Учебно-методическое пособие включает теоретический материал для усвоения тем «Типологизация нарушений речевого развития», «Дифференциация специфических (первичных) и неспецифических (вторичных) расстройств речевого развития» и др., практические рекомендации, направленные на формирование навыков диагностики нарушений речи у детей, отграничения первичных и вторичных речевых расстройств. Рекомендуется для использования в качестве учебно-методического пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование» (бакалавриат) при изучении дисциплин «Логопедия» и «Психолого-педагогическая диагностика развития лиц с ограниченными возможностями здоровья», будет также полезно логопедам, психологам, дефектологам, педагогам, слушателям курсов повышения квалификации педагогических работников, работающим с детьми с нарушениями речи.

Елецкая, О. В. Дифференциальная диагностика нарушений речевого развития : учебно-методич. пособие / О.В. Елецкая, А.А. Тараканова. — Москва : ФОРУМ : ИНФРА-М, 2020. — 160 с. — (Высшее образование: Бакалавриат). - ISBN 978-5-00091-498-4. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/1044531 (дата обращения: 22.01.2021). – Режим доступа: по подписке.

• 130401: Логопедия

• 743: Специальные школы. Деффектология (коррекционная педагогика)

• 376: Воспитание, образование и обучение особых групп лиц. Специальные школы

• 44.04.03: Специальное (дефектологическое) образование
• 44.03.03: Специальное (дефектологическое) образование

• 14.29: Специальные (коррекционные) школы. Дефектология

Елецкая Ольга Вячеславовна	Ленинградский государственный университет им. А.С. Пушкина
Тараканова Алла Алексеевна	Ленинградский государственный университет им. А.С. Пушкина

• Дифференциальная диагностика нарушений речевого развития, 2021, 328300.06.01
• Дифференциальная диагностика нарушений речевого развития, 2019, 328300.04.01
• Дифференциальная диагностика нарушений речевого развития, 2018, 328300.03.01
• Дифференциальная диагностика нарушений речевого развития, 2015, 328300.01.01

• Основная коллекция ЭБС