Специальный рисунок

СПЕЦИАЛЬНЫЙ РИСУНОК 

Методическое пособие 
для бакалавров  
по направлению подготовки «Дизайн», 
профиль «Дизайн среды» 

Москва
Издательство «ФЛИНТА»
2021

Рецензент
кандидат архитектуры,  
доцент кафедры архитектуры, дизайна и экологии 
Сочинского государственного университета, 
М.П. Киба 

Составители: 
к.п.н., доцент, член Союза дизайнеров России, 
Т.О. Махова 
ст. преподаватель, член Союза дизайнеров Москвы 
О.В. Киба 
ст. преподаватель, член Союза дизайнеров России 
Д.Б. Шламова 

     Специальный рисунок: методическое пособие / сост.: Т.О. Махова,
О.В. Киба, Д.Б. Шламова. — Москва : ФЛИНТА, 2021. — 44 с. — 
ISBN 978-5-9765-4766-7. — Текст : электронный.

Методическое пособие выявляет знания закономерностей гармонии 
и 
средств, 
помогающих 
создать 
гармонически 
и 
эстетически 
продуманные произведения искусства, объекты дизайна. 
Соответствуют 
требованиям 
ФГОС 
ВО 
по 
направлению 
подготовки «Дизайн». 
Предназначено для бакалавров по направлению подготовки 
«Дизайн», 
профиль 
«Дизайн 
среды», 
профессорско- 
преподавательского состава.  

УДК 741/744
ББК  85.15

© ФГБОУ ВО «СГУ», 2018 
© Махова Т.О., Киба О.В., Шламова Д.Б., 
    составление, 2018

УДК 741/744
ББК  85.15
         С71

ISBN 978-5-9765-4766-7

С71

ВВЕДЕНИЕ 

Образование 
дизайнера 
состоит 
из 
нескольких, 
относительно 

самостоятельных, этапов. На начальном этапе целью обучаемого является 
освоение основ профессионального мышления, что включает: 

получение достаточных графических навыков, необходимых знаний о 

специальном рисунке для дизайнера среды, формирование графической 
культуры; 

формирование представлений об основных способах создания 

архитектурно-дизайнерской формы, тектонических, пропорциональных и 
иных закономерностях её формообразования, т.е. об архитектурнодизайнерской композиции; 

получение навыков анализа природных объектов и архитектурно
дизайнерской среды; 

овладение теоретическими и практическими навыками проектирования 

объектов дизайна. 

Лабораторные и самостоятельные работы по данной дисциплине 

призваны помочь студенту познакомиться с некоторыми из указанных задач 
на примере анализа природного объекта и преобразования его в объемнопространственную структуру для формирования архитектурно-дизайнерской 
среды.  

Целью освоения дисциплины «Специальный рисунок» является 

формирование специального направления в графике, основанного на 
соблюдении всех пропорций, которые дают представление об объемах, 
текстуре, свете, тоне композиционной культуры дизайнера и художника. 

Формирование знания закономерностей и средств, помогающих 

создать гармонически и эстетически продуманные произведения искусства, 
объекты дизайна.  

Задачи дисциплины:  
«Специальный 
рисунок» 
помогает 
освоить 
основные 
этапы 

проектирования, начиная с изучения исходной ситуации, заканчивая 
концептуальной идеей и окончательным решением с заранее задуманными 
ракурсами, передаваемыми оригинальными свойствами графических средств. 

Овладение знаниями по дисциплине «Специальный рисунок» 

способствует профессиональному подходу к проектированию внешнего и 
внутреннего пространства. 

Место дисциплины в структуре ОПОП 
Дисциплина 
«Специальный 
рисунок» 
(Б1.В.ДВ.8.1) 
относится 
к 

вариативным дисциплинам вариативной части основной образовательной 
программы по направлению 54.03.01 «Дизайн» и находится в логической и 
содержательно-методической взаимосвязи с дисциплинами: «Академический 
рисунок», «Художественная  организация среды». 

Дисциплине «Специальный рисунок» предшествует дисциплина 

«Академический рисунок» и служит основой для освоения дисциплины. 

Последующая дисциплина - «Художественная  организация среды», 
помогает сформировать заключительный этап компетенции: способность 
владеть рисунком, умением использовать рисунки в практике составления 
композиции и переработкой их в направлении проектирования любого 
объекта, иметь навыки линейно-конструктивного построения и понимать 
принципы выбора техники исполнения конкретного рисунка. 

