Техническое обслуживание и текущий ремонт автомобилей. Механизмы и приспособления
Покупка
Основная коллекция
Тематика:
Автомобилестроение и авторемонт
Издательство:
Издательство ФОРУМ
Год издания: 2019
Кол-во страниц: 272
Дополнительно
Вид издания:
Учебное пособие
Уровень образования:
Среднее профессиональное образование
ISBN: 978-5-00091-491-5
ISBN-онлайн: 978-5-16-105948-7
Артикул: 130550.09.01
Доступ онлайн
В корзину
Дана классификация технологического и диагностического оборудования. Рассмотрены показатели механизации работ на станциях технического обслуживания автомобилей и авторемонтных предприятиях, влияние обеспеченности производства средствами механизации на эффективность их деятельности. Описано оригинальное оборудование для уборочно-моечных работ, диагностическое оборудование автомобилей и двигателей, оборудование постов технического обслуживания и шиномонтажных работ, оборудование для измерения углов установки колес. Приведен порядок выбора и расчета оборудования участков кузовного ремонта и окраски автомобилей, компрессорного оборудования авторемонтных предприятий и оборудования для подготовки и очистки сжатого воздуха.
Для студентов учреждений среднего профессионального образования. Будет полезно преподавателям, специалистам среднего звена предприятий по техническому обслуживанию и ремонту автомобилей, студентам высших учебных заведений, а также всем интересующимся оборудованием и технологией ремонта и обслуживания автомобилей.
Тематика:
ББК:
УДК:
ОКСО:
- Профессиональная подготовка по профессиям рабочих и по должностям служащих
- 23.01.03: Автомеханик
- 23.01.17: Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей
- Среднее профессиональное образование
- 23.02.03: Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта
- 23.02.04: Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования (по отраслям)
- 23.02.07: Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей
ГРНТИ:
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов.
Для полноценной работы с документом, пожалуйста, перейдите в
ридер.
ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ И ТЕКУЩИЙ РЕМОНТ АВТОМОБИЛЕЙ МЕХАНИЗМЫ И ПРИСПОСОБЛЕНИЯ В.М. Виноградов, И.В. Бухтеева, А.А. Черепахин УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ Рекомендовано Учебно-методическим советом Учебно-методического центра по профессиональному образованию Департамента образования города Москвы в качестве учебного пособия для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования Москва 2019 ИНФРА-М УДК 629.3.082(075.32) ББК 30.82я723 В49 Виноградов В.М. В49 Техническое обслуживание и текущий ремонт автомобилей. Меха низмы и приспособления : учеб. пособие / В.М. Виноградов, И.В. Бухтеева, А.А. Черепахин. — М. : ФОРУМ : ИНФРА-М, 2019. — 272 с. — (Среднее профессиональное образование). ISBN 978-5-00091-491-5 (ФОРУМ) ISBN 978-5-16-013382-9 (ИНФРА-М, print) ISBN 978-5-16-105948-7 (ИНФРА-М, online) Дана классификация технологического и диагностического оборудо вания. Рассмотрены показатели механизации работ на станциях технического обслуживания автомобилей и авторемонтных предприятиях, влияние обеспеченности производства средствами механизации на эффективность их деятельности. Описано оригинальное оборудование для уборочно-моечных работ, диагностическое оборудование автомобилей и двигателей, оборудование постов технического обслуживания и шиномонтажных работ, оборудование для измерения углов установки колес. Приведен порядок выбора и расчета оборудования участков кузовного ремонта и окраски автомобилей, компрессорного оборудования авторемонтных предприятий и оборудования для подготовки и очистки сжатого воздуха. Для студентов учреждений среднего профессионального образования. Будет полезно преподавателям, специалистам среднего звена предприятий по техническому обслуживанию и ремонту автомобилей, студентам высших учебных заведений, а также всем интересующимся оборудованием и технологией ремонта и обслуживания автомобилей. УДК 629.3.082(075.32) ББК 30.82я723 Р е ц е н з е н т ы: А.Н. Бодров, директор ГОУ СПО «Политехнический колледж № 31»; М.А. Бобков, главный инженер ОАО «Мосавторемсервис»; Г.Б. Филюшкина, преподаватель технологических дисциплин ГОУ СПО «Политехнический колледж № 31» ISBN 978-5-00091-491-5 (ФОРУМ) ISBN 978-5-16-013382-9 (ИНФРА-М, print) ISBN 978-5-16-105948-7 (ИНФРА-М, online) © Виноградов В.М., Бухтеева И.В., Черепахин А.А., 2010 © ФОРУМ, 2010
Ïðåäèñëîâèå Íåóêëîííûé ðîñò êîëè÷åñòâà àâòîìîáèëåé â íàøåé ñòðàíå â íàñòîÿùåå âðåìÿ íåèçáåæíî âëå÷åò çà ñîáîé íåîáõîäèìîñòü ðåøåíèÿ âîïðîñîâ èõ òåõíè÷åñêîãî îáñëóæèâàíèÿ (ÒÎ) è ðåìîíòà. Ñóùåñòâåííîå óñëîæíåíèå êîíñòðóêöèè ñîâðåìåííûõ àâòîìîáèëåé ïðåäúÿâëÿåò ïîâûøåííûå òðåáîâàíèÿ ê êà÷åñòâó èõ îáñëóæèâàíèÿ è ðåìîíòà, äåëàÿ åãî ïðàêòè÷åñêè íåâîçìîæíûì áåç äîðîãîñòîÿùåãî ñëîæíîãî îáîðóäîâàíèÿ, ïðèáîðîâ è èíñòðóìåíòîâ. Ìåõàíèçìû è ïðèñïîñîáëåíèÿ, èñïîëüçóåìûå íà ñîâðåìåííûõ ñòàíöèÿõ òåõíè÷åñêîãî îáñëóæèâàíèÿ àâòîìîáèëåé (ÑÒÎÀ) è àâòîðåìîíòíûõ ïðåäïðèÿòèÿõ, â áîëüøèíñòâå ñâîåì îñíîâàíû íà øèðîêîì ïðèìåíåíèè ýëåêòðîíèêè è íà ðåçóëüòàòàõ èññëåäîâàíèé â îáëàñòè ôóíäàìåíòàëüíûõ íàóê è âûñîêèõ òåõíîëîãèé îáðàáîòêè ìåòàëëîâ è ñáîðêè àâòîìîáèëüíûõ óçëîâ ïîâûøåííîé íàäåæíîñòè. Ïîýòîìó òåõíè÷åñêèé ïåðñîíàë ñðåäíåãî çâåíà ýòèõ ïðåäïðèÿòèé äîëæåí óìåòü ðàáîòàòü íà ñîâðåìåííîì òåõíîëîãè÷åñêîì è äèàãíîñòè÷åñêîì îáîðóäîâàíèè, èñïîëüçîâàòü ïðèñïîñîáëåíèÿ è èíñòðóìåíòû äëÿ âûïîëíåíèÿ âûñîêîêà÷åñòâåííîãî îáñëóæèâàíèÿ è ðåìîíòà îòå÷åñòâåííûõ è çàðóáåæíûõ àâòîìîáèëåé.  ðàñïîðÿæåíèè îòå÷åñòâåííûõ ñïåöèàëèñòîâ ÑÒÎÀ è ðåìîíòíûõ ïðåäïðèÿòèé, à òàêæå ó÷àùèõñÿ ó÷ðåæäåíèé ñðåäíåãî ïðîôåññèîíàëüíîãî îáðàçîâàíèÿ èìåþòñÿ äîâîëüíî ñîäåðæàòåëüíûå, íî ðàçðîçíåííûå èñòî÷íèêè èíôîðìàöèè ïî îáîðóäîâàíèþ è îñíàñòêå äëÿ ÒÎ è ðåìîíòà àâòîìîáèëåé: êàòàëîãè ôèðì-ïðîèçâîäèòåëåé îáîðóäîâàíèÿ, êàòàëîãè ñïåöèàëèçèðîâàííûõ âûñòàâîê, Èíòåðíåò è ïð. Âñÿ ýòà èíôîðìàöèÿ, êàê ïðàâèëî, íîñèò ðåêëàìíûé õàðàêòåð è íå âñåãäà ñïîñîáñòâóåò îáúåêòèâíîé îöåíêå îáîðóäîâàíèÿ ñ òî÷êè çðåíèÿ åãî ðàöèîíàëüíîãî è ýôôåêòèâíîãî èñïîëüçîâàíèÿ â óñëîâèÿõ êîíêðåòíîãî ïðåäïðèÿòèÿ è ìàëî îñâåùàåò âîïðîñû ñèñòåìíîãî ïîäõîäà ê ðåøåíèþ ïðîáëåìû ïðàâèëüíîãî êîìïëåêòîâàíèÿ îáîðóäîâàíèåì îòäåëüíûõ ïðîèçâîäñòâåí
íûõ ó÷àñòêîâ è ñëóæá ÑÒÎÀ, ÷òî íåãàòèâíî âëèÿåò íà òåõíèêî-ýêîíîìè÷åñêèå ïîêàçàòåëè êîìïëåêñíîé ìåõàíèçàöèè ðàáîò ïî ÒÎ è òåêóùåìó ðåìîíòó àâòîìîáèëåé. Ïîñëåäíåå, â êîíå÷íîì ñ÷åòå, îïðåäåëÿåò è ýêîíîìè÷åñêóþ ýôôåêòèâíîñòü ðàáîòû ñàìèõ ïðåäïðèÿòèé. Ïîÿâëåíèå íîâûõ òåõíîëîãèé ÒÎ è ðåìîíòà àâòîìîáèëåé òðåáóåò âíåäðåíèÿ ïðèíöèïèàëüíî íîâîãî îáîðóäîâàíèÿ, èíñòðóìåíòîâ è ñðåäñòâ êîíòðîëÿ, ÷òî âëå÷åò çà ñîáîé ñóùåñòâåííîå ïåðåîñíàùåíèå ïðåäïðèÿòèé ïî ÒÎ, ðåìîíòó è äèàãíîñòèêå àâòîìîáèëåé.  ñâÿçè ñ ýòèì âîçíèêàåò íåîáõîäèìîñòü ñîâåðøåíñòâîâàíèÿ çíàíèé ïåðñîíàëà ïðåäïðèÿòèé ïî îáñëóæèâàíèþ ñîâðåìåííîãî îáîðóäîâàíèÿ è îáåñïå÷åíèÿ íåîáõîäèìîé èíôîðìàöèåé ñïåöèàëèñòîâ ñðåäíåãî çâåíà ñ ó÷åòîì âíåäðåíèÿ â ïðîèçâîäñòâî ñîâðåìåííîé îáðàáàòûâàþùåé, ñáîðî÷íîé, êîíòðîëüíîé è äèàãíîñòè÷åñêîé òåõíèêè. 4 Ïðåäèñëîâèå
