Теория и практика массовой информации: Общество - СМИ - власть

А.Г. Киселёв 

 
 
 
 
 
 
Теория и практика 
массовой информации: 

 
общество — СМИ — власть 
 
 
Ðåêîìåíäîâàí Ó÷åáíî-ìåòîäè÷åñêèì öåíòðîì  
«Ïðîôåññèîíàëüíûé ó÷åáíèê» â êà÷åñòâå ó÷åáíèêà 
äëÿ ñòóäåíòîâ âûñøèõ ó÷åáíûõ çàâåäåíèé, îáó÷àþùèõñÿ 
ïî ñïåöèàëüíîñòè «Ñâÿçè ñ îáùåñòâåííîñòüþ» 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
 
 
Москва 2017

ÓÄÊ 070.1(075.8) 
ÁÁÊ 76.0ÿ73-1  
       Ê44 
Ð å ö å í ç å í ò û: 
äîêòîð ïîëèòè÷åñêèõ íàóê, ïðîôåññîð êàôåäðû  
ïîëèòè÷åñêîé òåîðèè ÌÃÈÌÎ (Ó) ÌÈÄ ÐÔ Î.Â. Ãàìàí-Ãîëóòâèíà; 
äîêòîð ôèëîëîãè÷åñêèõ íàóê, ïðîôåññîð ôàêóëüòåòà èíîñòðàííûõ ÿçûêîâ 
è ðåãèîíîâåäåíèÿ ÌÃÓ èì. Ì.Â. Ëîìîíîñîâà Ò.Ã. Äîáðîñêëîíñêàÿ; 
äîêòîð ñîöèîëîãè÷åñêèõ íàóê, ïðîôåññîð, çàâ. êàôåäðîé  
êóëüòóðîëîãèè Ðîññèéñêîé àêàäåìèè ãîñóäàðñòâåííîé ñëóæáû  
ïðè Ïðåçèäåíòå ÐÔ Ï.Í. Êèðè÷¸ê; 
äîêòîð ïîëèòè÷åñêèõ íàóê, ïðîôåññîð À.Í. ×óìèêîâ 
 (ãåí. äèðåêòîð ÇÀÎ «Ìåæäóíàðîäíûé ïðåññ-êëóá. ×óìèêîâ PR è êîíñàëòèíã»)  
 
Ãëàâíûé ðåäàêòîð èçäàòåëüñòâà Í.Ä. Ýðèàøâèëè, 
êàíäèäàò þðèäè÷åñêèõ íàóê, äîêòîð ýêîíîìè÷åñêèõ íàóê, ïðîôåññîð, 
ëàóðåàò ïðåìèè Ïðàâèòåëüñòâà ÐÔ â îáëàñòè íàóêè è òåõíèêè  
 
 
Êèñåë¸â, Àëåêñàíäð Ãåîðãèåâè÷. 
Ê44   Òåîðèÿ è ïðàêòèêà ìàññîâîé èíôîðìàöèè: îáùåñòâî—
ÑÌÈ—âëàñòü: ó÷åáíèê äëÿ ñòóäåíòîâ âóçîâ, îáó÷àþùèõñÿ ïî ñïåöèàëüíîñòè «Ñâÿçè ñ îáùåñòâåííîñòüþ» / 
À.Ã. Êèñåë¸â. — Ì.: ÞÍÈÒÈ-ÄÀÍÀ, 
 — 431 ñ. 

