Английский для юристов

МОСКОВСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ МВД РОССИИ 
 
 
 
 
АНГЛИЙСКИЙ  
ДЛЯ ЮРИСТОВ 

 
 
Под редакцией 
заслуженного работника высшей школы РФ,  
кандидата юридических наук, профессора И.А. Горшеневой 
 
 
Второе издание,  
переработанное и дополненное 
 
 
 
Рекомендовано Министерством образования 
Российской Федерации в качестве учебного пособия 
для студентов высших учебных заведений, 
обучающихся по специальности «Юриспруденция» 
 
Допущено Министерством внутренних дел 
Российской Федерации в качестве учебного пособия 
для образовательных учреждений высшего 
профессионального образования МВД России 
 
Рекомендовано Учебно-методическим центром 
«Профессиональный учебник» в качестве учебного пособия 
для студентов высших учебных заведений,  
обучающихся по специальности «Юриспруденция» 
 
 
 
 
 
 
 

 
 
Москва 2017

УДК 811.111(075.8) 
ББК 81.2Англ-923 
       А64 
К о л л е к т и в  а в т о р о в :  
И.А. Горшенева, М.Н. Галаева, О.Ю. Гольцева, Н.Н. Кузнецова  
 
 
 
Главный редактор издательства Н.Д. Эриашвили, 
кандидат юридических наук, доктор экономических наук, профессор, 
лауреат премии Правительства РФ в области науки и техники 
 
 
А64      Английский для юристов: учебник для студентов юридических вузов, обучающихся по специальности «Юриспруденция» / И.А. Горшенева [и др.] ; под ред. И.А. Горшеневой. —  
2-е изд., перераб. и доп. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 
 — 423 с.  
I. Горшенева, Ирина Аркадьевна. 
 
ISBN 978-5-238-01763-1 

 
Агентство CIP РГБ 

 
Учебник предназначен для студентов юридических вузов и факультетов, в 
том числе системы Министерства внутренних дел. Содержание и структура 
учебного пособия проектируют элементы будущей профессиональной деятельности студентов. Комплекс лексико-грамматических упражнений направлен на формирование у студентов как языковых, так и профессиональных 
знаний.  
В учебнике широко представлена разнообразная тематика: юридическое 
образование; госустройство и система уголовного правосудия России и стран 
изучаемого языка; работа полиции в современном обществе; организация и 
деятельность правоохранительных органов в России и за рубежом; типология 
преступлений; формы и задачи международного сотрудничества в сфере правопорядка. Учебник содержит большой объем аутентичных текстов и оригинальную документацию полицейских служб. Дополняют учебное пособие тексты для дополнительного чтения, грамматический комментарий, глоссарий основных юридических терминов. 
 
ББК 81.2Англ-923 
 
 
ISBN 978-5-238-01763-1      
© ИЗДАТЕЛЬСТВО ЮНИТИ-ДАНА, 2002, 2010 
Воспроизведение всей книги или любой    ее части любыми средствами или в какойлибо форме, в том числе в Интернет-сети, запрещается без письменного разрешения 
издательства 
Принадлежит исключительное право на использование и распространение издания (ФЗ № 94-ФЗ от 21 июля 2005 г.). 
Воспроизведение всей книги или любой ее части любыми средствами или в какойлибо форме, в том числе в интернет-сети, запрещается без письменного разрешения издательства. 
© Оформление «ЮНИТИ-ДАНА», 2002, 2010 

2017.

