Книжная полка Сохранить
Размер шрифта:
А
А
А
|  Шрифт:
Arial
Times
|  Интервал:
Стандартный
Средний
Большой
|  Цвет сайта:
Ц
Ц
Ц
Ц
Ц

Современный менеджмент в игровых видах спорта

Покупка
Артикул: 758483.01.99
Доступ онлайн
500 ₽
В корзину
В сборнике представлены материалы докладов участников Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Современный менеджмент в игровых видах спорта» кафедры ТиМ Футбола и кафедры менеджмента и экономики спорта им. В .В. Кузина, РГУФКСМиТ. Рассматриваются проблемы совершенствования подготовки спортсменов в массовом спорте и спорте высших достижений, вопросы совершенствования методики преподавания футбола, направленность современного менеджмента на эффективное ведение хозяйственной деятельности спортивной организации. Исследованы основные проблемные направления развития спортивного бизнеса, развитие и сегментация спортивной индустрии, социальная и корпоративная ответственность спорта, безопасность для окружающей среды и др. Материалы представлены в редакции авторов.
Современный менеджмент в игровых видах спорта : материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Современный менеджмент в игровых видах спорта» 11 апреля 2018 г. / под общ. ред. О. В. Жуковой. - Москва : Издательство «Научный консультант», 2018. - 404 с. - ISBN 978-5-907084-43-8. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/1456043 (дата обращения: 26.04.2024). – Режим доступа: по подписке.
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов. Для полноценной работы с документом, пожалуйста, перейдите в ридер.

Министерство спорта Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение «Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и туризма (ГЦОЛИФК)»



            Современный менеджмент в игровых видах спорта


Материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Современный менеджмент в игровых видах спорта»

11 апреля 2018 г.












Москва


2018

УДК 796/799
ББК 362
     С56
Рецензенты:
Казаков Владимир Николаевич, д.э.н., профессор кафедры философии и методологии экономики,
Заслуженный профессор МГУ имени М.В. Ломоносова Лапидус Лариса Владимировна, д.э.н., профессор Экономического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова, директор Центра социально-экономических инноваций Экономического факультета МГУ имени М.В. Ломоносова





           Современный менеджмент в игровых видах спорта /
С56 Материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Современный менеджмент в игровых видах спорта» 11 апреля 2018 г. под общ. ред. Жуковой О.В. - М.: Издательство «Научный консультант», 2018. - 404 с.
           ISBN 978-5-907084-43-8



      В сборнике представлены материалы докладов участников Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Современный менеджмент в игровых видах спорта» кафедры ТиМ Футбола и кафедры менеджмента и экономики спорта им. В.В. Кузина, РГУФКСМиТ. Рассматриваются проблемы совершенствования подготовки спортсменов в массовом спорте и спорте высших достижений, вопросы совершенствования методики преподавания футбола, направленность современного менеджмента на эффективное ведение хозяйственной деятельности спортивной организации. Исследованы основные проблемные направления развития спортивного бизнеса, развитие и сегментация спортивной индустрии, социальная и корпоративная ответственность спорта, безопасность для окружающей среды и др.
     Материалы представлены в редакции авторов.




                                                      УДК 796/799
                                                      ББК 362




ISBN 978-5-907084-43-8

  © Коллектив авторов, 2018
  © НОУ «РГУФКСМиТ», 2018
                         © Оформление. Издательство «Научный консультант», 2018

