Книжная полка Сохранить
Размер шрифта:
А
А
А
|  Шрифт:
Arial
Times
|  Интервал:
Стандартный
Средний
Большой
|  Цвет сайта:
Ц
Ц
Ц
Ц
Ц

Социализация и воспитание личности школьника в педагогическом процессе

Покупка
Артикул: 719180.01.99
Доступ онлайн
215 ₽
В корзину
В соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования раскрыта сущность и взаимосвязь развития, социализации, воспитания и педагогической поддержки; освещены подходы к проблеме социализации и воспитания отечественных и зарубежных авторов; дана характеристика целостного педагогического процесса, закономерностей, принципов, методов и форм его организации; представлен анализ проблемы ценностей и целей воспитания; предложена авторская технология отслеживания результатов воспитания современных школьников. Предназначено преподавателям и студентам педагогических вузов, учителям школ и работникам системы образования.
Шилова, М.И. Социализация и воспитание личности школьника в педагогическом процессе : учеб. пособие / М.И. Шилова. — 3-е стер. — Москва : ФЛИНТА, 2019. — 217 с. - ISBN 978-5-9765-1873-5. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.com/catalog/product/1042539 (дата обращения: 27.04.2024). – Режим доступа: по подписке.
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов. Для полноценной работы с документом, пожалуйста, перейдите в ридер.
М.И. Шилова

Социализация и 

воспитание личности 

школьника в 

педагогическом процессе

Учебное пособие 

Москва 
Издательство «ФЛИНТА» 
2019

3-е издание, стереотипное

УДК 37.013(075.8) 

ББК 74я73

Ш 59

Шилова М.И.

Социализация 
и 
воспитание 
личности 
школьника 
в

педагогическом процессе [Электронный ресурс]:  учеб. пособие. — 3-е изд., 
стер. — М. : ФЛИНТА, 2019. — 217 с.

ISBN 978-5-9765-1873-5

В соответствии с государственным образовательным стандартом высшего

профессионального образования раскрыта сущность и взаимосвязь развития,
социализации, воспитания и педагогической поддержки; освещены подходы
к проблеме социализации и воспитания отечественных и зарубежных авторов;
дана характеристика целостного педагогического процесса, закономерностей,
принципов, методов и форм его организации; представлен анализ проблемы
ценностец и целей воспитания; предложена авторская технология отслеживания
результатов воспитания современных школьников.

  Предназначено преподавателям и студентам педагогических вузов, учителям

школ и работникам системы образования.

УДК 37.013(075.8) 

ББК 74я73

ISBN 978-5-9765-1873-5
© Издательство «ФЛИНТА», 2014

Ш 59

Доступ онлайн
215 ₽
В корзину