Декоративная графика

Министерство культуры Российской Федерации 

ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный институт культуры» 

Факультет визуальных искусств 

Кафедра дизайна 

 

 

 
 
ДЕКОРАТИВНАЯ ГРАФИКА 

 

Практикум 

 

Направление подготовки: 

54.03.01 «Дизайн» 

 

Профиль подготовки: 

«Графический дизайн» 

 

Квалификация (степень) выпускника: 

«бакалавр» 

 

Формы обучения: 

очная, заочная 

 

 

 

Кемерово 2018 

УДК 75/76(076.5) 

ББК 85.15я73 

 Д75 

 

Практикум по дисциплине разработан в соответствии с требованиями  

ФГОС ВО по направлению подготовки 54.03.01 «Дизайн»,  

квалификация (степень) выпускника «бакалавр». 

 

Утвержден на заседании кафедры дизайна 28.08.2017 г., протокол № 1. 

 

Рекомендован к изданию учебно-методическим советом факультета  

визуальных искусств 18.12.2017 г., протокол № 2. 

 

 

 

 

 

Дрозд, А. Н. 

Д75            Декоративная графика [Текст]: практикум по дисциплине для обу- 

чающихся по направлению подготовки 54.03.01 «Дизайн», профиль 

«Графический дизайн», квалификация (степень) выпускника «бака
лавр» / А. Н. Дрозд. – Кемерово: Кемеров. гос. ин-т культуры, 2018. – 

60 с.: ил. 

 

ISBN 978-5-8154-0418-2 

 

УДК 75/76(076.5) 

ББК 85.15я73 

 

 

 

ISBN 978-5-8154-0418-2 
© Дрозд А. Н., 2018 

 
© ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный институт  

 культуры», 2018 

ВВЕДЕНИЕ 

 

Курс «Декоративная графика» является важным для формирования 

знаний и умений дизайнера в области стилизации различных изобразитель
ных объектов и поиска индивидуального художественного пластического 

языка, необходимого для их изображения на графической плоскости. Про
фессия дизайнера, помимо творческой (проектной) составляющей, предпола
гает профессиональное владение академическим рисунком, а также видами и 

средствами декоративной графики. Такая практическая база является осно
вой для развития концептуального, проектного и художественного мышле
ния, необходимого для процесса создания объектов графического дизайна и 

произведений изобразительного искусства. 

Практикум по дисциплине «Декоративная графика» предназначен для 

студентов очной и заочной форм обучения по направлению подготовки 

54.03.01 «Дизайн», профиль «Графический дизайн». 

Целью практикума является формирование системы знаний и умений, 

связанной с развитием образно-пластического мышления и овладением всем 

многообразием выразительных средств графического языка, их применением 

в профессиональной деятельности (графическом дизайне и других видах изо
бразительного искусства). 

Задачи практикума: 

- сформировать знания и умения графического дизайнера в области 

стилизации различных объектов, графического выражения их образа и фор
мы на плоскости; 

- способствовать развитию навыков применения системы теоретиче
ских знаний и практических умений декоративной графики при выполнении 

различных тематических и творческих работ; 

- научить использовать богатство выразительных средств декоративной 

графики для выполнения различных способов решения графических компо

зиций, а также поиска авторского языка и творческой культуры дизайнера и 

художника. 

Содержание и направленность практикума отражают логическую взаи
мосвязь дисциплины «Декоративная графика» со следующими дисциплина
ми: «Академическая живопись», «Академический рисунок», «Академическая 

скульптура и пластическое моделирование», «Цветоведение и колористика», 

«Проектирование», «Компьютерная графика», «Декоративная живопись», 

«Пропедевтика», «Шрифтовая графика», «Методика преподавания изобрази
тельного искусства и дизайна», «История искусств». 

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения 

дисциплины: 

• способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу (ОК-10); 

• способность владеть рисунком, умение использовать рисунки в 

практике составления композиции и перерабатывать их в направлении про
ектирования любого объекта, иметь навыки линейно-конструктивного по
строения и понимать принципы выбора техники исполнения конкретного ри
сунка (ОПК-1); 

• способность владеть рисунком и приемами работы с обоснованием 

художественного замысла дизайн-проекта, с цветом и цветовыми компози
циями (ПК-1); 

• способность анализировать и определять требования к дизайн
проекту и синтезировать набор возможных решений задач или подходов  

к выполнению дизайн-проекта (ПК-4). 