СОДЕРЖАНИЕ


Антипов А.В., Миранчук Ал.А., Миранчук Ан.А.
ЭФФЕКТИВНОСТЬ УПРАВЛЕНИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКОЙ В ЮНОШЕСКОМ ФУТБОЛЕ.................9
Беляков А.К., Тестоедов В.А.
ВЛИЯНИЕ НАГРУЗОК РАЗНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ В
ПОДГОТОВИТЕЛЬНОМ ПЕРИОДЕ НА ЭФФЕКТИВНОСТЬ СОРЕВНОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ..................14
Блинов В.А, Ермолов Ю.В.
ПЛАНИРОВАНИЕ И АНАЛИЗ ТРЕНИРОВОЧНОГО ЭФФЕКТА
ПОСЛЕ ВЫПОЛНЕНИЯ МИКРОЦИКЛОВ РАЗЛИЧНОГО ОБЪЕМА, НАПРАВЛЕННЫХ НА РАЗВИТИЕ СПЕЦИАЛЬНЫХ СКОРОСТНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ ФУТБОЛИСТОВ 10-12 ЛЕТ............ 19
Верина О.В.
ПРАВОВЫЕ АСПЕКТЫ БРЕНДА И БРЕНДИНГА НА ПРИМЕРЕ СПОРТА..............................25
Выжгин В.А.
ТЕХНИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА НА ЭТАПЕ СПОРТИВНОГО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ..............................37
Выжгин В.А.
ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ СИЛОВОЙ ПОДГОТОВКИ ФУТБОЛИСТОВ-ЮНОШЕЙ 16-17 ЛЕТ...................45
Губа В.П., Пустошило П.В.
МЕТОДОЛОГИЯ И ТЕХНОЛОГИИ ФОРМИРОВАНИЯ СОСТАВА
КОМАНД В СПОРТИВНЫХ ИГРАХ......................52
Диванкулиев Д.Г.,Гавва В.В.
СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ТРЕНИРОВОЧНЫХ И
СОРЕВНОВАТЕЛЬНЫХ НАГРУЗОК КВАЛИФИЦИРОВАННЫХ
ФУТБОЛИСТОВ, ВЫСТУПАВШИХ В
СЕЗОНАХ 1990-95гг. - 2013-2015 гг...............56
Дяденькин Н.С., Г авва В.В.
ОСОБЕННОСТИ ВОСПИТАНИЯ БЫСТРОТЫ СЛОЖНОЙ
ДВИГАТЕЛЬНОЙ РЕАКЦИИ В ТЕХНИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКЕ
ФУТБОЛИСТОВ НА ЭТАПЕ УГЛУБЛЕННОЙ СПЕЦИАЛИЗАЦИИ..63
Жукова О.В., Анохова К.А.
ВНЕДРЕНИЕ СИСТЕМЫ КЛЮЧЕВЫХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ В СПОРТИВНЫЙ КЛУБ................68
Жукова О.В., Керимов А.
ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ АВТОСПОРТА В РОССИИ..........72

3

Жукова О.В., Шаповаленко М.
ПРИВЛЕКАТЕЛЬНОСТЬ ИНВЕСТИЦИОННОГО ПРОЕКТА ПО СТРОИТЕЛЬСТВУ ЛЕДОВОГО ДВОРЦА...................79
Земляной В.Н.
СПЕЦИФИКА ОТБОРА И ПОДГОТОВКИ ВРАТАРЯ В ФУТБОЛЕ 88
Земляной В.Н.
ФУТБОЛ И ИГРОВЫЕ УПРАЖНЕНИЯ В СИСТЕМЕ
ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ ОТДЫХАЮЩИХ
В ЛЕТНИХ ШКОЛЬНЫХ ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫХ ЛАГЕРЯХ.......92
Золотарев А.П., Григорьян М.Р., Григорьев С.К., Лавриченко В.В.
СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЕ НАГРУЗКИ ПОВЫШЕННОЙ
КООРДИНАЦИОННОЙ СЛОЖНОСТИ В МНОГОЛЕТНЕЙ ПОДГОТОВКЕ ЮНЫХ ФУТБОЛИСТОВ.....................98
Золотарев А.П., Зайцева Т.В.
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОНТРОЛЬ ФИЗИЧЕСКОЙ
ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ФУТБОЛИСТОК-ЮНИОРОК НА ЭТАПЕ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ СПОРТИВНОГО МАСТЕРСТВА.......104
Золотарев А.П., Лексаков А.В.
ПЕРСПЕКТИВНЫЕ НАПРАВЛНИЯ НАУЧНОГО
СОПРОВОЖДЕНИЯ РАЗВИТИЯ АВТОНОМНЫХ РАЗНОВИДНОСТЕЙ ФУТБОЛА........................ 111
Иванов К.А.
РОЛЬ СКАУТА В РАЗВИТИИ ФУТБОЛЬНОГО КЛУБА........117
Королёв Г.Н., Салмова А.И.
МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ТРЕНИРОВКИ ШТРАФНЫХБРОСКОВ В БАСКЕТБОЛЕ...................121
Крылов В.М., Петрова О.Н.
ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ СПОРТИВНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ....................................126
Кудинов Д.В.
ЗАДАЧИ ПОДГОТОВКИ ЮНЫХ ФУТБОЛИСТОВ
НА РАЗЛИЧНЫХ ЭТАПАХ СПОРТИВНОГО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ..............................133
Кузовлева И.Ю.
ОСОБЕННОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ МЕТОДИК ОЦЕНКИ
КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ СПОРТИВНЫМ
СООРУЖЕНИЕМ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ.............139
Кузовлева И.Ю.
ОСОБЕННОСТИ ВЕДЕНИЯ И АНАЛИЗА БУХГАЛТЕРСКОЙ ОТЧЕТНОСТИ БЮДЖЕТНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ...............145

4

Кузовлева И.Ю., Вяткина К.А.
СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ МЕНЕДЖМЕНТА СПОРТИВНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ В УСЛОВИЯХ КОНКУРЕНТНОЙ БОРЬБЫ....153
Кузьмичева Е.В.
НОВЫЕ ИДЕИ В СПОРТИВНОМ МЕНЕДЖМЕНТЕ.............159
Кузьмичева Е.В., Гущеварова А.А
ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
ДЕТСКИХ ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫХ ЗАНЯТИЙ....163
Лексаков А.В.
ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ СТРУКТУРЫ МОЛОДЕЖНЫХ
СОРЕВНОВАНИЙ ПО ФУТБОЛУ В РОССИИ..............166
Лексаков А.В.
СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ СИСТЕМЫ ТРЕНЕРСКОГО
ОБРАЗОВАНИЯ В ФУТБОЛЕ.........................172
Логинова О.А.
СПОРТИВНЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ КАК СОСТАВЛЯЮЩАЯ УСТОЙЧИВОСТИ СПОРТИВНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ...........176
Лозовая М. А., Лозовой А. А.
СТИМУЛИРОВАНИЕ РАЗВИТИЯ ИНТЕРЕСА ОБУЧАЮЩИХСЯ К
УРОКАМ ФИЗКУЛЬТУРЫ ПОСРЕДСТВОМ ВВЕДЕНИЯ ИГРОВЫХ
ВИДОВ СПОРТА (НА ПРИМЕРЕ ВОЛЕЙБОЛА)...........183
Лозовая М. А., Лозовой А. А., Лозовая Т.А.
ОСОБЕННОСТИ СПОРТИВНОЙ ПОДГОТОВКИ В ХОККЕЕ С МЯЧОМ..............................187
Лозовая М.А, Харюшина В.Н.
СПОРТИВНАЯ СЕЛЕКЦИЯ В
СИСТЕМЕ ПОДГОТОВКИ РЕЗЕРВОВ ДЛЯ БАСКЕТБОЛА......192
Лозовая М.А, Харюшина В.Н.
МИНИ-ФУТБОЛ КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ
ДВИГАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ...₁₉₇
Михайлова Т.В.
СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К ПОДГОТОВКЕ
КВАЛИФИЦИРОВАННОГО СПОРТИВНОГО МЕНЕДЖЕРА В
УСЛОВИЯХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ИНСТИТУТОВ
СПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ...................201
Нифонтов М.Ю., Петрикевич А.С.
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА ЛИЧНОСТИ КАК ФАКТОР
ЭФФЕКТИВНОГО УПРАВЛЕНИЯ СОРЕВНОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ ЮНЫХ ФУТБОЛИСТОВ..................208