ISBN 978-5-238-01742-6 

Àãåíòñòâî CIP ÐÃÁ 
 
Ïðåäëàãàåìîå èçäàíèå îòêðûâàåò ñåðèþ ó÷åáíèêîâ äëÿ âñåãî êóðñà 
òðåõãîäè÷íîãî îáó÷åíèÿ ïî äèñöèïëèíå «Òåîðèÿ è ïðàêòèêà ìàññîâîé 
èíôîðìàöèè». Ó÷åáíèê ñîñòàâëåí íà îñíîâå íîâåéøåé ëèòåðàòóðû è èñòî÷íèêîâ â ñîîòâåòñòâèè ñ îñíîâíûìè òðåáîâàíèÿìè ê îáÿçàòåëüíîìó 
ìèíèìóìó ñîäåðæàíèÿ è óðîâíþ ïîäãîòîâêè äèïëîìèðîâàííîãî ñïåöèàëèñòà ïî öèêëó «Äèñöèïëèíû ñïåöèàëèçàöèè» Ãîñóäàðñòâåííîãî îáðàçîâàòåëüíîãî ñòàíäàðòà âûñøåãî ïðîôåññèîíàëüíîãî îáðàçîâàíèÿ ïî ñïåöèàëüíîñòè 030602.02 «Ñâÿçè ñ îáùåñòâåííîñòüþ». 
Äëÿ ñòóäåíòîâ âñåõ ôîðì îáó÷åíèÿ ïî ñïåöèàëüíîñòè «Ñâÿçè ñ îáùåñòâåííîñòüþ», àñïèðàíòîâ, ïðåïîäàâàòåëåé, ñëóøàòåëåé êóðñîâ ïåðåïîäãîòîâêè êàäðîâ ãîñóäàðñòâåííîé âëàñòè è óïðàâëåíèÿ, ñïåöèàëèñòîâ 
ñðåäñòâ ìàññîâîé èíôîðìàöèè è ñèñòåìû ìàññîâîé êîììóíèêàöèè ãîñóäàðñòâåííûõ îáùåñòâåííûõ è êîììåð÷åñêèõ ó÷ðåæäåíèé, à òàêæå øèðîêîãî êðóãà ÷èòàòåëåé. Èçäàíèå ìîæåò áûòü ïîëåçíî äëÿ ñòóäåíòîâ, îáó÷àþùèõñÿ ïî ñïåöèàëüíîñòè «Æóðíàëèñòèêà». 

 

ÁÁÊ 76.0ÿ73-1 
 
ISBN 978-5-238-01742-6 
© À.Ã. Êèñåë¸â, 2010 
© ÈÇÄÀÒÅËÜÑÒÂÎ ÞÍÈÒÈ-ÄÀÍÀ, 2010 
© Îôîðìëåíèå «ÞÍÈÒÈ-ÄÀÍÀ», 2010 

2017.