В результате освоения дисциплины обучающийся должен: 
знать:

 возможности линии, тона и фактуры для выявления системы пропорций; 
 основы архитектурно-дизайнерской графики; 
 богатство и сложность графического языка, требующего дополнения 

содержательных данных, отметок, записей, комментариев и инструкций с 
четкостью и экспрессивностью интуитивной и технической графики. 

уметь:

 видеть, удерживать в памяти и на бумаге увиденное, тренировать 

руку, преодолеть барьер, препятствующий развитию моторики;  

 передавать разнообразные формы в пространстве с различных 

ракурсов;   

 выбрать позу и точку зрения для передачи качеств объекта в 

перспективе и в определенном заданном ракурсе; 

владеть:

 основами профессиональной графики; 
 построением шкалы тонов; 
 использованием однообразного и градуированного реестра; 
 техниками разнообразной штриховки; 
 изображением любого объекта в перспективе по плану; 
 передачей системы взаимодействия предметов в пространстве; 
 различием собственной и отбрасываемой (падающей) тени в сложной 

средовой ситуации.

Сроки обучения по дисциплине: 

Срок 
обучения 
по 
дисциплине 
«Специальный 
рисунок» 
в 

соответствии с рабочим учебным планом по направлению подготовки  
«54.03.01 Дизайн» – в течение 6 и 7-го семестров.  

Формы итогового контроля 

По дисциплине «Специальный рисунок» итоговый контроль 

проводится по окончании каждого семестра. Форма проведения итогового 
контроля: 6-й семестр – зачет; 7-й семестр – экзамен.  

1-й этап – письменный/устный композиционный анализ собственной 

творческой работы или обобщающий тестовый контроль знаний – 
проводится на последней неделе учебных занятий; 

2-й этап – экзаменационный просмотр учебно-творческих работ –

проводится по расписанию экзаменационной сессии. 

 

1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 

 

1.1. Структура дисциплины 

 

 

№ раздела, темы 

Наименование 

темы 

дисциплины 

Контактная работа 

обучающегося с 

преподавателем 

Виды учебной нагрузки и их 

трудоемкость, часы 

Лекции 

Практические 

занятия 

Лабораторные  

работы 

СРС 

Всего часов 

 
6-й семестр 

1 

Тема 1.Изображение  
природного объекта с 
передачей объема. 

4 
- 
- 
4 
4 
8 

2 
Тема 2. Роль стилизации  как 
художественного метода. 
4 
- 
- 
4 
4 
8 

3 

Тема 3. Эскизно-поисковый 
этап стилизации природного 
объекта. Ряд поисковых 
эскизов различного характера. 

4 
- 
- 
4 
4 
8 

4 

Тема 4. Графические поиски 
стилистического решения 
природного объекта. 

4 
- 
- 
4 
4 
8 

5 

Тема 5. Стилистический 
анализ природного объекта. 
Стилизация как 
художественное переживание 
пространства. 

4 
- 
- 
4 
4 
8 

6 

Тема 6.  Принцип 
архитектоничности. 
Выстраивание системы связей 
отдельных частей и элементов  
в единую целостную 
структуру. 

4 
- 
 
4 
6 
10 

7 

Тема 7. Передача 
пластического языка 
природного объекта 
графическими средствами 
(точка, линия, пятно). 

4 
- 
- 
4 
6 
10 

8 

Тема 8. Передача объема  
природного объекта 
графическими средствами 
(точка, линия, пятно). 

6 
- 
- 
6 
6 
12 

9 
зачет 
 
 
 
 
 
 

ИТОГО: 
34 
- 
- 
34 
38 
72 

 
7-й семестр 

1 

Тема 1. Быстрый рисунок, 
передающий  особенности 
объемно-пространственной 
структуры  на основе 

4 
- 
- 
4 
4 
8 

стилизации и трансформации   
природного объекта. 

2 

Тема 2. Значение выбранного 
ракурса при изображении 
предметно-пространственной 
структуры на основе 
стилизации и трансформации   
природного объекта. 

4 
- 
- 
4 
4 
8 

3 

Тема 3. Базовые принципы 
нанесения теней при создании 
объемно-пространственной 
структуры в результате 
стилизации и трансформации   
природного объекта 

4 
- 
- 
4 
4 
8 

4 

Тема 4. Анализ объемнопространственной структуры 
на основе стилизации и 
трансформации   природного 
объекта на разных уровнях 
зрительного восприятия. 

