Актуальные проблемы аудиовизуальной культуры. Тезисы докладов на научной конференции аспирантов ВГИКа 25-27 мая 2016 г.
Покупка
Тематика:
Фотоискусство. Киноискусство
Издательство:
Всероссийский государственный институт кинематографии
Составитель:
Ростоцкая М. А.
Год издания: 2016
Кол-во страниц: 51
Дополнительно
Вид издания:
Материалы конференций
Уровень образования:
Дополнительное профессиональное образование
ISBN: 978-5-87149-201-7
Артикул: 683003.01.99
Доступ онлайн
В корзину
В сборнике представлены тезисы докладов аспирантов ВГИКа
по научным специальностям 17.00.03 «Кино-, теле- и другие экранные искусства» и 24.00.01 «Теория и история культуры». На конференции осмысляются эстетические аспекты использования различных технологий современного производства и проката фильмов;
философские проблемы времени и пространства в кино, искусства
как инструмента рефлексии; вопросы жанра и стиля в кино; связь
кинематографа с мировоззренческими поисками различных поколений; национальные кинематографии в контексте глобальной цивилизации и мировой культуры.
Тематика:
ББК:
УДК:
ОКСО:
- 55.00.00: ЭКРАННЫЕ ИСКУССТВА
- ВО - Специалитет
- 55.05.01: Режиссура кино и телевидения
- 55.05.02: Звукорежиссура аудиовизуальных искусств
- 55.05.03: Кинооператорство
- 55.05.04: Продюсерство
- 55.05.05: Киноведение
ГРНТИ:
Скопировать запись
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов.
Для полноценной работы с документом, пожалуйста, перейдите в
ридер.
ВСЕРОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ КИНЕМАТОГРАФИИ ИМЕНИ С.А. ГЕРАСИМОВА (ВГИК) Актуальные проблемы аудиовизуальной культуры Тезисы докладов на научной конференции аспирантов ВГИКа 25-27 мая 2016 года МОСКВА 2016
УДК–37.01 ББК 71 А 437 Составитель: Ростоцкая М.А., зав. кафедрой эстетики, истории и теории культуры, кандидат искусствоведения. Рецензенты: Звегинцева И.А., доктор искусствоведения, профессор, Воденко М.О., кандидат искусствоведения, доцент. Актуальные проблемы аудиовизуальной культуры. Тезисы докладов на научной конференции аспирантов ВГИКа 25-27 мая 2016 г. — М.: ВГИК, 2016. — 51 с. В сборнике представлены тезисы докладов аспирантов ВГИКа по научным специальностям 17.00.03 «Кино-, теле- и другие экранные искусства» и 24.00.01 «Теория и история культуры». На конференции осмысляются эстетические аспекты использования различных технологий современного производства и проката фильмов; философские проблемы времени и пространства в кино, искусства как инструмента рефлексии; вопросы жанра и стиля в кино; связь кинематографа с мировоззренческими поисками различных поколений; национальные кинематографии в контексте глобальной цивилизации и мировой культуры. ISBN 978–5–87149–201–7 © Всероссийский государственный институт кинематографии имени С.А. Герасимова, 2016 А 437
СОДЕРЖАНИЕ Орлов П. Абсолютизация и ограничение как методы расширения границ киноискусства Зур М. Современные формы просмотра кино Соловьева М. Саморефлексия как основной приём сюжетной конструкции фильма Шаховская Н. О времени в экранном образе пейзажа Козлова С. Эффект остановившегося времени: динамика телесности и обратная перспектива в фильме А. Сокурова «Фауст» Брежнева А. Немецкий кинематограф 20-х. От экспериментов к новой киноэстетике Харькова Д. Изобразительное решение персонажей в фильме «Сталкер» как итог творческого союза режиссера и художника по костюмам Живов Д. Исследование особенностей драматургии массовых киномюзиклов Шестерик О. Поэтика утопического жанра в отечественном кинематографе Фанина М. П. Орлов Абсолютизация и ограничение как методы расширения границ киноискусства . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 М. Зур Современные формы просмотра кино . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 М. Соловьева Саморефлексия как основной прием сюжетной конструкции фильма . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 Н. Шаховская О времени в экранном образе пейзажа . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13 С. Козлова Эффект остановившегося времени: динамика телесности и обратная перспектива в фильме А. Сокурова «Фауст» . . . . . . . . . 17 А. Брежнева Немецкий кинематограф 20-х: от экспериментов к новой киноэстетике Д. Харькова. Изобразительное решение персонажей в фильме «Сталкер» как итог творческого союза режиссера и художника по костюмам . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 Д. Живов Исследование особенностей драматургии массовых киномюзиклов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
Тема Великой Отечественной войны как источник представлений о «настоящей мужественности» на советском экране Свердлова М.-А. Возвращение блудного отца: трансформация традиционного образа на стыке двух эпох Карчава Л. Культура японских комиксов-манга на экране Иванникова К. Формирование национального кинематографа в Финляндии. Эстетические особенности Гу Цицзюнь Китайская анимация и традиции национального театра О. Шестерик Поэтика утопического жанра в отечественном кинематографе . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 М. Фанина Тема Великой Отечественной войны как источник представлений о «настоящей мужественности» на советском экране . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33 Свердлова М.-А. Возвращение «блудного отца»: трансформация традиционного образа на стыке двух эпох . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37 Л. Карчава Культура японских комиксов-манга на экране . . . . . . . . . . . . . . . . . 41 К. Иванникова Формирование национального кинематографа в Финляндии. Эстетические особенности . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43 Гу Цицзюнь Китайская анимация и традиции национального театра . . . . . . . . 48
П. Орлов Абсолютизация и ограничение как методы расширения границ киноискусства Научный руководитель — Виноградов Владимир Вячеславович, доктор искусствоведения, доцент. Аннотация: В докладе поднимается вопрос поиска способов расширения рамок киноискусства в мировом кинематографе последних лет. При этом поле исследования сужается до трёх тенденций: абсолютизация отдельной техники, исключение привычного элемента киноязыка и искусственное создание ограничений. На примерах современных картин демонстрируется, что подобные методы могут служить импульсами для оригинальных творческих решений. Ключевые слова: киноязык, технологии, абсолютизация приёма, исключение элемента, специфические условия. Можно выделить несколько факторов, подталкивающих современных кинематографистов к поиску новых векторов развития киноязыка: необходимость удивлять зрителя (как в рамках коммерческого кинематографа, так и фестивальной конъюнктуры); исчерпанность как чистых жанров, так и разновидностей жанровой эклектики; исчерпанность закрытых, неосвященных экраном тем; бум развития технологий; бюджетные ограничения; радикализм авторов. Как итог, поиск нового (то есть расширение границ) многими кинематографистами осуществляется, прежде всего, на поле формы. Отсюда возникает вопрос — какие направления формальных
