсового проекта ..... 5 
1.1. Требования к подготовке курсового проекта ............. 5 
1.2. Алгоритм подготовки курсового проекта .................. 7 
1.3. Выбор темы и назначение руководителя курсового 

проекта ............................................................................................... 8 

1.4. Разработка и написание курсового проекта ............. 11 
1.5. Требования к оформлению курсового проекта ........ 20 
1.6. Подготовка к защите и защита курсового проекта .. 24 
II. Правила описания библиографического аппарата ..... 27 
2.1. Порядок расположения элементов описания ........... 27 
2.2. Наиболее употребительные сокращения, принятые в 

библиографических ссылках ......................................................... 31 

2.3. Правила оформления сносок при написании 

курсового проекта .......................................................................... 32 

2.4. Требования к машинописному тексту курсового 

проекта и его расположению ......................................................... 34 

Заключение ......................................................................... 35 
Список источников и литературы .................................... 36 
ПРИЛОЖЕНИЯ ................................................................. 37 
Приложение 1 ..................................................................... 37 
Приложение 2 ..................................................................... 38 
Приложение 3 ..................................................................... 39 
Приложение 4 ..................................................................... 40 
Приложение 5. .................................................................... 41 
Приложение 6. .................................................................... 42 
Приложение 7. .................................................................... 43 
Приложение 8. .................................................................... 45 
 

 
 
 
 

Введение 

 

 

Курсовой проект представляет собой важную часть 

подготовки бакалавров по управленческому профилю для 
реформируемой российской экономики и социальной 
сферы 
общества. 
Подготовка 
курсового 
проекта 

направлена на развитие и закрепление у бакалавров 
практических 
навыков 
глубокого, 
творческого 
и 

всестороннего 
анализа 
научной, 
методической, 

статистической и другой литературы по экономической 
проблематике; 
на 
выработку 
умений 
грамотно 
и 

убедительно излагать материал, четко формулировать 
теоретические 
обобщения, 
выводы 
и 
практические 

рекомендации. 

В зависимости от избранной специальности и 

формы обучения бакалавры за время своего обучения 
пишут и защищают в соответствии с учебным планом 
несколько курсовых проектов по специализации. Курсовые 
проекты должны отвечать высоким квалификационным 
требованиям в отношении содержания и оформления. 

Учебно-методическое 
пособие 
посвящено 

изложению основных нормативных требований (правилам 
оформления 
научного 
аппарата 
всего 
текста) 
и 

методических рекомендаций относительно оформления 
курсовых проектов. 

При подготовке курсовых проектов важно обращать 

внимание не только па содержание, но и на оформление 
текста. Следует помнить, что научное содержание 
курсового проекта всегда несет на себе печать творческой 
индивидуальности автора, в то время как организация их 
подготовки подчиняется общему порядку, а оформление 
действующим государственным стандартам. 

I. Методика подготовки и защиты курсового проекта 

 
 

1.1. Требования к подготовке курсового проекта 

 

Курсовые проекты выполняются на различных 

этапах обучения бакалавров направления подготовки 
«Менеджмент». Их подготовка имеет целью научить 
бакалавров самостоятельно применять получаемые знания 
для комплексного решения конкретных практических 
задач, прививать навыки самостоятельного производства 
расчетов, 
проведения 
научных 
исследований 
и 

обоснования принимаемых решений. 

Курсовой проект является научной разработкой 

конкретной темы в небольшом объеме в процессе 
обучения в системе высшего образования.  

Процесс 
подготовки 
курсового 
проекта 

обеспечивается 
правильным 
выполнением 
общих 

квалификационных 
требований, 
предъявляемым 
к 

работам подобного рода. 

Курсовые 
проекты 
являются 
необходимыми 

этапами, 
предшествующими 
написанию 
и 
защите 

дипломных работ. Курсовой проект по конкретной 
дисциплине представляет собой своеобразную основу 
будущего глубокого научного исследования. Полученные 
исследовательские навыки также служат основой для 
качественной работы над выпускной квалификационной 
работой. 

