История английского языка

УДК 802.0
ББК 81.2.9.Англ.
А 79

Ар а к и н В. Д. История английского языка: Учеб. пособие / Под ред.
М. Д. Резвецовой. — 3-е изд., испр. — М.: ФИЗМАТЛИТ, 2009. — 304 с. —
ISBN 978-5-9221-1016-7.

Книга представляет собой пособие по курсу истории английского языка.
В пособии рассматриваются разнообразные процессы развития и становления
английского национального языка с древнейших времен до наших дней.
Рекомендовано УМО по специальностям педагогического образования в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 033200 (050303) — иностранный язык.

ISBN 978-5-9221-1016-7

c⃝ ФИЗМАТЛИТ, 2003, 2009

c⃝ В. Д. Аракин, 2003, 2009

ОГЛАВЛЕНИЕ

ПРЕДИСЛОВИЕ ........................................................................................ 10

ВВЕДЕНИЕ................................................................................................. 16

§ 1. Предмет истории английского языка и его место в общей сиc 
теме подготовки преподавателя английского языка....................... 16
§ 2. Задачи курса истории английского языка ....................................... 17
§ 3. Основные положения отечествен ного языкознания о развитии
 
языка ................................................................................................... 18
§ 4. Сравнительно-исторический метод ................................................. 19

ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О ГЕРМАНСКИХ ЯЗЫКАХ

§ 1. Современные германские языки, их распространение и класси 
фикация .............................................................................................. 21
§ 2. Древнейшие сведения о германских племенах ............................... 23
§ 3. Древнегерманские языки, их классификация и важнейшие пись 
менные памятники ............................................................................ 24
§ 4. Особенности развития фонетической системы древнегерманских
 
языков ................................................................................................. 28
§ 5. Западногерманское удлинение согласных ....................................... 32
§ 6. Особенности развития морфологической системы древнегер 
манских языков .................................................................................. 33
§ 7. Проблема периодизации истории английского языка ................... 33

ЯЗЫК ДРЕВНЕАНГЛИЙСКОГО ПЕРИОДА

Глава I. ОСНОВНЫЕ ИСТОРИЧЕСКИЕ СОБЫТИЯ
НА ОСТРОВЕ БРИТАНИЯ С НАЧАЛА Н. Э.
ДО НОРМАНДСКОГО ЗАВОЕВАНИЯ

§ 1. Кельтские племена на острове Британия и на континенте ........... 35
§ 2. Господство римлян в Британии ....................................................... 36

§ 3. Переселение германских племен на остров Британия и возник 
новение англосаксонских государств ............................................... 37
§ 4. Разложение родового строя и образование английской народ 
ности ................................................................................................... 39
§ 5. Скандинавы и борьба с ними англосаксов ..................................... 40
§ 6. Письменность английского языка древнего периода ..................... 41

Глава II. ФОНЕТИЧЕСКИЙ СТРОЙ

§ 1. Система гласных ................................................................................ 47
§ 2. Система согласных ............................................................................ 49
§ 3. Соответствие гласных и согласных английского языка древнего
 
периода гласным и согласным готского языка ............................... 52
§ 4. Изменение системы гласных английского языка древнейшего
 
и древнего периодов .......................................................................... 54
§ 5. Изменение системы согласных английского языка древнейшего
  
и древнего периодов .......................................................................... 60

Глава III. ГРАММАТИЧЕСКИЙ СТРОЙ

§ 1. Морфологический строй языка древнеанглийского периода ........ 64
§ 2. Состав слова в древнегерманских языках ....................................... 65
§ 3. Система имени существительного в языке древнеанглийского
 
периода. Грамматические категории имени cуществительного .... 66
§ 4. Деление на основы ............................................................................ 67
§ 5. Склонение существительных. Cклонение существительных с
 