4 
- 
- 
4 
4 
8 

5 

Тема 5. Создания объема 
тенями архитектурнодизайнерского объема на 
основе стилизации и 
трансформации   природного 
объекта. 

4 
- 
- 
4 
4 
8 

6 

Тема 6. Передача 
особенностей объемнопространственной структуры 
на основе стилизации и 
трансформации   природного 
объекта в виртуальной 
городской среде. 

4 
- 
 
4 
5 
9 

7 

Тема 7. Передача 
особенностей предметнопространственной структуры 
на основе стилизации и 
трансформации   природного 
объекта в виртуальной 
городской среде. 

6 
- 
- 
6 
8 
14 

8 

Тема 8. Передача 
особенностей объемнопространственной структуры 
на основе стилизации и 
трансформации   природного 
объекта в виртуальной 
городской среде с 
использованием 
техник проектной графики. 

6 
- 
- 
6 
12 
18 

9 
экзамен 
 
 
 
 
 
27 

ИТОГО: 
36 
- 
- 
36 
45 
108 

 

 

1.2. Содержание дисциплины 

 

Лабораторные занятия 

 

6-й семестр 

№ 
п/п 

Наименование 

темы 

дисциплины 

Объем, 
часов 
Краткое содержание занятия 

Формируемые 
компетенции 

(коды) 

Ссылки на 
литературу 

1 

Тема 1. 
Изображение  
природного 
объекта с 
передачей 
объема. 

4 

Выполнение лабораторной работы. 
Быстрые наброски, передающие 
особенности  природно объекта. Эскиз 
реалистического изображения  природно 
объекта с передачей объема. 
Формат А-3, количество-2шт. 

ОПК-10, ПК-1 
1,2,3,4,5,6,7,

16 

2 

Тема 2. 
Роль стилизации  
как 
художественного 
метода. 
4 

Выполнение лабораторной работы 
реалистического изображения  с учетом 
выбора ракурсов и различных вариантов 
компоновки природно объекта. Знакомство 
с аналогами. Опыт мастеров: Захи Хадид, 
Калатравы, Эшера и других мастеров 
архитектуры и дизайна по данной теме. 
Формат А-3, количество – 2 шт. 

ОПК-10, ПК-1 
1,2,3,4,5,6,7,

16 

3 

Тема 3.  
Эскизнопоисковый этап 
стилизации 
природного 
объекта. 
Ряд поисковых 
эскизов 
различного 
характера. 

4 

Выполнение лабораторной работы с 
учетом стилизации природно объекта, 
выбора ракурса изображения и 
различных вариантов компоновки 
ряд поисковых эскизов различного 
характера. Формат А-3, количество - 2 
шт. 
 

ОПК-10, ПК-1 
1,2,3,4,5,6,7,

16 

4 

Тема 4. 
Графические 
поиски 
стилистического 
решения 
природного 
объекта. 

4 

Выполнение лабораторной работы с 
учетом стилистического анализа 
выявление основных характеристик 
стилизации природно объекта. 
 Формат А-3, количество-2шт. 
 

ОПК-10, ПК-1 
1,2,3,4,5,6,7,

16 

5 

Тема 5. 
Стилистический 
анализ 
природного 
объекта. 
Стилизация как 
художественное 
переживание 
пространства.  

4 

Выполнение лабораторной работы с 
учетом стилизации за счет изменение 
формы объектов, использование 
активных контрастов формы, введение 
декоративного контура и т.д.  Формат А2 , количество-1шт. 

ОПК-10, ПК-1 
1,2,3,4,5,6,7,

16 

6 

Тема 6. Принцип 
архитектоничнос
ти Выстраивание 
системы связей 
отдельных 
частей и 
элементов  в 
единую 
целостную 
структуру. 

4 

Выполнение лабораторной работы  с 
учетом сохранения цельности всех 
компонентов природно объекта, 
выразительности и остроты 
изображения, выделение главного в 
пластическом языке природно объекта.
Формат А-2 , количество-1шт.

ОПК-10, ПК-1 
1,2,3,4,5,6,7,

16 

7 

Тема 7.  
Передача 
пластического 
языка 
природного 
объекта 
средствами 
(точка, линия, 
пятно). 

4 

Выполнение лабораторной работы  с 
учетом детальной проработки 
стилизованного изображения природно 
объекта, создания объема в технике: 
точка линия пятно. Формат А-2 , 
количество-1шт. 

ОПК-10, ПК-1 
1,2,3,4,5,6,7,

16 

8 

Тема 8. 
Передача объема  
природного 
объекта 
графическими 
средствами 
(точка, линия, 
пятно). 