Введение
 
Ïðåäëàãàåìûé ó÷åáíèê «Òåîðèÿ è ïðàêòèêà ìàññîâîé èíôîðìàöèè: Îáùåñòâî — ÑÌÈ — âëàñòü», ïðåäíàçíà÷åííûé äëÿ ñòóäåíòîâ 
1-ãî êóðñà âñåõ ôîðì îáó÷åíèÿ ïî ñïåöèàëüíîñòè 030602 «Ñâÿçè ñ 
îáùåñòâåííîñòüþ», ÿâëÿåòñÿ ïåðâûì èç íîâîãî ïðîåêòà ñåðèè ó÷åáíèêîâ ýòîé äèñöèïëèíû ïåðèîäà òðåõãîäè÷íîãî îáó÷åíèÿ. Îí ïîäãîòîâëåí â ñîîòâåòñòâèè ñ ëåêöèîííîé ïðîãðàììîé 1-ãî êóðñà â 
æàíðå êóðñà ëåêöèé. Ñîñòîèò èç äâóõ ÷àñòåé: «Ñîäåðæàíèå êóðñà» è 
«Ó÷åáíî-ìåòîäè÷åñêîå îáåñïå÷åíèå êóðñà». Êóðñ ðàññ÷èòàí íà ïëàíîâûå 68 ÷àñîâ, èç êîòîðûõ 34 — ëåêöèè, 34 — ñåìèíàðñêèå çàíÿòèÿ.  çèìíèé ñåìåñòð ïðåäïîëàãàåòñÿ ñäà÷à çà÷åòà, à â âåñåííèé 
ñåìåñòð — ñäà÷à äèôôåðåíöèðîâàííîãî çà÷åòà. 
Íàñòîÿùèé ó÷åáíèê ñîñòàâëåí ñ ó÷åòîì áàçîâûõ íàïðàâëåíèé, 
íàìå÷åííûõ Ãîñóäàðñòâåííûì îáðàçîâàòåëüíûì ñòàíäàðòîì «Òåîðèÿ è ïðàêòèêà ìàññîâîé èíôîðìàöèè ïåðâîãî ãîäà îáó÷åíèÿ» è 
ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé ó÷åáíî-ìåòîäè÷åñêèé êîìïëåêñ. 
Àâòîð íå ñòàâèë ïåðåä ñîáîé öåëü âñåñòîðîííå è óãëóáëåííî ðàññìîòðåòü ýòó ïðîáëåìó, ïîñêîëüêó, ñ îäíîé ñòîðîíû, ïîäîáíàÿ ïîñòàíîâêà âîïðîñà óìåñòíà ëèøü äëÿ ñïåöèàëèçèðîâàííûõ ôàêóëüòåòîâ («Æóðíàëèñòèêà», «Òåëåâèäåíèå è ðàäèî», «Ïîëèòèëîãèÿ», «Ñîöèîëîãèÿ», «Ôèëîñîôèÿ» è ò.ï., ãäå ãîòîâÿò ïðîôåññèîíàëîâ îòðàñëè). Íî ñ äðóãîé — áåç èçó÷åíèÿ áàçîâûõ ïðîáëåì ÑÌÈ íå ìîæåò 
áûòü è äèñöèïëèíû «Òåîðèÿ è ïðàêòèêà ìàññîâîé èíôîðìàöèè» êàê 
òàêîâîé, êàê íå ìîæåò áûòü è äèñöèïëèíû «Ñâÿçè ñ îáùåñòâåííîñòüþ» áåç «Òåîðèè è ïðàêòèêè ìàññîâîé èíôîðìàöèè», âåäü ñâÿçè ñ 
îáùåñòâåííîñòüþ â Ðîññèè íà ñîâðåìåííîì ýòàïå ðàçâèòèÿ ïðåäñòàâëÿþò ñîáîé íå ïðîñòî ôîðìó êîììóíèêàòèâíîãî óïðàâëåíèÿ, à ðåãóëèðîâàíèå óïðàâëåíèåì ìàññìåäèéíîãî ïðîöåññà, ò.å. ïî ñâîåé ñîöèàëüíî-êîììóíèêàòèâíîé ïðèðîäå îíè íå ïðîñòî âçàèìîñâÿçàíû è 
âçàèìîçàâèñèìû: îíè ñîñòàâëÿþò áàçèñ äëÿ ïîäãîòîâêè êâàëèôèöèðîâàííîãî ñïåöèàëèñòà ïî ñâÿçÿì ñ îáùåñòâåííîñòüþ. 
Ïîýòîìó â îñíîâó äàííîãî ó÷åáíèêà ïîëîæåíî èçó÷åíèå ëèøü 
îñíîâíûõ òåîðåòè÷åñêèõ ïîëîæåíèé î ãîñóäàðñòâåííîé èíôîðìàöèîííîé ïîëèòèêå â Ðîññèéñêîé Ôåäåðàöèè â ïðåäåëàõ òðåáîâàíèé 
ïðîãðàììû. 
Ïðåäëàãàåìîå èçäàíèå ïðåäïîëàãàåò äîñòàòî÷íîå ðàññìîòðåíèå 
òåîðèè è ïðàêòèêè ãîñóäàðñòâåííîé èíôîðìàöèîííîé ïîëèòèêè. 
 ñòðóêòóðíîì àñïåêòå îñíîâíîé ðàçäåë ñîñòîèò èç âàæíåéøèõ è 
íåîòúåìëåìûõ êîìïîíåíòîâ: 
(1) ñîöèàëüíàÿ èíôîðìàöèÿ è åå ðîëü â ñîâåðøåíñòâîâàíèè 
ñèñòåìû «ÑÌÈ — âëàñòü — îáùåñòâî»; 