Ñïèñîê îñíîâíûõ ñîêðàùåíèé ÀÊÁ — àêêóìóëÿòîðíàÿ áàòàðåÿ ÀÐÏ — àâòîðåìîíòíîå ïðåäïðèÿòèå ÂÀÄ — âèáðîàêóñòè÷åñêàÿ äèàãíîñòèêà ÂÌÒ — âåðõíÿÿ ìåðòâàÿ òî÷êà ÃÀÏ — ãèáêèå àâòîìàòèçèðîâàííûå ïðîèçâîäñòâà ÃÁÖ — ãîëîâêà áëîêà öèëèíäðîâ ÃÐÌ — ãàçîðàñïðåäåëèòåëüíûé ìåõàíèçì ÄÁ — äèíàìè÷åñêàÿ áàëàíñèðîâêà ÈÊ äèàïàçîí — èíôðàêðàñíûé äèàïàçîí ÊÏ — êàíàâíûé ïîäúåìíèê ÍÈÈÀÒ — íàó÷íî-èññëåäîâàòåëüñêèé èíñòèòóò àâòîìîáèëüíîãî òðàíñïîðòà Ïà — ïîðøíåâàÿ òðóïïà ÏÎ — ïðîãðàììíîå îáåñïå÷åíèå ÑÁ — ñòàòè÷åñêàÿ áàëàíñèðîâêà ÑÒÄÒ — ñðåäñòâî òåõíè÷åñêîé äèàãíîñòèêè òîðìîçîâ ÑÒÎÀ — ñòàíöèÿ òåõíè÷åñêîãî îáñëóæèâàíèÿ àâòîìîáèëåé ÒÍÂÄ — òîïëèâíûé íàñîñ âûñîêîãî äàâëåíèÿ ÒÎ — òåõíè÷åñêîå îáñëóæèâàíèå ÒÐ — òåêóùèé ðåìîíò ÓÊÊ — óãëû óñòàíîâêè êîëåñ ÓÎÇ — óãîë îïåðåæåíèÿ çàæèãàíèÿ ÖÑÏÌ — öåíòðàëèçîâàííàÿ ñèñòåìà ïîäà÷è ìàñåë
ØÏà — øàòóííî-ïîðøíåâàÿ ãðóïïà ÝÑÓ — ýëåêòðîííàÿ ñèñòåìà óïðàâëåíèÿ ÝÑÓÄ — ýëåêòðîííàÿ ñèñòåìà óïðàâëåíèÿ äâèãàòåëåì ABS (ÀÁÑ) — àíòèáëîêèðîâî÷íàÿ ñèñòåìà (îò íåì. antiblockiersystem, îò àíãë. Anti-lock Brake System) CCD-êàìåðà (îò àíãë. Charge-Coupled Device) — êàìåðà ñî ñïåöèàëèçèðîâàííîé àíàëîãîâîé èíòåãðàëüíîé ìèêðîñõåìîé, ñîñòîÿùàÿ èç ñâåòî÷óâñòâèòåëüíûõ ôîòîäèîäîâ CD-ROM (îò àíãë. compact disc read-only memory) — ðàçíîâèäíîñòü êîìïàêò-äèñêîâ ñ äàííûìè, äîñòóïíûìè òîëüêî äëÿ ÷òåíèÿ COM-ïîðò — èìåíîâàííûé êàíàë äëÿ ïåðåäà÷è äàííûõ (èíôîðìàöèè) îïåðàöèîííîé ñèñòåìå Windows T-Pod — ìîáèëüíûé èçìåðèòåëüíûé ìîäóëü 6 Ñïèñîê îñíîâíûõ ñîêðàùåíèé
Ãëàâà 1 ÎÁÙÈÅ ÑÂÅÄÅÍÈß Î ÒÅÕÍÎËÎÃÈ×ÅÑÊÎÌ È ÄÈÀÃÍÎÑÒÈ×ÅÑÊÎÌ ÎÁÎÐÓÄÎÂÀÍÈÈ, ÏÐÈÑÏÎÑÎÁËÅÍÈßÕ È ÈÍÑÒÐÓÌÅÍÒÅ ÄËß ÒÅÕÍÈ×ÅÑÊÎÃÎ ÎÁÑËÓÆÈÂÀÍÈß È ÐÅÌÎÍÒÀ ÀÂÒÎÌÎÁÈËÅÉ 1.1. Êëàññèôèêàöèÿ òåõíîëîãè÷åñêîãî è äèàãíîñòè÷åñêîãî îáîðóäîâàíèÿ Îáîðóäîâàíèå ñòàíöèé òåõíè÷åñêîãî îáñëóæèâàíèÿ àâòîìîáèëåé (ÑÒÎÀ) ïî íàçíà÷åíèþ ïîäðàçäåëÿþò íà îáùåïðîèçâîäñòâåííîå, òåõíîëîãè÷åñêîå, äèàãíîñòè÷åñêîå, ïîäúåìíî-îñìîòðîâîå è ñêëàäñêîå. Îáùåïðîèçâîäñòâåííîå îáîðóäîâàíèå ïðåäíàçíà÷åíî äëÿ îáåñïå÷åíèÿ íîðìàëüíîé äåÿòåëüíîñòè âñåãî ïðåäïðèÿòèÿ. Îñíîâíûìè ãðóïïàìè ýòîãî îáîðóäîâàíèÿ ÿâëÿþòñÿ: òåõíè÷åñêàÿ (êîòåëüíàÿ, âåíòèëÿöèîííûå óñòàíîâêè è ò. ï.), òðàíñïîðòíàÿ (ýëåêòðîêàðû, êðàí-áàëêè, òåëåæêè è ò. ï.), ïðîòèâîïîæàðíàÿ (îãíåòóøèòåëè, íàñîñíûå óñòàíîâêè è ò. ï.), êàíöåëÿðñêàÿ (ñòîëû, øêàôû, ñòóëüÿ, êîìïüþòåðû è ò. ï.). Òåõíîëîãè÷åñêîå è äèàãíîñòè÷åñêîå îáîðóäîâàíèå ïðåäíàçíà÷åíî äëÿ âûïîëíåíèÿ òåõíè÷åñêîãî îáñëóæèâàíèÿ (ÒÎ) è òåõíè÷åñêîãî ðåìîíòà (ÒÐ) àâòîìîáèëåé è êëàññèôèöèðóåòñÿ ïî ôóíêöèîíàëüíîìó íàçíà÷åíèþ, ïðèíöèïó äåéñòâèÿ, òåõíîëîãè÷åñêîìó ðàñïîëîæåíèþ, òèïó ïðèâîäà ðàáî÷èõ îðãàíîâ, ñòåïåíè ñïåöèàëèçàöèè, óðîâíþ àâòîìàòèçàöèè. Ôóíêöèîíàëüíîå íàçíà÷åíèå îáîðóäîâàíèÿ îïðåäåëÿåòñÿ âèäîì ðàáîò ïî ÒÎ è ðåìîíòó àâòîòðàêòîðíîé òåõíèêè, äëÿ êîòîðîãî ýòî îáîðóäîâàíèå ïðåäíàçíà÷åíî.
