Книжная полка Сохранить
Размер шрифта:
А
А
А
|  Шрифт:
Arial
Times
|  Интервал:
Стандартный
Средний
Большой
|  Цвет сайта:
Ц
Ц
Ц
Ц
Ц

Морфологии современного русского языка. Части речи и контаминанты

Покупка
Артикул: 663972.02.99
Доступ онлайн
350 ₽
В корзину
Основу морфологии составляет теория частей речи. Автор пособия учитывает достижения лингвистики в этой области, использует их при характеристике каждой части речи, дополняет выделением гибридных лексико-грамматических классов слов (контаминантов) и характеристикой трансформационных возможностей частей речи русского языка. Книга предназначена для преподавателей, студентов и аспирантов филологических факультетов университетов.
Сидоренко, Е. Н. Морфология современного русского языка. Части речи и конгаминанты : учебное пособие / Е. Н. Сидоренко. — 2-е изд., стер. — Москва : ФЛИНТА, 2017. - 368 с. - ISBN 978-5-9765-2753-9. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/1089800 (дата обращения: 26.04.2024). – Режим доступа: по подписке.
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов. Для полноценной работы с документом, пожалуйста, перейдите в ридер.
Е.Н. Сидоренко

МОРФОЛОГИЯ  
СОВРЕМЕННОГО  
РУССКОГО ЯЗЫКА

Части речи и контаминанты

Учебное пособие

Москва
Издательство «ФЛИНТА» 

2017

2-е издание, стереотипное

УДК 811.161.1’366(075.8)
ББК  81.411.2-2я73
         С34

Р е ц е н з е н т
д-р филол. наук, проф., зав. кафедрой книжного дела,  
русского языка и методики его преподавания  
ФГБОУ ВО «Орловский государственный университет  
имени И.С. Тургенева» Л.В. Алёшина;  
д-р филол. наук, проф. Воронежского государственного 
университета И.А. Стернин

Сидоренко Е.Н.
С34
    Морфология современного русского языка. Части речи и контами- 
нанты [Электронный ресурс]: учеб. пособие / Е.Н. Сидоренко. — 
2-е изд., стер. — М. : ФЛИНТА,  2017. — 368 с.

ISBN 978-5-9765-2753-9 

Основу морфологии составляет теория частей речи. Автор пособия учитывает достижения лингвистики в этой области, использует 
их при характеристике каждой части речи, дополняет выделением 
гибридных лексико-грамматических классов слов (контаминантов) и 
характеристикой трансформационных возможностей частей речи 
русского языка.
Книга предназначена для преподавателей, студентов и аспирантов филологических факультетов университетов. 

УДК 811.161.1’366(075.8)
ББК  81.411.2-2я73

 © Сидоренко Е.Н., 2017
ISBN 978-5-9765-2753-9 

© Издательство «ФЛИНТА», 2017

Оглавление

От автора ............................................................................................................................7

Части речи и контаминанты (общие положения) .........................................................10
1. Понятие о частях речи ..........................................................................................10
2. Краткая история разработки вопроса о частях речи в русском  
языкознании ..............................................................................................................11
3. Критерии разграничения частей речи .................................................................21
4. Дифференциальные признаки частей речи ........................................................27
5. Вопрос о контаминантах (гибридных словах) и лексиях (составных  
словах) ........................................................................................................................28
6. Проблемы переходности в области частей речи и контаминантов ..................33

Имя существительное .....................................................................................................37
1. Имя существительное как часть речи .................................................................37
2. Лексико-грамматические разряды имён существительных ..............................42
3. Категория рода ......................................................................................................55
4. Категория числа ....................................................................................................74
5. Категория падежа ..................................................................................................81
6. Склонение имён существительных .....................................................................86
7. Иммиграционный потенциал имён существительных ....................................102
8. Эмиграционный потенциал имён существительных .......................................107

Имя прилагательное ......................................................................................................109
1. Имя прилагательное как часть речи ..................................................................109
2. Лексико-грамматические разряды имён прилагательных ..............................112
3. Полная и краткая форма качественных имён прилагательных ......................117
4. Степени сравнения качественных прилагательных .........................................119
5. Степени качества у имён прилагательных (формы субъективной  
оценки) .....................................................................................................................125
 6. Склонение имён прилагательных .....................................................................126
7. Вопрос об аналитических прилагательных (словах типа «беж»)  
в лингвистической литературе ..............................................................................129
8. Трансформационный потенциал имён прилагательных .................................130

