Вестник спортивной науки, 2016, № 1

№ 1/2016

Теория и методика спорта высших достижений

Абалян А.Г., Мякинченко Е.Б., Крючков А.С., Лебедев М.М., Фомиченко Т.Г., 
Шестаков М.П. Научно-методическое обеспечение подготовки 
паралимпийских команд России с использованием 
программно-целевого подхода  
3
Грец Г.Н., Будогосский А.Д., Турбин Е.А. 
Критерии оценки выполнения технического приема единоборства 
«толчок» в практике судейства соревнований по футболу  
6
Коптев О.В. Наиболее используемые и эффективные приемы в дзюдо  
9
Лапин А.Ю., Бабичев И.В., Жихарева О.И. Особенности оптимального 
боевого состояния в теннисе и способы его формирования  
16
Новиков А.А., Васильев Г.Ф., Новиков А.О., Соляник Р.С., Крупник Е.Я. 
Стратегия и тактика управления спортивной подготовкой в единоборствах 
с помощью современной системы научно-методического обеспечения  
19
Померанцев А.А. Методика пространственной реконструкции гребка 
в гребле на байдарках  
24

Теория и методика детско-юношеского спорта

Гаврильева К.С., Ханды М.В., Соловьева М.И., Кузьмина С.С. 
Особенности функционального состояния и антиоксидантной системы 
у юных спортсменов, занимающихся мас-рестлингом  
29

Медико-биологические проблемы спорта

Абрамова Т.Ф., Никитина К.И. Взаимосвязь нейрогуморального статуса 
и минеральной плотности пяточной кости у спортсменов академической 
гребли в условиях напряженной мышечной деятельности  
34
Назаренко А.С., Зотова Ф.Р., Мавлиев Ф.А., Чинкин А.С. 
Влияние вестибулярного раздражения на стабилометрические 
показатели статокинетической устойчивости футболистов  
39
Рыбина И.Л., Ширковец Е.А. Метаболические реакции организма 
высококвалифицированных спортсменов циклических видов спорта 
в условиях соревновательной деятельности  
43

Массовая физическая культура и оздоровление населения

Домничев А.В., Албегова И.Ф., Шаматонова Г.Л. 
Вовлеченность студенческой молодежи в занятия физической культурой 
как условие и фактор укрепления их здоровья  
47
Сайкина Е.Г. Фитнес-технологии: понятие, разработка 
и специфические особенности  
50
Фудин Н.А., Еськов В.М., Хадарцев А.А., Несмеянов А.А. 
Эффекты дозированной физической нагрузки у тренированных 
и нетренированных студентов с позиций системного синтеза  
54

Труды молодых ученых 

Погодин В.А. Исследование динамики уровня технической 
подготовленности стрелков  
62

Сведения об авторах 
66

Содержание

Труды молодых ученых 

Состав редакционной коллегии:

Выходит 1 раз в два месяца

Свидетельство о регистрации средства
массовой информации 
от 31 марта 2009 г. ПИ № ФС 77-35853

Шустин Б.Н., 
д.п.н., проф. – главный редактор
Арансон М.В., 
к.б.н. – ответственный редактор

Члены редакционной коллегии:

Балахничев В.В., д.п.н., проф.
Бальсевич В.К., 
д.б.н., чл. корр. РАО, проф.
Бротфайн Е., проф. (Израиль) 
Виноградов П.А., д.п.н., проф.
Водичар Я., д. кинезиологии, проф.
(Словения)
Горелов А.А., д.п.н., проф.
Евсеев С.П., д.п.н., проф.
Иссурин В.Б., д.п.н., проф. (Израиль)
Калинкин Л.А., д.м.н., проф.
Квашук П.В., д.п.н., проф.
Кравцов А.М.
Панков В.А., д.п.н., проф.
Платонов В.Н., 
д.п.н., проф. (Украина)
Сазаньски Х., д.п.н., проф. (Польша)
Турзин П.С., д.м.н., проф.
Яшина Е.Р., д.м.н., проф.

