М. И. Еникеев




                Основы юридической психологии




Учебник








НОРМА ИНФРА-М Москва, 2022

УДК [159.9:34](07)
ББК 88.4я7
      Е63


znamum.com

Сведения об авторе
   Марат Исхакович Еникеев — доктор психологических наук, профессор.
   М. И. Еникеев — автор широко известных трудов «Судебная психология», «Социальная психология», «Психология следователя», «Юридическая психология», «Практикум по юридической психологии», «Психология следственных действий», «Энциклопедия общей и социальной психологии», «Энциклопедия юридической психологии», «Общая психология», «Общая и социальная психология», «Основы общей и юридической психологии», учебных программ и методических указаний по общей, социальной и юридической психологии и др.




        Еникеев М. И.

Е63 Основы юридической психологии : учебник / М. И. Еникеев. — Москва : Норма : ИНФРА-М, 2022. — 448 с.
         ISBN 978-5-91768-750-6 (Норма)
         ISBN 978-5-16-012165-9 (ИНФРА-М, print)
         ISBN 978-5-16-104992-1 (ИНФРА-М, online)
         Учебник полностью соответствует государственному образовательному стандарту по дисциплине «Юридическая психология».
         В учебнике подробно изложены основы юридической психологии; раскрыты основные понятия правовой, криминальной и судебной психологии, психологические особенности преступников различных категорий, психология познавательно-поисковой деятельности следователя, проблемы установления психологического контакта с участниками уголовного и гражданского судопроизводства.
         Для студентов, преподавателей юридических вузов, работников правоохранительной системы, а также для тех, кто интересуется проблемами прикладной психологии.
УДК [159.9:34](07)
                                               ББК 88.4я7
       Авторские права защищены законом. Никакая часть данной книги не может быть воспроизведена в какой бы то ни было форме без письменного разрешения владельцев авторских прав.


ISBN 978-5-91768-750-6 (Норма)
ISBN 978-5-16-012165-9 (ИНФРА-М, print)
ISBN 978-5-16-104992-1 (ИНФРА-М, online) © Еникеев М. И., 2009

Оглавление

В. Е. Эминов. Предисловие ............................9
Введение. Историческое развитие юридической психологии ...11
    § 1. Развитие зарубежной юридической психологии .11
    § 2. Развитие юридической психологии в России ....21

  Раздел I. Предмет, задачи и методы юридической психологии.
Система юридической психологии
Глава 1. Предмет юридической психологии, ее задачи и методы.....................................34
Глава 2. Система (структура) юридической психологии .36

Раздел II. Правовая психология
Глава 1. Право как фактор социальной регуляции ......39
Глава 2. Социально-психологические аспекты эффективного правотворчества.........................49
Глава 3. Правовая социализация личности .............52
Глава 4. Психология правосознания....................56

Раздел III. Криминальная психология
Глава 1. Система факторов детерминации криминального поведения............................................63
Глава 2. Психология личности преступника ............69
Глава 3. Типология личности преступника .............71
Глава 4. Психологические особенности отдельных категорий преступников ........................................75
    § 1. Насильственный тип личности преступника ....75
    § 2. Корыстный тип личности преступника .........91
    § 3. Психологические особенности лиц, совершающих неосторожные и импульсивные преступления .....................................93
    § 4. Психологические особенности преступников — профессионалов и рецидивистов ....................99

Оглавление

    § 5. Психологические особенности несовершеннолетних преступников ...............106
    § 6. Психология преступного деяния .............109
    § 7. Психология совершения преступления в составе преступной группы и преступной организации ....120
    § 8. Психология терроризма и массовых беспорядков ...124
    § 9. Социально-психологические аспекты преступности 131
§ 10. Психологические аспекты юридической ответственности .....................134

Раздел IV. Психология предварительного расследования преступления
Глава 1. Психология следователя и следственной деятельности ......................................138
Глава 2. Познавательно-удостоверительная деятельность следователя.................................144
Глава 3. Эвристика и диагностика в следственной деятельности ...............................149
Глава 4. Информационное моделирование в следственной деятельности..........................153
Глава 5. Знаковая природа информационной базы расследования ..............................157
Глава 6. Психология оперативно-розыскной деятельности ...172 § 1. Общая характеристика оперативно-розыскной деятельности. Психические качества оперативных работников .............................172
    § 2. Система оперативно-розыскных мероприятий ..177
    § 3. Психология личного сыска ..................185
    § 4. Использование результатов оперативно-розыскной деятельности при возбуждении уголовного дела и в процессе судопроизводства .................190
Глава 7. Психология задержания подозреваемого.......203
Глава 8. Коммуникативная деятельность следователя ..208
    § 1. Психологический контакт в следственной деятельности. Приемы правомерного психического воздействия на лиц, противодействующих следствию ...................208
    § 2. Психология взаимодействия следователя с обвиняемым, подозреваемым и потерпевшим .....215