Ðåìîíòíîå îáîðóäîâàíèå èñïîëüçóåòñÿ íà ðàáî÷èõ ïîñòàõ ÒÐ àâòîìîáèëåé (ïîñòîâîå îáîðóäîâàíèå) è â ðåìîíòíûõ öåõàõ (ñïåöèàëüíîå öåõîâîå îáîðóäîâàíèå). Ïîäúåìíî-îñìîòðîâîå îáîðóäîâàíèå (êàíàâû, ïîäúåìíèêè è ò. ï.) ïðèìåíÿòåñÿ ïðè ÒÎ è ðåìîíòå àâòîìîáèëåé, ïîýòîìó åãî öåëåñîîáðàçíî âûäåëèòü â ñàìîñòîÿòåëüíóþ ãðóïïó.  ñêëàäñêèõ ïîìåùåíèÿõ èñïîëüçóåòñÿ ñêëàäñêîå îáîðóäîâàíèå (åìêîñòè, ñòåëëàæè è ò. ï.). Çíà÷èòåëüíóþ äîëþ ðåìîíòíîãî è ïîäúåìíî-îñìîòðîâîãî îáîðóäîâàíèÿ ñîñòàâëÿåò îáîðóäîâàíèå ðàáî÷èõ ïîñòîâ è ïîòî÷íûõ ëèíèé. Ýòî îáîðóäîâàíèå ïðåäíàçíà÷åíî äëÿ òîãî, ÷òîáû îáåñïå÷èòü ñâîáîäíûé äîñòóï êî âñåì ýëåìåíòàì àâòîìîáèëÿ, áåçîïàñíîñòü è óäîáñòâî ïðè îäíîâðåìåííîì âûïîëíåíèè îïåðàöèé íåñêîëüêèìè ðàáî÷èìè ñáîêó, ñíèçó è ñâåðõó àâòîìîáèëÿ, óäîáñòâî, íàäåæíîñòü è ìàíåâðèðîâàíèå àâòîìîáèëÿ íà ïîñòàõ ÒÎ è ÒÐ. Îò îáîðóäîâàíèÿ ðàáî÷èõ ïîñòîâ è ïîòî÷íûõ ëèíèé âî ìíîãîì çàâèñèò êà÷åñòâî âûïîëíåíèÿ ÒÎ è ÒÐ àâòîìîáèëåé, ïðîèçâîäèòåëüíîñòü è óñëîâèÿ òðóäà ðåìîíòíî-îáñëóæèâàþùèõ ðàáî÷èõ. Îáîðóäîâàíèå ïîñòîâ è ïîòî÷íûõ ëèíèé ìîæíî ïîäðàçäåëèòü íà ñëåäóþùèå îñíîâíûå ãðóïïû: îñìîòðîâûå êàíàâû, ýñòàêàäû, ãàðàæíûå ïîäúåìíèêè è äîìêðàòû, ïîäúåìíî-òðàíñïîðòíûå óñòðîéñòâà, êîíâåéåðû è ñìàçî÷íî-çàïðàâî÷íîå îáîðóäîâàíèå. Èñïîëüçóåìîå ïðè äèàãíîñòèêå êîíòðîëüíî-äèàãíîñòè÷åñêîå îáîðóäîâàíèå ïîçâîëÿåò îáíàðóæèâàòü ñêðûòûå íåèñïðàâíîñòè àâòîìîáèëåé ñ êîëè÷åñòâåííîé îöåíêîé èõ ïàðàìåòðîâ. Ïðè ýòîì íåò íåîáõîäèìîñòè â ðàçáîðêå ìåõàíèçìîâ. Øèðîêîå ðàñïðîñòðàíåíèå ýëåêòðîííûõ ñèñòåì óïðàâëåíèÿ äâèãàòåëåì (ÝÑÓÄ) îáóñëîâèëî ñîçäàíèå íîâûõ ìåòîäèê äèàãíîñòèêè, íîâîãî äèàãíîñòè÷åñêîãî îáîðóäîâàíèÿ è çíà÷èòåëüíîãî îáúåìà ñåðâèñíîé èíôîðìàöèè. Áîëüøîå êîëè÷åñòâî ðàçëè÷íûõ òèïîâ ÝÑÓÄ ïîòðåáîâàëî îáåñïå÷èòü áûñòðûé äîñòóï ê òåõíè÷åñêîé èíôîðìàöèè ïî êàæäîé êîíêðåòíîé ìîäåëè àâòîìîáèëÿ. Òîëüêî ñïåöèàëüíîå îáîðóäîâàíèå ïîçâîëÿåò ïðîèçâîäèòü êà÷åñòâåííûé ðåìîíò àâòîìîáèëÿ â êîðîòêîå âðåìÿ.  îñíîâíîì ýòî êàñàåòñÿ ïåðâîãî ýòàïà ðåìîíòíûõ ðàáîò, íà êîòîðîì íàäî áûñòðî ïðîâåñòè äèàãíîñòèêó ñèñòåìû ñ öåëüþ âûÿâëåíèÿ ïðè÷èí íåèñïðàâíîñòåé. Òàêàÿ çàäà÷à â íàøå âðåìÿ ðåøàåòñÿ ñ ïîìîùüþ ñïåöèàëüíûõ ïðèáîðîâ è óñòðîéñòâ, íà÷èíàÿ îò äîðîãîñòîÿùèõ äèàãíîñòè÷åñêèõ ñèñòåì è êîí÷àÿ ïîðòàòèâíûìè ñïåöèàëèçèðîâàííûìè ìîäóëÿìè è óñòðîéñòâàìè. Ðàçðàáîòàíû áîðòîâûå (óñòàíàâëèâàåìûå íà àâòîìîáèëå, ÿâëÿþùèåñÿ ÷àñòüþ ÝÑÓÄ) è ñòàöèîíàðíûå äèàãíîñòè÷åñêèå ñðåäñòâà. 8 Ãëàâà 1. Îáùèå ñâåäåíèÿ î òåõíîëîãè÷åñêîì è äèàãíîñòè÷åñêîì...