5

Объедкова Л.П., Афанасьев И.В.
ЭФЕКТИВНОСТЬ РАБОТЫ СПОРТИВНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ -ОСНОВА ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ..................215
Орлов А.В.
МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К РАЗВИТИЮ БЫСТРОТЫ ЮНЫХ ФУТБОЛИСТОВ 11-12 ЛЕТ.................... 223
Орлов А.В.
АНАЛИЗ ЭФФЕКТИВНОСТИ ТРЕНИРОВОЧНЫХ НАГРУЗОК НА
УЧЕБНО-ТРЕНИРОВОЧНЫХ СБОРАХ ФУТБОЛИСТОВ 12-13 ЛЕТ....230
Пасечник П.В., Филоненко Н.В.
СУЩНОСТЬ И ОСОБЕННОСТИ НЕКОММЕРЧЕСКОГО
МАРКЕТИНГА ПЛАТНЫХ ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫХ
УСЛУГ, ПРЕДОСТАВЛЯЮЩИХ НА ОБЪЕКТАХ СПОРТА МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ......................247
Полишкене Й. РАЗВИТИЕ ЭКОНОМИКИ ФУТБОЛА В РОССИИ............253
Полишкис М.М.
ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ ТРЕНИРОВОЧНЫХ
МИКРОЦИКЛОВ РАЗЛИЧНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ У ФУТБОЛИСТОВ 16 - 18 ЛЕТ....................... 258
Полишкис М.М.
АКТУАЛЬНЫЕ ПОДХОДЫ КОМПЛЕКСНОЙ РЕАЛИЗАЦИИ
ТАКТИКО-ТЕХНИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ ЮНЫХ ФУТБОЛИСТОВ....................................266
Пробин П.С., Левин М.А
ЭКОНОМИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ФУТБОЛЬНОГО КЛУБА............273
Ратникова И.П.
ОБЕСПЕЧЕНИЕ КОМПЛЕКСНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ
СПОРТИВНЫХ ОБЪЕКТОВ ЧЕМПИОНАТА МИРА ПО
ФУТБОЛУ 2018г. И ЕЕ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ..²⁷⁹
Родин А.В.
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ СПОРТСМЕНОВ В КОМАНДАХ ПО ИГРОВЫМ ВИДАМ СПОРТА.286
Сиваков В.И.
РАЗВИТИЕ ЭНЕРГОСИСТЕМЫ У СПОРТСМЕНОВ В ИГРОВЫХВИДАХСПОРТА...........................291
Сиваков В.И., Сибагатуллин А.Р.
ВЛИЯНИЕ ЭНЕРГЕТИЧЕСКОГО МЕТОДА НА УСПЕШНОЕ
ВЫСТУПЛЕНИЕ СПОРТСМЕНОВ В ИГРОВЫХ ВИДАХ СПОРТА..295

6

Сиваков В.В., Сибагатуллин А.Р., Сиваков Д.В.
ПОВЫШЕНИЕ ИГРОВЫМ МЕТОДОМ
КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ СПОРТСМЕНОВ В УЧЕБНО-ТРЕНИРОВОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ...........300
Скрыгин С.В.
СТРУКТУРНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ
ЮНЫХ ФУТБОЛИСТОВ................................304
Симдянкин А.А., Яицкая Т.С.
ОСОБЕННОСТИ МНОГОЛЕТНЕЙ ПОДГОТОВКИ
ХОККЕИСТОВ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ......308
Сыдэбу.
ПЛАНИРОВАНИЕ И СОДЕРЖАНИЕ ФИЗИЧЕСКОЙ
ПОДГОТОВКИ ЮНЫХ ФУТБОЛИСТОВ 14 ЛЕТ В
НЕДЕЛЬНЫХ ТРЕНИРОВОЧНЫХ ЦИКЛАХ..................311
Тестоедов В.А., Покатаев А.В.
РОЛЬ ТРЕНЕРА - АНАЛИТИКА В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ
ФУТБОЛЕ: ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ, ПРОБЛЕМЫ И ПУТИ
РЕШЕНИЯ.......................................314
Ульянов Д.А., Коваленко Т.Г., Швардыгулин А.В.
ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБЩЕСТВЕННОГО ПОРЯДКА И БЕЗОПАСНОСТИ В ПРОЦЕССЕ ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ СПОРТИВНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ........................319
Уханова Т.В., Артамонова Т.Д
СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ МЕТОДОВ КРИТИЧЕСКОГО ПУТИ И КРИТИЧЕСКОЙ ЦЕПИ............................324
Уханова Т.В., Долганин С.С.
ОСОБЕННОСТИ МАРКЕТИНГОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СПОРТИВНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ......................331
Уханова Т.В., Жижикина И.И.
ВЕБИНАР КАК СОВРЕМЕННОЕ И ДОСТУПНОЕ СРЕДСТВО ОНЛАЙН - ОБУЧЕНИЯ.............................338
Уханова Т.В., Лезин К.В.
СНИЖЕНИЕ ЗАТРАТ НА ЛОГИСТИКУ ЗА СЧЁТ
СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ УПРАВЛЕНИЯ СКЛАДСКИМИ ОПЕРАЦИЯМИ НА ПРЕДПРИЯТИИ РОЗНИЧНОЙ ТОРГОВЛИ
ООО «АДИДАС» МИТИНО...........................343