основой на -а- .................................................................................... 70
§ 6. Склонение существительных с основой на -o¯- ............................... 73
§ 7. Склонение существительных с основой на -u- ............................... 76
§ 8. Склонение существительных с основой на -i-  .............................. 77
§ 9. Существительные с основой на согласный. Склонение сущес 
твительных с основой на -n- ............................................................ 78
§ 10. Склонение существительных с основой на -r- ............................... 80
§ 11. Склонение существительных с основой на -s- > -r- ...................... 80
§ 12. Склонение существительных с корневыми основами .................... 81
§ 13. Итоговый обзор изменений в системе имени существительного . 82
§ 14. Система имен прилагательных в древнеанглийском языке ........... 82
§ 15. Образование форм степеней сравнения .......................................... 86
§ 16. Наречия .............................................................................................. 88
§ 17. Числительные ..................................................................................... 89
§ 18. Местоимения ...................................................................................... 90
§ 19. Система глаголов ............................................................................... 92
§ 20. Глаголы с чередованием корневого гласного (сильные глаголы) . 93

§ 21. Спряжение глаголов с чередованием ............................................. 101
§ 22. Глаголы с суффиксацией (слабые глаголы) .................................. 104
§ 23. Двухосновные глаголы с суффиксацией ........................................ 106
§ 24. Глаголы с суффиксацией II и III классов ..................................... 107
§ 25. Спряжение глаголов с суффиксацией ........................................... 109
§ 26. Претерито-презентные глаголы ...................................................... 110
§ 27. Супплетивные глаголы .................................................................... 111
§ 28. Зарождение аналитических глагольных форм............................... 112
§ 29. Особенности порядка слов в английском языке древнего периода 113
§ 30. Семантика древнеанглийских падежей .......................................... 114
§ 31. Вопросительные и отрицательные предложения .......................... 116
§ 32. Косвенная речь ................................................................................ 116
§ 33. Построение сложных предложений ............................................... 117

Глава IV. СЛОВАРНЫЙ СОСТАВ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА 
ДРЕВНЕГО ПЕРИОДА И ЕГО РАЗВИТИЕ

§ 1. Общие сведения о словарном составе древнеанглийского языка . 119
§ 2. Пополнение словарного состава английского языка древнего
 
периода. Cловопроизводство путем аффиксации ......................... 120
§ 3. Образование новых слов путем словосложения ........................... 124
§ 4. Заимствования в английском языке древнего периода ................ 126
§ 5. Кальки с латинского и греческого языков. Поэтическая лексика 129

Заключение ................................................................................................ 129

ЯЗЫК СРЕДНЕАНГЛИЙСКОГО ПЕРИОДА

Глава I. ОСНОВНЫЕ ИСТОРИЧЕСКИЕ СОБЫТИЯ
ЭТОГО ПЕРИОДА

§ 1. Нормандское завоевание и дальнейшее развитие феодализма ... 132
§ 2. Развитие ремесла, торговли, рост городов. Создание предпосы 
лок для возникновения английской нации ................................... 133

Глава II. СОЗДАНИЕ ПРЕДПОСЫЛОК ДЛЯ ОБРАЗОВАНИЯ 
НАЦИОНАЛЬНОГО АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

§ 1. Среднеанглийские местные диалекты, их географическое рас 
пространение и основные письменные памятники ..................... 135
§ 2. Борьба английского языка с французским ................................... 138
§ 3. Возникновение лондонского диалекта .......................................... 139
§ 4. Постепенное становление лондонского диалекта как национального английского языка в связи с процессом складывания
 
английской нации ............................................................................ 140

Глава III. ФОНЕТИЧЕСКИЙ СТРОЙ

§ 1. Орфография среднеанглийского периода ...................................... 141
§ 2. Изменение системы гласных в среднеанглийский период .......... 147
§ 3. Изменение системы согласных в среднеанглийский период ...... 155
§ 4. Изменение места ударения в словах французского происхожде 
ния..................................................................................................... 156

Глава IV. ГРАММАТИЧЕСКИЙ СТРОЙ

§ 1. Завершение распада именной классификации по основам. Уни 
фикация выражения форм числа ................................................... 157
§ 2. Утрата грамматического рода ......................................................... 162
§ 3. Унификация склонения имен прилагательных. Исчезновение
 
согласования .................................................................................... 162
§ 4. Изменение степеней сравнения. Возникновение аналитических
 