Имя числительное .........................................................................................................135
1. Имя числительное как часть речи. Широкое и узкое понимание  
термина «имя числительное»  ................................................................................135
2. Разряды имён числительных по значению и грамматическим свойствам ....138

3. Характеристика количественных числительных: состав, структура,  
лексические особенности, морфологические признаки, синтаксические  
свойства ...................................................................................................................138
4. Характеристика собирательных числительных: состав, образование,  
морфологическая специфика, особенности сочетания  
с существительными ...............................................................................................141

Контаминанты, совмещающие свойства имён числительных  
и других частей речи .....................................................................................................144

Местоимение .................................................................................................................151
1. Местоимение как часть речи .............................................................................151
2. Разряды местоимений по категориальному значению и грамматическим 
особенностям. Понятие местоименного ряда.......................................................158
3. Семантическая классификация местоимений ..................................................159
4. Значение и особенности употребления местоимений основных  
семантических разрядов .........................................................................................168
5. Иммиграционный потенциал местоимений .....................................................183
6. Эмиграционный трансформационный потенциал местоимений ...................184

Контаминанты, совмещающие свойства местоимений и других частей речи ........186

Глагол .............................................................................................................................193
1. Понятие о глаголе. Вопрос об объёме и границах глагольной лексики ........194
2. Неопределённая форма глагола (инфинитив): семантика  
и грамматические особенности .............................................................................199
3. Основы глаголов .................................................................................................200
4. Классы глаголов ..................................................................................................203
5. Спряжение глаголов ...........................................................................................205
6. Категория вида ....................................................................................................208
7. Переходные и непереходные глаголы ..............................................................219
8. Залоговость и залог .............................................................................................221
9. Категория наклонения спрягаемых глаголов ...................................................226
10. Категория времени спрягаемых глаголов .......................................................231
11. Категория лица спрягаемых глаголов .............................................................240
12. Эмиграционный потенциал глаголов ..............................................................242

Контаминанты, совмещающие свойства глаголов и других частей речи ................244 
 
Причастие ......................................................................................................................244
1. Понятие о причастиях. История изучения вопроса .........................................244
2. Глагольные свойства причастий ........................................................................246
3. Свойства имён прилагательных в причастиях .................................................255
4. Эмиграционный потенциал причастий .............................................................255

Деепричастие .................................................................................................................257
1. Деепричастие как вербально-адвербиальный (глагольно-наречный) 
 контаминант ...........................................................................................................258
2. Глагольные признаки деепричастий .................................................................259
3. Наречные признаки деепричастий ....................................................................262
4. Эмиграционный потенциал деепричастий .......................................................264

Глагольно-междометные контаминанты ....................................................................266

Наречие ..........................................................................................................................267
1. Наречие как часть речи. Объём и границы наречий ........................................267
2. Семантическая классификация наречий ...........................................................273
3. Степени сравнения качественных наречий ......................................................277
4. Степени качества наречий .................................................................................279
5. Иммиграционный потенциал наречий ..............................................................279
6. Эмиграционный потенциал наречий .................................................................281

Безлично-предикативные слова (слова категории состояния) ..................................284
1. Вопрос о словах категории состояния (безлично-предикативных словах)  
в лингвистической литературе ..............................................................................284
2. Категориальное значение и основные лексические разряды  
безлично-предикативных слов ..............................................................................288
3. Морфологические особенности безлично-предикативных слов ....................289
4. Синтаксические особенности безлично-предикативных слов .......................291
5. Иммиграционный потенциал безлично-предикативных слов ........................293

Модальные слова ..........................................................................................................295
1. Краткие сведения об истории изучения модальности и модальных слов .....295
2. Семантические разряды модальных слов .........................................................298
3. Морфологические особенности модальных слов ............................................299
4. Синтаксические особенности модальных слов ................................................299
5. Иммиграционный потенциал модальных слов ................................................300

