Студент. Аспирант. Исследователь, 2016, № 1 (7)
всероссийский научный журнал
Покупка
Тематика:
Наука. Науковедение
Издательство:
Эксперт-Наука
Наименование: Студент Аспирант Исследователь
Год издания: 2016
Кол-во страниц: 68
Дополнительно
Доступ онлайн
В корзину
Тематика:
ББК:
УДК:
ГРНТИ:
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов.
Для полноценной работы с документом, пожалуйста, перейдите в
ридер.
№1 2016
Всероссийский научный журнал «Студент. Аспирант. Исследователь» № 1 (7) 2016 stud-sciece@mail.ru 2 ISSN 2518-1874 Свидетельство о регистрации средства массовой коммуникации ЭЛ № ФС 77 - 61585 от 30 апреля 2015 г. ЭЛЕКТРОННОЕ НАУЧНОЕ ПЕРИОДИЧЕСКОЕ ИЗДАНИЕ Всероссийский научный журнал «Студент. Аспирант. Исследователь» Главный редактор: А.С. Бажин Редакционно-издательский совет: Заместитель главного редактора Р.В. Светайло Ответственный редактор: В.И. Николаева Технический редактор А.С. Овчинников Ответственный редактор англоязычного содержания Н.И. Фомина Выпуск № 1 (7) 2016 г. © Коллектив авторов, 2016
Всероссийский научный журнал «Студент. Аспирант. Исследователь» № 1 (7) 2016 stud-sciece@mail.ru 3 ИТОГИ КОНФЕРЕНЦИИ Первая междисциплинарная научно-практическая конференция «Психология в медицине» Тихоокеанский государственный медицинский университет (ТГМУ) г. Владивосток, 12-13 ноября 2015 года Кравцова Н.А. д.псх.н., доцент заведующий кафедрой клинической психологии Тихоокеанский государственный медицинский университет Россия, г. Владивосток О ПРОВЕДЕНИИ ПЕРВОЙ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОЙ НАУЧНО ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ «ПСИХОЛОГИЯ В МЕДИЦИНЕ» (ТГМУ, г. Владивосток) По инициативе кафедры клинической психологии 12-13 ноября 2015 года в Тихоокеанском государственном медицинском университете (ТГМУ) прошла Первая междисциплинарная научно-практическая конференция «Психология в медицине». В конференции приняли участие кафедра факультетской терапии и пропедевтики внутренних болезней, кафедра факультетской педиатрии, кафедра реабилитологии и спортивной медицины, кафедра психиатрии и неврологии, кафедра акушерства и гинекологии ТГМУ. На пленарном заседании были заслушаны интересные доклады, в которых докладчики рассматривали психологические аспекты врачебной деятельности в разных отраслях практического здравоохранения. Представленный заведующей кафедрой клинической психологии Натальи Александровны Кравцовой доклад по теме «Психологические детерминанты саногенного и патогенного развития человека» показал неразрывность и единство закономерностей психического и соматического (физического) развития человека. Доцент кафедры акушерства и
Всероссийский научный журнал «Студент. Аспирант. Исследователь» № 1 (7) 2016 stud-sciece@mail.ru 4 гинекологии Ирина Петровна Коваль в докладе «Перинатальная психология в акушерстве» поделилась интересными результатами многолетних наблюдений в процессе активного сопровождения беременных. Значение и важность учета психологических факторов и механизмов здорового и патологического развития ребенка, о необходимости учета влияния семьи на здоровье интересно представили доцент кафедры факультетской педиатрии, декан педиатрического факультета к.м.н. Марина Михайлова Цветкова и профессор д.м.н. Валентина Николаевна Лучанинова. О важности психологических механизмов процесса взаимодействия врача на пациента говорила доцент кафедры факультетской терапии и пропедевтики внутренних болезней к.м.н. Елена Всеволодовна Киняйкина с докладом «Психология в клинике внутренних болезней». Профессор д.м.н. Анатолий Федорович Беляев в своем докладе «Развитие реабилитологии на современном этапе биомедицинские и психологические аспекты» полно и интересно представил важные для психологии аспекты реабилитационного процесса практически в любом направлении соматической медицины и перспективы развития данного направления с учётом развития современной науки и этики. Заведующий кафедрой психиатрии, неврологии и нейрохирургии д.м.н. Илья Геннадьевич Ульянов подробно разобрал проблемы развития психиатрии и психотерапии в России на современном этапе развития и ярко представил историю развития психотерапии в Приморском крае. Аспирант кафедры клинической психологии Любовь Сергеевна Якимова интересно и основательно представила актуальную проблему современного общества – искаженное восприятие собственного тела у современных подростков в докладе «Психологические детерминанты дисморфофобии у современных подростков».