форм степеней сравнения ............................................................... 163
§ 5. Изменения в системе личных местоимений. Переход к двухпа 
дежной системе склонения ............................................................. 165
§ 6. Появление новых личных местоимений ....................................... 166
§ 7. Изменения в системе указательных местоимений ....................... 167
§ 8. Появление новых местоимений ..................................................... 169
§ 9. Становление артикля ....................................................................... 170
§ 10. Наречие. Образование наречий с помощью суффиксов. Рас 
ширение употребления суффикса -s .............................................. 171
§ 11. Изменения в системе глаголов с чередованием ............................ 173
§ 12. Изменения в системе глаголов с суффиксацией .......................... 178
§ 13. Изменения в системе претерито-презентных глаголов ................ 181
§ 14. Редукция личных окончаний глагола ............................................ 182
§ 15. Развитие форм перфекта, будущего времени и пассива .............. 185
§ 16. Зарождение форм Continuous ......................................................... 187
§ 17. Развитие новых тенденций в структуре предложения в XII–
 
XV веках............................................................................................ 188
§ 18. Изменение способов выражения синтаксических отношений ... 189

Глава V. РАЗВИТИЕ СЛОВАРНОГО СОСТАВА АНГЛИЙСКОГО 
ЯЗЫКА СРЕДНЕГО ПЕРИОДА

§ 1. Изменения словарного состава английского языка в связи
 
с изменениями жизни Англии в XII–XV веках ............................ 191
§ 2. Изменения в системе словопроизводства ..................................... 193
§ 3. Система словосложения .................................................................. 196
§ 4. Появление корневого способа словообразования ........................ 197
§ 5. Скрещивание языков и проблема ассимиляции заимствований 198

§ 6. Скандинавские заимствования и их роль в пополнении словар 
ного состава английского языка..................................................... 199
§ 7. Французские заимствования и их роль в пополнении словарного 
состава английского языка ............................................................. 204
§ 8. Фонетические особенности слов, заимствованных из норманд 
ского и парижского диалектов ....................................................... 209
§ 9. Образование парных синонимов .................................................... 214
§ 10. Возникновение этимологических дублетов ................................... 215

Заключение ................................................................................................ 216

ЯЗЫК НОВОАНГЛИЙСКОГО ПЕРИОДА

Глава I. ОСНОВНЫЕ ИСТОРИЧЕСКИЕ СОБЫТИЯ
НОВОАНГЛИЙСКОГО ПЕРИОДА

Образование английской нации .............................................................. 219

Глава II. ОБРАЗОВАНИЕ И РАЗВИТИЕ АНГЛИЙСКОГО 
НАЦИОНАЛЬНОГО ЯЗЫКА

§ 1. Процесс образования национальных языков ................................ 221
§ 2. Формирование английского национального языка. Введение 
книгопечатания. Сохранение местных диалектов. Возникнове 
ние профессиональных жаргонов и арго ....................................... 223
§ 3. Развитие литературного языка в XVII–XVIII веках. Появление
 
грамматистов и орфоэпистов .......................................................... 226
§ 4. Возникновение различных стилей литературного языка. Демо 
кратизация литературного языка в XIX веке ................................ 229
§ 5. Распространение английского языка в связи с колониальной
 
экспансией Англии .......................................................................... 230

Глава III. ФОНЕТИЧЕСКИЙ СТРОЙ

§ 1. Система орфографии ....................................................................... 232
§ 2. Изменение системы гласных .......................................................... 239
§ 3. Изменение системы согласных ...................................................... 252

Глава IV. ГРАММАТИЧЕСКИЙ СТРОЙ

§ 1. Установление единого способа выражения множественного
 
числа имен существительных ......................................................... 257
§ 2. Сохранение пережиточных форм множественного числа ........... 259
§ 3. Развитие форм притяжательного падежа ’s ................................... 260
§ 4. Изменения в системе местоимений ............................................... 261
§ 5. Глагол. Углубление процесса разрушения системы глаголов
 
с чередованием ................................................................................. 262