7

Уханова Т.В., Трутаев А.В.
СНИЖЕНИЕ ТЕКУЧЕСТИ КАДРОВ В МАГАЗИНЕ «СПОРТДЕПО
ВАРШАВСКОЕ ШОССЕ» ЗА СЧЕТ ФОРМИРОВАНИЯ ГИБКОЙ
СИСТЕМЫ АДАПТАЦИИ И ОБУЧЕНИЯ..................348
Ушакова Н.А., Лобанова Р.
ОБЕСПЕЧЕНИЕ БЕЗОПАСНОСТИ ЗРИТЕЛЕЙ И УЧАСТНИКОВ
МЕРОПРИЯТИЯ НА ФУТБОЛЬНЫХ МАТЧАХ.............355
Филоненко Н.В.
СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ,
СПОСОБСТВУЮЩИЕ РАЗВИТИЮ ПЛАТНЫХ ФИЗКУЛЬТУРНООЗДОРОВИТЕЛЬНЫХ И СПОРТИВНО-ЗРЕЛИЩНЫХ УСЛУГ...360
Фролко М.С., Михайлов А.Н.
ТЕХНОЛОГИИ СОЗДАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ВОЛЕЙБОЛЬНОЙ КОМАНДЫ НА БАЗЕ ВУЗа............364
Шагин Н.И.
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ТЕХНОЛОГИИ
УСПЕШНОЙ ПОДГОТОВКИ ЮНЫХ ФУТБОЛИСТОВ.........372
Шадрин А.С.
ПРЕДЛОЖЕНИЯ ПО УЛУЧШЕНИЮ КАЧЕСТВА РАБОТЫ ФУТБОЛЬНЫХ ШКОЛ И АКАДЕМИЙ...................375
Шамардин А.А.
ФАКТОРЫ ОПТИМИЗАЦИИ ПОДГОТОВКИ
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХФУТБОЛИСТОВ..................384
Шамардин А.А., Неретин А.В.
ФОРМИРОВАНИЕ ПОЛОЖИТЕЛЬНОГО СОЦИАЛЬНОПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КЛИМАТА ФУТБОЛЬНОЙ КОМАНДЫ...388
Шинков С.О., Деева А.Я.
УПРАВЛЕНИЕ ТРЕНИРОВОЧНЫМ ПРОЦЕССОМ В ХОККЕЕ...396

8

    ЭФФЕКТИВНОСТЬ УПРАВЛЕНИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКОЙ В ЮНОШЕСКОМ ФУТБОЛЕ

АнтиповА.В., к.п.н., доцент;
МиранчукАл.А., МиранчукАн.А., магистрант Московский государственный областной университет, г. Москва

     Аннотация. Эффективность системы управления тренировочного процесса юных футболистов, во многом, обуславливается современными методиками, применяемыми в процессе физической подготовки спортивного резерва. В статье представлены данные обосновывающие эффективность нормирования тренировочных нагрузок юных спортсменов в футболе с учетом их индивидуальных особенностей развития организма.
     Ключевые слова: футбол, управление, физическая подготовка, тренировочная нагрузка.

    THE EFFECTIVENESS OF THE MANAGEMENT PHYSICAL PREPARATION IN YOUTH FOOTBALL

Antipov A. B., Ph. D., associate Professor;
          Miranchuk Al.A., Miranchuk An.A., graduate student Moscow state regional University, Moscow

     Annotation. The effectiveness of the management system of the training process of young players, in many respects, is due to modern techniques used in the process of physical training of the sports reserve. The article presents the data substantiating the efficiency of normalization of training loads of young athletes in football, taking into account their individual characteristics of the organism.
     Keywords: football, management, physical training, training load.