Lesson 1. LLet me introduce myself 
9 
GrammarArticlesPersonalpronounsSimpletenses(tobe)Prepositionsoftime,placeandmovementReadingAdayinthelifeofaninternationalstudent.Lesson 2. CCareer steps 
25

GrammarSimpletensesTypesofquestionsQuestionwordsPossessivepronounsReading1.MargaretThatcher2.JohnEdgarHoover,FBIDirectorLesson 3. W
We and police 
39 
GrammarPluralofnounsProgressivetensesDegreesofcomparisonDemonstrativepronounsPronounsmany/muchReadingAbravewomanLesson 4. LLaw enforcement education 
52 
GrammarConstructionthereis/arePassivevoice(simpleforms)Reading1.JohnJayCollegeofCriminalJustice2.MoscowUniversityoftheInterioroftheRussianFederationLesson 5. GGetting to know the world 
69 
GrammarPerfecttenses.ArticleswithpropernounsReading1.Moscow2.FamouscitiesLesson 6. CCross-cultural communication 
83 
GrammarImperatives(let)ModalverbsReading1.Businessetiquetteforpoliceexecutives2.PolicingaculturallydiversesocietyLesson 7. Government system of the Russian Federation 
99

GrammarThesystemofverbtenses(activevoice)NoungroupReading1.Generalinformation:theRussianFederation2.StatesystemoftheRussianFederation3.CourtsystemoftheRussianFederationSupplementaryreading3

Lesson 8. Government system of Great Britain 
114

GrammarParticipleReading1.GreatBritain2.Parliament3.Makingnewlaws4.ThecourtsintheUKLesson 9. GGovernment system of the USA 
1129 
GrammarPassive(complexforms)Reading1.GeneralinformationabouttheUSA2.USPresident3.USFederalcourtsystem4.StatecourtsSupplementaryreadingLesson 10. Police at work 1  
148

GrammarIndirectstatementsIndirectquestionsModalverbs+perfectinfinitivesReading1.Agirlmissing2.Acaraccident3.Tooyoungtodrive4.Scottishsoccerfansriotafterloss5.Checkingpapers6.TrafficviolationsSupplementaryreadingLesson 11. Police at work 2 
175

GrammarInfinitive(simpleforms)ConstructiontohavesomethingdoneReading1.Burglary2.Identificationofsuspects3.InterviewingawitnessSupplementaryreadinglesson 12. Law enforcement in the world 
192

GrammarInfinitive(complexforms)Reading1.TheUKpolice2.PolicingintheUSA3.StructureoftheAmericanpoliceSupplementaryreadingLesson 13. LLaw enforcement: famous institutions 
208 
GrammarComplexobjectReading1.ScotlandYard2.Newcommandandcontrolsystem3.TheFederalBureauofInvestigationSupplementaryreading4

Lesson 14. CCrimes and criminals 
226 
GrammarSequenceoftenses-IngformsGerundReading1.Typesofcrimes2.Crimesclassification3.Crimedegrees.4.AnextractfromtheCriminalCodeoftheRussianFederationSupplementaryreadingLesson 15. HHuman rights and their protection 
248 
GrammarConjunctionsReading1.Theuseofforceandfirearms2.Policeinvestigations3.Humanrights4.Arrestanddetention5.ArrestSupplementaryreadingLesson 16. CCriminal justice process  
266 
GrammarPunctuationReading1.Civillawvs.CommonLaw2.CriminaljusticeandcriminalproceedingsintheUK3.Criminalcourtproceedings4.BailSupplementaryreadingLesson 17. TTreatment of offenders 
287 
GrammarCleftsentencesReading1.TheformsofstatepunishmentinGreatBritain2.Capitalpunishment3.RetributionSupplementaryreadingLesson 18. AAlternatives to incarceration 
304 
Grammar:Verbstoinsist,tosuggest(subjunctive)Reading1.Isprisonananswer?2.Non-custodialtypesofpunishment3.Electronicmonitoring—alternativestoincarcerationSupplementaryreadingLesson 19. IInternational police cooperation 
323

GrammarComplexsubjectReading1.Interpol2.Europol3.Organisedcrime4.CybercrimeSupplementaryreading5

Lesson 20. M
My future profession 
346

GrammarSubjunctivemoodReading1.MilitiaoftheRussianFederation2.Publicsecuritymilitia3.CriminalmilitiaSupplementaryreadingSupplementary reading 
364 

