Психология профессиональной деятельности: теоретические и прикладные проблемы

Достижения в психологии

Российская академия наук 
Институт психологии

В. А. Бодров

Издательство
«Институт психологии РАН»
Москва
2006

Психология
профессиональной
деятельности

Теоретические и прикладные 
проблемы

УДК 159.9 
ББК 88 
Б 75

Бодров В.А.

Б 75 Психология профессиональной деятельности. Теоретические 
и прикладные проблемы. — М.: Изд-во «Институт психологии 
РАН», 2006, — 623 с. (Серия «Достижения в психологии»)

ISBN 5-9270-0088-6

Книга включает статьи, посвященные основным направлениям изучения психологических проблем профессиональной деятельности человека. 
В них представлены материалы многолетних исследований различных 
теоретических и прикладных аспектов этой проблемы. Автором проводится анализ современного состояния исследований в этой области, рассматриваются категории работоспособности человека, эффективности и 
надежности деятельности, представлены результаты изучения процесса 
становления личности профессионала, развития некоторых функциональных состояний в труде, оценки и формирования профессиональной пригодности субъекта труда, а также материалы инженерно-психологических 
исследований системы «человек - машина - среда».

Перечисленные научные проблемы рассматриваются автором с позиций системного и субъектно-деятельностного подходов в психологии.

Книга предназначена для психологов и физиологов труда, инженерных 
психологов и эргономистов, а также для студентов психологических вузов.

ISBN 5-9270-0088-6

© Институт психологии Российской 
академии наук, 2006 
© ООО «ПЕР СЭ», оригинал-макет, 
оформление

Предисловие

В

 ряду ведущих представителей современной отечественной психологии достойное место занимает заслуженный деятель науки и 
техники Российской Федерации, лауреат академической премии 
имени С.Л.Рубинштейна, доктор медицинских наук, профессор 
Вячеслав Алексеевич Бодров.

Свыше 45 лет своей научной работы Вячеслав Алексеевич посвятил 
главной теме — изучению фундаментальных и прикладных проблем психологии и физиологии профессиональной деятельности. Данный выбор 
неслучаен и был предопределен ещё на ранних этапах научной биографии 
В.А.Бодрова, когда он начал заниматься исследованиями профессиональной деятельности военных специалистов при водолазных погружениях 
и длительных плаваниях на подводных лодках. В процессе этих исследований, проводившихся в реальных условиях рабочей среды, у Вячеслава 
Алексеевича сформировался устойчивый интерес к проблемам психологического анализа профессиональной деятельности, изучению индивидуально-психологических характеристик личности специалистов, развития 
у них неблагоприятных функциональных состояний, нарушений работоспособности и другим аспектам «личного фактора».

В стенах Военно-медицинской академии, Института авиационной и 
космической медицины, Института психологии РАН под научным руководством В.А.Бодрова и при его непосредственном участии разработаны 
теоретические и методические основы формирования и диагностики 
профессиональной пригодности специалистов экстремального профиля 
(водолазов, подводников, летчиков, космонавтов, спасателей), становления личности профессионала, развития и диагностики функциональных 
состояний человека в труде, надежности человека-оператора, инженернопсихологического проектирования новой техники, эргономического обеспечения операторской деятельности и др.

Результаты многолетних исследований Вячеслава Алексеевича представлены в более 350-и научных трудах. Он является автором (соавтором) 
многих монографий, получивших научное признание, в том числе «Особенности деятельности космонавта в полете» (1976 г.), «Психологический отбор летчиков и космонавтов» (1984 г.), «Психологический стресс» 
(1995 г.), «Психология и надежность» (1998 г.), «Информационный стресс» 
(2000 г.), «Психология профессиональной пригодности» (2001 г.), «Психологический стресс: развитие и преодоление» (2006 г.) и других.

