Тенденции развития современной психологической науки. Ч. 1
Покупка
Тематика:
Психология
Издательство:
Институт психологии РАН
Авторы:
Адашинская Г. А., Акопов Гарник Владимирович, Баранов А. А., Батыршина А. Р., Белопольский Виктор Исаевич, Владимиров Илья Юрьевич, Корнилов Юрий Константинович, Дорфман Леонид Яковлевич, Гасимова В. А., Жегалло Александр Владимирович, Капран Владимир Иванович, Карпов Алексей Валерьевич, Климчук Виталий Александрович, Колбенева Марина Геннадьевна, Петренко В. Ф., Александров Юрий Иосифович, Колпакова Марианна Юрьевна, Коровкин Сергей Юрьевич, Кострикина Инна Станиславовна, Криулин В. А., Криулина А. А., Кукушкина О. А., Лепский В. Е., Махнач Александр Валентинович, Мелешников А. А., Носуленко Валерий Николаевич, Овсянникова Е. С., Ребеко Татьяна Анатольевна, Садов В. А., Шпагонова Н. Г., Самойленко Елена Станиславовна, Семенов Валерий Евгеньевич, Скотникова Ирина Григорьевна, Степанов С. Ю., Томчук Светлана Алекссевна, Фахрутдинова Л. Р., Харитонов Александр Николаевич, Шендяпин Валентин Михайлович, Щербаков С. В., Юревич Андрей Владиславович, Юсупов Марк Геннадьевич, Артемьева Тамара Ивановна, Баянова Л. Ф., Гостев Андрей Андреевич, Елисеев В. А., Фомин А. Г., Долгова М. В., Омельчанко Е. В., Севостьянов О. В., Трифонова Татьяна Александровна, Шингаров Г. Х., Бородкина Л. В., Васина Е. Н., Галкина Татьяна Викторовна, Ветрова Ирина Игоревна, Виленская Галина Альфредовна, Воробьева Е. В., Глебов Виктор Владимирович, Ковалева Ю. В., Красильникова Е. Д., Куликова О. А., Лупенко Е. А., Никитина Е. А., Полякова Е. В., Цветкова Любовь Семеновна, Раевский В. В., Сергиенко Елена Алексеевна, Сиротюк А. С., Егорова Е. В., Акатов Л. И., Шульгина Т. А., Алишев Б. С., Аныкина Александра Викторовна, Ахмеров Рашад А., Богомолов А. М., Вадковская Н. Н., Власова Т. В., Герасимова А. В., Голикова Е. М., Головина Е. В., Джидарьян Инна Аршавировна, Егорова Валентина Никифоровна, Журавлева Надежда Анатольевна, Зуев Константин Борисович, Казакова О. А., Кан Л. В., Кряжев М. Г., Лактионова И. А., Ларина Г. Н., Ломова М. В., Мерабишвили Т. А., Моздор Н. В., Моросанова Варвара Ильинична, Позняков Владимир Петрович, Абросимов А. А., Полежаева Л. В., Русалов Владимир Михайлович, Савченко Татьяна Николаевна, Иванова Л. В., Салихова Н. Р., Сизикова И. В., Симонова Н. Н., Славская А. Н., Степанов Дмитрий Иванович, Тихомирова С. В., Тугайбаева Т. Н., Турков Г. В., Фонарев Александр Ратмирович, Малов С. Л., Харламенкова Наталья Евгеньевна, Харченко Максим Андреевич, Куцовский Д. А., Хомякова Ж. С., Шорина Н. М., Александрова Наталья Львовна, Горюнова Наталья Борисовна, Ермишина Ю. В., Камнева О. А., Ожиганова Галина Валентиновна, Панкратов А. В., Сабадош Павел Александрович, Селиванов В. В., Сырникова Наталья Александровна
Год издания: 2007
Кол-во страниц: 428
Дополнительно
Вид издания:
Материалы конференций
Уровень образования:
ВО - Магистратура
ISBN: 978-5-9270-0101-9
Артикул: 725011.01.99
Доступ онлайн
В корзину
Сборник включает изложение научных докладов и софщений участников юбилейной научной конференции, посвященной 35-летию Института психологии РАН, основанного в декабре 1971 г., и 80-летию со дня рождения его организатора и первого директора Б.Ф. Ломова (1927— 1989). Структура сборника в основном соответствует тем сложившимся и развиваемым отраслям психологии, научным школам и направлениям, по которым в настоящее время ведутся интенсивные исследования сотрудниками и аспирантами Института психологии РАН.