Grammar reference 
398 

Appendix 1 (Irregular verbs chart) 
414 

Appendix 2 (Letter to file compliant) 
416 

Appendix 3 (Customs declaration) 
417 

Appendix 4 (Keys) 
420 

Glossary 
421 

423 

The law is reason free from passion. 
Aristotle 

,,,.,.—-,,.,.,.-20,:,;,;,,;,;.«—».7

—,,,.;;,.,,,,,.,,,.Lesson 1 

LET ME INTRODUCE MYSELF 

Starting up 

Exercise 1 Read these international words and translate them. What 
parts of speech are they: verbs, adjectives or nouns? 

active,airport,amnesty,autonomous,basic,centre,college,computer,conference,conflict,control,convention,crime,criminal,dictator,distance,disqualify,document,international,internet,jurisdiction,legal,national,organize,person,police,politics,precedent,president,principle,program,regulate,social,standard,structure,student,tennis,television,universal.Exercise 2 Make notes about your personal profile. Use the notes to tell 
you groupmates about yourself. 

A.Personaldetailsfirstname________________________________________________surname/familyname_______________________________________dateofbirth______________________________________________B.Nationalityandhome1.nationality____________________________________________2.yourhometown/city_____________________________________3.yourfamily____________________________________________4.brothersandsisters_______________________________________C.School5.name/number__________________________________________6.yourfavoritesubjects_____________________________________7.subjectsyoudon'tlike____________________________________D.Hobbiesandinterests8.mainhobby____________________________________________9.favouritesports_________________________________________10.sportsyoudon'tlike_____________________________________9

Grammar: The article ()

1.,,.2.a::abook,:Iamastudent..,,an:anapple3.the,:Readthefollowingwords.4.(,zeroarticle),:Wearestudents...():ThisisLessonThree.3.:IliveinMoscow..:LawandOrderTheIndefiniteArticle()TheDefiniteArticle()NoArticle()alessonthelesson__LessonOneanintroductionthelessons__lessonsExercise 1 Read and translate these sentences. 

1.ThisisLessonOne.6.Thecriminalcaseisclear.2.ThisisTextOne.7.Iamnotateacher.3.Thisisarule.8.Iamastudentofthisgroup.4.Wearefuturelawyers.9.Marriageisnotaword,itisasentence.5.Itisadeathsentence.Crimerateishigh.10

Exercise 2 Translate these sentences from Russian into English. 

1.1..2.-—.3.2.4..5.,.6.—.7.—,.8..9..10.3.5.Grammar: The personal pronouns  
                  ()

Singular()Plural()Nominativecase()Objectivecases()Nominativecase()Objectivecases()I—you—he—she—it—,,()meyouhimheritwe—you—they—usyouthemExercise 1 Read and translate these sentences with the personal pronouns. 

1.Heisastudentofourgroup.5.AretheyinMoscownow?2.Issheastudentofyourgrouptoo?6.Itisaverydifficultproblem.3.Theyareverygoodstudents.7.Text1isdifficult.Readit,please.4.Letmeintroducemyfriend.8.Seeyoulater.11

Exercise 2 Complete these sentences. 

1.IbelieveTom.—Tomdoesn'tbelieve____().2.WebelieveTom.—Tomdoesn'tbelieve____().3.YoubelieveTom.—Tomdoesn'tbelieve_____().4.YoubelieveTom.—Tomdoesn'tbelieve___().5.HeBelievesTom.—Tomdoesn'tbelieve_______().6.TheybelieveTom.—Tomdoesn'tbelieve____().7.ShebelievesTom.Tomdoesn'tbelieve______().8.Idon'twantthisbook.Youcantake___().Exercise 3 Complete the sentences. Use I /me /you / etc. 

1.Theylikemebut___don'tlike___.2.Shelikesmebut___don'tlike___.3.Welikehimbut___doesn'tlike___.4.Helikesusbut___don'tlike___.5.Theylikeherbut___doesn'tlike___6.Ilikethembut___don'tlike___.7.Youlikeherbut___doesn'tlike___.Exercise 4 Complete these sentences. 