Оглавление

7

Глава 9. Психологические аспекты осмотра места происшествия ..................................219
Глава 10. Психологические аспекты обыска и выемки ...243
Глава 11. Психология допроса и очной ставки .........253
    § 1. Допрос как получение и закрепление
        личных доказательств. Использование психологических познаний при допросе.........253
    § 2. Психологические особенности отдельных стадий допроса .........................................268
    § 3. Психология допроса потерпевшего ............277
    § 4. Психология допроса подозреваемого и обвиняемого ...................................280
    § 5. Психология допроса свидетелей ..............292
    § 6. Психология очной ставки.....................302
Глава 12. Психология предъявления объектов для опознания ..............................308
Глава 13. Психология проверки показаний на месте......316
Глава 14. Психология следственного эксперимента ......318
Глава 15. Назначение и производство судебнопсихологической экспертизы по уголовным делам 323 § 1. Предмет, компетенция и структура судебно-психологической экспертизы ...................323
    § 2. Поводы обязательного назначения судебно-психологической экспертизы ...............326
    § 3. Поводы факультативного (необязательного) назначения судебно-психологической экспертизы...331 § 4. Комплексные судебные экспертизы.............334

Раздел V. Психология судебной деятельности
Глава 1. Психологические особенности уголовного судопроизводства .........................340
Глава 2. Исследование материалов предварительного следствия и планирование судебного разбирательства...................344
Глава 3. Психология судебного следствия ..............347
Глава 4. Психология судебных прений и судебной речи .353

Оглавление

Глава 5. Психологические особенности деятельности прокурора в суде. Речь прокурора.....................362
Глава 6. Психологические особенности деятельности адвоката. Речь адвоката .....................366
Глава 7. Последнее слово подсудимого .................374
Глава 8. Психологические аспекты оценки судом преступления и назначения уголовного наказания ...376

Раздел VI. Психологические основы ресоциализации осужденных (исправительная психология)
Глава 1. Предмет и задачи исправительной психологии .385
Глава 2. Жизнедеятельность и психологическое состояние предварительно заключенных и осужденных.......388
Глава 3. Изучение личности осужденного.
        Методы воздействия на осужденного в целях его ресоциализации ..................391

Раздел VII. Психология гражданского судопроизводства
Глава 1. Гражданское право как фактор формирования психологии гражданского общества ....................396
Глава 2. Принципы и стадии гражданского процесса ....404
Глава 3. Психологические аспекты подготовки
        гражданских дел к судебному разбирательству .407
Глава 4. Психология судебной речи в гражданском процессе 411 Глава 5. Психологические аспекты деятельности представителей сторон в гражданском процессе ........412
Глава 6. Психология деятельности прокурора в гражданском процессе ......................414
Глава 7. Психология познания судом обстоятельств дела, их оценки и принятия судебных решений ...............416
Глава 8. Судебно-психологическая экспертиза в гражданском судопроизводстве ......................418
Глава 9. Психология деятельности арбитражного суда...425
Литература...........................................430

Предисловие

   Учебник «Основы юридической психологии» известного специалиста в области общей и юридической психологии, доктора психологических наук, профессора М. И. Еникеева полностью соответствует учебной программе курса «Юридическая психология». Он широко апробирован в многолетней практике преподавания как в Московской государственной юридической академии (МГЮА), так и в других юридических высших учебных заведениях.
   Учебник отличается глубоким современным научным содержанием, систематичностью, доступностью и тщательной дидактической проработанностью. В нем последовательно раскрываются основные проблемы правовой, криминальной и судебной психологии. Книга вооружает студентов необходимыми профессиональными знаниями по правовой социализации личности, психологическим особенностям преступников различных категорий, психологии познавательно-поисковой деятельности следователя в информационно-дефицитных исходных ситуациях.
   Автор всесторонне рассматривает проблемы установления психологического контакта с участниками уголовного и гражданского судопроизводства, систематизирует приемы правомерного психического воздействия на лиц, противодействующих расследованию преступлений, исследует предмет и поводы назначения судебно-психологической экспертизы.
   В отличие от других подобных изданий настоящий учебник рассматривает психологию не только уголовного, но и гражданского судопроизводства.
   Представляемая книга в значительной мере является результатом продолжительных научных исследований автора, которые воплотились в его докторской диссертации «Система категорий юридической психологии» и в ряде других научных работ.
   Профессор М. И. Еникеев разработал ряд фундаментальных научных проблем, существенных для криминологии и криминалистики, — факторы детерминации преступного поведения, психология личности преступника, психологические основы общей теории расследования и криминалистической диагно-