Служебные части речи..................................................................................................301
1. Общая характеристика служебных слов в русском языке ..............................301
2. Классификация служебных частей речи ...........................................................302

Предлог ..........................................................................................................................304
1. Вопрос о предлогах в лингвистической литературе ........................................304
2. Значение предлогов ............................................................................................306
3. Корреляция падежа и предлога .........................................................................307
4. Разряды предлогов по структуре .......................................................................308
5. Особенности употребления некоторых предлогов ..........................................310
6. Иммиграционный потенциал предлогов ..........................................................310

Союз ...............................................................................................................................314
1. Понятие о союзе ..................................................................................................314
2. Характеристика союзов по значению и передаваемым с их помощью  
синтаксическим отношениям.................................................................................316
3. Характеристика союзов по структуре, занимаемым позициям  
и употреблению .......................................................................................................320
4. Иммиграционный потенциал союзов ................................................................322

 Частица ..........................................................................................................................324
1. Понятие о частицах как служебной части речи. Широкое и узкое  
понимание термина «частица» ..............................................................................324
2. Классификация частиц по значению и функциям ...........................................325
3. Классификация частиц по структуре, употреблению и местоположению ....327
4. Иммиграционный потенциал частиц ................................................................328

Междометие ...................................................................................................................330
1. Понятие о междометии. Объём и границы междометий ................................330
2. Разряды междометий по значению ...................................................................334
3. Разряды междометий по образованию ..............................................................335
4. Иммиграционный потенциал междометий ......................................................335

Вопрос о связке в современной лингвистической литературе .................................337

Трансформациология. Функциональная омонимия ...................................................339

Тенденции к росту аналитизма в морфологии современного русского языка ........354

Заключение ....................................................................................................................361

Список условных сокращений .....................................................................................362

Именной указатель ........................................................................................................364

От автора

В морфологии русского языка важнейшей проблемой остаётся проблема частей речи. Наряду с некоторыми достижениями в этой области имеется ряд нерешённых вопросов, дискуссионных положений. 
Это обязывает вузовского преподавателя так строить систему занятий, чтобы не только изложить и изучить традиционные точки зрения, но и критически проанализировать, уточнить и дополнить их новыми идеями.
Отправным пунктом в изучении частей речи должна стать выработка чёткой дефиниции этой лингвистической единицы. Мы исходим из следующего определения: часть речи — это лексико-грамматический класс слов с набором индивидуальных дифференциальных 
признаков. Дифференциальные признаки выявляются на основе критериев разграничения частей речи. Последние пока ещё остаются одним из «слабых мест» теории частей речи. Такими критериями признаются морфологические особенности, синтаксическая специфика и 
словообразовательные возможности. Мы считаем, что, во-первых, количество подобных критериев больше и не все они названы в лингвистической литературе; во-вторых, необходимо иерархическое их представление.
Кроме частей речи, по нашему мнению, следует выделить гибридные лексико-грамматические классы слов — контаминанты, совмещающие в определённых пропорциях (иногда — в трансформированном 
виде) некоторые признаки двух частей речи одновременно. Контами- 
нанты должны быть исключены из состава частей речи, расположены 
за теми из них, от которых взяли основные признаки, и рассмотрены 
обстоятельно с учётом их специфики.
Достижения последних лет позволяют уделить больше внимания 
семантике частей речи, особенностям основных лексико-грамматических разрядов. Это даёт возможность представить теорию частей речи 
более глубоко и содержательно.

