Business English
Покупка
Основная коллекция
ПООП
Тематика:
Английский язык
Издательство:
Южный федеральный университет
Автор:
Андриенко Анжела Сергеевна
Год издания: 2019
Кол-во страниц: 146
Дополнительно
Вид издания:
Учебное пособие
Уровень образования:
ВО - Бакалавриат
ISBN: 978-5-9275-3131-8
Артикул: 736636.01.99
Доступ онлайн
190 ₽
В корзину
Учебное пособие "Business English'' предназначено для развития и совершенствования уровня иноязычной коммуникативной компетенции студентов высших учебных заведений в сфере делового общения. Разделы пособия содержат блок лексических и грамматических упражнений, а также задания, направленные на развитие навыков бизнес общения, что позволит преподавателю использовать различные формы учебной деятельности студентов в режиме монолога, диалога и полилога, развивать творческое мышление обучаемых, мотивировать к изучению иностранного языка под руководством преподавателя и самостоятельно. Пособие предназначено для преподавателей и студентов вуза, а также для широкого круга лиц, интересующихся изучением английского языка в сфере менеджмента и бизнеса.
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов.
Для полноценной работы с документом, пожалуйста, перейдите в
ридер.
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» А. С. АНДРИЕНКО BUSINESS ENGLISH Учебное пособие для студентов неязыковых специальностей вуза Ростов-на-Дону – Таганрог Издательство Южного федерального университета 2019
УДК 811.111`24(075.8) ББК 81.432.1-923 А65 Печатается по решению кафедры иностранных языков Института управления в экономических, экологических и социальных системах Южного федерального университета (протокол № 9 от 20 февраля 2018 г.) Рецензенты: Макарова Е. А., доктор психологических наук, профессор кафедры научно-технического перевода и профессиональной коммуникации Донского государственного технического университета, Ростов-на-Дону Черноморова О. Н., кандидат педагогических наук, доцент кафедры иностранных языков Института управления в экономических, экологических и социальных системах Южного федерального университета Андриенко, А. С. А65 Business English : учебное пособие / А. С. Андриенко ; Южный федеральный университет. – Ростов-на-Дону ; Таганрог : Издательство Южного федерального университета, 2019. – 146 с. ISBN 978-5-9275-3131-8 Учебное пособие “Business English” предназначено для развития и совершенствования уровня иноязычной коммуникативной компетенции студентов высших учебных заведений в сфере делового общения. Разделы пособия содержат блок лексических и грамматических упражнений, а также задания, направленные на развитие навыков бизнес общения, что позволит преподавателю использовать различные формы учебной деятельности студентов в режиме монолога, диалога и полилога, развивать творческое мышление обучаемых, мотивировать к изучению иностранного языка под руководством преподавателя и самостоятельно. Пособие предназначено для преподавателей и студентов вуза, а также для широкого круга лиц, интересующихся изучением английского языка в сфере менеджмента и бизнеса. ISBN 978-5-9275-3131-8 УДК 811.111`24(075.8) ББК 81.432.1-923 © Южный федеральный университет, 2019 © Андриенко А. С., 2019
CONTENTS UNIT I. Meeting People 7 Word Study 7 Reading 9 Comprehension Check 15 Supplementary Reading 17 UNIT I. II. Formulas for Successful Business Communication 23 Word Study 23 Reading 25 Comprehension Check 36 Supplementary Reading 38 UNIT III. Writing Letters and Making Calls 42 Word study 42 Reading 44 Comprehension Check 53 Supplementary Reading 53 UNIT IV. Writing Resume and Business Letters 58 Word Study 58 Reading 60 Comprehension Check 63 Supplementary Reading 72 UNIT V. Formulas for Successful Telephone Communication 75 Word Study 75 Reading 77