Тематика:
ББК:
УДК:
ОКСО:
- ВО - Магистратура
- 37.04.01: Психология
- 37.04.02: Конфликтология
- ВО - Специалитет
- 37.05.02: Психология служебной деятельности
ГРНТИ:
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов.
Для полноценной работы с документом, пожалуйста, перейдите в
ридер.
ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННОЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ НАУКИ Тезисы юбилейной научной конференции 31 января – 1 февраля 2007 г. Часть I Ответственные редакторы: А.Л. Журавлев В.А. Кольцова Российская академия наук Институт психологии Издательство «Институт психологии РАН» Москва, 2007
УДК 159 ББК 88 Т Ответственные редакторы: А.Л. Журавлев, В.А.Кольцова Тенденции развития современной психологической науки. Тезисы юбилейной научной конференции (Москва, 31 января – 1 февраля 2007 г.) / Под ред. А.Л. Журавлева, В.А. Кольцовой. М.: Издво «Институт психологии РАН», 2007. Часть I. — 428 с. Cборник включает изложение научных докладов и сообщений участников юбилейной научной конференции, посвященной 35летию Института психологии РАН, основанного в декабре 1971 г., и 80летию со дня рождения его организатора и первого директора Б.Ф. Ломова (1927– 1989). Структура сборника в основном соответствует тем сложившимся и развиваемым отраслям психологии, научным школам и направлениям, по которым в настоящее время ведутся интенсивные исследования сотрудниками и аспирантами Института психологии РАН. Редакционная коллегия: Александров Ю.И. Барабанщиков В.А. Белопольский В.И. Дробышева Т.В. Дикая Л.Г. Купрейченко А.Б. Ожиганова Г.В. Павлова Н.Д. Ребеко Т.А. Сергиенко Е.А. Соснина Л.М. (ученый секрктарь) Хащенко Н.Н. ISBN 9785927001019 © Институт психологии РАН, 2007 35летию Института психологии РАН и 80летию Б.Ф. Ломова посвящается Содержание Предисловие 5 Системный подход в современной психологии 7 Историкопсихологические исследования и их роль в системе современного психологического знания 113 Проблемы психического развития 145 Психологические проблемы личности и индивидуальности 203 Психология способностей, интеллекта и креативности 331 Психология речи и вербальной коммуникации 381
УДК 159 ББК 88 Т Ответственные редакторы: А.Л. Журавлев, В.А.Кольцова Тенденции развития современной психологической науки. Тезисы юбилейной научной конференции (Москва, 31 января – 1 февраля 2007 г.) / Под ред. А.Л. Журавлева, В.А. Кольцовой. М.: Издво «Институт психологии РАН», 2007. Часть I. — 428 с. Cборник включает изложение научных докладов и сообщений участников юбилейной научной конференции, посвященной 35летию Института психологии РАН, основанного в декабре 1971 г., и 80летию со дня рождения его организатора и первого директора Б.Ф. Ломова (1927– 1989). Структура сборника в основном соответствует тем сложившимся и развиваемым отраслям психологии, научным школам и направлениям, по которым в настоящее время ведутся интенсивные исследования сотрудниками и аспирантами Института психологии РАН. Редакционная коллегия: Александров Ю.И. Барабанщиков В.А. Белопольский В.И. Дробышева Т.В. Дикая Л.Г. Купрейченко А.Б. Ожиганова Г.В. Павлова Н.Д. Ребеко Т.А. Сергиенко Е.А. Соснина Л.М. (ученый секрктарь) Хащенко Н.Н. ISBN 9785927001019 © Институт психологии РАН, 2007 35летию Института психологии РАН и 80летию Б.Ф. Ломова посвящается Содержание Предисловие 5 Системный подход в современной психологии 7 Историкопсихологические исследования и их роль в системе современного психологического знания 113 Проблемы психического развития 145 Психологические проблемы личности и индивидуальности 203 Психология способностей, интеллекта и креативности 331 Психология речи и вербальной коммуникации 381