Введение 
4 

(2) âîçíèêíîâåíèå è ðàçâèòèå èíôîðìàöèîííîé äåÿòåëüíîñòè; 
(3) âëèÿíèå ñðåäñòâ ìàññîâîé èíôîðìàöèè íà îáùåñòâåííîå 
ðàçâèòèå; 
(4) îòðàæåíèå ÑÌÈ è ÑÌÊ â îáùåñòâåííîì ñîçíàíèè; 
(5) ñîâðåìåííàÿ èíôîðìàöèîííàÿ ïîëèòèêà â Ðîññèè: îñîáåííîñòè è ïåðñïåêòèâû ðàçâèòèÿ. 
 ñîîòâåòñòâèè ñ òðåáîâàíèÿìè Ãîñóäàðñòâåííîãî îáðàçîâàòåëüíîãî ñòàíäàðòà âûñøåãî ïðîôåññèîíàëüíîãî îáðàçîâàíèÿ ó÷åáíèê 
òàêæå ñîäåðæèò íåîáõîäèìûå çíàíèÿ î ïðàâîâûõ è ýòè÷åñêèõ íîðìàõ ñðåäñòâ ìàññîâîé èíôîðìàöèè, ñîâðåìåííîì èõ ñîñòîÿíèè, íàïðàâëåíèÿõ è ïåðñïåêòèâàõ. 
Öåëåñîîáðàçíîñòü äåëåíèÿ ó÷åáíèêîâ ïî êàæäîìó ãîäó îáó÷åíèÿ 
îòäåëüíî âïîëíå î÷åâèäíà è ïðåäëîæåíà àâòîðîì èñõîäÿ, ïðåæäå 
âñåãî, èç óäîáñòâ èçó÷åíèÿ äèñöèïëèíû ñòóäåíòàìè. Ïðè ýòîì êàæäûé ó÷åáíèê íåâåëèê ïî îáúåìó è â íåì èìååòñÿ âñå íåîáõîäèìîå: 
îñíîâíûå ëåêöèè è ëåêöèè äëÿ òåõ, êòî õî÷åò ïîçíàòü áîëüøå â 
èçó÷àåìîì íàïðàâëåíèè, ïðîãðàììà êóðñà, áèáëèîãðàôèÿ, ãëîññàðèé, ïðèëîæåíèÿ è ò.ï. 
Åñëè â ó÷åáíèêå äëÿ 1-ãî êóðñà äàåòñÿ òîëüêî òåîðèÿ ìàññîâîé 
èíôîðìàöèè, òî ãîòîâÿùèéñÿ ê ïå÷àòè ó÷åáíèê äëÿ 2-ãî êóðñà ïîñâÿùåí ïðèêëàäíîìó àñïåêòó äèñöèïëèíû.  íåì ðàññìàòðèâàþòñÿ 
îñíîâíûå òåõíîëîãèè ïîäãîòîâêè è ñîçäàíèÿ æóðíàëèñòñêîãî ïðîèçâåäåíèÿ íà âñåõ åãî âàæíåéøèõ ýòàïàõ, ãàçåòíî-æóðíàëüíûå æàíðû, èçäàòåëüñêî-òèïîãðàôñêèé ïðîöåññ. Ó÷åáíèê æå äëÿ 3-ãî êóðñà 
óæå èçäàí è ïîñâÿùåí çàâåðøàþùåé ÷àñòè ïðîáëåì äèñöèïëèíû ïî 
ÃÎÑÒó, ò.å. â íåì ðàññìàòðèâàþòñÿ ñïåöèôèêà ðàäèî è òåëåâèäåíèÿ 
(ìíîãîîáðàçèå èõ ñîâðåìåííûõ ôîðì) â ïåðèîä âõîæäåíèÿ â èíôîðìàöèîííîå îáùåñòâî, ñïåöèôèêà ñîâðåìåííûõ æàíðîâ ðàäèî è 
òåëåâèäåíèÿ, à òàêæå ðûíîê ÑÌÈ, âêëþ÷àÿ Èíòåðíåò è ìàðêåòèíã. 
Òàêèì îáðàçîì, â ñåðèè ýòèõ ó÷åáíèêîâ äàåòñÿ âñÿ îñíîâíàÿ 
èíôîðìàöèÿ ïî ðàññìàòðèâàåìîé ïðîáëåìå. Îñîáåííîñòüþ ñòðóêòóðû ñåðèè ó÷åáíèêîâ ÿâëÿåòñÿ òàêæå è òî, ÷òî â êàæäûé èç íèõ 
âêëþ÷åíû ëåêöèè äëÿ äîïîëíèòåëüíîãî èçó÷åíèÿ. Âìåñòå ñ òåì 
ïðåäëàãàþòñÿ ïðèëîæåíèÿ, äåòàëüíî ðàñêðûâàþùèå çàòðîíóòûå â 
ó÷åáíèêå ïðîáëåìû ÑÌÈ. 
Ïîñêîëüêó ïðåäëàãàåìûé ó÷åáíèê ÿâëÿåòñÿ åùå è ó÷åáíûì ïîñîáèåì, òî, êàê è ïðèíÿòî â êíèãàõ ïîäîáíîãî ðîäà, êàæäàÿ òåìà 
óòî÷íÿåòñÿ ïëàíîì êîíòðîëüíûõ âîïðîñîâ è äîìàøíèõ çàäàíèé, à â 
êîíöå ó÷åáíèêà äàþòñÿ ðàñïðåäåëåíèå ÷àñîâ êóðñà «Òåîðèÿ è ïðàêòèêà ìàññîâîé èíôîðìàöèè» ïî ãîäàì îáó÷åíèÿ, ïðîãðàììà êóðñà, 
ãëîññàðèé, ïðèìåðíûé ïåðå÷åíü òåì êóðñîâûõ ðàáîò, ïîäðîáíàÿ 
ïîäáîðêà ñïèñêà ñîâðåìåííîé îñíîâíîé è äîïîëíèòåëüíîé ëèòåðà