     Актуальность. Анализ тенденций развития современного футбола свидетельствует о непрерывном возрастании интенсивности игровых действий, роли высокого уровня физической подготовленности спортсменов, значения эффективности и точности выполнения футболистами игровых приемов и двигательных действий [3, 6]. Дальнейшее повышение уровня достижений футболистов        требует кардинального
усовершенствования всей организационно-методической системы

9

многолетней подготовки. Необходимо изыскивать резервы повышения эффективности специальной физической подготовки, и в связи с этим, рационализировать систему построения тренировочного процесса в целом и на этапе начальной спортивной специализации, в частности [1, 2, 5].
     Рассматривая проблему рационализации и нормирования тренировочных нагрузок, следует исходить из того, что она невозможна без комплексного изучения морфологических, функциональных, психологических особенностей юных спортсменов [4, 6]. Примером может послужить изучение типологических особенностей спортсменов различного возраста и квалификации.
     Цель исследования - оценить эффективность управления физической подготовкой в юношеском футболе.
     Результаты исследования и их обсуждение. Проведенные нами исследования показали, что юные спортсмены отличаются друг от друга не только по длине тела и массе, но и по уровню биологической зрелости - одни имеют ярко выраженные вторичные признаки, другие только подходят к их формированию. В научнометодической литературе представлены данные, свидетельствующие, что подростки по длине и массе тела имеют нормальное распределение и, следовательно, только 68-70% могут соответствовать данным, приведенным в учебниках.
     Проведенные нами исследования показали, что тотальные размеры тела подростков зависят от уровня их биологической зрелости. Подростки, опережающие сверстников по биологическому возрасту, имеют более высокие значения длины и массы тела. Они, как правило, достоверно превосходят своих сверстников обычного варианта развития (Р<0,05) и во всех возрастах превосходят детей замедленного варианта развития на высоком уровне значимости (Р<0,01).
     Первичное тестирование физической подготовленности юных футболистов выявило неоднородность результатов в пределах возрастных групп. Различный исходный уровень показанных результатов обусловлен их объективной зависимостью от морфофункциональных и биомеханических особенностей детей, имеющих различный уровень биологической зрелости.
     Физическая подготовленность подростков, занимающихся в одной возрастной группе, но разделенных по уровню

10

биологической зрелости, находится на разных уровнях. Максимальное количество достоверно различающихся показателей отмечено между подростками ускоренного и замедленного вариантов развития. Подростки, опережающие сверстников по уровню биологической зрелости показали достоверно более высокие результаты практически во всех контрольных упражнениях.
     Для анализа проявления скоростно-силовых качеств с целью получения количественных данных был использован метод компьютерной тензодинамометрии, заключающемся в регистрации и анализе кривой развития силы во времени. Результаты динамометрических измерений показали, что у юных футболистов 12-14 лет происходит постепенное увеличение силовых показателей всех мышечных групп, увеличивается как сила мышц, так и скорость нарастания силы. Во всех возрастных группах существует тенденция к преобладанию подростков ускоренного варианта развития более высокого значения силы мышц и скорости ее изменения (градиента).
     Полученные результаты подтверждают выводы исследователей, утверждающих, что средства воздействия на организм, методы совершенствования его форм и функций должны быть приведены в соответствие с возрастными особенностями детей и подростков.
     Именно поэтому вопросы рационального применения тренировочных нагрузок для лиц различного уровня биологической зрелости являются одними из наиболее актуальных в теории и методике спортивной тренировки. Возникает необходимость установления зависимости между выполненной нагрузкой и срочным тренировочным эффектом, проявляющимся у лиц разных вариантов развития. Тренер должен знать, к каким физиологическим сдвигам приводит та или иная нагрузка.
     Важнейшая роль в системе подготовки спортивного резерва принадлежит различным спортивным школам, в частности, ДЮСШ. Такая организационная структура способна обеспечить широкое привлечение к регулярным занятиям футболом детей, подростков и юношей.
     Эффективность управления процессом тренировки юных спортсменов следует оценивать, прежде всего, с точки зрения соответствия закономерностям растущего организма.

