Грамматика французского языка: тесты и контрольные работы

Иванченко А. И.
И23
Грамматика французского языка: тесты и контрольные
работы. Для учащихся 10–11 классов школ с углубленным изучением французского языка. — СПб.: КАРО,
2007. — 272 c.

ISBN 9785898159818

Пособие рассчитано на учителей средних общеобразовательных школ с углубленным изучением французского языка и
предназначено для контроля грамматических умений учащихся
10–11 классов.
Предлагаемые тесты и контрольные работы могут быть
использованы при организации как текущего контроля, так и
итогового. Наличие нескольких вариантов контрольных заданий
и ключей к ним, а также техническое оформление книги облегчают работу учителя и позволяют использовать пособие при
самостоятельной подготовке.

УДК 373
ББК 81.2 Фр922

УДК 373
ББК 81.2 Фр922
И23

© Иванченко А. И., 2007
© «КАРО», 2007
Все права защищены.
ISBN 9785898159818

Рекомендовано Региональным экспертным советом
Комитета по образованию к использованию
в старших классах общеобразовательных учебных учреждений
с углубленным изучением французского языка

SOMMAIRE

Предисловие .................................................................................................................................. 4
CONTRÔLE THÉMATIQUE .............................................................................................................. 5
Articles ...................................................................................................................................................... 5
Noms ....................................................................................................................................................... 14
Adjectifs qualificatifs ............................................................................................................................ 24
Adverbes ................................................................................................................................................ 32
Prépositions ........................................................................................................................................... 42
Possessifs ................................................................................................................................................ 52
Démonstratifs ........................................................................................................................................ 58
Pronoms personnels ............................................................................................................................. 64
Pronoms relatifs .................................................................................................................................... 74
Indéfinis .................................................................................................................................................. 80
Verbes pronominaux ............................................................................................................................ 86
Négation ................................................................................................................................................. 92
Interrogation .......................................................................................................................................... 98
Temps du futur ................................................................................................................................... 106
Temps du passé ................................................................................................................................... 124
Forme passive ...................................................................................................................................... 152
Forme factitive ..................................................................................................................................... 158
Subjonctif .............................................................................................................................................. 163
Conditionnel ........................................................................................................................................ 177
Infinitif et Gérondif............................................................................................................................. 189
Discours indirect ................................................................................................................................. 195

CONTRÔLE GÉNÉRAL ................................................................................................................... 202
Bilan 1..................................................................................................................................................... —
Bilan 2.................................................................................................................................................... 204
Bilan 3.................................................................................................................................................... 206
Bilan 4.................................................................................................................................................... 208
Bilan 5.................................................................................................................................................... 210
Bilan 6.................................................................................................................................................... 212
Bilan 7.................................................................................................................................................... 214
Bilan 8.................................................................................................................................................... 216
Bilan 9.................................................................................................................................................... 218
Bilan 10.................................................................................................................................................. 220

CORRIGÉS.......................................................................................................................................... 222
BIBLIOGRAPHIE .............................................................................................................................. 267

ПРЕДИСЛОВИЕ

Настоящая книга представляет собой сборник контрольных материалов и предназначена, прежде всего, учителям средних общеобразовательных школ с углубленным изучением французского языка. Целью пособия является контроль уровня сформированности
грамматических умений старшеклассников.
Настоящее пособие ориентировано на наш сборник упражнений по грамматике «Грамматика французского языка в упражнениях: 400 упражнений с ключами и комментариями», первое издание которого появилось в 2002 году. Тем не менее, предлагаемые тесты и
контрольные работы могут быть использованы и при работе по другим учебникам и учебным пособиям, так как указанный сборник упражнений составлен  согласно требованиям
действующих учебных программ.
Пособие содержит две части: тематический и обобщающий контроль. В первой части
предлагаются тесты с множественным выбором ответа (test) и контрольные работы (travail
de contrôle) в соответствии с грамматической тематикой («Артикль», «Наречие», «Условное наклонение» и т. д.). Представленные тесты имеют, как правило, только один правильный ответ. Однако из методических соображений в некоторых главах использованы тесты, предполагающие несколько правильных ответов. В таких случаях тесты сопровождаются пометой Plusieurs solutions sont possibles (Возможно несколько вариантов ответа).
В тематические контрольные работы включены подстановочные и трансформационные
задания, а также задание перевести грамматически направленные фразы с русского языка на французский. Все тематические тесты и контрольные работы имеют несколько вариантов одинаковой степени сложности, что допускает проведение тренировочного (предварительного) контроля.
Во второй части пособия с целью проверки качества усвоения всего грамматического
материала представлены обобщающие контрольные работы (bilan), включающие задания
на восстановление пропусков, трансформацию предложенных грамматических элементов, а также перевод фраз с русского языка на французский.
В лингвистическом плане пособие построено на общеупотребительной лексике французского языка, которая должна быть знакома учащимся X–XI классов, и не содержит
устаревших, сугубо литературных и просторечных конструкций. Разработка многих заданий потребовала обращения к аутентичному материалу, что в некоторых случаях повлекло за собой его методическую адаптацию. При составлении тестов и контрольных работ
автором учтены типичные ошибки российских учащихся, связанные с интерференцией
родного языка: например, глагол «помогать» («помочь другу» — aider son ami) часто вызывает трудности при переводе на французский язык — учащиеся ошибочно употребляют
предлог «à».
Для удобного использования книги на практике тематические тесты и контрольные
работы располагаются на отдельной странице, каждая итоговая контрольная работа занимает разворот страниц. Таким образом, учитель может сделать ксерокопии нужного контрольного задания и раздать их учащимся, которые будут делать записи и пометы непосредственно в работе, так как для вписывания ответов отведены строчки. С целью получения точных и надежных результатов контроля рекомендуется ограничивать время выполнения заданий.
Результаты контроля позволят учителю определить не только уровень сформированности грамматических умений школьников, но и выявить пробелы в усвоении материала,
а также поощрить к дальнейшему изучению французского языка и, в частности, грамматики.
Автор.