1.Iwantthisbook.Canyougiveittome?2.Hewantsthisdocument.Canyou______________________?3.Shewantsthisletter.Canyou_________________________?4.Theywantthiscomputer.Canyou______________________?5.Wewantthephotograph.Canyou______________________?Exercise 5 Complete these sentences with appropriate pronouns. 

1.Doyouknowthatman?—Yes,Iworkwith___.2.Wearegoingtothecinema.Willyougowith___?3.Let___introducemyself.MynameisOleg.4.Theyareathomenow.Call___.5.Idon'tbelieve___.Healwaystellslies.6.Thisletterisnotfor___,don'treadit!7.Hewantstocometotheparty.Let'sinvite___.12

Grammar: The simple tenses of the verb to be 
                  (Simple: to be) 

tobe,,(ThePresentSimpleTense)(ThePastSimpleTense).ThePresentSimpleTenseThePastSimpleTenseTheFutureSimpleTenseIamastudent.IwasinKievlastyear.Iwillbehappytoseeyou.Youareastudent.YouwereinKievlastyear.YouwillbehappytoseeMary.He/she/isastudent.He/shewasinKievlastyear.He/shewillbehappytoseeMary.Wearestudents.WewereinKievlastyear.Wewillbehappytoseeyou.Theyarestudents.TheywereinKievlastyear.Theywillbehappytoseeyou.Iamnotateacher.IwasnotinMinsklastyear.Iwillnotbeveryhappytoseeher.Youarenotateacher.YouwerenotinMinsklastyear.Youwillnotbeveryhappytoseehim.Areyouastudent?WereyouinSochilastyear?Willyoubehappytoseeher?*SeeGrammarreferenceExercise 1 Read and translate these sentences into Russian. 

1.—Areyouastudent?—Yes,Iam.2.—Areyouateacher?—No,Iamnot.3.—Isheageneral?—No,heisnot.4.—Issheacadet?—Yes,sheis.5.—IsthisLessonOne?—Yes,itis.6.WereyouborninMoscow?—Yes,Iwas.7.Willyoubeathometomorrow?—No,Iwon't.13

Exercise 2 Complete the sentences. Use am /is / are or am not /are not /is 
not. 

1.Jim____interestedinfootball.Hisfavoritefootballclub___Arsenal.2.ThefounderoftheBritishpolice____RobertPeel.3.You____wrong,5+5is10,not25.4.Toomanychocolates____goodforyourhealth.5.Alltheshops____closedtoday.6.____youathomenow?7.Thedutiesofthepolicemen____verycomplex.8.We____reallybusy,wehavealotofwork.9.NewYork____thecapitaloftheUSA.10.Simon____happytoday,it'shisbirthday.Exercise 3 Complete the sentences. Use I /she was etc. or we /they were etc. 

1.Annastudiedverymuchlastnight.Shewastired.2.Jacklosthiswalletyesterday._____veryangry.3.Yesterdaywasabeautifulday._____sunny.4.WesawacomedylastSunday._____funny.5.Ihadawonderfulholidaylastyear.____happy.6.Thestudentshadalotofworktodo.____busy.Grammar: The prepositions of time  
                  () 

20025o'clockNovembernightinsummeratMondaySunday()onweekdaysby5o'clock(5)sincemorning()duringthelesson()in3days(3)foranhour(,)from…to(till)—fromsunrisetosunset()14

Exercise 1 Complete these sentences so that they are true for you. 

Example:At7o'clockyesterdayIwasathome.1.At6p.m.lastnight________.6.Inhalfanhour_________.3.At12a.m.tomorrow________.7.NextSaturday_________.4.Lastweekend____________.8.After16.00today_______.5.Tenminutesago__________.Exercise 2 Translate from Russian into English. 

);1990;;;;;2;;2;)1..2..3..4.—,.5.4.6..7.5.8..Reading 

Before you read, translate these international words and word combinations. 

policeacademytrainingprogramJusticeInstituteinstructorsbusservicespublictransportationtrainingphasetofocusprofessionalismtopracticeregularservicestoprovidesafeofficertousefriendlytotravel15