Предлагаемые темы ориентированы на действующие программы, 
предназначены прежде всего для студентов-магистров и аспирантов, 
содержат материалы, необходимые для реализации поставленных  
задач. В ряде разделов излагаются сведения, не представленные или 
недостаточно полно разработанные в имеющихся грамматиках. Это 
касается прежде всего выделения и более глубокого осмысления «гибридных» (контаминантных) фактов, обстоятельного рассмотрения 
трансформационных потенций каждой части речи, уточнения общей 
теории частей речи, нового подхода к теории местоименности и др. 
Этим объясняется корректировка «Учебной программы»: за основу 
принята соответствующая программа МГУ, в неё внесены некоторые 
изменения, сделанные позже в СПбУ и др. вузах, а также изменения, 
которые мы считаем необходимым внести для полного и глубокого 
осмысления теории частей речи.
Малоразработанные, дискуссионные темы представлены более 
глубоко, с привлечением соответствующих аргументов; в то же время 
общеизвестные и второстепенные названы, показано их место в системе других явлений и фактов. Каждому разделу предпосланы цитаты с 
дефинициями из двух академических грамматик: 1. Грамматика русского языка: в 2 т. Т. 1: Фонетика и морфология. — М.: Изд-во АН 
СССР, 1960. — 625 с. (в дальнейшем Грамматика-1960); 2. Русская 
грамматика: в 2 т. Т. 1: Фонетика. Фонология. Ударение. Интонация. 
Словообразование. Морфология. — М.: Наука, 1980. — 784 с. (Русская 
грамматика-1980). Это даёт возможность исследователю сопоставить 
предлагаемую точку зрения с мнением самых авторитетных грамматик и создать ситуацию поиска правильного решения.
Пособие содержит материал, накапливаемый автором в течение 
более 40 лет, излагаемый и совершенствуемый на лекциях и практических занятиях, в докладах на многих конференциях, в статьях, 
учебно-методических работах, монографиях. Факультативные, менее 
значимые сведения, предназначенные для ознакомления, мы выделяем особым шрифтом.
В книге отсутствуют библиографические списки рекомендуемой 
литературы (названы лишь работы, цитируемые в тексте). Читатель 
может без труда найти их в Интернете, где выложено первое издание 
нашего пособия (Сидоренко Е.Н. Морфология современного русского 

языка: в 2 ч. — Симферополь: Крымучпедгиз, 2003) и второе изда- 
ние — в учебно-методическом комплексе «Теоретические и практи- 
ческие материалы по морфологии современного русского языка»:  
в 5 ч. — Симферополь: Крымучпедгиз, 2005 (Ч. 1. — 148 с.; Ч. 2. —  
152 с.; Ч. 3. — 186 с.; Ч. 4. — 160 с.; Ч. 5. — 190 с.).

Части речи и контаминанты  
(общие положения)

Основные вопросы

1. Понятие о частях речи.
2. Краткая история разработки вопроса о частях речи в русском 
языкознании.
3. Критерии разграничения частей речи.
4. Дифференциальные признаки частей речи.
5. Вопрос о контаминантах (гибридных словах) и лексиях (составных словах).
6. Проблемы переходности в области частей речи и контаминантов.

«В русском языке слова распределяются по разрядам, или 
классам, которые различаются по своим основным значениям, 
по характеру грамматических категорий, связанных с каждым из 
этих разрядов, или классов, а также по типам словообразования 
и формообразования. Эти разряды называются ч а с т я м и  р е ч и .  Части речи различаются также по функциям, которые они 
выполняют в связной речи» [Грамматика-1960. Т. 1. — С. 20].

«Ч а с т и  р е ч и  — это грамматические классы слов, характеризующиеся совокупностью следующих признаков: 1) наличием 
обобщённого значения, абстрагированного от лексических и 
морфологических значений всех слов данного класса; 2) комплексом определённых морфологических категорий; 3) общей 
системой (тождественной организацией) парадигм и 4) общностью основных синтаксических функций» [Русская грамматика-1980. Т. 1. — С. 457].

1. Понятие о частях речи

Часть речи, по общему признанию, является одной из наиболее общих категорий языка. В ней определённым образом группируются 
слова с близкими лексико-грамматическими характеристиками, с 

одинаковым способом отображения объективной действительности. 
Поэтому части речи привлекали и привлекают особый интерес как 
при решении важных теоретических вопросов, так и в практическом 
освоении языка. Тем не менее, несмотря на большое количество работ 
по данному вопросу, проблема частей речи остаётся нерешённой. Для 
науки о языке являются актуальными слова, сказанные О.П. Суником 
около пяти десятков лет назад: «Очень старый и весьма запутанный 
вопрос о частях речи, об их лингвистической природе, о количестве 
и качестве их в языках различных типов и семей не получил, как известно, удовлетворительного решения ни в грамматических исследованиях по отдельным языкам, ни в трудах по общему языкознанию» 
[Суник О.П. Общая теория частей речи. — М.: Наука, 1966. — С. 34].
Часть речи в современной лингвистике определяется большинством лингвистов как лексико-грамматический класс слов с набором 
индивидуальных дифференциальных признаков, присущих в таком 
комплексе только данной части речи.
Термин часть речи — калька из латинского языка (partes — части, 
oratio — речь, высказывание, словесное выражение или предложение).
Список частей речи постоянно пересматривается, дополняется, 
уточняется с появлением новых сведений о языке.