Всероссийский научный журнал «Студент. Аспирант. Исследователь» № 1 (7) 2016 stud-sciece@mail.ru 5 Большой интерес со стороны студентов и практикующих психологов вызвали прошедшие в рамках конференции мастер-классы. Профессор кафедры клинической психологии, д.м.н. Николай Дмитриевич Белокобыльский поделился своим опытом в рамках интегративный психотерапевтический подход в работе с болью, а ассистент кафедры клинической психологии, к. псх. н. Валентина Витальевна Чавычалова показала технику работы с головной болью в рамках юнгианской психотерапии. Продолжила знакомить с техниками работы с болью с позиций телесно-ориентирвоанной терапии преподаватель кафедры общепсихологических дисциплин Ольга Борисовна Асриян. Доцент кафедры психологии ДВФУ Ольга Евгеньевна Хмелевская очень увлеченно рассказала о том, как теоретические аспекты психологии личности отражаются в практических подходах медицинского психолога. Практикующий психолог Ольга Леонидовна Кольцова поделилась со студентами практическими наработками и подробно остановилась на технике проведения первой встречи с пациентом/клиентом. В завершении конференции организаторы услышали много позитивных слов о важности проведения подобных конференций и необходимости вовлечения большего количества студентов факультетов медицинских профилей и практикующих врачей.
Всероссийский научный журнал «Студент. Аспирант. Исследователь» № 1 (7) 2016 stud-sciece@mail.ru 6 Андрианова Ю.И. клинический психолог Россия, Владивосток Кравцова Н.А. д.псх.н., доцент заведующий кафедрой клинической психологии Тихоокеанский государственный медицинский университет Россия, г. Владивосток СТРУКТУРА ЦЕННОСТНО-СМЫСЛОВОЙ СФЕРЫ У ПОДРОСТКОВ, СТРАДАЮЩИХ САХАРНЫМ ДИАБЕТОМ Аннотация. В статье приводятся результаты клинико психологического исследования структуры ценностно-смысловой сферы (ЦСС) подростков, страдающих сахарным диабетом. Получены достоверные различия в структуре ЦСС у здоровых и страдающих сахарным диабетом подростков. У подростков с СД реализация менее подчинена влиянию природных данных и больше зависима от собственных усилий, личностная направленность является ведущей, отмечают неопределенность в отношении будущего, выше всего ценят спокойную обстановку в семье и тёплые заботливые отношения и ощущают их недостаточность в своей жизни. Источник смысла жизни для подростков с СД является настоящее, сам процесс жизни как интересный, эмоционально насыщенный и наполненный смыслом. Ключевые слова: хроническое соматическое заболевание, ценности, смыслы, структура, сахарный диабет, подростки. Актуальность. Ценностно-смысловая сфера, определяя центральную позицию личности, оказывает влияние на направленность и содержание социальной активности, общий подход к окружающему миру и самому себе придает смысл и направление деятельности человека, определяет его
Всероссийский научный журнал «Студент. Аспирант. Исследователь» № 1 (7) 2016 stud-sciece@mail.ru 7 поведение и поступки [1,2,3,5,8]. Подростковый возраст является критическим периодом из-за резких и всеобъемлющих изменений личности. На фоне заболевания сахарным диабетом возможно обострение всех возрастных особенностей, что, в конечном счёте, может привести к декомпенсации болезни и нарушению социальной адаптации подростка. Ситуация изменения привычного ритма жизни, реальной угрозы существования, связанная с наличием хронических заболеваний, обусловливает существенное снижение качества жизни детей и подростков как за счет физической, так и психологической составляющей независимо от объективной тяжести