Начиная с первого курсового проекта, бакалавр 

должен овладевать техникой и этикой научной работы, в 
частности тщательным и аккуратным составлением 
библиографии, что сбережет ему много сил в дальнейшей 
профессиональной 
деятельности. 
Курсовой 
проект 

должен быть методологически последовательным, с 

глубоким анализом значительного числа источников и 
аргументированными выводами. Таким образом, курсовой 
проект является квалификационным учебно-научным 
трудом, в котором самостоятельно разработана избранная 
проблема. Курсовой проект обладает всеми чертами 
научного произведения. В нем четко сформулированы 
проблема и исследовательские вопросы, обоснована их 
актуальность, изложены степень изученности проблемы, 
состояние его исследования; он выполняется на основе 
знакомства с теоретическими подходами к проблеме, 
использования 
методологических 
знаний; 
содержит 

научные выводы, имеющие значение для дальнейших 
исследований; 
носит 
целостный, 
однородный 
и 

завершенный характер.  

Курсовой проект должен отражать: 
 
теоретический 
и 
научно-исследовательский 

характер решаемых задач; 

 
давать представление о том, насколько бакалавр 

овладел методом научного анализа сложных явлений 
социальной деятельности, экономической теории и 
практики, 
творческого 
применения 
теории 
и 

методологических принципов исследования; 

 
показывать 
умение 
обучающегося 
делать 

теоретические 
обобщения 
и 
практические 
выводы, 

отличаться логичностью, доказательностью, лаконизмом, 
четким и ясным изложением материала, достоверностью 
фактов; 

 
отражать 
умение 
бакалавр 
пользоваться 

рациональными приемами поиска, отбора, обработки и 
систематизации информации, осуществлять ее проверку. 

Высокая научная достоверность и объективность 

содержания исследовательского материала - важнейшие 
требования к курсовому проекту. 
 

1.2. Алгоритм подготовки курсового проекта 

 
 

1. Выбор темы. 
2. Составление 
плана-графика 
ее 
подготовки, 

определение примерной структуры, содержания, методики 
выполнения. 

3. Сбор материала, обработка и анализ полученной 

информации (поиски изучение литературы и других 
документов по теме, перевод иноязычных источников), 
подготовка библиографии. 

4. 
Подготовка первого варианта работы: 

- разработка темы; 
- формулирование основных положений, выводов и 

разработка практических рекомендаций; 

- литературная и редакционная обработка текста. 
5. Представление 
подготовленного 
текста 

руководителю. 

6. Доработка, 
устранение 
отмеченных 

руководителем недостатков. 

7. 
Просмотр 
окончательно 
доработанного 
и 

оформленного 
текста 
курсовой 
работы/проекта 

руководителем. 

8. Написание отзыва руководителем. 
9. Принятие решения о допуске ее к защите. 
10.  Изучение отзыва руководителя. 
11.  Подготовка к защите курсового проекта. 
12.  Защита курсового проекта. 

 
 

1.3. Выбор темы и назначение руководителя курсового 

проекта 

 

Тематика курсовых проектов определяется и 

формулируется 
профессорско-преподавательским 

составом кафедр, обсуждается и утверждается на их 
заседаниях, после чего представляется в учебную часть 
деканата. Она должна отвечать основному содержанию 
учебных дисциплин, отражать их наиболее актуальные 
проблемы и иметь четкую практическую направленность. 
Ежегодно до 1 октября тематика курсовых работ 
корректируется и обновляется на заседании кафедры. 