экспериментов сегодня можно назвать приоритетными, яркими и перспективными? Что эти эксперименты дают киноязыку и что через них хотят выразить авторы? Что есть новое? Чаще всего — переосмысленное и усовершенствованное старое, то, что уже было, но ввиду технических, финансовых, культурных и других ограничений своего времени не получило развития. Методы открытия нового, кажущиеся сегодня наиболее приоритетными, уже встречались в истории кино, но сегодня, вероятно, обрели «второе дыхание». Рассматриваемые в докладе методы можно условно назвать следующим образом: абсолютизация приёма, исключение (или изъятие) элемента, специфические условия. Абсолютизация приёма — некий приём или техника выходит на первый план, становится стилеобразующим и смыслообразующим элементом фильма. Кино, снятое одним кадром («Таймкод», «Русский ковчег», «Круг», «Виктория») [1]. Кино, снятое только субъективной камерой («Моими глазами», «Хардкор») [2]. В обоих случаях значительную роль играют технологии — попытки однокадровых фильмов («Верёвка») и субъективных фильмов («Леди в озере») уже предпринимались, но уровень технологий не позволял реализовать идеи в современном формате [3]. Появление на рубеже 1990–2000-х гг. цифровых камер (Sony, Arri Alexa, Red, Canon) дало возможность снимать почти без ограничения хронометража; появление легких мобильных камер (Canon, Red, Arri Alexa Mini), экшн-камер (GoPro) позволило создавать реалистичный эффект восприятия от первого лица. Впрочем, не всегда импульсом радикальных решений служат технологии, не менее важна и авторская
смелость. Пример — кино, снятое только на крупных планах («Сын Саула»), кино, снятое одним планом («Смерть человека на Балканах», «Краска сохнет»). Исключение элемента — какой-либо привычный нам элемент экранного действия полностью изымается из набора инструментов, которыми оперируют авторы, а его программное отсутствие также становится стилеобразующим и смыслообразующим элементом фильма. Кино без слов (не немое кино, а звуковое, но без вербальной речи) («Племя», «Испытание»). Кино без движения (чередование статичных мизансцен, по которым панорамирует камера) («Боковой ветер»). Отказ от профессиональных актёров («Десятка», «Кожа») [4]. Каждый из этих подходов уже встречался в истории кино, однако их относительная концентрация сегодня, вероятно, свидетельствует об обострении творческих поисков кинематографистов. Специфические условия — авторы работают в рамках искусственно созданных ограничений. Одно пространство («Такси»). Всё действие — на мониторе компьютера (лэптопфильм) («Убрать из друзей»). Один актёр (монофильм) («Лок», «Коллектор»). Только естественный свет («Выживший»). Съемки в хронологическом порядке («Выживший»). Отказ от профессиональной техники в пользу фотоаппаратов (Canon, Nikon) («Сын», «Велкам хом») и смартфонов (iPhone) («Танжерин»). Некоторые из подобных решений тоже уже встречались, но вновь их концентрация сегодня говорит об активизации авторских поисков. Выбор таких решений определяется комплексом факторов: от технологий до бюджетных рамок и воли авторов.
Актуальная проблематика. Насколько перспективны подобные решения? Могут ли они породить новые волны или форматы кинематографа? Может ли кино благодаря подобным радикальным решениям выйти за жанровые/тематические рамки? Иными словами, возможна ли такая ситуация в будущем, когда в массовом сознании кинематограф будет подразделяться зрителем не по жанрам и темам (о чём фильм?), а по формальным решения (как сделан фильм?)? Литература 1. Орлов П. 10 фильмов, снятых одним кадром // tvkinoradio. ru [Интернет-портал]. 19.03.2015. URL: http://tvkinoradio.ru/ article/article2349-10-filmov-snyatih-odnim-kadrom. 2. Орлов П. Приёмы. Субъективная камера в кино // tvkinoradio. ru [Интернет-портал]. 26.05.2014. URL: http://tvkinoradio.ru/ article/article607-priemi-subektivnaya-kamera-v-kino. 3. Гусев А. Субъективная камера в постклассическом зарубежном кинематографе (1960-2000) // Киноведческие записки №79. 2006. . URL: http://www.kinozapiski.ru/ru/article/ sendvalues/1005/. 4. Орлов П. Непрофессиональные актёры в кино // tvkinoradio. ru [Интернет-портал]. 22.05.2015. URL: http://tvkinoradio.ru/ article/article3142-neprofessionalnie-akteri-v-kino.