Предисловие Сборник включает тезисы докладов научной конференции, посвященной 35летию Института психологии РАН и 80летию со дня рождения его основателя и первого директора, членакорреспондента РАН Бориса Федоровича Ломова. Эта конференция стоит в ряду тех научных мероприятий, которые в профессиональном психологическом сообществе широко известны как «Ломовские чтения», проводимые каждые пять лет. И в этом заключена определенная историческая логика. Вопервых, символично то, что объединены юбилейные научные мероприятия, посвященные основанию Института психологии РАН и профессору Б.Ф. Ломову. Вовторых, исторически сложилось так, что в последние два десятилетия именно на «Ломовских чтениях» состоялись принципиальные обсуждения современных тенденций развития психологической науки, подведение основных итогов этого развития и формулирование его перспектив. Кратко изложенные результаты психологических исследований многочисленных участников очередной конференции 2007 г. представляют собой исходный, предварительный материал для такого рода обсуждений. Втретьих, «Ломовские чтения» никогда не были «внутренним делом» Института психологии РАН, а организовывались как крупные общероссийские научные мероприятия, участниками которых были представители ведущих научных центров, вузов и практических организаций. Это характерно и для данной конференции, которая реализует многолетнюю традицию Института психологии РАН. Несомненно, важнейшим и наиболее общим итогом развития Института психологии является формирование научных школ в области общей теории психологии и конкретных отраслей, которые успешно развиваются в настоящее время. В историческом плане наибольший вклад в научное и организационное обеспечение этого фундаментального процесса внесли директора ИП РАН Б.Ф. Ломов и А.В. Брушлинский, их заместители В.Д. Небылицын, В.Ф. Рубахин, Е.В. Шорохова, В.Н. Дружинин и многие выдающиеся ученые. На страницах данного сборника представлена лишь небольшая часть результатов и итогов тех научных исследований, которые ведутся сегодня сотрудниками и аспирантами Института психологии РАН — научной организации, призванной производить новые психологические
Предисловие Сборник включает тезисы докладов научной конференции, посвященной 35летию Института психологии РАН и 80летию со дня рождения его основателя и первого директора, членакорреспондента РАН Бориса Федоровича Ломова. Эта конференция стоит в ряду тех научных мероприятий, которые в профессиональном психологическом сообществе широко известны как «Ломовские чтения», проводимые каждые пять лет. И в этом заключена определенная историческая логика. Вопервых, символично то, что объединены юбилейные научные мероприятия, посвященные основанию Института психологии РАН и профессору Б.Ф. Ломову. Вовторых, исторически сложилось так, что в последние два десятилетия именно на «Ломовских чтениях» состоялись принципиальные обсуждения современных тенденций развития психологической науки, подведение основных итогов этого развития и формулирование его перспектив. Кратко изложенные результаты психологических исследований многочисленных участников очередной конференции 2007 г. представляют собой исходный, предварительный материал для такого рода обсуждений. Втретьих, «Ломовские чтения» никогда не были «внутренним делом» Института психологии РАН, а организовывались как крупные общероссийские научные мероприятия, участниками которых были представители ведущих научных центров, вузов и практических организаций. Это характерно и для данной конференции, которая реализует многолетнюю традицию Института психологии РАН. Несомненно, важнейшим и наиболее общим итогом развития Института психологии является формирование научных школ в области общей теории психологии и конкретных отраслей, которые успешно развиваются в настоящее время. В историческом плане наибольший вклад в научное и организационное обеспечение этого фундаментального процесса внесли директора ИП РАН Б.Ф. Ломов и А.В. Брушлинский, их заместители В.Д. Небылицын, В.Ф. Рубахин, Е.В. Шорохова, В.Н. Дружинин и многие выдающиеся ученые. На страницах данного сборника представлена лишь небольшая часть результатов и итогов тех научных исследований, которые ведутся сегодня сотрудниками и аспирантами Института психологии РАН — научной организации, призванной производить новые психологические
СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД В СОВРЕМЕННОЙ ПСИХОЛОГИИ знания. С большим удовлетворением отмечаем широкое участие в конференции не только столичных ученых, но и представителей различных регионов России, не только известных высококвалифицированных психологов, но и молодых, начинающих исследователей, не только специалистов, ориентированных на проведение теоретических и эмпирических (экспериментальных) исследований, но и практических психологов. Именно благодаря такому составу участников становятся возможны обмен научными разработками и взаимное обогащение научными идеями, что, в свою очередь, обеспечивает дальнейшее развитие отечественной психологической науки. А.Л. Журавлев, В.А. Кольцова
СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД В СОВРЕМЕННОЙ ПСИХОЛОГИИ знания. С большим удовлетворением отмечаем широкое участие в конференции не только столичных ученых, но и представителей различных регионов России, не только известных высококвалифицированных психологов, но и молодых, начинающих исследователей, не только специалистов, ориентированных на проведение теоретических и эмпирических (экспериментальных) исследований, но и практических психологов. Именно благодаря такому составу участников становятся возможны обмен научными разработками и взаимное обогащение научными идеями, что, в свою очередь, обеспечивает дальнейшее развитие отечественной психологической науки. А.Л. Журавлев, В.А. Кольцова
Кросскультурное исследование особенностей восприятия цвета и боли Г.А. Адашинская (Москва) У истоков культуры цвет был равноценен слову, а цветовой язык широко использовался в ритуальных обрядах, в быту. Символическое значение цвета развивалось и изменялось на протяжении всей истории развития человечества, становясь частью общественного и индивидуального опыта. В процессе онтогенеза человек усваивает выработанные культурой формы проявления и восприятия телесности, в том числе и болезни, поэтому психосоматические явления могут рассматриваться как сложные знаковоопосредованные психические функциональные образования. Представления о том, что цвет является носителем кода отношений субъекта к объекту, в том числе и в сфере интрацептивных болевых ощущений, позволили выдвинуть гипотезу о существовании взаимосвязи восприятия цвета и боли. Целью исследования явилось изучение ассоциативного цветового выбора как способа оценки боли. Исследование состояло из двух этапов. На первом этапе было проведено кросскультурное исследование взаимосвязи восприятия цвета и боли. В исследовании принимали участие 357 российских и иностранных студентов московских вузов, представители стран Востока, Африки и Латинской Америки. С этой целью была выдвинута гипотеза о том, что каждый практически здоровый человек обладает определенным болевым опытом, который можно рассматривать как свернутую форму болевой перцепции, означаемую личным и общественным опытом. Исследование проводилось на трех языках (русском, французском, английском). Студентам было предложено сначала сделать цветовой выбор по тесту Люшера, а затем проведено исследование по цветовым ассоциациям с болью. В ходе исследования было получено 1938 цветовых выбора. На основе полученных данных были выявлены особенности восприятия цвета и боли в зависимости от вероисповедания, культурных особенностей (Африка, Восток, Европа), пола. В результате не было установлено различий в цветовых ассоциациях при отсутствии боли
Кросскультурное исследование особенностей восприятия цвета и боли Г.А. Адашинская (Москва) У истоков культуры цвет был равноценен слову, а цветовой язык широко использовался в ритуальных обрядах, в быту. Символическое значение цвета развивалось и изменялось на протяжении всей истории развития человечества, становясь частью общественного и индивидуального опыта. В процессе онтогенеза человек усваивает выработанные культурой формы проявления и восприятия телесности, в том числе и болезни, поэтому психосоматические явления могут рассматриваться как сложные знаковоопосредованные психические функциональные образования. Представления о том, что цвет является носителем кода отношений субъекта к объекту, в том числе и в сфере интрацептивных болевых ощущений, позволили выдвинуть гипотезу о существовании взаимосвязи восприятия цвета и боли. Целью исследования явилось изучение ассоциативного цветового выбора как способа оценки боли. Исследование состояло из двух этапов. На первом этапе было проведено кросскультурное исследование взаимосвязи восприятия цвета и боли. В исследовании принимали участие 357 российских и иностранных студентов московских вузов, представители стран Востока, Африки и Латинской Америки. С этой целью была выдвинута гипотеза о том, что каждый практически здоровый человек