Следует отметить характерные черты научных исследований, проводимых В.А. Бодровым. Во-первых, каждая из проблем рассматривается им в

Психология профессиональной деятельности

контексте комплексного подхода к изучению человека, с привлечением теоретических и методических положений не только из различных областей 
психологии (общей, социальной, когнитивной и дифференциальной психологии, психофизиологии), но и других наук о человеке, поэтому теоретические обобщения автора приобретают междисциплинарный характер. 
Во-вторых, в этих исследованиях получает дальнейшее развитие сформулированный Б.Ф. Ломовым принцип единства теории, эксперимента и практики — теоретические положения и концепции автора, основанные на эмпирических данных, подвергаются экспериментальной проверке и обязательно 
оцениваются на практическую эффективность предлагаемых решений.

Нельзя не упомянуть о других сторонах плодотворной и разносторонней деятельности В.А.Бодрова, характеризующих его как руководителя 
и педагога. Его лидерские и организаторские способности ярко проявились в период успешной многолетней работы в Институте авиационной 
и космической медицины в качестве руководителя крупного комплекса 
научных подразделений, в Институте психологии РАН, где он являлся заместителем директора по науке и заведующим лабораторией инженерной 
психологии и эргономики. Вячеслав Алексеевич отдаёт много сил и времени преподавательской деятельности в ведущих вузах Москвы. Под его 
научным руководством защищены более 30 кандидатских диссертаций по 
медицинским и психологическим наукам.

В 
настоящей 
книге 
представлены 
избранные 
научные 
работы 
В.А.Бодрова, опубликованные в разные годы в его монографиях, научных 
сборниках, трудах Института психологии РАН и ведущих периодических 
научных изданиях, включая «Психологический журнал», «Вопросы психологии», «Физиология человека», «Космическая биология и авиакосмическая медицина», «Военно-медицинский журнал». Отобранные публикации 
должны создать у читателя достаточно полное представление о научных 
интересах В.А. Бодрова, его теоретических подходах к изучаемым проблемам и полученных результатах. Книга включает шесть разделов, отражающих основные направления исследований автора.

В разделе 1 представлены работы, в которых автор провёл всесторонний 
анализ современного состояния и основных направлений развития психологии профессиональной деятельности. Оценивается вклад отечественных 
учёных, в том числе сотрудников Института психологии РАН, в эту отрасль 
психологической науки. Специально рассмотрена роль Б.Ф. Ломова в становлении и развитии инженерной психологии и психологии труда.

В разделе 2 собраны работы, в которых рассматриваются вопросы работоспособности и надежности человека в процессе труда. Работоспособность 
человека понимается автором как свойство субъекта труда; определяются 
факторы, влияющие на уровень и динамику работоспособности; устанавливаются показатели оценки работоспособности. Раскрываются закономерности влияния личностных качеств субъекта на работоспособность, а также 
на показатели эффективности и безопасности профессиональной деятельности. Определяются возможности использования личностных опросников

Предисловие
7

для диагностики и прогнозирования работоспособности. Представлены результаты изучения психологических механизмов профессиональной надежности человека, причин её снижения в системах управления техникой, приведена классификация этих причин. Важным шагом в изучении проблемы 
надежности человека явилось введённое автором понятие функциональной 
надежности. Если понятие профессиональной надежности характеризует 
человека по конечному результату деятельности, точности и своевременности его действий в трудовом процессе, то функциональная надежность 
отражает энергетическую и информационную обеспеченность этого процесса, степень динамической устойчивости функциональных систем человека, включенных в выполнение профессиональных задач в течение требуемого времени и в конкретных условиях рабочей среды.

В разделе 3 приведены полученные автором материалы изучения закономерностей формирования личности профессионала, особенностей взаимодействия личности и профессиональной деятельности, влияния субъектных 
и объектных характеристик на формирование личности профессионала. Заслуживают внимания работы, в которых проведен анализ содержания понятия «профессиональная мотивация». Особо следует отметить теоретико-экспериментальные исследования профессиональных (летных) способностей, 
позволившие автору раскрыть структурные и динамические аспекты развития летных способностей, закономерные изменения в уровне проявления 
их структурных компонентов в зависимости от этапов профессиональной 
подготовки и успешности профессионального обучения. Итогом этих исследований стала разработанная В.А. Бодровым концепция структурно-динамического развития профессиональных способностей.