В результате освоения дисциплины обучающийся должен: 

знать:  

• виды, техники и методы декоративной графики, основы формальной 

композиции (ОПК-1); 

• стилистические, видовые, анатомические особенности объектов 

(ОПК-1); 

• культурологический, исторический, философский контекст, необхо
димый для того, чтобы раскрыть специфику темы (ОК-10); 

• основы композиции в пластических искусствах и дизайне (ПК-1); 

уметь: 

• находить ассоциативный ряд, рассчитанный на разный уровень вос
приятия зрителем (ОК-10); 

• строить композицию, отвечающую поставленной задаче, технически 

выполнить задание (ПК-4); 

• выбирать и рационально использовать в композиции собранный  

материал, анализировать, вычленять и отражать главное в данном задании 

(ПК-1); 

• изображать объекты предметного мира, пространство и человече
скую фигуру (ПК-1); 

• находить и раскрывать средствами декоративной графики найден
ный образ в композиции (ПК-1); 

владеть:  

• способностью анализа, синтеза и представления в новой форме ис
ходного объекта (ОК-10); 

• навыками творческой самоорганизации, методами развития концеп
туального, художественного, визуального мышления (ПК-4); 

• способностью изучать, конкретизировать, обобщать и представлять 

информацию в визуальной форме (ПК-4); 

• методами и способами повышения эффективности эмоционального 

воздействия графической композиции на зрителя (ОПК-1); 

• техникой выполнения декоративных графических работ с использо
ванием приемов гармонизации (ОПК-1); 

• методами реализации творческих идей с использованием средств 

графики (ПК-1); 

• методами графической интерпретации визуального ряда (ПК-1); 

• способностью обосновывать и аргументировать структуру и содер
жание графической композиции, соответствующей целям и задачам конкрет
ного задания (ПК-4). 

Срок освоения дисциплины «Декоративная графика» для очной формы 

обучения в соответствии с рабочим учебным планом по направлению подго
товки 54.03.01 «Дизайн» – 4 курса (7 семестров). Для обучающихся заочной 

формы обучения – 2 курса (4 семестра). Промежуточный контроль по дисци
плине «Декоративная графика» для обучающихся очной формы обучения:  

2-й и 6-й семестры – экзамен, 7-й семестр – зачет. Для обучающихся заочной 

формы обучения: по итогам 1-го семестра – экзамен, 3-го и 4-го семестров – 

зачет. 

Форма проведения контроля – экзамен, предполагающий 2 этапа: 

- 1-й этап – устный анализ выполненных практических заданий; 

- 2-й этап – экзаменационный просмотр учебно-творческих работ. 

При оценивании выполненных обучающимся практических заданий 

возможно использование балльно-рейтинговой системы оценивания в соот
ветствии с установленными требованиями, указанными в «Положении об 

учебно-творческих работах студентов факультета визуальных искусств», а 

также критериями оценивания с дальнейшим переводом в общепринятую 

систему оценивания. 

Практикум по дисциплине «Декоративная графика» используется в 

рамках аудиторных практических занятий и самостоятельной работы обу
чающихся. Практические занятия могут проводиться в интерактивных фор
мах в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 

54.03.01 «Дизайн» (п. 7.1. Общесистемные требования к реализации про
граммы бакалавриата). 

Формы проведения практических занятий, в том числе интерактивных: 

- ситуационные задачи и практические упражнения – постановка кон
кретной задачи как с качественной, так и с количественной точки зрения. 

Практические упражнения, выполняемые в процессе решения ситуационных 

задач, предполагают необходимость выполнения расчетов и представ- 

ления результата в виде эскизов или графически изображенных структур 

композиции; 

- метод проектов – процесс приобретения знаний и умений в ходе са
мостоятельного планирования и выполнения постепенно усложняющихся в 

процессе обучения практических заданий. Данный метод можно рассматри
вать как комплекс поисковых, исследовательских, расчетных, графических, 

творческих видов работ, выполняемых обучающимися самостоятельно или 

под руководством преподавателя, включая подготовку мультимедийных пре
зентаций по сбору материала и ключевым проблемам курса; 

- практико-ориентированный метод – совокупность моментов, важ
ных в процессе формирования обучающимися собственных взглядов на изо
бразительное искусство, поиск и развитие индивидуального художественно
пластического языка. В реализации данного метода предусматривается про
ведение пленэров и интерпленэров, посещение выставок и мастер-классов 

членов творческих союзов, посещение и участие в художественных выстав
ках различного уровня, участие в научно-практических конференциях; 

- портфолио – технология работы с результатами учебно-познаватель- 

ной, практической и творческой деятельности обучающихся. 

