Английская грамматика в упражнениях и диалогах: книга II


М. А. ГАЦКЕВИЧ




ENGLISH GRAMMAR IN EXERCISES AND DIALOGUES

Beginners II




АНГЛИЙСКАЯ ГРАММАТИКА В УПРАЖНЕНИЯХ И ДИАЛОГАХ




                II





ИЗДАТЕЛЬСТВО СЗЙСР© Санкт-Петербург 2009

УДК 373.167.1:820
ББК 81.2 Англ-922 Г 12













    Гацкевич М. А.
Г12 Английская грамматика в упражнениях и диалогах. Книга II. — СПб.: КАРО, 2009. — 272 с.

    ISBN 978-5-9925-0265-7

       Сборник представляет собой пособие по изучению и закреплению основ английской грамматики. Книга предназначена для школьников.
       Материал сборника разделён на две главы. Каждая глава начинается со словарика. В словарике даны новые слова, использующиеся в упражнениях. Грамматические правила даны после словарика. Они представлены очень наглядно — в виде простых схем. Каждое правило проиллюстрировано примером, что способствует его быстрому запоминанию.
       Большое количество разнообразных упражнений поможет учащемуся закрепить изученные правила и довести навык владения ими до автоматизма. В виде упражнений даны также небольшие тексты и диалоги, которые повествуют школьникам о жизни их англоговорящих сверстников. Кроме того, в сборнике представлены задания на развитие творческого мышления учеников и умение не только отвечать на вопросы по тексту, но и рассказывать о себе.
       Все тексты и диалоги записаны на компакт-диск, что поможет учащимся в выполнении упражнений и совершенствовании произношения, а учителям позволит использовать их в качестве заданий на аудирование.
УДК 373.167.1:820
ББК 81.2 Англ-922


ISBN 978-5-9925-0265-7

© КАРО, 2009
Все права защищены

Предисловие
    Сборник представляет собой пособие по изучению и закреплению основ грамматики английского языка. В пособии рассматриваются следующие грамматические темы: Construction “There Is (Are)”, The Present Progressive (Continuous) Tense, The Past Simple (Indefinite) Tense, The Verb “to Be” in the Past Simple (Indefinite) Tense, Construction “There Was (Were)”, Application of Much, Many, Comparisons of Adjectives, Some, Any, No, Every, The Future Simple (Indefinite) Tense, The Verb “to Be “ in the Future Simple (Indefinite) Tense, Construction “to Be Going to”. В качестве материала для повторения предлагается тема The Present Simple (Indefinite) Tense. В конце книги дан перечень неправильных глаголов и словарь, основанный на материале пособия.
    Начать работу следует с повторения темы The Present Simple (Indefinite) Tense, поскольку знание правил использования простого настоящего времени является основополагающим для дальнейшего успешного выполнения заданий.
    Материал сборника разделён на две главы. Каждая глава начинается со словарика. В словарике даны новые слова, использующиеся в упражнениях. Перед тем как приступать к выполнению грамматических заданий, ученику рекомендуется выучить новые слова. Это позволит ему сконцентрировать внимание на грамматике, не отвлекаясь на поиск значения нового слова.
    Грамматические правила даны после словарика. Они представлены очень наглядно — в виде простых схем. Каждое правило проиллюстрировано примером, что способствует его быстрому запоминанию.
    Большое количество упражнений на закрепление пройденной грамматической темы позволяет учителю выбрать наиболее подходящие для его учеников задания или предложить к выполнению все задания. Все упражнения могут быть использованы в качестве домашнего задания. Благодаря регулярной работе с пособием у учеников появится навык в применении изученного грамматического правила.
    В каждой главе представлены упражнения на расположение слов в правильном порядке, то есть так, чтобы получилось грамматически верное предложение, задания на заполнение пропусков, составле

ПРЕДИСЛОВИЕ

ние вопросов и ответов на них, исправление ошибок, выбор правильной грамматической формы. Во многих упражнениях есть задания, направленные на раскрытие личности учащегося. Ребёнок должен ответить на вопросы о его привычках, увлечениях, интересах и т. д. В качестве упражнений также даны небольшие тексты, в которых нужно заполнить пропуски подходящими по смыслу словами. Часть текстов написана от лица англоговорящих детей, которые рассказывают друзьям из России о своём быте, учёбе, хобби и т. д. Все тексты записаны на компакт-диск, что позволяет учителям использовать их в качестве заданий на аудирование, а ученикам совершенствовать свое произношение.
    На компакт-диск записаны также упражнения-диалоги. Учащийся должен вставить пропущенные в диалогах слова, выбрав нужное слово из предложенных. Сделать это он может, опираясь на выученные правила или прослушав запись на компакт-диске, выполнив тем самым задание на аудирование. Диалоги содержат обиходные слова и выражения, которые легко запоминаются школьниками и могут быть использованы ими в общении на английском языке. Выучив диалоги наизусть, ученик будет иметь готовые речевые модели, а также усвоит использование тех или иных грамматических конструкций непосредственно в предложении.
    Регулярное прослушивание диалогов и текстов способствует умению детально понимать английскую речь на слух, говорить на английском языке с правильной интонацией и безупречным произношением, а также быстро и легко запоминать изучаемый материал.