òóðû ïî âñåì çàòðîíóòûì ïðîáëåìàì, ïðèìåðíûå âîïðîñû ê çà÷åòàì. Áëàãîäàðÿ ýòîìó ñòóäåíòû ñìîãóò ðàñøèðèòü ñâîè çíàíèÿ. 
Öåëü ñåðèè ó÷åáíèêîâ êàê ïðåïîäàâàíèÿ äèñöèïëèíû «Òåîðèÿ è 
ïðàêòèêà ìàññîâîé èíôîðìàöèè» — îáó÷åíèå ñòóäåíòîâ ìåòîäèêå 
ýôôåêòèâíîé äåÿòåëüíîñòè â ìàññîâî-êîììóíèêàòèâíîé ñðåäå, à 
òàêæå ïîìîùü â îâëàäåíèè èìè çíàíèé òåîðåòèêî-ïðèêëàäíûõ îñíîâ ñðåäñòâ ìàññîâîé èíôîðìàöèè, èõ ïðàâîâîé è ýòè÷åñêîé êóëüòóðû. Öåëü ó÷åáíèêà äëÿ ñòóäåíòîâ 1-ãî êóðñà — ïîìî÷ü îñîçíàòü 
íåîáõîäèìîñòü ïàðòíåðñêèõ îòíîøåíèé ìåæäó îðãàíàìè ãîñóäàðñòâåííûõ, êîììåð÷åñêèõ è îáùåñòâåííûõ ó÷ðåæäåíèé è ñðåäñòâàìè 
ìàññîâîé èíôîðìàöèè è îâëàäåòü çíàíèÿìè è íàâûêàìè, ñïîñîáñòâóþùèìè îïòèìèçàöèè âçàèìîäåéñòâèÿ è âçàèìîâëèÿíèÿ âëàñòè è 
îáùåñòâà ïðè ïîìîùè ñðåäñòâ ìàññîâîé èíôîðìàöèè. 
Ðàçðàáîòêà ïðåäëàãàåìîãî ó÷åáíèêà ÿâëÿåòñÿ îäíîé èç ïåðâûõ 
íàó÷íî îáîñíîâàííûõ è ó÷åáíî-ìåòîäè÷åñêèõ ïîïûòîê â èçó÷åíèè 
äèñöèïëèíû «Òåîðèÿ è ïðàêòèêà ìàññîâîé èíôîðìàöèè» â ñèñòåìå 
âûñøåãî îáðàçîâàíèÿ Ðîññèéñêîé Ôåäåðàöèè. 
Ó÷åáíèê íàïèñàí íà îñíîâå ìíîãîëåòíåãî àâòîðñêîãî îïûòà ðàáîòû â ÑÌÈ, â ÷àñòíîñòè â ãàçåòàõ, æóðíàëàõ, íà ðàäèî è òåëåâèäåíèè. Âìåñòå ñ òåì ñëåäóåò îòìåòèòü, ÷òî îòäåëüíûå ôðàãìåíòû íåêîòîðûõ ðàçäåëîâ ñîäåðæàò ÷àñòè÷íî çàèìñòâîâàííóþ èíôîðìàöèþ, 
÷òî ñîâåðøåííî åñòåñòâåííî ïðè ðåàëèçàöèè ñòîëü îáúåìíîãî è 
ìíîãîïëàíîâîâîãî çàìûñëà. 
Íàäåþñü, ÷òî ýòà ðàáîòà ïîñëóæèò äàëüíåéøåìó ñîâåðøåíñòâîâàíèþ ïðåïîäàâàåìîãî ïðåäìåòà, ñòàíåò îäíèì èç îñíîâíûõ ýëåìåíòîâ â ñèñòåìå ðàçâèòèÿ çíàíèé äèñöèïëèíû «Òåîðèÿ è ïðàêòèêà 
ìàññîâîé èíôîðìàöèè», ÿâëÿþùåéñÿ, êàê ìû óæå âûÿñíèëè âûøå, 
îñíîâîé ñïåöèàëüíîñòè «Ñâÿçè ñ îáùåñòâåííîñòüþ». 

