Письма о добром и прекрасном

Дмитрий Лихачёв

ПИСЬМА 
О ДОБРОМ 
И ПРЕКРАСНОМ

Иллюстрации Анны Ильиной

Москва
2017

ISBN 978-5-9614-5467-3

© Лихачёв Д. С., наследники, 1985
© Ильина А. А., иллюстрации, 2017
© Издание, оформление. 
ООО «Альпина Паблишер», 2017

УДК 17
ББК 87.77
 
Л65

Текст воспроизводится по изданию: Лихачёв Д. С. Письма о добром 
и прекрасном / Сост. и общая ред. Г. А. Дубровской. — 3-е изд. — 
М. : Дет. Лит., 1989. — 238 с.: фотоил.

Лихачёв Д.

Л65  
Письма о добром и прекрасном / Д. Лихачёв. — М.: 
Альпина Паблишер, 2017 — 288 с.: ил.

ISBN 978-5-9614-5467-3

Книга выдающегося ученого XX века — культуролога, 
искусствоведа, доктора филологических наук, профессора и академика Дмитрия Сергеевича Лихачёва адресована молодым читателям. Это лишенные морализма 
и пафоса, оформленные в виде коротких писем размышления доброго и мудрого человека о необходимости 
саморазвития, формировании правильной системы ценностей, избавлении от жадности, зависти, обидчивости, 
ненависти и о воспитании в себе любви к людям, понимания, сочувствия, смелости и умения отстаивать свою 
точку зрения. Книга стала бестселлером сразу после 
своего выхода в свет в 1985 году; она переведена на множество языков. Важные вопросы, которые поднимает 
автор, актуальны и в наши дни. «Письма…» академика 
Лихачёва будут полезны всем, кто хочет научиться 
делать верный выбор в самых сложных ситуациях, 
ладить с людьми, быть в согласии с собой и окружа ющим 
миром и получать от жизни большое удовольствие.

УДК 17
ББК 87.77

Все права защищены. Никакая часть этой книги не может быть 
воспроизведена в какой бы то ни было форме и какими бы то ни было 
средствами, включая размещение в сети интернет и в корпоративных сетях, а также запись в память ЭВМ для частного или публичного использования, без письменного разрешения владельца 
авторских прав. По вопросу организации доступа к электронной 
библиотеке издательства обращайтесь по адресу mylib@alpina.ru

О ГЛА В Л Е Н И Е

Дорогие друзья! ..........................................................................................7

Письма к молодым читателям ..................................................11

Письмо первое
Большое в малом .................................................................................13

Письмо второе
Молодость —  вся жизнь ................................................................16

Письмо третье
Самое большое ......................................................................................19

Письмо четвертое
Самая большая ценность —  жизнь .......................................23

Письмо пятое
В чем смысл жизни .............................................................................26

Письмо шестое
Цель и самооценка .............................................................................28

Письмо седьмое
Что объединяет людей ....................................................................32

Письмо восьмое
Быть веселым, но не быть смешным .....................................37

Письмо девятое
Когда следует обижаться? .............................................................43

Письмо десятое
Честь истинная и ложная ..............................................................46

Письмо одиннадцатое
Про карьеризм ......................................................................................49

Письмо двенадцатое
Человек должен быть интеллигентен ...................................51

Письмо тринадцатое
О воспитанности .................................................................................57

Письмо четырнадцатое
О дурных и хороших влияниях ................................................63

Письмо пятнадцатое
Про зависть .............................................................................................66

Письмо шестнадцатое
О жадности ..............................................................................................69

Письмо семнадцатое
Уметь спорить с достоинством .................................................71

Письмо восемнадцатое
Искусство ошибаться .......................................................................76

Письмо девятнадцатое
Как говорить?.........................................................................................79

Письмо двадцатое
Как выступать? ......................................................................................84

Письмо двадцать первое
Как писать? ..............................................................................................87

Письмо двадцать второе
Любите читать! .................................................................................. 104

Письмо двадцать третье
О личных библиотеках ................................................................ 111

Письмо двадцать четвертое
Будем счастливыми
(ответ на письмо школьника)  ................................ 114

Письмо двадцать пятое
По велению совести ....................................................................... 117

Письмо двадцать шестое
Учитесь учиться! ............................................................................... 120

Письмо двадцать седьмое
Четвертое измерение ..................................................................... 125

Письмо двадцать восьмое
Быть вместе ........................................................................................... 128

Письмо двадцать девятое
Путешествуйте! ................................................................................. 131

Письмо тридцатое
Нравственные вершины и отношение к ним ............. 139

Письмо тридцать первое
Круг нравственной оседлости ................................................ 142

Письмо тридцать второе
Понимать искусство ....................................................................... 146

Письмо тридцать третье
О человеческом в искусстве ..................................................... 165

Письмо тридцать четвертое
О русской природе ......................................................................... 171

Письмо тридцать пятое
О русской пейзажной живописи .......................................... 184

Письмо тридцать шестое
Природа других стран .................................................................. 189

Письмо тридцать седьмое
Ансамбли памятников искусства ......................................... 204

Письмо тридцать восьмое
Сады и парки ....................................................................................... 208

Письмо тридцать девятое
Природа России и Пушкин ..................................................... 219

Письмо сороковое
О памяти ................................................................................................. 229

Письмо сорок первое
Память культуры .............................................................................. 238

Письмо сорок второе
Уметь заметить красоту наших городов и сел ............ 248

Письмо сорок третье
Еще о памятниках прошлого ................................................... 260

Письмо сорок четвертое
Об искусстве слова и филологии ......................................... 268

Письмо сорок пятое
Космический Эрмитаж ................................................................ 279

Письмо сорок шестое
Путями доброты ............................................................................... 282

Примечания .......................................................................................... 287

Д О Р О Г И Е  Д Р У З ЬЯ !

