Метрология
Покупка
Основная коллекция
Тематика:
Метрология
Издательство:
Новосибирский государственный технический университет
Год издания: 2019
Кол-во страниц: 67
Дополнительно
Вид издания:
Учебно-методическая литература
Уровень образования:
ВО - Бакалавриат
ISBN: 978-5-7782-3854-1
Артикул: 779245.01.99
В учебно-методическом пособии рассматриваются теоритические и практические вопросы по различным методам измерения с использованием электроизмерительных и цифровых приборов.
Предназначено для студентов факультета РЭФ направлений подготовки 11.03.04. «Электроника и наноэлектроника», 28.03.01 «Нанотехнологии и микросистемная техника».
Тематика:
ББК:
УДК:
ОКСО:
- ВО - Бакалавриат
- 11.03.04: Электроника и наноэлектроника
- 28.03.01: Нанотехнологии и микросистемная техника
ГРНТИ:
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов.
Для полноценной работы с документом, пожалуйста, перейдите в
ридер.
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ О.В. ЛОБАЧ, Т.С. РОМАНОВА МЕТРОЛОГИЯ Учебно-методическое пособие НОВОСИБИРСК 2019
УДК 006.91(075.8) Л 68 Рецензенты: канд. техн. наук, доцент А.С. Бердинский д-р техн. наук, доцент А.Г. Русина Работа подготовлена на кафедре полупроводниковых приборов и микроэлектроники для студентов II курса факультета РЭФ направлений подготовки: 11.03.04 – Электроника и наноэлектроника, 28.03.01 – Нанотехнологии и микросистемная техника и утверждена Редакционно-издательским совета университета в качестве учебно-методического пособия Лобач О.В. Л 68 Метрология: учебно-методическое пособие / О.В. Лобач, Т.С. Романова. – Новосибирск: Изд-во НГТУ, 2019. – 67 с. ISBN 978-5-7782-3854-1 В учебно-методическом пособии рассматриваются теоритические и практические вопросы по различным методам измерения с использованием электроизмерительных и цифровых приборов. Предназначено для студентов факультета РЭФ направлений подготовки 11.03.04. «Электроника и наноэлектроника», 28.03.01 «Нанотехнологии и микросистемная техника» УДК 006.91(075.8) ISBN 978-5-7782-3854-1 © Лобач О.В., Романова Т.С., 2019 © Новосибирский государственный технический университет, 2019
ВВЕДЕНИЕ Наука, изучающая измерения, называется метрологией. Само слово «метрология» образовано из двух греческих слов: «метро» – мера и «логос» – учение. Дословный перевод слова «метрология» – учение о мерах. Долгое время метрология оставалась в основном описательной (эмпирической) наукой о различных мерах и соотношениях между ними. Метрология как наука об измерениях наиболее интенсивно стала развиваться в XX веке благодаря открытиям в области математических и физических наук. Сегодня можно полагать, что уровень развития современного государства, в том числе торговля, промышленность, медицина, наука, оборона, строительство, экология, в значительной мере определяется состоянием и динамичным развитием метрологического обеспечения. Измерения являются одним из важнейших путей развития научно-технического прогресса, познания природы и общества человеком. В практической деятельности мы постоянно используем измерения, которые имеют первостепенное значение во всех сферах производства и потребления, оценки качества товаров, внедрения новых технологий и управления ими. Цель настоящей работы – приобретение практических навыков по различным методам измерения с использованием электроизмерительных и цифровых приборов. Студенты электронных направлений начиная с первого семестра работают в лабораториях, выполняют практические задания, при этом в основе большинства работ лежат измерения. Результаты любых измерений содержат некоторые погрешности. Студенты должны уметь самостоятельно выбирать методы измерений, измерительные приборы, а также научиться оценивать полученные результаты. На первой практической работе студенты знакомятся с измерениями электрических величин электроизмерительными приборами косвенными методами на основе прямых измерений нескольких величин. Учатся выбирать электроизмерительный прибор с учетом измеряемой
величины, требуемых условий измерения и степени точности. Знакомятся с работой цифрового прибора – мультиметр. Во время выполнения второй работы студенты изучают мостовой метод измерения сопротивлений с помощью амперметра и вольтметра. С использованием мостовой схемы определяют изменения показаний терморезистора при разных температурах. Третья практическая работа представляет собой знакомство студентов с принципом работы аналоговых и цифровых осциллографов, а также с видами сигналов. После каждого практического задания даны контрольные вопросы для самостоятельного изучения.
1. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ЗАДАЧИ МЕТРОЛОГИИ Метрология – наука об измерениях, методах и средствах обеспечения их единства и требуемой точности. Современная метрология включает в себя три составляющие: законодательную; фундаментальную (научную); прикладную. Законодательная метрология устанавливает обязательные правовые, технические и юридические требования по применению единиц физических величин, эталонов, стандартных образцов, методов и средств измерений, направленные на обеспечение единства и точности измерений в интересах общества. Фундаментальная (научная) метрология разрабатывает фундаментальные основы метрологии. Прикладная метрология изучает вопросы практического применения результатов разработок теоретической и законодательной метрологии в различных сферах деятельности. Предметом метрологии является получение количественной информации о свойствах объектов и процессов с заданной точностью и достоверностью. Главные задачи метрологии: обеспечение единства измерений (ОЕИ); унификация единиц величин и признание их законности; разработка систем воспроизведения единиц величин и передача их размеров рабочим средствам измерений. Основное понятие метрологии – измерение.
Измерение – это нахождение значения величины опытным путем с помощью специальных технических средств, или, другими словами, совокупность операций, выполняемых для определения количественного значения величины. Значимость измерений выражается в трех аспектах: философском, научном и техническом. Философский аспект заключается в том, что измерения являются основным средством объективного познания окружающего мира, важнейшим универсальным методом познания физических явлений и процессов. Научный аспект измерений состоит в том, что с помощью измерений осуществляется связь теории и практики, без них невозможны проверка научных гипотез и развитие науки. Технический аспект измерений – это получение количественной информации об объекте управления и контроля, без которой невозможно обеспечение условий проведения технологического процесса, качества продукции и эффективного управления процессом. Под измерениями понимают способ количественного познания свойств физических объектов. Физические объекты обладают разнообразными физическими свойствами, количество которых не ограничено. Человек в своем стремлении познать физические объекты – объекты познания – выделяет некоторое количество свойств, общих в количественном отношении для ряда объектов, но индивидуальных для каждого из них в количественном отношении. Такие свойства получили название физических величин. Физические величины различаются в качественном и количественном отношении. Качественная сторона определяет <вид> величины, например электрическое сопротивление, а количественная сторона – ее <размер>, например сопротивление конкретного резистора (R = 10 кОм). Размер физической величины существует объективно, независимо от того, что мы о нем знаем. В результате измерений человек получает знания об объектах в виде значений физических величин. В ГОСТ 16263–70. Метрология. Термины и определения» дано определение понятия «измерение». Измерение – нахождение значения физической величины опытным путем с помощью специальных технических средств.
2. ВИДЫ И МЕТОДЫ ИЗМЕРЕНИЙ Измерение электрических величин представляет собой информационный процесс, результатом которого является получение измерительной информации в числовой форме, удобной для дальнейшего использования. Измерения могут быть классифицированы по общим приемам получения результатов измерений. Согласно этому признаку измерения делятся: на прямые, косвенные, совместные и совокупные. Прямые измерения – измерения, при которых искомое значение величины находят непосредственно из опытных данных (измерения массы на весах, температуры термометром, длины с помощью линейных мер). Виды измерения классифицируются по числу измерений: однократные; многократные. Прямые однократные измерения Большинство технических измерений являются прямыми однократными. Прямые однократные измерения проводятся в тех случаях, если отсутствует возможность повторных измерений, если при измерениях может произойти разрушение объекта измерения, или, если имеет место экономическая целесообразность. Эти измерения возможны лишь при определенных условиях: 1) объем априорной информации об объекте измерения такой, что определение измеряемой величины не вызывает сомнений; 2) изучен метод измерения, его погрешности либо заранее устранены, либо оценены; 3) средства измерений исправны, а их метрологические характеристики соответствуют установленным нормам.