11

     Анализ научно-методической литературы и собственные наблюдения позволяют заключить, что основной направленностью учебно-тренировочного процесса футболистов 12-14 лет, занимающихся в ДЮСШ, является воспитание общей и специальной выносливости. В то же время упражнения скоростносилового характера, подобранные применительно к избранной специализации с учетом биологического возраста подростков, являются эффективным средством физической подготовки, создающим базу для совершенствования специальной и технической подготовленности юных футболистов.
     Поэтому при проведении педагогического эксперимента мы смещали акцент на воспитание скоростно-силовых способностей юных футболистов. Основным средством для развития скоростносиловых способностей и специальной выносливости юных футболистов являлось модифицированное упражнение из Гарвадского степ-теста. Направленность тренировочного воздействия, объем и характер нагрузки определялись биологическим возрастом испытуемых, их морфологическими особенностями, поскольку стабильный рост уровня подготовленности спортивных резервов может быть обеспечен теоретическим изучением и практическим внедрением результатов наиболее эффективных педагогических воздействий и, в частности, целесообразных объемов тренировочных нагрузок и их рациональной структурной организации.
     Результаты повторных исследований свидетельствуют, что физическое развитие, двигательная подготовленность и функциональные показатели юных футболистов имеют положительную динамику, однако, темпы прироста исследуемых показателей различны у подростков разного биологического возраста.
     Полученные результаты согласуются с исследованиями многих специалистов, отмечавшим не только различный уровень развития двигательных качеств у подростков различного биологического возраста, но и различные темпы прироста двигательных способностей, а также разную реакцию дыхательной и сердечно-сосудистой системы юных футболистов на одинаковые нагрузки.
     В целом, выполнив предложенные тренировочные нагрузки, футболисты разного биологического возраста добились повышения

12

двигательной подготовленности. При этом темпы прироста быстроты и координации были выше у детей с замедленным вариантом биологического развития, скоростно-силовых способностей - у детей с обычным биологическим развитием, силы - у футболистов ускоренного варианта развития. Футболисты группы «А» показали в контрольных испытаниях абсолютно лучшие результаты, но в некоторых тестах отставали по темпам их прироста.
     Таким образом, в ходе исследования были получены сведения о структуре тренировочных нагрузок, используемых в практике подготовки футболистов 12-14 лет, выявлена эффективность этих нагрузок по отношению к контингенту с различным биологическим возрастом. Полученные результаты показали, что применение одинаковых нагрузок в неоднородной по биологическому возрасту группе юных футболистов приводит к положительным изменениям показателей физического развития, общей и специальной подготовленности, однако величина прироста этих показателей у подростков с разным уровнем биологической зрелости различна.
     Заключение. Единый подход к дозированию нагрузок у футболистов 12-14 лет различного биологического возраста не создает всем занимающимся равных возможностей для наибольшего индивидуального прогресса. Создать такие условия -значит дифференцировать нагрузку, привести ее в соответствие с реальными возможностями организма юных футболистов, учитывая особенности их индивидуального развития. Кроме того, такой подход к распределению нагрузок позволит существенно уменьшить вероятность перетренировки. Одна и те же физическая нагрузка может оказаться чрезмерной для одних и сравнительно малой для других, так как функциональные возможности организма и уровень развития физических качеств у подростков, имеющих различный уровень биологической зрелости различны. Это подчеркивает, что учет биологического возраста - одно из важных условий рационального дозирования тренировочных нагрузок у юных футболистов.

     Литература

     1.     Антипов А.В. Формирование специальных скоростносиловых способностей 12-14 летних футболистов в период

13

полового созревания: дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / А.В. Антипов. - М., 2002. - 126 с.
    2.     Губа В.П. Методология подготовки юных футболистов: учебно-методическое пособие / В.П. Губа, А. Стула. - М.: Человек, 2015. - 184 с.
    3.     Губа В.П. Методы математической обработки результатов спортивно-педагогических исследований: учебно-методическое пособие / В.П. Губа, В.В. Пресняков. — М.: Человек, 2015. — 289 с.
    4.     Губа В.П. Теория и методика футбола: учебник для вузов / В.П. Губа, А.В. Лексаков - М.: Советский спорт, 2013. - 536 с.
    5.     Губа В.П. Тестирование и контроль подготовленности футболистов: монография / В.П. Губа, А. Скрипко, А. Стула. - М.: Спорт, 2016.- 168 с.
    6.     Футбол: примерная программа для детско-юношеских спортивных школ, специализированных детско-юношеских школ олимпийского резерва / под общ. ред. В.П. Губа, П.В. Квашук, В.В. Краснощеков, П.Ф. Ежов, В.А. Блинов. - М.: Советский спорт, 2010. - 128 с.