À.Ã. ÊÈÑÅ˨Â, 
äîêòîð ñîöèîëîãè÷åñêèõ íàóê, ïðîôåññîð, 
àêàäåìèê Ìåæäóíàðîäíîé ïåäàãîãè÷åñêîé àêàäåìèè, 
àêàäåìèê Àêàäåìèè ëèòåðàòóðû 

Часть I

Содержание курса 

 

Раздел I

Введение  
в дисциплину 

1. Предмет и задачи курса  
«Теория и практика массовой  
информации» 

Цель курса 

Ïîäãîòîâèòü ñòóäåíòîâ ê ïîíèìàíèþ ìåñòà è ðîëè ñðåäñòâ ìàññîâîé èíôîðìàöèè â ñèñòåìå ñâÿçåé ñ îáùåñòâåííîñòüþ, ñôîðìèðîâàòü ó íèõ çíàíèÿ òåîðèé ìàññîâîé èíôîðìàöèè, ïðèâèòü ïðàêòè÷åñêèå íàâûêè â ñôåðå æóðíàëèñòñêîãî òâîð÷åñòâà, ïîçíàêîìèòü èõ 
íà ïðàêòèêå ñ ñèñòåìîé ñðåäñòâ ìàññîâîé èíôîðìàöèè è åå ôóíêöèîíèðîâàíèÿ ïðèìåíèòåëüíî ê ïîëó÷åííîé èìè ñïåöèàëüíîñòè 
«Ñâÿçè ñ îáùåñòâåííîñòüþ». 