Ñòàöèîíàðíûå äèàãíîñòè÷åñêèå ñèñòåìû íå ïîäêëþ÷àþòñÿ íåïîñðåäñòâåííî ê ÝÑÓÄ è, òàêèì îáðàçîì, íåçàâèñèìû îò áîðòîâûõ äèàãíîñòè÷åñêèõ ñèñòåì àâòîìîáèëÿ. Ðàçëè÷àþò äâà òèïà áîðòîâîãî äèàãíîñòè÷åñêîãî ïðîãðàììíîãî îáåñïå÷åíèÿ: 1) áîðòîâîå äèàãíîñòè÷åñêîå ïðîãðàììíîå îáåñïå÷åíèå, îñóùåñòâëÿþùåå èíäèêàöèþ êîäîâ íåèñïðàâíîñòåé. Ïðîãðàììíîå îáåñïå÷åíèå ÝÑÓÄ çàïèñûâàåò â ïàìÿòü êîäû íåèñïðàâíîñòåé. Ïðè îáíàðóæåíèè íåèñïðàâíîñòè ÝÑÓÄ âêëþ÷àåò è âûêëþ÷àåò â îïðåäåëåííîé ïîñëåäîâàòåëüíîñòè ëàìïî÷êó èëè ñâåòîäèîä íà ïðèáîðíîì ùèòêå. Ýòè êîäû ìîæíî ñ÷èòàòü è èíòåðïðåòèðîâàòü ïî ñïðàâî÷íûì òàáëèöàì; 2) áîðòîâîå äèàãíîñòè÷åñêîå ïðîãðàììíîå îáåñïå÷åíèå, äëÿ äîñòóïà ê êîòîðîìó òðåáóåòñÿ ñïåöèàëüíîå äîïîëíèòåëüíîå äèàãíîñòè÷åñêîå óñòðîéñòâî — ïîðòàòèâíûé äèàãíîñòè÷åñêèé òåñòåð (ñêàíåð), êîòîðûé ïîäêëþ÷àåòñÿ ÷åðåç ñïåöèàëüíûé ðàçúåì íà àâòîìîáèëå ê íóæíîìó ÝÑÓÄ èëè âñåé ýëåêòðîííîé ñèñòåìå. Äàííûå è êîäû íåèñïðàâíîñòåé ñ÷èòûâàþòñÿ íåïîñðåäñòâåííî ñ ÝÑÓÄ è èíòåðïðåòèðóþòñÿ ñïåöèàëèñòàìè ñåðâèñà. Íåîáõîäèìû ñïåöèàëèñòàì è ìíîãî÷èñëåííûå ñïðàâî÷íûå áàçû äàííûõ, íåêîòîðûå èç íèõ çàíèìàþò äî 90 äèñêîâ CD-ROM, â êîòîðûõ ìîæíî íàéòè ýëåêòðè÷åñêèå ñõåìû, ìåòîäèêè ïðîâåðêè è íàñòðîéêè ñèñòåìû âïðûñêà îïðåäåëåííîãî àâòîìîáèëÿ. Äèàãíîñòèðîâàíèå àâòîìîáèëÿ â öåëîì ïðîâîäèòñÿ äëÿ îïðåäåëåíèÿ óðîâíÿ ïîêàçàòåëåé åãî ýêñïëóàòàöèîííûõ ñâîéñòâ: ìîùíîñòè, òîïëèâíîé ýêîíîìè÷íîñòè, áåçîïàñíîñòè äâèæåíèÿ è âëèÿíèÿ íà îêðóæàþùóþ ñðåäó. Âûÿâèâ óõóäøåíèå ýòèõ ïîêàçàòåëåé ïî ñðàâíåíèþ ñ óñòàíîâëåííûìè íîðìàòèâàìè, ïðîâîäÿò óãëóáëåííîå (ïîýëåìåíòíîå) äèàãíîñòèðîâàíèå ñ èñïîëüçîâàíèåì îáîðóäîâàíèÿ äëÿ äèàãíîñòèðîâàíèÿ îòäåëüíûõ àãðåãàòîâ, óçëîâ è äðóãèõ ýëåìåíòîâ àâòîìîáèëÿ. Îñíîâíîå îáîðóäîâàíèå. Âñå îáîðóäîâàíèå äëÿ äèàãíîñòèêè äâèãàòåëåé ìîæíî ïîäðàçäåëèòü íà òðè îñíîâíûå ãðóïïû: 1) ñêàíåðû áëîêîâ óïðàâëåíèÿ äâèãàòåëÿìè; 2) èçìåðèòåëüíûå ïðèáîðû; 3) òåñòåðû èñïîëíèòåëüíûõ óñòðîéñòâ è óçëîâ äâèãàòåëÿ. Ïåðâàÿ ãðóïïà ïðèáîðîâ ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé íàáîð óñòðîéñòâ, ïðåäíàçíà÷åííûõ äëÿ óñòàíîâëåíèÿ ñâÿçè ñ áëîêàìè óïðàâëåíèÿ àâòîìîáèëåé è âûïîëíåíèÿ òàêèõ ïðîöåäóð, êàê ÷òåíèå è ñòèðàíèå îøèáîê, ÷òåíèå òåêóùèõ çíà÷åíèé äàò÷èêîâ è âíóòðåííèõ ïàðàìåòðîâ ñèñòåìû óïðàâëåíèÿ, ïðîâåðêà ðàáîòîñïîñîáíîñòè èñïîëíèòåëüíûõ óñòðîéñòâ, àäàïòàöèÿ ñèñòåìû óïðàâëåíèÿ ïðè çà 1.1. Êëàññèôèêàöèÿ òåõíîëîãè÷åñêîãî è äèàãíîñòè÷åñêîãî îáîðóäîâàíèÿ 9