М. Зур Современные формы просмотра кино Научный руководитель — Разлогов Кирилл Эмильевич, доктор искусствоведения, профессор. Аннотация: Современные формы просмотра кино — от «киносеанса» на ходу или в машине до посещения кинозалов с технологией IMAX и просмотра телевидения с высоким разрешением — подразумевают как никогда огромный спектр самых разных форм и размеров экрана. В докладе планируется высказать и вкратце обосновать предположение о том, почему это многообразие так велико и продолжает расти (установить, какие зрительские стремления приводят к этому); затем привести примеры того, как именно технологии откликаются на зрительские запросы. В итоге планируется высказать версию того, как развитие технологий и зрительские предпочтения влияют на экран как на художественное выразительное средство. Ключевые слова: экран, выразительные средства, киносеанс, зрелище, технологии. 1. Формы современного кинопросмотра: от просмотра «на ходу» (в машине, в метро) до сеансов в кинотеатрах с применением высоких технологий (IMAX, сверхвысокое разрешение). Что является решающим фактором для восприятия фильма в разных вариантах кинопросмотра? (Тезис: зритель стремится одновременно к доступности киноизображения и к его зрелищности).
2. Как технологии откликаются на зрительские предпочтения? (В том числе сведения из выступлений докладчиков на декабрьской конференции во ВГИКе, посвящённой будущему телевизионного и киноизображения). Тезисы: развивается качество теле- и интернет-вещания. Увеличивается разрешение кадра при съёмке на цифровую кинокамеру. Сосуществуют разные форматы экранов. 3. Влияние вышеназванных тенденций на художественный фактор. Тезисы: кинематограф постоянно ищет новые возможности смыслового применения визуальных эффектов и технических решений. (Примеры 2000–2015 гг.)
М. Соловьева Саморефлексия как основной прием сюжетной конструкции фильма Научный руководитель — Перельштейн Роман Максович, доктор искусствоведения, доцент. Аннотация: Бесчисленное количество фильмов посвящено самоанализу главного героя. В некоторых лентах кинематографическая саморефлексия персонажа используется «фрагментарно», а в некоторых — становится основой всей драматургической конструкции. Разнообразие тем и жанров, в которых феномен саморефлексии героя или героев используется как сюжетообразующий приём, даёт основание говорить о его универсальности и необходимости его аналитического исследования. Ключевые слова: саморефлексия, самоанализ, драматургия, сюжет, драматургический приём, психология творчества. Цель данного исследования — рассмотреть как феномен саморефлексии героя становится сюжетообразующим драматургическим приёмом полнометражного фильма; убедиться в эффективности его использования, а также в «универсальности» его применения на примере фильмов различных жанров и созданных в разное время («День начинается», 1939 г.; «В прошлом году в Мариенбаде», 1961 г., «Мой Аттила Марсель», 2013 г.). Понятие саморефлексии и обоснование «психологичности» текста фильма. На основании обширной практики исследования литературных текстов и персонажей с помощью
психологического подхода [1, c.21] имеет смысл провести апробацию подобных методов применительно к кинематографическим текстам. Анализ использования феномена саморефлексии в фильме «День начинается» (1939): погружение в душу героя криминальной мелодрамы, который волею собственных страстей стал убийцей. Этим достигается стопроцентная вовлеченность зрителя в процесс самопсихоанализа героя. В фильме «В прошлом году в Мариенбаде» (1961) саморефлексия главного героя не просто основной сюжетный прием, а сама суть происходящего на всем протяжении фильма. С помощью такой организации сюжета на первый план выдвигается эмоциональное состояния героя, а не событийный ряд его жизни. Фильм 2013 года «Мой Аттила Марсель» — комедия с элементами фарса, рассчитанная на массового зрителя. Герой глотает некие психотропные порошки из желания воскресить свою память, чтобы разгадать страшную тайну своего детства. Несмотря на внешнюю легкость, комедийность, а местами даже «трэшевость» повествования фильм является полноценным психоаналитическим исследованием семьи, в которой вырос герой. Выводы: саморефлексия главного героя может быть использована в качестве драматургического приёма, с помощью которого организовывается вся структура фильма вне зависимости от жанра и эстетического направления. Литература 1. Белянин В. Психологическое литературоведение. — М., 2006.
Доступ онлайн
В корзину