болезни [4,6,7,9]. Исследование структуры ценностно-смысловой сферы подростков, страдающих сахарным диабетом, представляется актуальной темой в связи с возможностью расширения представлений о специфике и особенностях ценностно смысловой сферы подростков, страдающих сахарным диабетом, для привлечения внимания, как специалистов, так и общества в целом, к возможностям личности подростка эмоционально и физически благополучно развиваться, и действовать [1,2,3]. С целью определить структуру ценностно-смысловой сферы у подростков, страдающих сахарным диабетом (СД), было проведено клинико-психологическое исследование. Материал и методы. Выборка представлена 30-ю подростками с СД и 30-ю здоровыми подростками, в возрасте от 14 до 16 лет. Использованы методики: «Ценностные ориентации» (О.И. Мотков, Т.А. Огнева); диагностика направленности личности Б. Басса (опросник Смекала Кучера); «Уровень соотношения «ценности» и «доступности» в различных жизненных сферах» (Е.Б. Фанталова); «Диагностика реальной структуры ценностных ориентаций личности» (С.С.Бубнова); тест смысло-жизненных ориентаций Д.А. Леонтьева (СЖО) [10]. Анализ результатов. Степень значимости и реализации ценностных
Всероссийский научный журнал «Студент. Аспирант. Исследователь» № 1 (7) 2016 stud-sciece@mail.ru 8 ориентаций (ЦО) личности. Показатели конфликтности осуществления ценностей, то есть величины разности между значимостью и реализацией отдельно внешних и внутренних ценностных ориентаций, а также всех ценностных ориентаций в обеих группах имеют низкое значение. Чуть более проявлена конфликтность осуществления внешних ценностных ориентаций у здоровых подростков. Анализ уровня конфликтности осуществления ценностей на основе сравнения среднегрупповых значений здоровых подростков и подростков, страдающих СД, не показал статистически значимых по t-критерию Стьюдента различий. Данные по атрибуции (оценке) влияния причин на реализацию ценностных ориентаций подростков с СД и здоровых подростков показывают, что для здоровых подростков на достижение внутренних ценностей большее влияние имеют их природные данные. Для подростков, страдающих СД, решающим фактором в реализации внутренних ценностей являются собственные усилия. Но разница уровней не имеет значительного расхождения. На реализацию внешних ценностей в обеих группах, также незначительно больше, влияют внутренние причины. Таким образом, фактор внутренних причин, к которым относятся собственные усилия и природные данные респондентов, оказывает большее влияние на достижение ценностных ориентаций. Анализ влияния причин на реализацию ценностных ориентаций на основе сравнения среднегрупповых значений показал статистически значимые различия в факторах влияния МПД (мои природные данные) на внутренние (Б) и общие (А+Б) ценности (р ≤ 0,01). То есть, реализация внутренних ценностей подростков, страдающих СД, менее подчинена влиянию природных данных. Опросник В. Смекала - М. Кучера. Согласно результату исследования направленности личности, в группе здоровых подростков преобладает деловая направленность. Подростки, страдающие СД, в среднем, имеют больше личностную направленность, но внутри группы имеются различия