В процессе изучения дисциплины «Декоративная графика» применя
ются следующие образовательные технологии, имеющие практико-направ- 

ленный характер: 

- практические технологии – работа в малых группах, обсуждение кон
кретных ситуаций, творческие работы, выполнение практических заданий в 

процессе обучения; 

- практико-ориентированные технологии – встречи с ведущими дизай
нерами и художниками, посещение выставок и участие в них, формирование 

выставочных экспозиций различного типа; 

- информационно-коммуникационные технологии – электронные слайд
презентации по темам учебных занятий, работа с интернет-ресурсами, при
менение графических редакторов при обработке изображений. 

Для проведения аудиторных практических занятий необходима ауди
тория, оснащенная стандартным учебным оборудованием, мультимедийным 

оборудованием, обеспечивающим показ электронных слайд-презентаций на 

лекциях, практических занятиях: переносное или стационарное оборудование 

(ноутбук; экран, проектор или телевизор); наличие учебной лаборатории, ос
нащенной столами для индивидуальной работы, компьютерной техникой, 

интегрированной в Интернет, для применения в процессе обучения кон
трольно-измерительных материалов, размещенных в Электронной образова
тельной среде КемГИК. 

Структура практикума соответствует рабочей программе учебной дис
циплины «Декоративная графика» и состоит из 4 разделов: «Средства деко
ративной графики», «Сюжетно-анималистическая графика», «Стилистиче
ские направления декоративной графики», «Фигуративная графика». 

В каждый раздел включены описания практических работ, что способ
ствует формированию практических умений и профессиональных компетен
ций, необходимых для развития культуры художника-графика, графического 

дизайнера. 

В целях организации самостоятельной работы обучающихся в описа
ниях практических заданий приводится рекомендуемая литература для уг
лубленного изучения рассматриваемого материала; для проверки уровня  

усвоения полученных знаний применяются вопросы для собеседования. 

Тематика и нумерация практических заданий дана в соответствии  

с тематическим планом дисциплины «Декоративная графика». 

1. Описания практических работ 

 

Раздел 1. СРЕДСТВА ДЕКОРАТИВНОЙ ГРАФИКИ 

 

Практическая работа № 1 

(6 часов) 

Тема 1.1. Графические средства построения композиции:  

линия, пятно, точка 

 
 
 
 

Цель: изучение особенностей применения графических средств на 

плоскости листа. 

Задание: выполнить градиентную растяжку от белого к черному в пря
моугольнике или квадрате, используя: 1. Линию. 2. Пятно 3. Точку. 

Методические указания по выполнению работы:  

1. Продумать варианты изображения градиентной растяжки с помощью 

линий различной длины и направления. 

2. Продумать варианты изображения градиентной растяжки с помощью 

пятен различного размера, формы. 

3. Продумать варианты изображения градиентной растяжки с помощью 

точек. 

Формат: А4, бумага ГОЗНАК, прямоугольники 6х10 см либо квадраты 

10х10 см. 

Количество заданий: 3 варианта: 1-й вариант с использованием линии, 

2-й вариант с использованием пятна, 3-й вариант с использованием точки. 

Художественные материалы и инструменты: тушь, перо, гелевая 

ручка, линер. 

Рекомендуемая литература: 

Список основной литературы [5; 7]; список дополнительной литерату
ры [9]. 

Практическая работа № 2* 

(10 часов) 

Тема 1.2. Натюрморт из предметов быта 

 
 

Цель: использование средств декоративной графики в составлении на
тюрморта из различных предметов быта с основной доминантой. 

Задание: провести эскизирование и выполнить работу по составлению 

натюрморта из предметов быта. 

                                                            
* Примечание: практические задания, обозначенные знаком «*», выполняются  
обучающимися заочной формы обучения.