ARTICLES

TEST
ARTICLES INDÉFINI, DÉFINI, PARTITIF

Variante I

Choisissez les articles qui conviennent pour compléter les phrases.

1. Il fait mauvais: il y a ... pluie et ... vent horrible!
a. de la — du
c. une — le
b. de la — un
d. la — un

2. Tu fais ... bruit. Moi, je n’aime pas ... bruit!
a. le — le
c. du — du
b. un — un
d. du — le

3. Elle écoute ... jazz; moi, je préfère ... musique classique.
a. le — de la
c. un — une
b. du — la
d. du — de la

4. ... Camembert, c’est ... fromage de lait.
a. un — le
c. le — un
b. un — du
d. du — du

5. Il y a ... moto dans le jardin; c’est ... moto de mon frère.
a. une — la
c. la — la
b. une — de la
d. la — une

6. Comme sport, je fais ... vélo et ... ski alpin.
a. du — du
c. un — le
b. le — un
d. le — du

7. J’ai acheté ... fruits et ... jambon excellent!
a. des — du
c. des — le
b. les — un
d. des — un

8. Elle a ... yeux marron et ... teint pâle.
a. les — du
c. les — le
b. des — du
d. des — un

9.  Aujourd’hui, ... ciel est clair, il fait ... soleil magnifique.
a. un — un
c. le — du
b. le — un
d. le — le

10. Pour écrire, il faut avoir ... papier et ... stylo.
a. le — un
c. du — le
b. un — un
d. du — un

CONTRÔLE THÉMATIQUE

TEST
ARTICLES INDÉFINI, DÉFINI, PARTITIF

Variante II

 Choisissez les articles qui conviennent pour compléter les phrases.

1. Tu as ... chance: il fait ... belle journée!
a. de la — une
c. une — la
b. de la — la
d. la — de la

2. Toi, tu préfères ... football; moi, je n’aime pas ... sport.
a. le — le
c. du — du
b. un — un
d. du — le

3. Comme musique, j’écoute ... rock, j’aime aussi ... musique classique.
a. le — de la
c. un — une
b. du — la
d. du — de la

4. Je vois ... voiture; ça doit être ... voiture de mon cousin.
a. une — la
c. la — une
b. une — de la
d. la — de la

5. Elle m’a offert ... fleurs et ... bon gâteau au chocolat.
a. des — le
c. les — le
b. des — un
d. les — du

6. ... cassoulet, c’est ... plat du Sud-Ouest.
a. du — du
c. un — le
b. le — un
d. le — du

7. Attention! Il y a ... brouillard épais et ... verglas.
a. du — du
c. le — du
b. un — un
d. un — du

8. Pour faire des crêpes, il faut ... œufs et ... farine.
a. les — de la
c. les — la
b. des — de la
d. des — une

9. Je n’aime pas ... miel, je préfère ... confiture.
a. un — une
c. du — de la
b. le — de la
d. le — la

10. Elle a ... visage allongé et ... cheveux blonds.
a. le — des
c. le — les
b. un — des
d. du — des

ARTICLES

TEST 
ARTICLES INDÉFINI, DÉFINI, PARTITIF

Variante III

 Choisissez les articles qui conviennent pour compléter les phrases.