обладает определенным болевым опытом, который можно рассматривать как свернутую форму болевой перцепции, означаемую личным и общественным опытом. Исследование проводилось на трех языках (русском, французском, английском). Студентам было предложено сначала сделать цветовой выбор по тесту Люшера, а затем проведено исследование по цветовым ассоциациям с болью. В ходе исследования было получено 1938 цветовых выбора. На основе полученных данных были выявлены особенности восприятия цвета и боли в зависимости от вероисповедания, культурных особенностей (Африка, Восток, Европа), пола. В результате не было установлено различий в цветовых ассоциациях при отсутствии боли
(желтый, зеленый цвета) и при ассоциациях цвета с очень сильной и невыносимой болью (черный, серый цвета). Были выявлены (культуральные) различия в восприятия цвета и боли при слабых и средних болях. На втором этапе было проведено изучение цветового выбора в зависимости от интенсивности боли у пациентов с различными формами болевого синдрома. Положения концепции векторного кодирования в психофизиологии (Соколов, 1995) и концепции формирования патологических алгических систем (Крыжановский, 1999) послужили основанием для отбора групп пациентов по патогенезу боли: 1я группа — нейрогенный болевой синдром (фантомные боли) — 30 человек; 2я группа — соматогенный болевой синдром — 34 человека; 3я группа — психогенный болевой синдром — 40 человек; 4я группа — острая боль исследовалась в ситуации эксперимента (электростимуляции) на 25 мужчинахдобровольцах, контрольная группа — 64 человека, не испытывающих обострений какойлибо симптоматики на момент опроса. Процедура исследования состояла из выбора пациентом (испытуемым) дескрипторов, описывающих сенсорный и эмоциональный характер боли; их оценки по визуальноцифровой шкале (от 0 — «боли нет» до 6 баллов — «боль невыносимая») в зависимости от интенсивности боли, двух выборов цвета — предпочтения и отвержения цвета в зависимости от интенсивности боли. Каждый пациент выбирал для описания своих болевых ощущений от 5 до 20 дескрипторов. На этом этапе настоящего исследования были получены данные о цветовых выборах предпочтения и отвержения в зависимости от интенсивности болевых ощущений и формы болевого синдрома. В 1 группе пациентов с нейрогенным болевым синдромом цвета предпочтения составили 412 выборов, цвета отвержения — 512 выборов. Во 2 группе пациентов с соматогенным болевым синдромом цвета предпочтения составили 583 выбора, цвета отвержения — 617 выборов. В 3 группе пациентов с психогенным болевым синдромом цвета предпочтения составили 390 выборов, цвета отвержения — 376. В 4 группе испытуемых цветовой выбор предпочтения составил 320 выборов, отвержения — 250 выборов. В контрольной группе цвета предпочтения составили 507 выборов, цвета отвержения — 556 выборов. Полученные результаты обрабатывались с помощью статистического пакета «STADIA» (статистики Пирсона, Вилкоксона, Кендала, Спирмена, анализ таблиц сопряженности). На основании качественного и статистического анализа полученных данных: • выявлена семантическая цветовая категоризация болевых ощущений, представленная в виде шкал предпочтения\отвержения цвета в зависимости от интенсивности боли; • установлено достоверное сходство паттернов предпочтения\отвержения цвета в зависимости от интенсивности болевых ощущений у пациентов с нейрогенным, соматогенным болевыми синдромами, у мужчиндобровольцев и здоровых людей. Цветовые предпочтения у них представлены при болях высокой интенсивности — черным и серым, при болях средней интенсивности — коричневым и красным, при отсутствии боли — желтым и зеленым цветами; • выявлен диагностически значимый феномен цветовой перверсии восприятия боли пациентами с психогенным болевым синдром. Цветовые предпочтения в этой группе пациентов представлены при болях высокой и средней интенсивности — желтым, фиолетовым, красным, при отсутствии боли — серым, зеленым цветами; Таким образом, в ходе исследования были получены данные, подтверждающие предположение о существовании взаимосвязи восприятия цвета и боли, разработаны цветовые шкалы восприятия боли, а также выявлены феномены цветового сходства и цветовой перверсии в зависимости от формы болевого синдрома.
Доступ онлайн
В корзину