§ 6. Перестройка ряда глаголов с чередованием по типу глаголов
 
с суффиксацией ............................................................................... 268
§ 7. Изменения в системе глаголов с суффиксацией .......................... 269

Глава V. СЛОВАРНЫЙ СОСТАВ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА 
НОВОГО ПЕРИОДА И ЕГО РАЗВИТИЕ

§ 1. Изменения в словарном составе в связи с изменением жизни в
 
Англии в XVI–XX веках.................................................................. 271
§ 2. Развитие продуктивных способов словообразования ................... 273
§ 3. Безаффиксальное словообразование .............................................. 279
§ 4. Возникновение новых слов из имен собственных ....................... 280
§ 5. Изменение значений ряда слов ...................................................... 283
§ 6. Пополнение словарного состава путем заимствования из раз 
личных языков ................................................................................. 285
§ 7. Возникновение лексической супплетивности ............................... 299

ЗАКЛЮЧЕНИЕ ........................................................................................ 301

СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ

англ.-норм.
— англо-нормандский
нар.-лат.
— народно-латинский
герм.
— германский
нем.
— немецкий
голл.
— голландский
парижск.
— парижский (диалект)
гот.
— готский
рунич.
— рунический
др.-а.
— древнеанглийский
рус.
— русский
двн.
— древневерхненемецкий
ср.-а.
— среднеанглийский
др.-и.
— древнеисландский
санскр.
— санскритский
др.-ск.
— древнескандинавский
скан.
— скандинавский
др.-франк.
— древнефранкский
совр.
— современный
инд.-евр.
— индоевропейский
ст.-фр.
— старофранцузский
исп.
— испанский
уэсс.
— уэссекский (диалект)
ит.
— итальянский
фр.
— французский
класс. лат.
— классический латинский
фр.-норм.
— французско-нормандский
лат.
— латинский
центр.-фр. — центрально-французский
н.-а.
— новоанглийский
швед.
— шведский

СПИСОК УСЛОВНЫХ ЗНАКОВ

|| 
— 
соответствует

* — 
восстанавливаемая учеными форма, не зарегистрированная в
 
 
письменных памятниках данного языка
> — 
перешло в …
< — 
развилось из …
i— 
неслоговое i
ã — 
носовое [a]
k’ — 
среднеязычное [k]

ПРЕДИСЛОВИЕ

Предлагаемый читателю учебник по истории английского языка 
представляет собой одну из двух фундаментальных работ выдающегося ученого XX столетия, доктора филологических наук, профессора Владимира Дмитриевича Аракина. Вторая его известная 
работа «Очерки по истории английского языка» печатается в этом 
же издательстве.
Удивительный лингвист, тонко чувствующий материю языка, 
ученый-полиглот, замечательный филолог и педагог, В.Д. Аракин 
считал одним из важнейших направлений своей научной деятельности изучение и преподавание германских языков и, прежде 
всего, английского языка и его истории. «Очерки по истории 
английского языка» были изданы в 1955 году и задуманы автором 
как пособие для учителя средней школы.
В 1985 году вышло из печати первое издание учебника «История английского языка», которое предназначается для студентов 
и преподавателей факультетов иностранных языков. Обе работы 
получили в свое время высокую оценку ведущих лингвистов 
нашей страны и являются одними из лучших руководств и учебных пособий для студентов и преподавателей филологических 
факультетов университетов и педагогических институтов и всех 
интересующихся и занимающихся историей германских языков 
и прежде всего языка английского. 
Хотя обе работы посвящены одному предмету — истории английского языка, тем не менее, они не столько повторяют, столько 
органично дополняют друг друга.
«История...» дает систематическое и всеохватывающее описание рассматриваемых языковых явлений на всех ярусах языковой 
структуры. Соответственно «Очерки...» ставят основной своей 
задачей дать историческое истолкование и объяснение фактов 
современного английского языка и поэтому нередко предлагают 
выборочное описание тех процессов и изменений, которые оказались существенными для дальнейшего развития английского 
языка и понимания его состояния в настоящее время.