1. Vous, vous préférez ... gâteaux à la crème; moi, je n’aime pas ... sucre.
a. les — un
c. des — du
b. les — le
d. des — le

2. Tu as ... courage et ... patience étonnante.
a. du — de la
c. du — la
b. un — de la
d. du — une

3. J’ai pris ... bon morceau de viande et ... crème fraîche.
a. le — de la
c. un — une
b. du — la
d. un — de la

4. Lui, il fait ... bricolage; et moi j’adore ... jardinage.
a. un — le
c. du — le
b. un — du
d. du — du

5. Je déteste ... pâtes; je préfère ... riz.
a. des — le
c. les — le
b. des — du
d. les — du

6. Regarde! Il y a ... neige et ... joli givre!
a. de la — un
c. une — le
b. la — un
d. de la — du

7. Elle m’a offert ... disque et ... roses.
a. du — des
c. le — les
b. un — les
d. un — des

8. Je vois ... maison; ça doit être ... maison de vos grands-parents.
a. la — une
c. la — la
b. une  — la
d. une — une

9. ... cidre, c’est ... boisson à base de pommes.
a. un — une
c. du — de la
b. le — de la
d. le — une

10. Elle a ... beau visage et ... cheveux frisés.
a. le — des
c. le — les
b. un — des
d. un — les

CONTRÔLE THÉMATIQUE

TEST
ARTICLE ET PRÉPOSITION «DE»

Variante I

 Choisissez la bonne réponse pour compléter les phrases.

1. Attention! Tu fais trop ... bruit!
a. du
c. de
b. le
d. —

2. La terre est couverte ... feuilles mortes.
a. les
c. de
b. des
d. —

3. J’ai besoin ... dictionnaire de mon père.
a. le
c. de
b. du
d. —

4. Je n’ai plus ... argent.
a. de l’
c. d’
b. du
d. des

5. Elle ne dit jamais ... gros mots.
a. des
c. de
b. les
d. un

6. Pourquoi elle n’a pas fait ... ménage?
a. un
c. de
b. du
d. le

7. Dans ce quartier, il y a ... jolies maisons.
a. des
c. de
b. les
d. —

8. Est-ce que tu as ... petits pois?
a. des
c. de
b. les
d. —

9. J’ai pris un paquet ... biscuits.
a. des
c. de
b. les
d. du

10. Elle n’a pas ... faim.
a. la
c. de
b. une
d. —

ARTICLES

TEST
ARTICLE ET PRÉPOSITION «DE»

Variante II

 Choisissez la bonne réponse pour compléter les phrases.

1. J’ai besoin ... bon conseil.
a. du
c. de
b. d’un
d. —

2. Elle lit ... petites annonces.
a. des
c. de
b. les
d. —

3. Tous les meubles sont couverts ... poussière.
a. de la
c. de
b. d’une
d. —

4. Qu’est-ce que tu aimes comme ... musique?
a. une
c. de la
b. la
d. —

5. Elle ne regarde pas ... télévision.
a. la
c. une
b. de la
d. de

6. Elle a ... beaux yeux.
a. des
c. de
b. les
d. —

7. Le panier était remli ... fraises.
a. des
c. de
b. les
d. de la

8. Tu as peu ... amis.
a. des
c. d’
b. les
d. —

9. Ce n’est pas ... crème fraîche.
a. une
c. de
b. de la
d. la

 10. Elle ne veut pas ... confiture.
a. la
c. de
b. de la
d. une

CONTRÔLE THÉMATIQUE

TEST
ARTICLE ET PRÉPOSITION «DE»

Variante III





Choisissez la bonne réponse pour compléter les phrases.

1. Elle n’a pas assez ... argent.
a. de l’
c. d’
b. l’
d. un

2. Je n’ai pas ... envie d’aller au cinéma.
a. une
c. d’
b. l’
d. —

3. Ma sœur est très forte en ... chimie.
a. la
c. une
b. de la
d. —

4. Elle n’aime pas beaucoup ... soupe.
a. la
c. une
b. de la
d. —

5. Je mange tout avec ... pain.
a. le
c. un
b. du
d. —

6. Je me sers ... portable de mon frère.
a. un
c. de
b. le
d. du

7. Nous avons vu ... belles places à Paris.
a. des
c. de
b. les
d. —

8. Ce village est entouré ... lacs.
a. les
c. de
b. des
d. —

9. Ne fais pas ... bruit!
a. un
c. de
b. le
d. du

10. Elle ne fait pas ... vaisselle.
a. la
c. de
b. une
d. —

ARTICLES

TEST
ARTICLE ET PRÉPOSITION «DE»

Variante IV





Choisissez la bonne réponse pour compléter les phrases.

1. Sa maison est entourée ... arbres que j’ai plantés.
a. des
c. d’
b. les
d. de des

2. Je connais beaucoup ... films français.
a. d’un
c. des
b. les
d. de

3. Je fais ce travail avec ... plaisir.
a. un
c. le
b. du
d. —

4. Il y avait ... inquiétude dans sa voix.
a. l’
c. une
b. de l’
d. d’

5. Je ne peux pas travailler sans ... ordinateur.
a. l’
c. un
b. de l’
d. —

6. Le ciel est couvert ... nuages.
a. des
c. de
b. les
d. —

7. Il y a ... vent glacial aujourd’hui.
a. un
c. de
b. le
d. du

8. Ce n’est pas ... chocolat!
a. le
c. de
b. du
d. un

9. Elle n’aime pas ... jambon.
a. un
c. de
b. le
d. du

10. Elle ne lit pas ... romans policiers.
a. les
c. de
b. des
d. —