2. Краткая история разработки вопроса  
о частях речи в русском языкознании

История изучения частей речи уходит в глубь веков. Предполагают, 
что учение о частях речи зародилось ещё в V в. до н. э. в Индии. Его развили древние греки и римляне.
Европейские грамматики опирались на труды древнегреческого философа Аристотеля (IV в. до н. э.), который все слова греческого языка делил на 4 части речи: имя, глагол, член, союз, или связку.
Во II в. до н. э. александрийские грамматисты различали уже 8 частей 
речи: имя, глагол, причастие, член, местоимение, предлог, наречие и союз. Столько же частей речи выделялось и в римской грамматике (за исключением члена, отсутствующего в латинском языке; вместо него было 
добавлено междометие).
В Средние века в качестве самостоятельной части речи было выделено имя прилагательное, а причастия были включены в систему глагола.

Древнерусские книжники опирались на работы греков. Это отразилось 
даже в названии: слово «грамматика» греческого происхождения, первоначально оно обозначало «искусство писать и читать».
До XVIII в. были переводные грамматические руководства. Первой 
российской грамматикой был труд с таким же названием М.В. Ломо- 
носова (1755) (напомним, что грамматика Мелетия Смотрицкого, вышедшая в 1619 г., была создана на материале церковнославянского языка). 
М.В. Ломоносов выделил 8 частей речи: 1) имя, 2) местоимение, 3) глагол, 
4) причастие, 5) наречие, 6) предлог, 7) союз, 8) междометие. Имя и гла- 
гол — главные, остальные — вспомогательные, или служебные, части речи. Грамматика построена на материале общеупотребительного русского 
языка.
В 1831 г. А.Х. Востоков в «Русской грамматике» выделил в самостоятельную часть речи имя прилагательное. В состав прилагательных на 
правах самостоятельного разряда он включил причастия («действенные 
прилагательные»), а также числительные.
В особую часть речи выделил имена числительные Г.П. Павский в книге «Филологические наблюдения» (1841—1842). Его поддержал А.А. По- 
тебня.
В «Опыте исторической грамматики русского языка» (1851) Ф.И. Бус- 
лаев разделил части речи на знаменательные (самостоятельные, полнозначные) и служебные (незнаменательные). Ф.И. Буслаев к служебным 
частям речи отнёс местоимения и числительные. Всего он выделил 9 частей речи, в том числе знаменательные: имя существительное, прилагательное, наречие, глагол; служебные: местоимение, имя числительное, 
предлог и союз. Междометие названо особой частью речи. Инфинитив на 
основе близости лексической семантики отнесён к отглагольным существительным (отплыть — отплытие).