Ориентируясь на собственный научный интерес и 

направления научной работы кафедр и преподавателей, 
бакалавр может осуществить выбор темы свободно, вплоть 
до 
предложения 
своей 
темы 
с 
обоснованием 

необходимости ее разработки. Эта тема должна быть, 
затем утверждена на заседании кафедры. Надо знать общее 
правило: чем конкретнее сформулирована тема, тем 
результативнее работается. Не следует предлагать тему, 
разработка которой потребует усилий целого научного 
коллектива. По отдельным сложным и актуальным 
проблемам, предполагающим проведение комплексных 
исследований, анализ архивных документов, кафедры 
могут рекомендовать 
или разрешать коллективную 

разработку темы. 

Кафедры на своих заседаниях с участием (или без 

участия) бакалавров утверждают темы курсовых проектов 
и назначают руководителей из числа преподавателей. 

После 
выбора 
темы 
и 
ее 
согласования 
с 

руководителем бакалавр в течение двух недель должен 
составить примерный план-график подготовки курсового 
проекта. График утверждает заведующим кафедрой. 
Изменение темы курсового проекта допускается лишь в 

отдельных 
случаях 
по 
разрешению 
заведующего 

кафедрой, при наличии у бакалавра 
уважительной 

причины, и по его личному заявлению. 

Практика показывает, что написание курсового 

проекта часто перерастает в подготовку дипломной и 
научной (конкурсной) работ. В свою очередь, научные 
работы бакалавров, получившие поощрения по итогам 
конкурса, решением заведующего кафедрой могут быть 
зачтены в качестве курсовых проектов, а их авторы, кроме 
того, освобождены от сдачи экзамена (зачета) по 
соответствующей учебной дисциплине. 

Курсовой проект выполняется в часы, отведенные 

на ее написание и оформление. 

Научное 
руководство 
осуществляют 

руководители, назначенные заведующим кафедрой, из 
числа преподавателей кафедры. Руководителем обычно 
назначается преподаватель, ведущий в академической 
группе практические занятия по дисциплине. 

Бакалавр систематически работает над избранной 

темой в соответствии с планом-графиком выполнения 
курсовой работы и регулярно (один раз в две-три недели) 
встречается с руководителем. 

Научное руководство в себя включает: 

 выяснение 
руководителем 
степени 

подготовленности бакалавра к разработке выбранной темы 
и помощь в составлении плана-графика выполнения 
курсового проекта; 

 помощь бакалавру в определении направления 

разработки 
темы, 
выборе 
понятийного 
и 

методологического аппарата, формулировании целей и 
задач курсового проекта, в разработке ее структуры, 
плана 
экспериментального 
или 
социологического 

исследования (если оно предполагается); 

 рекомендации по использованию обязательной и 

дополнительной литературы, получение информации из 
других источников; 

 консультации по вопросу выбора метода и 

методик использования и обобщения статистических 
данных, взятых из литературных источников; 

 консультации и помощь по содержанию, стилю 

написания и оформлению работы; 

 регулярные проверки выполнения работы в 

целом; 

 анализ подготовленного курсового 
проекта, 

указания и рекомендации по устранению недостатков и 
неточностей; 

 написание отзыва с выводом о возможности 

допуска к защите; 

 своевременное информирование заведующего 

кафедрой, в случае значительного отклонения от графика 
подготовки 
курсового 
проекта, 
при 
возникновении 

проблем, способных поставить под вопрос завершение 
работы в установленный срок. 

Кафедра на своих заседаниях периодически 

заслушивает информацию руководителей и бакалавров о 
ходе подготовки курсовых проектов. Не позднее, чем за 10 
дней до дня ее публичной защиты курсовой проект сдается 
на кафедру. Он должен быть правильно оформлен и 
подписан автором на последней странице. Руководитель 
знакомится 
с 
работой, 
оценивает 
ее 
содержание, 

проверяет соблюдение требований к оформлению. 

При невыполнении требований к научному 

уровню, содержанию и оформлению курсового проекта 
руководитель возвращает ее для доработки. Бакалавры, 
несвоевременно подготовившие курсовые проекты или 
получившие 
неудовлетворительную 
оценку, 
к 

экзаменационной сессии не допускаются.