Предисловие

стики, психология отдельных следственных действий, вопросы судебно-психологической экспертизы и др.
   М. И. Еникеев является соавтором широко известных книг «Психология преступления и наказания» (в соавторстве с профессорами Ю. М. Антоняном и В. Е. Эминовым) (М., 2000), «Следственные действия: психология, тактика, технология» (в соавторстве с профессорами В. А. Образцовым и В. Е. Эминовым) (М., 2007).
   М. И. Еникеев стоял у истоков формирования юридической психологии как науки и учебной дисциплины. Первая его работа «Судебная психология» была издана в 1975 г. Минвузом СССР была утверждена составленная им первая учебная программа по курсу «Общая и юридическая психология», а издательство «Юридическая литература» опубликовало первый систематический учебник «Общая и юридическая психология», утвержденный Министерством общего и профессионального образования в качестве основного учебника для юридических высших учебных заведений. Последующие учебники М. И. Еникеева непрерывно совершенствовались в научном и методическом аспектах.
   Предлагаемый читателю учебник соответствует государственному образовательному стандарту по дисциплине «Юридическая психология» и может быть с полным основанием признан базовым для юридических вузов. Он будет полезен и интересен не только для студентов и преподавателей, но и для работников правоохранительной системы.

        В. Е. Эминов,

         доктор юридических наук, профессор, заслуженный юрист РФ, почетный работник высшего профессионального образования РФ, заведующий кафедрой криминологии, психологии и уголовно-исполнительного права Московской государственной юридической академии

            Введение


ИСТОРИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ЮРИДИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ

        § 1. Развитие зарубежной юридической психологии

   Развитие юридической психологии исторически первоначально осуществлялось как развитие правовой психологии — правового мировоззрения. С возникновением права, закона стала развиваться совокупность взглядов о социальной сущности права, идей, выражающих отношение человека к праву, законности, правосудию, формировались представления о справедливости и правомерности.
   Основы теоретического осмысления сущности права и правосознания были заложены выдающимися древнегреческими философами. Уже тогда эффективность закона связывалась с естественными (психологическими) законами поведения людей.
   Платон (427—347 гг. до н. э.) впервые гениально распознал два психологизированных явления, лежащих в основе развития общества, — потребности и способности людей. Закон должен отвечать потребностям общества, а организация общества должна быть осуществлена в соответствии со способностями его членов.
   В «Законах» Платон подчеркивает, что справедливые законы — это не только определения разума, но такие законы, которые обеспечивают общее благо всем гражданам. Законы, по Платону, — основное средство совершенствования человека.
   Великий ученик и оппонент Платона — Аристотель (384— 322 гг. до н. э.) считал, что человек — существо политическое, и только в политическом общении завершается его сущностное формирование.
   Право было подразделено Аристотелем на естественное и волеустановленное. Естественное право (в последующей терминологии — позитивное) везде и всегда имеет одинаковое значение — оно обусловлено всеобщей природой людей. Качество

Введение. Историческое развитие юридической психологии

закона определяется его соответствием естественному праву. Закон, основанный только на насилии, не является правовым законом. Политическое правление — правление правового закона, а не людей; люди подвержены чувствам, закон — уравновешенному разуму.
   Идеи Платона и Аристотеля оказали решающее влияние на дальнейшее развитие правового мировоззрения, на понимание права как мерила справедливости и равенства. Уже у самых своих истоков научное правоведение смыкалось с человековедением.
   В начале III в. до н. э. в Древнем Риме возникла светская юриспруденция. Известные римские юристы (Папиниан, Уль-пиан, Павел, Модестин и др.) закладывали теоретические основы правопонимания.
   Величайшим гуманистическим достижением древнеримского правоведения было разделение права на публичное и частное. Частное право стало трактоваться как право, соотнесенное с интересами отдельных лиц. Началось мощное движение за централизацию в праве интересов личности.
   Однако в эпоху средневекового абсолютизма возникло этатическое (от фр. etat — государство) понимание права, произошло приравнивание его к государственной власти. Юристы стали легалистами. Считалось, что в условиях местнического самочинства и самоуправства человеку лучше уступить свои права неограниченной власти монарха, получив от него защиту жизни и имущества. Поведение подданных стало жестко регламентироваться: возникла цензура над жизнедеятельностью человека, утвердилась система жестких ограничений его жизненной активности. Правом стала именоваться система государственнонормативных ограничений человеческого поведения. В социальном управлении возобладал принцип «все, что не разрешено, запрещено». Правовые нормы стали пониматься как нормы запретительные, а задачи правосудия стали трактоваться с обвинительным уклоном.
   Репрессивный аппарат монархического деспотизма подавлял не только преступную волю, но и проявление любой свободной воли. В этих условиях люди, опасаясь репрессий, начинают воздерживаться от всякой инициативы, решительных самостоятельных действий. Человек становится замкнутым, пассивным, начинает понимать, «что для него лучше, если должностные