Задачи курса 

Ïðèâèòü áóäóùèì ñïåöèàëèñòàì ïî ñâÿçÿì ñ îáùåñòâåííîñòüþ 
æóðíàëèñòñêèå íàâûêè â ðàçëè÷íûõ æàíðàõ òâîð÷åñòâà ïî ñáîðó, 
îáðàáîòêå è ðàñïðîñòðàíåíèþ ñîöèàëüíîé èíôîðìàöèè. Îçíàêîìèòü èõ ñ ñîñòîÿíèåì ñîâðåìåííîãî ðûíêà èíôîðìàöèè è ïîëèãðàôè÷åñêèõ óñëóã. 
Íàó÷èòü áóäóùèõ ñïåöèàëèñòîâ óñòàíàâëèâàòü è ïîñòîÿííî ïîääåðæèâàòü íåîáõîäèìûå ñâÿçè ñî ñðåäñòâàìè ìàññîâîé èíôîðìàöèè, èçäàòåëüñòâàìè; ôîðìèðîâàòü è ïîääåðæèâàòü ñâÿçè ñ îáùåñòâåííîñòüþ â ðåäàêöèîííîé ñôåðå. 
Îçíàêîìèòü ñòóäåíòîâ ñ îñíîâíûìè ïðîáëåìàìè â ñôåðå èíôîðìàöèîííîé ïîëèòèêè, ñîâðåìåííûõ ñðåäñòâ ìàññîâîé èíôîðìàöèè 
(ÑÌÈ), ñ òåîðèÿìè è êîíöåïöèÿìè, à òàêæå çàêîíàìè è ïîäçàêîííûìè àêòàìè, îòíîñÿùèìèñÿ ê ñôåðå èíôîðìàöèè. Ïðèâèòü èì ïðîôåññèîíàëüíî-ýòè÷åñêèå ïðàâèëà è íîðìû â ñôåðå æóðíàëèñòèêè. 
Äàòü ñòóäåíòàì íåîáõîäèìûå çíàíèÿ â îáëàñòè òåõíè÷åñêèõ 
ñðåäñòâ ìàññîâîé èíôîðìàöèè è êîìïüþòåðíûõ òåõíîëîãèé ïî 
ïðîèçâîäñòâó ýëåêòðîííîé è ïå÷àòíîé ìàññîâîé èíôîðìàöèè. 

Место курса в системе  
социогуманитарного образования 

Òåîðèè ìàññîâîé èíôîðìàöèè ÿâëÿþòñÿ ñåãîäíÿ ìåòîäîëîãè÷åñêîé 
îñíîâîé ôîðìèðîâàíèÿ èíôîðìàöèîííîãî ïðîñòðàíñòâà, ðàçâèòèÿ 
ñðåäñòâ ìàññîâîé èíôîðìàöèè, à òàêæå æóðíàëèñòñêîãî òâîð÷åñòâà. 

Предмет и задачи курса «Теория и практика массовой информации» 
9

Ïðàêòèêà ìàññîâîé èíôîðìàöèè áàçèðóåòñÿ íà òåîðåòè÷åñêèõ çíàíèÿõ èíôîðìàöèîííûõ ïðîöåññîâ, çàêîíîâ ôóíêöèîíèðîâàíèÿ 
ìàññîâîé èíôîðìàöèè è êîììóíèêàöèè. Ôîðìèðîâàíèå è ôóíêöèîíèðîâàíèå òåîðèé ìàññîâîé èíôîðìàöèè òåñíî ñâÿçàíû ñ ñîöèàëüíîé ïñèõîëîãèåé, ïðàâîì, ïîëèòîëîãèåé, ñîöèîëîãèåé, ïîëèòè÷åñêèì ìåíåäæìåíòîì è êîíñàëòèíãîì, èìèäæåîëîãèåé, ìàðêåòèíãîì, ðåêëàìîé è äðóãèìè íàóêàìè è íàó÷íûìè íàïðàâëåíèÿìè. Îñâîåíèå òåì äèñöèïëèíû «Òåîðèÿ è ïðàêòèêà ìàññîâîé èíôîðìàöèè» óñèëèâàåò èíôîðìàöèîííî-êîììóíèêàöèîííóþ áàçó ïîäãîòîâêè ñïåöèàëèñòîâ, çàêðåïëÿåò áàçîâûå ïîëèòîëîãè÷åñêèå, ñîöèîëîãè÷åñêèå è ïñèõîëîãè÷åñêèå çíàíèÿ, ñèíòåçèðóåò òåîðåòè÷åñêóþ 
è ïðèêëàäíóþ ñîñòàâëÿþùèå ïðîöåññà îñâîåíèÿ ñîöèîãóìàíèòàðíûõ çíàíèé. Áåç òåîðåòè÷åñêèõ è ïðàêòè÷åñêèõ çíàíèé, òî÷íåå, íàâûêîâ ðóññêîãî ÿçûêà è ëèòåðàòóðû, à òàêæå îñíîâ æóðíàëèñòñêîãî 
òâîð÷åñòâà, åãî òåõíîëîãèé, èçäàòåëüñêî-òèïîãðàôñêîãî ïðîöåññà 
ïèàðìåí íå ìîæåò ñîñòîÿòüñÿ êàê ñïåöèàëèñò. Ýòî åãî òâîð÷åñòâî, 
åãî êîììóíèêàöèÿ. Ïîýòîìó äèñöèïëèíà — îñíîâíàÿ áàçà äëÿ ñïåöèàëüíîñòè «Ñâÿçè ñ îáùåñòâåííîñòüþ». 