REVISION



THE PRESENT SIMPLE (INDEFINITE) TENSE (ПРОСТОЕ НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ)


Affirmative                  Negative       
(Утвердительная форма) (Отрицательная форма)
1 work                 1 do not work        
         He 1          He 1                 
She > works            She > does not work  
         It J          It J                 
You 1                  You I                
We > work              We > do not work     
They J                 They J               

I like to play with a ball. He likes to play with a ball, too.

REVISION

   SPECIAL QUESTION (СПЕЦИАЛЬНЫЙ ВОПРОС)

   Where? When? With whom? Why? How often?

rdo I
Г he does < she Where /       I it >  work?
г Уои do    < we
ь     I  they.

Who? Which of you? Which of them?
Who works... ?

REVISION

7

           usually     ['jusvoli]     обычно       
            always     ['o:lweiz]     всегда       
             often       [Dfn]        часто        
            seldom     ['seldom]      редко        
         sometimes    I'sAmtaimz]     иногда       
            rarely     [' reoli]      редко        
      occasionally    [o'keisnoli]    изредка      
              ever       ['evo]       когда-либо   
             never      ['nevoj       никогда      
frequently          | 'fri:kwontli|   часто        
         generally   ['cfcenoroli]    обычно       
every day              ['evn dei]     каждый день  
(morning, evening, Гтгащ)], Г kvniij] (утро, вечер,
      month, year)    [тлпО], Во:]    месяц, год)  

CHAPTER 1


Your Vocabulary

athletics, track-and-field archery automobile-racing billiards о-. boxing callisthenics
/ \
4. canoeing cycling equestrian sports fencing gymnastics

handball horse-racing motor-racing rowing shooting skateboarding

skating skiing soccer speed skating surfboarding swimming waterskiing

Sport Games
[aeO'letiks] ['traekgn'fiild 'aitfan] ['oitomobail] ['biljadz] rbnksiijl [kaelis'Oeniks]

[ka'nuarj] | "saikliijl [I'kwestnan] I'fcnsiijl [d^imnscstiks]

rhaendbnl| [hois] ['mouto'reisir)] ['ravir)] [Juli 13] ['skeitboidirj]

['skeitirj] [' skiirj] ['snko] ['spnd'skeitii)] ['s3:f'bndiij] | 'swimir)| ['waits:'skin)]


лёгкая атлетика

стрельба из лука автоспорт бильярд бокс
художественная гимнастика
гребля на каноэ велосипедный спорт конный спорт фехтование спортивная гимнастика
гандбол
бега, скачки мотоциклетный спорт гребля
спортивная стрельба катание
на роликовой доске фигурное катание лыжный спорт футбол конькобежный спорт сёрфинг плаванье
водные лыжи

YOUR VOCABULARY

9

weighlifting ['weit'liftir)] тяжёлая атлетика
windsurfing  [' wmds3:fii)]  виндсёрфинг     
wrestling       |rcslir)|    борьба          
yachting        [ jo:tio|    парусный спорт  

Daily Life. Phrases

        I


to act on the stage выступать на сцене to air the room проветрить комнату to arrive in London приехать в Лондон to brush one’s hair причёсываться to buy a new car купить новую машину to buy flowers покупать цветы to catch the plane успеть на самолёт to celebrate Christmas праздновать Рождество to change a job поменять работу to climb [klaim] the mountains подниматься в горы to collect stamps коллекционировать марки to cook fish soup приготовить рыбный суп to count [kaunt] very well хорошо считать to cross the street перейти улицу


to

dance with Paul танцевать с Павлом to do the bed заправлять кровать to draw people рисовать людей to drink some juice выпить сок
drink warm milk пить тёплое молоко


to drive a car in rain вести машину в дождь to drive to work in a car ездить на работу на машине to dust the furniture вытирать пыль с мебели

CHAPTER 1

to eat tasty things есть вкусную еду to enter the university поступить в университет to enter the room войти в комнату to feel well хорошо себя чувствовать to fly to New York лететь в Нью-Йорк to get a job получить работу to get off the train выйти из поезда to give (to have) a party организовать вечеринку to give a book as a present подарить книгу to give a call позвонить
to go boating кататься на лодке^-^^йд^ to go to the library ходить в библиотеку to go to university учиться в университете

to have a rest отдыхать to have a driving licence иметь водительские права to help a friend with Maths помочь другу с математикой to invite friends пригласить друзей to iron shirts гладить рубашки
ЙйхЬз) to keep house вести домашнее хозяйство
 I yTto keep to a diet придерживаться диеты
J to knit a sweater связать свитер to lay the table накрывать на стол to leave Moscow for Paris уехать из Москвы в Париж to leave the house for school уходить из дома в школу to look for a job искать работу to move to another town переехать в другой город to plant apple trees сажать яблони to paint houses красить дома

to ring the door bell позвонить в дверной звонок to say goodbye прощаться