Кроме того в плане сравнения этих двух книг и их взаимного дополнения необходимо отметить существенную разницу 
в методике изложения и подачи материала. Так, в «Истории...» 
основные уровни языковой структуры, — фонетико-фонологический, грамматический и лексический — изучаются на трех 
участках временной оси: древне-английский, средне-английский 
и ново-английский периоды — условно выделяемые по принципу относительной стабильности системы языка в эти периоды с 
учетом диахронических преобразований и определением их роли 
в перестройке системы. В «Очерках...» все языковые явления упомянутых уровней исследуются — каждое — на всем протяжении 
истории английского языка.
Таким образом, обе работы дополняют и обогащают друг друга, 
представляя рассматриваемый материал, — первая — в контексте 
синхронных срезов английского языка, — вторая — в диахронической перспективе, и, следовательно, они дают читателю возможность всесторонне овладеть предметом изучения.
Обе книги открываются этимологической характеристикой 
английского языка, — определением его места в генеалогической 
классификации языков в качестве одного из западно-германских 
языков индо-европейской языковой семьи. При этом «История...» дает как правило более полную характеристику языков, 
в особенности древних германских языков, с комментарием 
географического и культурно-исторического порядка. Кроме 
того, «История...» содержит обоснование роли исторического 
подхода к рассмотрению явлений языка, изложение задач курса 
истории языка равно как основных положений языкознания об 
этапах исторического развития национальных языков и, наконец, 
обоснование сравнительно-исторического метода как основного приема научного изучения языковых явлений в диахронии. 
Сравнительно-исторический метод проводится последовательно 
и систематически именно в «Истории...», где материал основного 
курса истории английского языка предваряется описанием лингвистических особенностей германских языков — фонетических и 
морфологических, в их числе предлагается полная характеристика 
закона Гримма в 3-х актах. Что же касается «Очерков...», то здесь 
исторический принцип преемственности соблюдается в основном 
в пределах истории самого английского языка.
Рассмотрение каждого из 3-х периодов в «Истории...» предваряется обзором основных исторических событий, происходивших в 
стране в соответствующий период. В «Очерках...» отдельная глава 
посвящена описанию исторического фона, на котором проходило 
развитие английского языка от древности до наших дней. Сравнение материала «исторических» частей в обеих книгах показывает, 

что они носят лингво-исторический характер, т. е. все события 
в них рассматриваются с точки зрения их влияния на языковую 
ситуацию в стране, на диалектальный состав английского языка, 
группировку и перегруппировку диалектов, выдвижение лондонского диалекта на первый план, отмирание местных диалектов и становление языковой нормы. Но в «Истории...» большее внимание 
уделяется рассмотрению памятников письменности английского 
языка, являющихся источником наших сведений, исторических 
и языковых, — их датировке, вопросу об авторстве, содержанию, 
жанровому своеобразию, особенностям алфавита и технике письма, тогда как в «Очерках...» на первом плане — страноведческий 
материал, который излагается в живой, увлекательной форме, с 
опорой на собственно языковые свидетельства, со ссылками на 
современников, среди которых поэты и писатели, орфоэписты и 
составители словарей, занимавшиеся теоретическим осмыслением 
фактов английского языка и его научным описанием. При этом 
каждый исторический период завершается его суммарной языковой характеристикой, составляющей его качественное отличие от 
языка предшествующего периода.
В плане основной, собственно лингвистической части курса, 
в Истории...» более развернуто представлен фонетико-фонологический уровень, — фонетические изменения, диалектные 
особенности; богаче иллюстрированный материал (при том, что 
примеры нигде, за редким исключением, не дублируют примеры 
«Очерков...»). Более многочисленны здесь и таблицы, как сводные 
классификационного порядка, так и схемы, которые показывают 
дальнейшую эволюцию отдельных слов, либо представляют типичные линии фонетического развития, либо особые случаи типа 
foot-feet, child-children и др.
Отличительной чертой соответствующей главы «Очерков...», 
посвященной развитию английской фонетической системы, является наличие специального раздела, в котором рассматривается 
происхождение современных фонем и ретроспективно весь путь их 
развития, — все возможные источники каждой из них, начиная с 
древнейших времен, постепенный характер их эволюции и этапы 
этой эволюции, засвидетельствованные определенными графическими вариантами и особенностями рифмовки соответствующих 
слов и, наконец, становление орфографических норм их письменного обозначения. Этот анализ сопровождается многочисленными примерами использования рассматриваемых фонем в словах 
разной морфологической структуры (односложных, двусложных, 
трехсложных). Исключительная ценность этого раздела определяется также и тем, что в нем особо рассматриваются те слова, 
развитие которых осложнено какими-либо индивидуальными исто