§ 1. Развитие зарубежной юридической психологии

13

лица вовсе не будут знать о его существовании, и что безопасность его личности зависит от ее ничтожества»¹.
   Средневековая деформация права породила состояние всеобщей запуганности и затравленности. Прогрессивные мыслители начинали понимать, что оздоровление общества может произойти лишь на основе освобождения жизнедеятельности людей. Уже в XVII в. они стали различать понятия «право» и «закон».
   Новые философско-правовые идеи выдвинул Ф. Бэкон (1561—1626). В своем программном сочинении «Великое восстановление наук» он целый раздел посвятил философско-правовым проблемам, обосновывая необходимость учета в праве «природы человека». Закон может быть правовым и неправовым. «Закон можно считать хорошим в том случае, если смысл его точен, если требования его справедливы, если он легко исполним, если он согласуется с формой государства, если он рождает добродетель в гражданах» (Афоризм VII).
   В середине XVII в. зарождаются идеи договорной сущности государства, идеи либерализма, суверенных полномочий народа. Дж. Локк (1632—1704) провозглашает: право должно обеспечить народу свободу. «Свобода людей... это свобода следовать моему собственному желанию во всех случаях, когда этого не запрещает закон, и не быть зависимым от непостоянной, неоправданной, неизвестной самовластной воли другого чело-века»².
   В XVIII в. прогрессивные мыслители и общественные деятели (И. Кант, Ж.-Ж. Руссо, Вольтер, Д. Дидро, Ш. Монтескье и др.) формируют современную концепцию либерализма и правового государства. Возрождается гуманистическая направленность правового мировоззрения. Выдающийся юрист и мыслитель эпохи Просвещения Ш. Л. Монтескье (1689—1755) считал, что «духом законов» является рационалистическая природа человека, что каждый частный закон зависит от другого, более общего закона. К естественным законам человеческой природы Ш. Монтескье относит стремление к миру, желание достойно жить в человеческом обществе и др. Соединение доброй воли отдельных людей образует гражданское состояние общества.

   ¹ Монтескье Ш. О духе законов. М., 1955. С. 233.

   ² Локк Дж. Избранные философские произведения. М., 1960.

Введение. Историческое развитие юридической психологии

   Основным человеческим законом, по Ш. Монтескье, является справедливость. Законы призваны реализовать справедливость. Законы данного общества объективно предопределяются характерами и свойствами людей этого общества. Законы одного народа не могут быть пригодными для другого народа. (Эта идея послужила затем основой для возникновения исторической школы права.)
   В 1764 г. вышла брошюра итальянского юриста Ч. Беккариа (1738—1794), последователя Ш. Монтескье, «О преступлениях и наказаниях», которая затем выдержала свыше 60 изданий на многих языках мира, в том числе и на русском. Идеи Ч. Беккариа произвели переворот в практике уголовной юстиции. Он подверг убедительной критике запутанные и переусложненные уголовные законы, тайное уголовное судопроизводство и неоправданную жестокость наказаний (в некоторых странах еще сжигали ведьм на кострах и повсюду применялись жестокие пытки). Беккариа впервые провозгласил: эффективность наказания зависит не от его жестокости, а от неотвратимости и быстроты исполнения, человек должен признаваться невиновным, пока суд не вынесет ему обвинительный приговор.
   Идеи Беккариа получили широкое распространение. Началась волна реорганизации судопроизводства и тюремной политики на гуманистической основе. В ряде стран стали вводить раздельное содержание заключенных по признакам пола и возраста, им стали предоставлять некоторые условия для полезного и производительного труда.
   Просветительная философия права объявила: право должно содержать не столько запреты, сколько дозволения. Каждый член общества должен признаваться интеллектуально и нравственно полноценным существом. За личностью должны быть признаны ее неотъемлемые права. Людям должно быть разрешено думать так, как они хотят; открыто выражать все, что они думают; свободно распоряжаться своими возможностями и своей собственностью.
   Личность несет определенную ответственность перед государством. Но в равной мере и государство ответственно перед личностью. Одним из революционизирующих принципов правового мировоззрения Нового времени стал принцип гарантий развития личности, обеспечения автономности ее поведения.