Comprehension Check 81 Supplementary reading 83 UNIT VI. Business Communication 86 Word Study 86 Reading 88 Comprehension Check 93 Supplementary Reading 94 UNIT VII. Creating Presentations 97 Word Study 97 Reading 99 Comprehension Check 105 Supplementary Reading 108 UNIT VIII. Advertising and Branding 111 Word Study 111 Reading 113 Comprehension Check 117 Supplementary Reading 117 UNIT IX. PR and HR Management 120 Word Study 120 Reading 122 Comprehension Check 124 Supplementary Reading 124 VOCABULARY 127 GRAMMAR REFERENCE 130 BIBLIOGRAPHY 143
ВВЕДЕНИЕ Учебное пособие “Business English” имеет целью развитие уровня сформированности иноязычной коммуникативной компетенции студентов неязыкового вуза в сфере делового общения в процессе изучения дисциплины «Деловой иностранный язык». Содержание пособия направлено на совершенствование средствами английского языка уровня лингвистических и профессионально ориентированных компетенций в области менеджмента и ведения бизнеса; формирование навыков написания резюме и бизнес писем; осуществление деловой коммуникации для успешного общения студентов и выпускников вуза со специалистами на международном уровне; развитие профессиональной деятельности и самообразования. Разделы пособия содержат аутентичный текстовый материал. Уровень сложности текстов соответствует уровням развития иноязычных компетенций A2 – B1 по Шкале Совета Европы. Содержание тематических разделов пособия позволяет моделировать ситуации делового общения. Система упражнений и заданий направлена на развитие индивидуальной и групповой работы студентов под руководством преподавателя и самостоятельно в форме ролевой игры, дискуссий «круглого стола», профессионально ориентированных проектов, презентаций и конференций. Учебное пособие “Business English” может быть рассчитано на 100-150 часов практической аудиторной работы. Пособие содержит 9 тематических разделов (Units), охватывающих следующие проблемы: Meeting people, Formulas for Successful Business Communication, Writing Letters and Making Calls, Writing Resume and Business Letters, Formulas for Successful Telephone Communication, Business Communication, Creating Presentations, Advertising and Branding, PR and HR Management и включает в себя следующие блоки:
Word Study – дефиниция основных лексических единиц разделов; Word Building – выполнение упражнений, направленных на закрепление навыков словообразования основных лексических единиц разделов; Reading – работа с аутентичным текстовым материалом по проблемам разделов; Comprehension Check – осуществление контроля изученного лексического материала разделов на основе выполнения упражнений на понимание прочитанного. Содержание текстового материала направлено на мотивацию студентов к поиску различных путей решения проблем делового общения в профессиональной сфере. Раздел Supplementary Reading содержит дополнительный текстовый материал по проблемам тематических разделов пособия. В блоке Vocabulary даны списки лексических единиц по проблематике разделов. Система упражнений каждого тематического раздела направлена на погружение студентов в деловую коммуникацию с целью анализа, поиска адекватных решений и перспектив дальнейшего развития проблем бизнес коммуникации средствами английского языка. Раздел Grammar Reference содержит правила и упражнения, целью которых является снятие грамматических трудностей в процессе обсуждения студентами проблем пособия и работы с текстовым материалом в аудитории под руководством преподавателя и самостоятельно. Автор выражает благодарность профессорско-преподавательскому составу Института управления в экономических, экологических и социальных системах Южного федерального университета за плодотворное обсуждение идей, представленных в пособии, а также автор признателен рецензентам и коллегам кафедры иностранных языков за поддержку и рекомендации в процессе работы над пособием.
