Книжная полка Сохранить
Размер шрифта:
А
А
А
|  Шрифт:
Arial
Times
|  Интервал:
Стандартный
Средний
Большой
|  Цвет сайта:
Ц
Ц
Ц
Ц
Ц

Вводим звуки в речь: картотека заданий для автоматизации звуков [ч], [щ]

Покупка
Артикул: 633268.02.99
Доступ онлайн
350 ₽
В корзину
Пособие представляет собой систему карточек с заданиями для автоматизации звуков [ч], [щ] в речи детей. Оно может быть использовано для развития фонематического слуха дошкольников и для обогащения их словарного запаса. Как известно, расширение артикуляторных возможностей и лексического запаса помогает ребятам усвоить также и грамматический строй родного языка, морфемный состав словоформ, овладеть навыками словоизменения и словообразования. Материал традиционно сгруппирован в зависимости от позиции автоматизируемого звука в слове, предусматривает сложность слоговой структуры слов, а также наличие тех звуков, которые у детей не вызывают затруднений в произношении. В книге имеются карточки с цветными картинками, которые можно использовать для автоматизации звуков [ч], [щ] в самостоятельной речи. Звуки [ч], [щ] в названиях картинок находятся в следующих позициях: в начале слова, в его конце, в интервокальной позиции, в словах со стечением согласных. Внимательные родители могут использовать материал пособия для закрепления у своего ребенка правильного звукопроизношения дома, на каникулах, в период отпусков, развивая его речь, воспитывая любовь к родному языку и культуру речевого общения.
Перегудова, Т.С. Вводим звуки в речь: картотека заданий для автоматизации звуков [ч], [щ] : логопедам-практикам и заботливым родителям / Т.С. Перегудова, Г.А. Османова. — Санкт-Петербург : КАРО, 2015. — 96 с.— (Популярная логопедия). - ISBN 978-5-9925-1005-8. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/1044450 (дата обращения: 26.04.2024). – Режим доступа: по подписке.
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов. Для полноценной работы с документом, пожалуйста, перейдите в ридер.
№ 78.01.07.953.П.325 от 10.02.2012

4

 5

6

7

Л и т е р а т у р а

Богомолова А. И. Нарушение произношения у детей. М.: Просвещение,
1979.
Веселая азбука: Книга для воспитателей детского сада и родителей /
Сост. Л. Е. Стрельцова. М.: Просвещение, 1984.
Лопухина И. С. 550 занимательных упражнений для развития речи.
СПб.: КАРО, Дельта, 2004.
Науменко Г. Тридцать три Егорки. М.: Детская литература, 1989.
Ожегов С. И. Словарь русского языка / Под ред. Н. Ю. Шведовой. М.:
Русский язык, 1987.
Основы теории и практики логопедии / Под ред. Р. Е. Левиной. М.:
Просвещение, 1967.
При солнышке тепло, при матери добро: Русские пословицы и поговорки / Ил. В. Пименова. М.: Детская литература, 1979.
Рау Е. Ф., Синяк В. А. Логопедия. М.: Просвещение, 1969.
УспенскаяЛ.П., УспенскийМ.Б. Сборник речевого материала для исправления произношения звуков у дошкольников. М.: Государственное учебнопедагогическое издво Минва Просвещения РСФСР, 1960.
Фомичева М. Ф. Воспитание у детей правильного произношения. М.:
1989.

11

13

15


17

19

21

23

25

27

´´´´´´´´´´´29

31

33


35

 37

39

 41

 43

45

47

49

51

53

55

57

59

61

63

65

67

69

´´
71

73

75

Доступ онлайн
350 ₽
В корзину