ìåíå îòäåëüíûõ àãðåãàòîâ àâòîìîáèëÿ èëè ïðè êàïèòàëüíîì ðåìîíòå äâèãàòåëÿ. Ýòà ãðóïïà äèàãíîñòè÷åñêèõ ïðèáîðîâ ðàçâèâàåòñÿ î÷åíü äèíàìè÷íî, è êàæäûé ãîä ïîÿâëÿþòñÿ âñå áîëåå óñîâåðøåíñòâîâàííûå ñêàíåðû. Ñêàíåðû ìîæíî ñðàâíèâàòü äðóã ñ äðóãîì ïî òàêèì ïàðàìåòðàì, êàê òàáëèöà ïðèìåíÿåìîñòè ïî òèïàì àâòîìîáèëåé è ïåðå÷íþ àâòîìîáèëüíûõ ñèñòåì, íàáîð ôóíêöèé, ðåàëèçîâàííûõ â ñêàíåðå ïî êàæäîìó àâòîìîáèëþ èëè ñèñòåìå, ñïîñîáó ìîäåðíèçàöèè ïðîãðàììíîãî îáåñïå÷åíèÿ.  ñî÷åòàíèè ñ öåíîé óñòðîéñòâ ìîæíî ñîñòàâèòü ñðàâíèòåëüíóþ òàáëèöó, êîòîðàÿ äàñò ïðèáëèçèòåëüíîå ïðåäñòàâëåíèå î òîì, ñòîèò ëè ïðèîáðåòàòü äàííóþ ìîäåëü ñêàíåðà. Ôèðìû-ïðîèçâîäèòåëè ñêàíåðîâ íå èìåþò ïðÿìîé ñâÿçè ñ ïðîèçâîäèòåëÿìè àâòîìîáèëåé è, ñëåäîâàòåëüíî, èç 10 ìîäåëåé àâòîìîáèëåé äàííîãî ãîäà âûïóñêà âñåãäà ìîæíî íàéòè îäèí-äâà, êîòîðûå áûëè ïðîïóùåíû ïðè ïðîåêòèðîâàíèè ñêàíåðà — îá ýòîì ïðîèçâîäèòåëü óçíàåò òîëüêî îò êîíå÷íûõ ïîêóïàòåëåé èëè íå óçíàåò âîâñå. Ïî îöåíêàì ðÿäà àâòîñåðâèñîâ, àêòèâíî çàíèìàþùèõñÿ äèàãíîñòèêîé, èìåòü íàáîð ñêàíåðîâ äëÿ âñåõ àâòîìîáèëåé ñ ðàñøèðåííûìè âîçìîæíîñòÿìè (âïëîòü äî àäàïòàöèè) ýêîíîìè÷åñêè íåöåëåñîîáðàçíî, à ïðè îòñóòñòâèè äîëæíûì îáðàçîì ïîäãîòîâëåííîãî ïåðñîíàëà åùå è îïàñíî — íåïðàâèëüíûå äåéñòâèÿ ïðè âìåøàòåëüñòâå â ðàáîòó áëîêà ìîãóò ïðèâåñòè ê óõóäøåíèþ ðàáîòû ÝÑÓÄ è ñîçäàòü ïðîáëåìû â îòíîøåíèÿõ ñ êëèåíòîì. Ïðè âûáîðå ìîäåëåé ñêàíåðîâ íàäî ïðèíèìàòü âî âíèìàíèå ñïåöèàëèçàöèþ ñåðâèñà è ïåðå÷åíü íàèáîëåå ÷àñòî îáñëóæèâàåìûõ ìîäåëåé (íàïðèìåð, åñëè ê âàì â ãîä ïðèåçæàåò îäèí àâòîìîáèëü Fiat, òî ïðèîáðåòàòü ñêàíåð ñïåöèàëüíî äëÿ åãî îáñëóæèâàíèÿ âðÿä ëè öåëåñîîáðàçíî). Êðîìå òîãî, ìîæíî èìåòü îäèí-äâà ñêàíåðà ñî ñðåäíèì íàáîðîì ôóíêöèé, íî ñ øèðîêèì íàáîðîì ìîäåëåé àâòîìîáèëåé — ïðè ýòîì âû â áîëüøèíñòâå ñëó÷àåâ ðåøàåòå ïîñòàâëåííûå çàäà÷è, à ôóíêöèîíàëüíûå íåäîñòàòêè ñêàíåðîâ êîìïåíñèðóåòå ïðè ïîìîùè óíèâåðñàëüíîãî îáîðóäîâàíèÿ èç âòîðîé è òðåòüåé ãðóïï. Âî âòîðîé ãðóïïå ïðèáîðîâ ñîáðàíû óñòðîéñòâà, êîòîðûå ìîæíî èñïîëüçîâàíòü äëÿ äèàãíîñòèêè ëþáûõ äâèãàòåëåé íåçàâèñèìî îò ñïîñîáà óïðàâëåíèÿ. Âñå ýòè óñòðîéñòâà ïðèìåíÿþò äëÿ îáíàðóæåíèÿ íåèñïðàâíîñòåé, à òàêæå äëÿ ïðîâåðêè ïîêàçàíèé ñêàíåðîâ, òàê êàê íè îäíà ýëåêòðîííàÿ ñèñòåìà íå ìîæåò ïðîâåðèòü ñàìó ñåáÿ ñ àáñîëþòíîé äîñòîâåðíîñòüþ — íàïðèìåð, ïîäñîñ âîçäóõà âî âïóñêíîì êîëëåêòîðå ìîæåò âûçâàòü ïîÿâëå 10 Ãëàâà 1. Îáùèå ñâåäåíèÿ î òåõíîëîãè÷åñêîì è äèàãíîñòè÷åñêîì...