При однократных измерениях для получения результата измерения используется единственное значение отсчета показаний прибора. До измерения должна быть проведена априорная оценка составляющих погрешности с использованием всех доступных данных. При определении доверительных границ погрешности результата измерений доверительная вероятность принимается, как правило, равной 0,95. Оценивание погрешностей прямых однократных измерений можно разделить на точное и приближенное. В производственных условиях однократные прямые измерения проводят практически постоянно как на отдельных участках технологических процессов, так и при контроле качества продукции в связи тем, что в процессе измерений возможно либо нарушение цикла, либо даже разрушение объекта измерения, что происходит, например, при определении прочности изделий или конструкций. Иногда повторные измерения на объекте вообще невозможно осуществить, например, в случае проведения измерений перед запуском ракет. Очень часто измерение некоторых параметров изделий практически нецелесообразно проводить многократно с экономической точки зрения. Поэтому прямые однократные измерения находят широкое применение в различных отраслях промышленности. Что является составляющими погрешности прямых однократных измерений при точном её оценивании? Это прежде всего: погрешность средства измерения, рассчитываемая по его метрологическим характеристикам; погрешность метода измерений (на основе анализа каждого конкретного случая); личная погрешность оператора. Если две последние из указанных составляющих в сумме не превышают 15 % погрешности средства измерения, то за погрешность результата однократного измерения принимается погрешность конкретного средства измерения. При прямых однократных измерениях с приближенным оцениванием погрешности за результат измерения принимают отсчет по шкале средства измерения, а погрешность результатов измерений оценивают по нормированным метрологическим характеристикам, приведенным в нормативно-технической документации на используемое средство измерения.
Прямые измерения с многократными наблюдениями Прямые измерения с многократными наблюдениями проводят при наличии значительных случайных погрешностей. Задача обработки результата измерений состоит в том, чтобы по результатам наблюдений определить наилучшую оценку измеряемой физической величины Х и интервал, в котором она находится с заданной вероятностью. Эту задачу решают статистической обработкой результатов наблюдений, основанной на гипотезе о нормальном распределении случайных погрешностей. Рассмотрим методику обработки результатов измерений для прямых измерений с многократными независимыми и равноточными наблюдениями. Точность результата многократных наблюдений тем выше, чем меньше систематическая погрешность. Поэтому ее важно исключить, для этого: 1) устраняют источники систематических погрешностей до измерений; 2) определяют поправки и вносят их в результат измерения; 3) оценивают границы неисключенных систематических погрешностей (границы НСП-измерения – значение суммы всех отдельных составляющих НСП-измерения). При статистической обработке многократных наблюдений иногда выясняется, что некоторые результаты аномальны, т.е. отличаются от остальных и значительно превышают ожидаемую погрешность. Аномальные результаты могут быть проявлением случайного характера погрешностей или особенностей измеряемой величины. Эти результаты следует сохранить для последующей обработки. Однако появление аномальных результатов может иметь место, и это обусловлено факторами, не отражающими сущности эксперимента, поэтому необходимо проверить, не являются ли они грубыми погрешностями, подлежащими исключению. Решение данной задачи выполняют методами проверки статистических гипотез в предположении нормального распределения результатов наблюдений. Проверка гипотезы состоит в утверждении, что результат i-го наблюдения iх не содержит грубой погрешности, а значит, является найденным значением измеряемой величины. Использованием определенных статистических критериев пы
таются опровергнуть выдвинутую гипотезу. Если это удается, то результат наблюдения рассматривают как грубую погрешность и тогда его исключают. Разработка и анализ методов исключения грубых погрешностей имеют большое практическое значение, поскольку при использовании сложной измерительной аппаратуры доля аномальных результатов может достигать 10….15 % общего числа измерений. Задачу исключения аномальных результатов однозначно решить в общем виде невозможно, поскольку для принятия решения необходим тщательный анализ конкретных целей эксперимента, особенностей аппаратуры и характера поведения измеряемой величины. Особую осторожность следует проявлять, когда исследуются процессы с мало изученными характеристиками. В ряде случаев основанием для исключения аномальных результатов могут служить эвристические предпосылки, связанные с нарушениями условий эксперимента. Наиболее распространенным методом исключения результатов, содержащих грубые погрешности, является метод оценки результатов измерений – исключение результатов, погрешности которых превышают установленные границы . n Х Косвенные измерения Косвенные измерения – измерения, при которых искомое значение величины находят на основании известной зависимости между этой величиной и величинами, получаемыми из прямых измерений. При косвенном измерении значения измеряемой величины получают путем решения уравнения 1 2 3 ( , , .... ), n X F X X X X где 1 2 3 , , .... n X X X X – значения величин, полученных прямыми измерениями. Пример косвенного измерения: сопротивление резистора R находят из уравнения U I R , в которое подставляют измеренные значения падения напряжения U на резисторе и тока через него.