Всероссийский научный журнал «Студент. Аспирант. Исследователь» № 1 (7) 2016 stud-sciece@mail.ru 9 – мальчики больше направлены на задачу, девочки, в большей степени, направлены на себя. Анализ направленности личности на основе сравнения среднегрупповых значений здоровых подростков и подростков, страдающих СД, не показал статистически значимых различий. Уровень соотношения «ценности» и «доступности» в различных жизненных сферах подростков (Е.Б. Фанталова). Результаты свидетельствуют, что уровень рассогласования ценности – доступности подростков, страдающих СД, несколько выше, чем у здоровых подростков, что в целом не выходит за пределы низкого уровня. В группе здоровых подростков, в понятия-ценности вызывающие внутренний конфликт, то есть проявляющиеся в ощущении, не всегда полностью осознаваемом, недостаточности в жизни вошли ценности «счастливой семейной жизни», «интересной работы», «любви», «наличия хороших и верных друзей», «свободы». В группе подростков, страдающих СД ценностью, но не достаточностью обладают «любовь», «счастливая семейная жизнь», «уверенность в себе» и «здоровье». Ценностями, вызывающими внутренний вакуум, ощущение «внутреннего балласта», избыточности присутствия, ненужности, никчемности, в группе здоровых подростков являются ценности «красоты природы и искусства», «активной деятельной жизни», «творчества», «здоровья» и «познания». В группе подростков, страдающих СД, таковыми ощущаются «активная деятельная жизнь», «творчество», «красота природы и искусства» и «познание». Анализ уровня соотношения «ценности» и «доступности» в различных жизненных сферах на основе сравнения среднегрупповых значений выявил два статистически значимых различия – это внутренний конфликт в ценностях «здоровье» (р ≤ 0,01), «интересная работа» (р ≤ 0,01) и наличие зоны неопределённости во внутреннем вакууме ценности «здоровье» (р ≤ 0,05, р ≥ 0,01). Внутренний конфликт в ценности «здоровье» проявлен у подростков с СД, зона неопределённости этой же ценности у
Всероссийский научный журнал «Студент. Аспирант. Исследователь» № 1 (7) 2016 stud-sciece@mail.ru 10 здоровых подростков. Наличие внутреннего конфликта ценности «интересная работа» проявили здоровые подростки. Выбор подростками ценностных ориентаций по опроснику С. Бубновой. Полученные результаты свидетельствуют, что в группе подростков, страдающих СД, ведущими, в среднем по группе, являются ценности «Помощь, милосердие к другим людям», «Любовь», «Высокое материальное благосостояние», «Признание, уважение людей и влияние на окружающих». Как слабо выраженные ценности, у подростков с сахарным диабетом проявлены «Поиск и наслаждение прекрасным, эстетическая ориентация» и «Социальная активность для достижения позитивных изменений в обществе». В группе здоровых подростков ценности распределились таким образом: ведущие - «Помощь, милосердие к другим людям», «Любовь», «Признание, уважение людей, влияние на окружающих»; слабо выраженные ценности – «Высокое материальное благосостояние», «Высокий социальный статус, управление людьми» и «Социальная активность для достижения позитивных изменений в обществе». Значимое различие выявлено в ценности «Высокое материальное благосостояние» (р ≤ 0,01) в разделе слабовыраженных ценностей, и в ценности «Высокий социальный статус, управление людьми» того же раздела выявлена зона неопределённости (р ≤ 0,05, ≥ 0,01). Смысло-жизненных ориентаций подростков (СЖО Д.А. Леонтьева) Полученные результаты свидетельствуют о нормальных показателях обеих групп. Группа подростков, страдающих СД, имеет стабильно меньшие показатели в сравнении со здоровыми подростками, что не выходит за рамки нормы в исследуемых группах. В среднем, для здоровых подростков большее значение имеют цели в жизни, меньшее локус контроля – Я. Для группы подростков, страдающих СД, в среднем, характерно выдвижение на первый план процесса. Меньшее значение имеет, локус
Доступ онлайн
В корзину