6 

Выполнение лабораторной работы  с 
учетом детальной проработки 
стилизованного изображения природно 
объекта с учетом создания объема в 
технике: точка линия пятно. Формат А-2 
, количество -1шт. 

ОПК-10, ПК-1 
1,2,3,4,5,6,7,

16 

Итого: 
34 
 
 
 

 

7-й семестр 

1 

Тема 1. Быстрый 
рисунок, 
передающий  
особенности 
объемнопространственно
й структуры на 
основе 
стилизации и 
трансформации   
природного 
объекта. 

4 

Особенности быстрого рисунка, 
передающего основные характеристики 
объемно-пространственной структуры на 
основе стилизации и трансформации   
природного объекта. Знакомство с 
аналогами. 

ОПК-10, ПК-1 
1,2,3,4,5,6,7,

16 

2 

Тема 2.  
Значение 
выбранного 
ракурса при 
изображении 
объемнопространственно
й структуры на 
основе 
стилизации и 
трансформации   
природного 
объекта. 

4 

  Выполнение лабораторной работы с 
учетом выбора ракурсов изображения 
объемно-пространственной структуры на 
основе стилизации и трансформации   
природного объекта. Формат А-3, 
количество-2шт. 

ОПК-10, ПК-1 
1,2,3,4,5,6,7,

16 

3 

Тема 3.  
Базовые 
принципы 
нанесения теней 
при создании 
объемнопространственно
й структуры в 
результате 
стилизации и 
трансформации   
природного 
объекта. 

4 

Выполнение лабораторной с учетом 
базовых принципов нанесения теней  при 
создании объемно-пространственной 
структуры в результате стилизации и 
трансформации   природного объекта. 
 Эскиз с тенями объемнопространственной структуры. Формат А3, количество-2шт. 
 

ОПК-10, ПК-1 
1,2,3,4,5,6,7,

16 

4 

Тема 4. 
Анализ объемнопространственно
й структуры на 
основе 
стилизации и 
трансформации   
природного 
объекта на 
разных уровнях 
зрительного 
восприятия. 

4 

Выполнение лабораторной работы с 
учетом анализа объемнопространственной структуры на основе 
стилизации и трансформации   
природного объекта на разных уровнях 
зрительного восприятия. 
Краткое описание концепции. Формат А3, количество-2шт. 

ОПК-10, ПК-1 
1,2,3,4,5,6,7,

16 

5 

Тема 5.  
Создания объема 
тенями объемнопространственно
й структуры на 
основе 
стилизации и 
трансформации 

4 

Выполнение лабораторной работы с 
учетом создания объема тенями объемнопространственной структуры на основе 
стилизации и трансформации   
природного объекта. Формат А-3, 
количество-2шт. 
 

ОПК-10, ПК-1 
1,2,3,4,5,6,7,

16 

природного 
объекта. 

6 

Тема 6. 
Передача 
особенностей 
объемнопространственно
й структуры на 
основе 
стилизации и 
трансформации 
природного 
объекта в 
виртуальной 
городской среде.  

4 

Выполнение лабораторной работы  с 
учетом  передачи особенностей объемнопространственной структуры на основе 
стилизации и трансформации   
природного объекта в виртуальной 
городской среде. Формат А-3, 
количество-2шт. 

ОПК-10, ПК-1 
1,2,3,4,5,6,7,

16 

7 

Тема 7. 
Передача 
особенностей 
объемнопространственной 
структуры на 
основе 
стилизации и 
трансформации 
природного 
объекта в 
виртуальной 
городской среде. 

6 

Выполнение лабораторной работы  с 
учетом  передачи особенностей объемнопространственной структуры на основе 
стилизации и трансформации   
природного объекта в виртуальной 
городской среде. Формат А3, количество2шт. 

ОПК-10, ПК-1 
1,2,3,4,5,6,7,

16 

8 

Тема 8.  
Передача 
особенностей 
объемнопространственно
й структуры на 
основе 
стилизации и 
трансформации   
природного 
объекта в 
виртуальной 
городской среде 
с 
использованием 
техник 
проектной 
графики. 

6 

Выполнение лабораторной работы  с 
учетом  передачи особенностей объемнопространственной структуры на основе 
стилизации и трансформации   
природного объекта в виртуальной 
городской среде с использованием 
техник проектной графики. Итоговая 
работа. Формат 100х70. 