рическими наслоениями. Список этих слов, равно как всех вообще 
упоминаемых в тексте учебника лексических единиц приводится 
в конце книги со ссылкой на соответствующие страницы. Та же 
глава «Очерков...» содержит историю ново-английской орфографии 
в период образования и складывания национального английского 
языка, когда введение книгопечатания (XV в.) способствовало становлению твердой и обязательной общеязыковой нормы. Особое 
внимание здесь уделяется графическому переоформлению слов 
романского происхождения в связи с их латинизацией в эпоху 
Возрождения, что еще больше увеличило расхождения между 
произношением и написанием английских слов. Эти разделы создают четкое представление об истоках современной орфографии, 
которая восходит к произносительным нормам отдельных эпох.
Грамматический строй в разделах морфологии представлен 
в обеих книгах соответственно грамматическим классам слов, 
но в характере разработки материала есть свои особенности. 
В «Истории...» обобщенная, суммарная характеристика предваряет 
рассмотрение каждой из частей речи и тех категориальных признаков, которые их отличали в рассматриваемый период. Итоги 
последующих изменений, рассматриваемых в рамках данного периода, наглядно представлены в таблицах, позволяющих сравнить 
данные каждого последующего периода с предыдущим.
В «Очерках...» детально рассматривается судьба каждой из 
грамматических категорий и форм, составляющих древне-английские парадигмы, начиная от истоков древне-английского периода 
и до наших дней — в сложном переплетении их фонетических, 
графических, морфологических характеристик; семантических и 
функциональных особенностей и процессов диалектного взаимодействия; с иллюстрациями случаев их употребления в памятниках 
художественной литературы и анализом разных версий их происхождения. Кроме того, в «Очерках...» в ряде случаев особое внимание уделяется отдельным разрядам слов внутри определенных 
частей речи; так, например, специальные параграфы посвящены 
неопределенным и вопросительным местоимениям; претеритопрезентным и супплетивным глаголам; неличным глагольным 
формам, их диалектной вариативности в древне-английском периоде, условиям адъективизации причастных форм и т. д.
С другой стороны, в «Истории...» гораздо более детально представлена история спряжения глагола по лицам, числам, временам 
и наклонениям — с восстановлением моделей исходных праязыковых форм (архетипов) и промежуточных языковых состояний. 
Раздел синтаксиса также разработан в «Истории...» гораздо полнее, 
чем в «Очерках...»: здесь автор приводит детальное морфологическое обоснование тенденции к установлению фиксированного 