íèå ñîîáùåíèÿ îá îòêàçå ðàñõîäîìåðà âîçäóõà è ò. ä. Ïðè îòñóòñòâèè ïåðå÷èñëåííûõ íèæå ïðèáîðîâ çà÷àñòóþ ïðèíèìàåòñÿ ðåøåíèå î çàìåíå òîãî èëè èíîãî äàò÷èêà áåç äîëæíîé ïðîâåðêè, ÷òî âïîñëåäñòâèè ìîæåò îêàçàòüñÿ íåâåðíûì. Íèæå ïðèâåäåíû íàèáîëåå èçâåñòíûå ïðåäñòàâèòåëè ýòîé ãðóïïû óñòðîéñòâ. Ãàçîàíàëèçàòîðû. Åñëè äëÿ êàðáþðàòîðíûõ äâèãàòåëåé äîñòàòî÷íî èìåòü äâóõêîìïîíåíòíûé ãàçîàíàëèçàòîð, òî ñ íîâûìè, îñíàùåííûìè êàòàëèçàòîðàìè, ëÿìáäà-çîíäàìè è ò. ä. ýòîãî íåäîñòàòî÷íî — äëÿ èçìåðåíèÿ ñîñòàâà âûõëîïíûõ ãàçîâ èíæåêòîðíîãî äâèãàòåëÿ íåîáõîäèì ÷åòûðåõêîìïîíåíòíûé ãàçîàíàëèçàòîð ñ ïîâûøåííîé ïî ñðàâíåíèþ ñ äâóõêîìïîíåíòíûì òî÷íîñòüþ èçìåðåíèÿ è ñ ðàñ÷åòîì ñîîòíîøåíèÿ âîçäóõ—òîïëèâî. Èçìåðèòåëè äàâëåíèÿ. Ê ýòîé ãðóïïå ïðèáîðîâ, êðîìå äàâíî èçâåñòíîãî âñåì ðàáîòíèêàì àâòîñåðâèñà êîìïðåññîìåòðà, ñëåäóåò, ïðåæäå âñåãî, îòíåñòè òñòåð äàâëåíèÿ òîïëèâà, êîòîðîãî íå áûëî â àâòîñåðâèñàõ, ðàññ÷èòàííûõ íà ðåìîíò êàðáþðàòîðíûõ àâòîìîáèëåé. Ãëàâíûå õàðàêòåðèñòèêè ýòîãî ïðèáîðà — äèàïàçîí èçìåðÿåìîãî äàâëåíèÿ (îò 0 äî 0,6...0,8 ÌÏà) è ïåðå÷åíü ïåðåõîäíûõ øòóöåðîâ äëÿ ïîäêëþ÷åíèÿ ê òîïëèâíûì ñèñòåìàì ðàçëè÷íûõ àâòîìîáèëåé. Ñþäà îòíîñÿòñÿ òåñòåð óòå÷åê êëàïàííî-ïîðøíåâîé ãðóïïû, ïîçâîëÿþùèé áîëåå òî÷íî ïî ñðàâíåíèþ ñ êîìïðåññîìåòðîì îïðåäåëèòü ìåñòî è õàðàêòåð íàðóøåíèÿ ãåðìåòè÷íîñòè êàìåðû ñãîðàíèÿ, âàêóóììåòð, îáåñïå÷èâàþùèé îöåíêó ïðàâèëüíîñòè ðàáîòû âïóñêíîé ñèñòåìû äâèãàòåëÿ, è òåñòåð ïðîòèâîäàâëåíèÿ êàòàëèçàòîðà, ïîçâîëÿþùèé îöåíèòü ïðîïóñêíóþ ñïîñîáíîñòü êàòàëèçàòîðà. Ñïåöèàëèçèðîâàííûå àâòîìîáèëüíûå òåñòåðû. Ïðè ðåìîíòå êîíòàêòíûõ ñèñòåì çàæèãàíèÿ äëÿ ïîèñêà îòêàçîâ â ýòîé ñèñòåìå ÷àñòî áûâàåò äîñòàòî÷íî ñïåöèàëèçèðîâàííîãî àâòîìîáèëüíîãî òåñòåðà. Äëÿ äèàãíîñòèêè ýëåêòðîííûõ ñèñòåì çàæèãàíèÿ íà ïåðâûé ïëàí âûõîäÿò àâòîìîáèëüíûå îñöèëëîãðàôû è ìîòîð-òåñòåðû, îáëàäàþùèå ïî ñðàâíåíèþ ñ íèìè ãîðàçäî áîëüøèìè âîçìîæíîñòÿìè. Ñòðîáîñêîïû. Õîòÿ óñòàíîâêà çàæèãàíèÿ â áîëüøèíñòâå èíæåêòîðíûõ äâèãàòåëåé íåâîçìîæíà, ïðîâåðî÷íûå çíà÷åíèÿ äëÿ ñèñòåì çàæèãàíèÿ ñóùåñòâóþò, è ñâîåâðåìåííîå îïðåäåëåíèå íåñîîòâåòñòâèÿ ðàñ÷åòíîãî è ðåàëüíîãî óãëîâ îïåðåæåíèÿ çàæèãàíèÿ ÷àñòî ïîìîãàåò îïðåäåëèòü õàðàêòåð íåèñïðàâíîñòè. Äëÿ ïðîâåðêè óãëà îïåðåæåíèÿ çàæèãàíèÿ â èíæåêòîðíûõ äâèãàòåëÿõ íåîáõîäèìû ñòðîáîñêîïû, îáîðóäîâàííûå ðåãóëèðîâêîé çàäåðæêè âñïûøêè, òàê êàê ýòè äâèãàòåëè îáû÷íî íå èìåþò îòäåëüíîé ìåòêè äëÿ óñòàíîâêè îïåðåæåíèÿ çàæèãàíèÿ. 1.1. Êëàññèôèêàöèÿ òåõíîëîãè÷åñêîãî è äèàãíîñòè÷åñêîãî îáîðóäîâàíèÿ 11
Доступ онлайн
В корзину