ОПК-10, ПК-1 
1,2,3,4,5,6,7,

16 

Итого: 
36 
 
 
 

 

Самостоятельная работа студента 

 

6-семестр 

№ 
п/п 

Наименование 

темы  

дисциплины 

Объем, 
часов 
Краткое содержание занятия 

Формируемые 
компетенции 

(коды) 

Ссылки на 
литературу 

1 

Тема 1. 
Изображение  
природного 
объекта с 
передачей объема. 

4 

Продумать и выполнить быстрые 
наброски, передающие особенности  
природно объекта. Эскиз реалистического 
изображения  натюрморта  с передачей 
объема. 
Формат А-3, количество-2шт. 

ОПК-10, ПК-1 
1,2,3,4,5,6,7,

16 

2 

Тема 2. 
Роль стилизации  
как 
художественного 
метода. 

4 

Продумать и выполнить реалистическое 
изображение  с учетом выбора ракурсов и 
различных вариантов компоновки 
природно объекта. Знакомство с 
аналогами. Опыт мастеров: Захи Хадид, 
Калатравы, Эшера и других мастеров 

ОПК-10, ПК-1 
1,2,3,4,5,6,7,

16 

архитектуры и дизайна по данной теме. 
Формат А-3, количество-2шт. 

3 

Тема 3.  
Эскизнопоисковый этап 
стилизации 
природного 
объекта. 
Ряд поисковых 
эскизов 
различного 
характера. 

4 

Продумать и выполнить ряд эскизов с 
учетом стилизации природно объекта, 
выбора ракурса изображения и различных 
вариантов компоновки 
ряд поисковых эскизов различного 
характера. Формат А-3, количество-2шт. 
 

ОПК-10, ПК-1 
1,2,3,4,5,6,7,

16 

4 

Тема 4. 
Графические 
поиски 
стилистического 
решения 
природного 
объекта. 

4 

Продумать и выполнить ряд эскизов с 
учетом стилистического анализа 
выявление основных характеристик 
стилизации природно объекта. 
Формат А-3, количество-2шт. 
 

ОПК-10, ПК-1 
1,2,3,4,5,6,7,

16 

5 

Тема 5. 
Стилистический 
анализ 
природного 
объекта. 
Стилизация как 
художественное 
переживание 
пространства.  

4 

Продумать и выполнить ряд эскизов с 
учетом стилизации за счет изменение 
формы объектов, использование активных 
контрастов формы, введение 
декоративного контура и т.д.  Формат А-2 
, количество-1шт. 

ОПК-10, ПК-1 
1,2,3,4,5,6,7,

16 

6 

Тема 6. Принцип 
архитектоничност
и Выстраивание 
системы связей 
отдельных частей 
и элементов  в 
единую 
целостную 
структуру. 

4 

Продумать и выполнить  ряд эскизов с 
учетом сохранения цельности всех 
компонентов природно объекта, 
выразительности и остроты изображения, 
выделение главного в пластическом языке 
природно объекта. Формат А-2 , 
количество-1шт.

ОПК-10, ПК-1 
1,2,3,4,5,6,7,

16 

7 

Тема 7.  Передача 
пластического 
языка природного 
объекта 
средствами 
(точка, линия, 
пятно). 

4 

Продумать и выполнить  ряд эскизов с 
учетом детальной проработки 
стилизованного изображения природно 
объекта, создания объема в технике: точка 
линия пятно. Формат А-2 , количество1шт. 

ОПК-10, ПК-1 
1,2,3,4,5,6,7,

16 

8 

Тема 8. Передача 
объема  
природного 
объекта 
графическими 
средствами 
(точка, линия, 
пятно). 

6 

Продумать и выполнить  ряд эскизов с 
учетом детальной проработки 
стилизованного изображения природно 
объекта с учетом создания объема в 
технике: точка линия пятно. Формат А-2 , 
количество-1шт. 

ОПК-10, ПК-1 
1,2,3,4,5,6,7,

16 

Итого: 
34 
 
 
 

7-семестр 

1 

Тема 1. Быстрый 
рисунок, 
передающий  
особенности 
объемнопространственной 
структуры на 
основе 
стилизации и 
трансформации   
природного 
объекта. 

4 

Продумать и выполнить  особенности 
быстрого рисунка, передающего 
особенности объемно-пространственной 
структуры на основе стилизации и 
трансформации   природного объекта. 
Знакомство с аналогами. 

ОПК-10, ПК-1 
1,2,3,4,5,6,7,

16