Раздел 4 посвящен проблеме развития и диагностики функциональных состояний человека в профессиональной деятельности. Анализируются многочисленные подходы к толкованию понятия «утомление» и предлагается собственное определение. Излагается созданная автором классификация видов 
утомления, методов его диагностики, способов профилактики и коррекции; 
выявляются причины развития утомления в летной деятельности. Рассматривается механизм регуляции утомления с позиций адаптации-дезадаптации 
человека к воздействию рабочих нагрузок. Большой интерес представляют 
исследования, в которых проводится системный анализ проблемы психологического стресса, существующих теорий и моделей его возникновения, проявления и механизмов регуляции. Детально анализируется роль когнитивных 
процессов и личностных особенностей в детерминации и развитии стресса. 
Обсуждается проблема преодоления стресса, включая рассмотрение ресурсов, стратегий поведения, методов и средств профилактики стресса. Обосновывается оригинальная концепция психологического стресса — его природы, 
причин возникновения, механизмов регуляции, моделей воспроизведения.

В разделе 5 представлены работы автора, посвященные фундаментальным проблемам наук о труде — профессиональной пригодности и подготовленности человека. Обосновываются теоретические, методологические и методические основы изучения профессиональной пригодности, её

Психология профессиональной деятельности

формирования и оценки; определяется роль личностных характеристик в 
формировании профессиональной пригодности и предлагается статистический алгоритм её диагностики. Обосновываются принципы и методы 
проведения оценки профессиональной пригодности. Излагаются результаты изучения причин, методов и критериев психологической оценки 
уровня подготовленности человека-оператора к решению проблемных задач в процессе тренировки на тренажерах.

В разделе 6 собраны работы, посвященные вопросам инженерно-психологического проектирования и эргономического обеспечения профессиональной 
деятельности. В частности, рассмотрены психологические аспекты проектирования и использования тренажеров, инженерно-психологические принципы 
оптимизации систем управления техникой, способы символического отображения информации. В этих работах раскрываются закономерности динамического регулирования психомоторной деятельности, излагается предложенная автором концепция совмещенной деятельности человека-оператора.

В целом представленные в книге научные труды В.А. Бодрова отражают 
результаты многолетнего, комплексного теоретико-экспериментального изучения интегральных свойств человека как субъекта труда — работоспособности, профессиональной пригодности, функциональных состояний, надёжности, стрессоустойчивости. Раскрыты функции, структуры, механизмы 
регуляции и особенности проявления субъектных свойств в профессиональной деятельности, осуществляемой в различных, в том числе экстремальных 
условиях рабочей среды. Установлены закономерности формирования личности профессионала, развития отдельных компонентов её структуры — 
способностей, мотивации, профессиональной ответственности.

На основе полученных результатов разработаны методологические 
принципы, теоретические положения, методические решения оценки и 
формирования субъектных свойств на разных этапах профессионализации человека. Так, в итоге длительных исследований профессиональной 
пригодности специалистов экстремального профиля сформулированы 
методологические принципы, теоретические положения и методические 
решения, ставшие основой для разработки системы психологического 
отбора подводников, летчиков и космонавтов. Результаты изучения функциональных состояний человека в профессиональной деятельности позволили обосновать рекомендации по преодолению их неблагоприятных 
сдвигов и проявлений. Исследования надежности и стрессоустойчивости 
человека-оператора легли в основу решения вопросов по психологическому обеспечению проектирования и создания новой техники.

Есть все основания считать, что представленные в книге результаты 
научной деятельности В.А. Бодрова получат развитие и будут дополнены 
новыми исследованиями. Мы желаем Вячеславу Алексеевичу в год его 75- 
летия крепкого здоровья и новых творческих достижений.

Член-корреспондент РАО, профессор А.Л. Журавлев 
Доктор психологических наук А.А. Обознов

Раздел первый

Профессиональная деятельность 
как предмет психологических

исследований