Современная теория частей речи в русистике сложилась благодаря 
трудам А.А. Потебни, А.М. Пешковского, А.А. Шахматова, Л.В. Щербы, 
В.В. Виноградова и других учёных.
Талантливый исследователь, глубокий ученый, Александр 
Афанасьевич Потебня (1835—1891) не только представил систему частей речи, но и нарисовал картину исторического развития частей речи. К знаменательным словам он относит имена существительные, 
прилагательные, наречия и глаголы. Это вещественные слова, в которых лексическое содержание осложняется их грамматическим значением. Формальные части речи включают в себя предлоги, союзы, ча
стицы и вспомогательные глаголы. Кроме того, выделяются вещественно-формальные части речи, к которым относятся местоимения 
и имена числительные. Особыми частями речи А.А. Потебня считал 
причастия и инфинитив. По его мнению, первообразное слово не принадлежало ни к какой части речи: со временем из него выделилось 
имя существительное, из существительного — имя прилагательное. 
Изменение мировоззрения первобытных людей, осознавших процессуальность, привело к возникновению глагольности, наиболее ранней 
формой которой выступал инфинитив; затем развился индикатив. 
Позже появились другие части речи, но роль глагола осталась чрезвычайно высокой, ибо он являлся центром предложения.
Академик Алексей Александрович Шахматов (1864—1920) написал более 150 работ, много внимания уделил грамматике. Общий список частей речи включает у него 14 единиц, из них 4 знаменательных 
(имя существительное, имя прилагательное, глагол, наречие), 4 незнаменательных (местоимение-существительное, местоимение-прилагательное, местоименное наречие, имя числительное), 5 служебных 
(предлог, связка, частица, союз, префикс) и одна особая часть речи 
(междометие).
Профессор Александр Матвеевич Пешковский (1878—1933) считал, что части речи — объективные категории, а не научная фикция. 
Концепция частей речи, хотя и не представленная системно, просматривается в книге «Русский синтаксис в научном освещении», но она 
по-разному изложена в первом (1914) и втором (1928) изданиях.  
В 1914 г. А.М. Пешковский назвал 7 частей речи: имя существительное, прилагательное, глагол, причастие, наречие, деепричастие, инфинитив. В 1928 г. выделяются 4 универсальные категории, существующие во всех языках: имя существительное, прилагательное, глагол, 
наречие. «Смешанными» категориями признаются причастие, деепричастие, герундий и др. К категориям, не попавшим ни в основные 
части речи, ни в смешанные, А.М. Пешковский относит местоимение, 
имя числительное, предлог, союз и междометие. Предлоги, союзы, частицы, связки и вводные слова А.М. Пешковский рассматривает как 
«бесформенные слова», служебные средства языка, морфемы, а не части речи. Он выделяет также группу слов, не входящих ни в какую 
часть речи и получивших позже название «беспризорных» (есть, нет, 
на, можно, нужно, нельзя, жаль, возьми и др.).

Большой вклад в развитие теории частей речи внёс академик Лев 
Владимирович Щерба (1880—1944). Основные положения изложены 
им в статье «О частях речи в русском языке» (1828). Идеи, высказанные Л.В. Щербой, нельзя оценить однозначно. Лев Владимирович, как 
и некоторые другие учёные, считал, что создать классификацию частей речи, отвечающую строгим логическим законам, трудно, поэтому он подчёркивал второстепенность классификационного момента 
для частей речи. В связи с этим, с одной стороны, он допускает, что 
одно и то же слово оказывается подводимым одновременно под разные категории (например, причастия, совмещающие признаки глагола 
и прилагательного). С другой стороны, ряд слов вообще не подводится 
ни под какую категорию, примером чего служат различные типы  
вводных слов, слова да и нет и др.
Можно ли согласиться с точкой зрения, согласно которой для 
классификации частей речи, основывающейся на значении и грамматических признаках слов, неизбежна логическая непоследовательность, неполнота и даже противоречивость? Мы даём отрицательный 
ответ на этот вопрос. Классификация может быть только логичной, 
построенной на соблюдении основных законов логики. В противном 
случае мы превращаемся в того естествоиспытателя, о котором иронично говорил Л. Ельмслев. По его мнению, тот, кто игнорирует законы логики, уподобляется представителю естественных наук, который разделял бы животных на четвероногих, птиц, лошадей, собак, 
орлов и голубей (цит. по кн.: [Щербак А.М. О лингвистической  
природе частей речи // Вопросы теории частей речи. — Л.: Наука, 
1968. — С. 229]).
Заслугой Л.В. Щербы является то, что он увидел в частях речи лексико-грамматические классы слов, выделил обобщённые лексикограмматические значения знаменательных частей речи и наряду с традиционными частями речи выделил группы слов, которые до него не 
подвергались обстоятельному разбору. Речь идёт прежде всего о словах типа холодно, светло, пора, можно, надо, охота и др. Л.В. Щерба 
пишет: «Может быть, мы имеем здесь дело с особой категорией состояния.
...Формальными признаками этой категории были бы неизменяемость, с одной стороны, и употребление со связкой — с другой: первым она отличалась бы от прилагательных и глаголов, а вторым — от 

Доступ онлайн
350 ₽
В корзину