ВЛИЯНИЕ НАГРУЗОК РАЗНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОМ ПЕРИОДЕ НА ЭФФЕКТИВНОСТЬ СОРЕВНОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
                         Беляков А. К., доцент кафедра ТиМ Футбола РГУФКСМиТ;
                         Тестоедов В. А. , аспирант кафедра ТиМ Футбола РГУФКСМиТ

    Аннотация: Структура и содержание подготовительного периода и планирование нагрузок в нём является основным фундаментальным аспектом в подготовке квалифицированных футболистов. Насколько правильно спланированы и распределены нагрузки тем эффективнее их влияние на приобретение и поддержание высокого уровня спортивной формы.
    Ключевые слова: нагрузка, специализированность, направленность, величина, спортивная форма.


14

INFLUENCE OF LOADINGS OF DIFFERENT ORIENTATION IN THE PREPARATORY PERIOD ON THE EFFICIENCY OF COMPETITIVE ACTIVITY
                             Belyakov A.K., associate Professor chair Tim of Football rsupesy & t; Testoedov V. A. , postgraduate student chair Tim of Football rsupesy & t

     Abstract: the Structure and content of the preparatory period and planning loads in it is the main fundamental aspect in the training of qualified players. How well planned and distributed loads are the more effective their impact on the acquisition and maintenance of a high level of sports uniforms.
     Key words: load, specialization, orientation, magnitude, sports uniform.

     Анализ содержания подготовительного периода команды «Тобол» (Казахстан) к сезону 2017 года показал, что подготовительный период был разбит на 5 этапов, продолжительностью по 14-15 дней каждый. На этих этапах были поставлены конкретные задачи по разным видам подготовки в зависимости от цели этапа, периода подготовки и уровня подготовленности футболистов (Табл. 1). Основная цель каждого этапа подготовки заключалась в следующем: за счет правильного планирования нагрузок по специализированности, направленности, величины вывести футболистов на новый, более высокий уровень тренированности и удержать их на этом уровне более продолжительное время (т.е. к концу подготовительного периода начала соревновательного набрать 90-95% спортивной формы).
     Первый этап подготовительного периода был посвящен селекционной работе, комплектованию команды и отбору молодых перспективных футболистов для основного состава. Поэтому, специально на этом этапе было запланировано 4 контрольных игры, с целью определения уровня функциональной и техникотактической подготовленности молодых футболистов.
     Тренировочные занятия носили объемный, но не интенсивный характер. За 14 тренировочных дней было проведено 15 тренировочных занятий и 4 контрольные игры.


15

Табл.№1 Содержание подготовительного периода Ф.К. Тобол в сезоне 2017г.

   Показатели    1-ый 2-ой 3 -ий 4 - ый  5-ый      Всего за    
    нагрузки     этап этап этап   этап   этап  подготовительный
                  14   14   15     14   6 дней      период     
                 дней дней дней   дней                         
Объём нагрузки   1454 1828 1772  1540   497    7091-118,2 часа 
(мин)                                                          
Количество       19   24   22    20     7      99              
тренир. занятий:                                               
С большой        9    9    10    7      2      39              
нагрузкой                                                      
Со средней       3    6    4     4      3      23              
нагрузкой                                                      
С малой          7    9    8     9      2      37              
нагрузкой                                                      
Количество       4    3    4     3      1      15              
контрольных                                                    
игр                                                            
Объём            94   59   71    70     66     72%             
специфич.                                                      
Нагрузки(в%)                                                   
Объём            6    41   29    30     34     28%             
неспецифич.                                                    
Нагрузки(в%)                                                   
Объём нагрузки   47   48   49    53     50     49%             
аэробной                                                       
направленности                                                 
Объём            37   27   33    27     36     32%             
смешанной                                                      
направленности                                                 
(в%)                                                           
Объём            9    13   7     11     4      9%              
скоростно-                                                     
силовой                                                        
направленности                                                 
(в%)                                                           
Объём нагрузки   -    2    4     2      ---    2%              
на скор.                                                       
Выносливость                                                   
ОРУ (гибкость,   7    10   7     7      10     8%              
ловксть,                                                       
координ,движ)                                                  
Стретчинг                                                      

16

Доступ онлайн
500 ₽
В корзину