Перед вами книга «Письма о добром и прекрасном» одного из выдающихся ученых 
современности, председателя Советского 
Фонда культуры, академика Дмитрия Сергеевича Лихачёва. Эти «письма» адресованы не кому-либо конкретно, а всем читателям. Прежде всего —  молодым, кому 
еще предстоит учиться жизни, идти ее 
сложными путями.
То, что автор писем Дмитрий Сергеевич Лихачёв —  человек, чье имя известно 
на всех континентах, выдающийся знаток 
отечественной и мировой культуры, избранный почетным членом многих зарубежных академий, носящий и другие почетные звания крупнейших научных учреждений, делает эту книгу особенно ценной.

Ведь давать советы может только авторитетный человек. Иначе к таким советам 
не прислушаются.
А советы, которые можно получить, прочитав эту книгу, касаются практически 
всех сторон жизни.
Это сборник мудрости, это речь доброжелательного Учителя, педагогический 
такт которого и умение говорить с учениками —  один из главных его талантов.
Впервые книга была издана в 1985 году 
и уже стала библиографической редкостью.
Эту книгу переводят в разных странах, 
переводят на многие языки.
Вот что пишет сам Д.С. Лихачёв в предисловии к японскому изданию, в котором 
он объясняет, почему эта книга написана:
«По моему глубокому убеждению, добро 
и красота едины для всех народов. Едины —  
в двух смыслах: правда и красота —  вечные 
спутники, они едины между собой и одинаковы для всех народов.
Ложь —  зло для всех. Искренность 
и правдивость, честность и бескорыстие 
всегда добро.
В своей книге “Письма о добром и прекрасном”, предназначенной для детей, я пытаюсь самыми простыми доводами объяснить, что следование путем добра —  путь 

самый приемлемый и единственный для 
человека. Он испытан, он верен, он полезен —  и человеку в одиночку, и всему обществу в целом.
В своих письмах я не пытаюсь объяснить, что такое добро и почему добрый человек внутренне красив, живет в согласии 
с самим собой, с обществом и с природой. 
Объяснений, определений и подходов может быть много. Я стремлюсь к другому —  
к конкретным примерам, исходя из свойств 
общей человеческой натуры.
Я не подчиняю понятия добра и сопутствующего ему понятия красоты человека 
какому бы то ни было мировоззрению. 
Мои примеры не идеологичны, ибо я хочу 
растолковать их детям еще до того, когда 
они станут подчинять себя каким-либо 
определенным мировоззренческим принципам.
Дети очень любят традиции, гордятся 
своим домом, своей семьей, как и своим 
селением. Но они же охотно понимают 
не только свои собственные, но и чужие 
традиции, чужое мировоззрение, улавливают общее, что есть у всех людей.
Я буду счастлив, если читатель, к какому бы возрасту он ни принадлежал (случается ведь, что и взрослые читают детские 

книги), найдет в моих письмах хотя бы 
часть того, с чем он сможет согласиться.
Согласие между людьми, разными народами —  это самое драгоценное и сейчас самое необходимое для человечества».

П И СЬ М А 
К  М О Л ОД Ы М  Ч ИТАТ Е Л Я М

Каждая беседа пожилого человека с молодыми оборачивается поучением. Положение всегда было таким и, вероятно, всегда 
таким и останется. Постараюсь быть кратким и сказать лишь о самом для себя главном —  как оно мне представляется, поделиться опытом прожитой жизни.
Для своих бесед с читателем я избрал 
форму писем. Это, конечно, условная 
форма. В читателях моих писем я представляю себе друзей. Письма к друзьям позволяют мне писать просто.
Почему я расположил свои письма 
именно так? Сперва я пишу в своих письмах о цели и смысле жизни, о красоте 
поведения, а потом перехожу к красоте 

окружающего нас мира, к красоте, открывающейся нам в произведениях искусства. 
Я делаю это потому, что для восприятия 
красоты окружающего человек сам должен быть душевно красив, глубок, стоять 
на правильных жизненных позициях. Попробуйте держать бинокль в дрожащих руках —  ничего не увидите.

Письмо первое 

Б ОЛ ЬШ О Е  В  М А Л О М

В материальном мире большое не уместишь в малом. В сфере же духовных ценностей не так: в малом может уместиться 
гораздо большее, а если в большом попытаться уместить малое, то большое просто 
перестанет существовать.
Если есть у человека великая цель, 
то она должна проявляться во всем —  в самом, казалось бы, незначительном. Надо 
быть честным в незаметном и случайном: 
тогда только будешь честным и в выполнении своего большого долга. Большая цель 
охватывает всего человека, сказывается 
в каждом его поступке, и нельзя думать, 
что дурными средствами можно достигнуть доброй цели.
Поговорка «Цель оправдывает средства» 
губительна и безнравственна. Это хорошо 
показал Достоевский в «Преступлении 
и наказании». Главное действующее лицо 
этого произведения —  Родион Раскольников думал, что, убив отвратительную старушонку-ростовщицу, он добудет деньги, 
на которые сможет затем достигнуть великих целей и облагодетельствовать человечество, но терпит внутреннее крушение.