Требования к уровню  
освоения содержания курса 

Èçó÷èâ êóðñ «Òåîðèÿ è ïðàêòèêà ìàññîâîé èíôîðìàöèè», ñòóäåíòû 
äîëæíû îâëàäåòü çíàíèÿìè è îñíîâíûìè íàâûêàìè, íåîáõîäèìûìè 
ñîâðåìåííûì ñïåöèàëèñòàì ïî ñâÿçÿì ñ îáùåñòâåííîñòüþ â ñôåðå 
èíôîðìàöèîííîé ïîëèòèêè è æóðíàëèñòñêîé äåÿòåëüíîñòè. Óðîâåíü îñâîåíèÿ ñîäåðæàíèÿ êóðñà äîëæåí ïîçâîëèòü áóäóùèì ñïåöèàëèñòàì ïðèìåíÿòü ïîëó÷åííûå â õîäå îáó÷åíèÿ çíàíèÿ óæå íà 
ïåðâîì ýòàïå ïðàêòè÷åñêîé äåÿòåëüíîñòè â êà÷åñòâå ñïåöèàëèñòà ïî 
ñâÿçÿì ñ îáùåñòâåííîñòüþ â ÷àñòè èñïîëíåíèÿ èìè ôóíêöèé æóðíàëèñòà ýëåêòðîííûõ ÑÌÈ è ïðåññû. 
 ïðîöåññå èçó÷åíèÿ êóðñà ñòóäåíòû íàó÷àòñÿ ó÷àñòâîâàòü â ðåàëüíîé æóðíàëèñòñêîé äåÿòåëüíîñòè è ïðèìåíÿòü çíàíèÿ â êîììóíèêàöèîííîì ïðîöåññå. Óìåíèå íàõîäèòü è îòáèðàòü ôàêòû äåéñòâèòåëüíîñòè, îñìûñëåííî âîñïðîèçâîäèòü èõ, ïðîâîäèòü àíàëèç 
òåîðåòè÷åñêîãî è ýìïèðè÷åñêîãî ìàòåðèàëà, ðàñêðûâàþùåãî ñîñòîÿíèå ìàññîâîé ïðåññû, ðàäèî, òåëåâèäåíèÿ, äàñò ñïåöèàëèñòàì 
ïî ñâÿçÿì ñ îáùåñòâåííîñòüþ âîçìîæíîñòü ïðèíèìàòü ïðàâèëüíûå 
óïðàâëåí÷åñêèå ðåøåíèÿ. Ñïåöèàëèñò ïî ñâÿçÿì ñ îáùåñòâåííîñòüþ äîëæåí ñâîáîäíî îðèåíòèðîâàòüñÿ â ðûíêå èíôîðìàöèîííûõ 
è ïîëèãðàôè÷åñêèõ óñëóã, óìåòü ïîëüçîâàòüñÿ òåõíè÷åñêèìè ñðåäñòâàìè ìàññîâîé êîììóíèêàöèè, ñîâðåìåííûìè êîìïüþòåðíûìè è