словопорядка; прослеживает эволюцию способов выражения 
синтаксических отношений в рамках словосочетаний, простого 
и сложного предложений; виды и способы выражения связей 
сочинения и подчинения, формирующих сложное предложение; 
структурное оформление предложений разных коммуникативных 
типов, включая отрицательные и вопросительные предложения, — 
в разные исторические периоды.
Описание исторического развития словарного состава английского языка в каждом из предлагаемых учебников также имеет 
свои достоинства.
Так, в «Очерках...» очень богат фактическим материалом раздел, посвященный этимологическому составу исконной английской лексики. Индоевропейский, общегерманский и собственно 
английский пласты иллюстрируются — каждый — целым рядом 
тематических рядов слов разных частей речи, тогда как в «Истории...» приводятся лишь единичные случаи для каждой группы 
этой классификации.
В разделе «Словообразование» приводимые лексические единицы более многочисленны, чем в «Очерках...», причем здесь их 
сопровождает ценнейший комментарий, как в отношении этимологических данных, так и всех перипетий их фонетической, 
графической истории, их морфологического, семантического 
развития, словообразовательной активности, синонимической 
соотнесенности со словами близкими по значению. Рассматриваемая на широком культурно-историческом фоне история слов 
предстает как их подлинная биография. Такое рассмотрение 
лексики в тесной связи с историей и культурой народа, осуществляя связь семантического анализа с экстралингвистическими 
реалиями, содержит богатую социокультурную информацию о 
стране изучаемого языка и, таким образом, приобретает большое 
лингвострановедческое значение.
Зато тема заимствований более всесторонне освещена в «Истории...» (за исключением кельтских заимствований), где они 
рассматриваются и с точки зрения их группировки соответственно характеру обозначаемых ими понятий, в частности их роли в 
топонимике (скандинавские заимствования) и в плане анализа их 
языковых, в частности фонетических особенностей, связанных с 
непосредственным источником и временем заимствования (например, из нормандского или парижского диалектов французского 
языка), взаимоотношений с исконной лексикой в синтагматической и парадигматической системах языка (парные синонимы).
Все вышесказанное и определило настоятельную необходимость 
опубликования обеих работ.
В заключение следует сказать, что методологическое значение трудов В.Д. Аракина в области истории языка неоценимо. 

Оно состоит прежде всего в том, что ученый показал сущность 
важного теоретического положения отечественной лингвистики 
о языке как системно-структурном образовании, состоящем из 
ряда взаимосвязанных и взаимозависимых уровней, и на большом 
фактическом материале убедительно показал, как изменения в 
одном из этих уровней могут привести в процессе исторического 
развития языка к существенным изменениям в другом или других уровнях, кардинально перестроив структуру языка в целом. 
Большое теоретическое значение также имеет вывод В.Д. Аракина 
о необходимости строго различать изменения, которые носят ограниченный частный характер и не влияют на состояние языка в 
целом и изменения, которые оставляют глубокий след в структуре 
языка и приводят к его коренной перестройке.
В целом работы В.Д. Аракина в области истории английского 
языка и сравнительно-исторического языкознания можно охарактеризовать как прекрасный образец объективного, основанного 
на фактах, подхода к объяснению и истолкованию языковых 
явлений.
Безусловно, данные книги будут ценными а, может быть, и 
единственными в своем роде учебными пособиями для преподавателей, аспирантов и студентов, занимающихся проблемами истории английского языка, а также источником ценной информации 
для всех, интересующихся различными аспектами возникновения, 
формирования и функционирования современного английского 
языка.

Ученики В.Д. Аракина 
проф. О.В. Афанасьева
проф. М.Д. Резвецова
проф. М.В. Дьячков

ВВЕДЕНИЕ

§ 1. Предмет истории английского языка
и его место в общей системе подготовки
преподавателя английского языка
Курс истории английского языка читается на всех факультетах 
английского языка филологических вузов. Изучение этого курса 
должно дать студентам ясное представление о тех изменениях, 
которые имели место в английском языке на всем протяжении 
его развития, и помочь им в выработке правильного научного 
подхода к языку.
Отечественное языкознание рассматривает язык как общественное явление. Следовательно, языку свойственно развитие так же, 
как оно свойственно всякому общественному явлению.
Но любое общественное явление развивается по определенным 
законам. Язык, как особое общественное явление, также развивается по определенным законам, которые являются характерными 
только для языка и называются внутренними законами развития 
языка.
Чтобы понять современное состояние языка, его грамматические 
формы, его фонетический строй, структуру его словарного состава, 
необходимо рассматривать каждое явление современного языка как 
известный результат длительного исторического развития, как итог 
целого ряда изменений и превращений, имевших место в течение 
более или менее длительных промежутков времени.
Таким образом, только исторический подход к явлениям современного языка может обеспечить их правильное понимание и 
использование. Понимание же законов развития языка, умение 
объяснить их с позиций истории языка и истории народа — носителя этого языка — будет способствовать развитию диалектического взгляда на язык, научному осмыслению норм современного 
английского языка. Именно поэтому курс истории английского 
языка занимает в системе подготовки учителя английского языка