UNIT I. Meeting People Word Study 1. The following words and phrases will help you to understand the problem of Unit I and the texts you will read. Translate the following words, their definitions, and memorize the terms: communication (noun) – a way of verbal or non-verbal interconnection, behaving or acting between people; behaviour (noun) (UK) – behavior (US) – Someone's behaviour is how she/he behaves or acts, shows their manners in a society; introduce (verb) – to tell someone another person's name the first time that they meet: I’d like to introduce my younger son, Mark. Have you been introduced to each other? apologise (verb) (UK), apologize (US) – to tell someone that you are sorry for having done something that has caused inconvenience or unhappiness: I must apologize to Isobel for my lateness. Trains may be subject to delay on the northern line - we apologize for any inconvenience; custom (noun)– a way of behaving or a belief which has been established for a long time: a local/ancient custom: In many countries, there is a tradition for a bride to marry in a white dress; interrupt (verb) – to stop a person from speaking for a short period by something you say or do, or to stop something from happening during a short period: She tried to explain what had happened but he kept interrupting her. I wish you would stop interrupting; accept (verb) – to say “yes” to an offer or invitation: We’ve offered her the job, but I don't know whether she'll accept it. I have just accepted an invitation to
UNIT I. Meeting People 8 the opening-night party. 2. Match the following words with their equivalents in Russian: Introduce Старше по возрасту Interrupt Прерывать собеседника Inquire Известный, знакомый Apology Извиняться Coincide Принимать Senior Спрашивать, интересоваться Familiar Accept Offer Приглашение Представлять, знакомить Совпадать 3. Match the following words with their synonyms: Custom Girl (unmarried woman) Miss Tradition Mister Stranger Foreigner Behaviour Sir Manner 4. Complete the puzzle, using the clues: A married lady s t r
UNIT I. Meeting People 9 A person who lives abroad, not in the country where you live and not of your nationality Word Building 5. Complete the chart, forming different parts of speech. Use a dictionary to check the words Verb Noun Accept Introduction Behavior Attract Transmission Help Request Invitation Offer Communication Reading 6. Before starting, match the following phrases in A with their answers in B. They are used when you are meeting people. The information is well known A way of traditional behaviour according the norms of the country you live u The way someone shows his/her manners in a society b r
UNIT I. Meeting People 10 and you’ll deal easily with the task: A B Bye! See you soon! How do you do? How do you do? Have a nice day! Good night! Hello! I am great! How are you? Hi! How are things? Not at all. Don’t mention it! You are welcome! Good morning! I am glad you came! Here you are! I haven’t seen you for ages! Good morning! I hope I did not keep you waiting. Thank you very much! Sleep well Can you give me this book, please? How time flies! 7. Read the text and find the information about different ways of greeting people. Underline the sentences with the information how people apology. Greetings, Formulas of Politeness Greeting people in a foreign language is not simple as if may seem! There are many ways of saying "Hello" in English and it is difficult to choose the right way at the right time. You would always say "Hello" or “Hi” to a friend, but you say "How do you do?" when you do not want to sound too familiar in greeting your seniors, teachers or persons you approach officially, on business, etc. When you are introduced to a person you always say, "How do you do?" Now that does not mean that you are actually interested in the state of health of the person you are being introduced to.
UNIT I. Meeting People 11 The proof of this is that the other person does not answer your question, but in turn asks you the same question which you do not answer either. It is true enough that this greeting sounds quite formal, so occasionally, when strangers are introduced to each other, they might use the more familiar "Glad to meet you!" or even "Hello!" instead of the stiff and formal "How do you do?" Therefore, you see "How do you do?" is merely a formal greeting. It is the same as saying "Hello!" to a friend. If you really wish to inquire a person's health you merely ask, "How are you?" The answer might be, "Very well, thank you," or, perhaps, "Thank you, not so well," or any of a host of other conventional formulas. A few more words about the use of "Hello": – with the appropriate intonation you would use it to attract the other party's attention when speaking over the phone or calling a friend who does not see you; – also to express pleasure and surprise at a friend you are glad to meet. Of course, there are other ways of greeting a person. For instance, on coming to see or meeting people you know you might say "Good afternoon" or, perhaps, "Good morning" or "Good evening," but not "Good day." This expression is quite common in Russian, French or German, but in English it is a dismissal. Strange as it sounds to us but Englishmen often use "Good morning," "Good afternoon," and "Good evening" on leaving, but this is rather formal. "Good night" is never used in greetings as the Russian "Добрый вечер" is. "Good night" is said when taking leave after nightfall, especially before going to bed. It is the same as the Russian “Спокойной ночи”. When talking to leave just say "Good-bye!" regardless of the time of the day or night. Among friends’ common parting words are "bye-bye", "so long" and "cheerio". In the USA they usually say "Have a nice day" instead of the British "Good bye".
Доступ онлайн
190 ₽
В корзину