Адрес редакции:

105005, г. Москва,
Елизаветинский переулок, д. 10.
Тел. (499) 261-21-64
e-mail: vniifk@yandex.ru 
shustin@vniifk.ru

Подписной индекс 
в каталоге «Пресса России» – 20953

© Федеральный научный центр
физической культуры и спорта
(ФГБУ ФНЦ ВНИИФК)

Выпуск издания осуществлен при финансовой поддержке Федерального агентства 
по печати и массовым коммуникациям

Издатель:
Издательство “Спорт».
117218, г. Москва, а/я 111.
Сайт: www.olimppress.ru
E-mail: olimppress@yandex.ru
           chelovek.2007@mail.ru

Подписан в печать 09.03.2016.
Формат 60×90/8. Печ. л. 8,5.
Печать цифровая. Бумага офсетная. 
Тираж 1000 экз. Изд. № 84.
Заказ № 1081

Отпечатано 
с электронной версии заказчика
в типографии ООО «Канцлер».
150008, г. Ярославль, ул. Клубная, 4-49

No. 1/2016

PORTS 
SCIENCE 
BULLETIN
S

Editorial board of Sports 
Science Bulletin:

Issued bimonthly

Shustin B.N., 
Dr. Ped., prof. – editior-in-chief
Aranson M.V., 
PhD (Biology) – executive editor

Editorial board members:

Balakhnichev V.V., 
Dr. Ped., prof.
Balsevich V.K., 
Dr Biol., RAE corr. member, prof.
Brotfein E., prof. (Israel)
Vinogradov P.A., Dr. Ped., prof.
Vodicar J., Dr. Kinesiology, prof.
(Slovenia)
Evseev S.P., Dr. Ped., prof.
Gorelov A.A., Dr. Ped., prof.
Issurin V.B., Dr. Ped., prof. (Israel)
Kalinkin L.A., Dr. Med., prof.
Kvashuk P.V., Dr. Ped., prof.
Kravtzov A.M.
Pankov V.A., Dr. Ped., prof.
Platonov V.N., Dr. Ped., prof. 
(Ukraine)
Sazansky H., 
Dr. Ped., prof. (Poland) 
Turzin P.S., Dr. Med., prof.
Yashina E.R., Dr. Med., prof.

Editorial Office:

10 build 1, Elizavetinsky Blvd., Mosсow,
Russia, 105005.
Phone +7-499-261-2164
E-mail: vniifk@yandex.ru 
(paper acceptance, consultation)
shustin@vniifk.ru (editor-in-chief)

© Federal scientific center for physical 
    culture and sports

 Contents

Theory and methodic of elite sports

Abalyan A.G., Myakinchenko E.B., Kryuchkov A.S., Lebedev M.M., 
Fomichenko T.G., Shestakov M.P. Scientific and methodological support 
of training Russian Paralympic teams with program-oriented approach  
3
Grets G.N., Budogossky A.D., Turbin E.A. Multiple-criteria of jostle technique 
as a legal body contact in the practice of football refereeing  
6
Koptev O.V. The most used and effective movements in judo  
9
Lapin A.Yu., Babichev I.V., Zhikhareva O.I. 
Features of optimal fighting status in tennis and ways of its formation  
16
Novikov A.A., Vasil’ev G.F., Novikov A.O., Solyanik R.S., Krupnik E.Y. 
Strategy and tactics of sports training management in combat sports 
using modern system of scientific and methodologic maintenance  
19
Pomerantsev A.A. Method for dimensional reconstruction of stroke 
in kayaking  
24

Theory and methodic of children and youth sports

Gavril’eva K.S., Khandi M.V., Solov’eva M.I., Kuz’mina S.S. 
Feature of functional status and antioxidant system in young athletes 
engaged in mas-wrestling  
29

Biomedical aspects in sport

Abramova T.F., Nikitina K.I., Nikitina T.M. The interrelation of the neurohumoral 
status density of calcaneal bones of the boat racing sportsmen 
in the conditions of intense muscular activity  
34
Nazarenko A.S., Zotova F.R., Mavliev F.A., Chinkin A.S. 
Influence of vestibular irritation on stabilometric indicators 
of statokinetic stability of football players  
39
Rybina I.L., Shirkovets E.A. Metabolic reactions of elite athletes’ organism 
in cyclic sports during competition activity  
43

Mass physical training and improvement of population

Domnichev A.V., Albegova I.F., Shamatonova G.L. 
Involvement of students in physical education classes as a condition 
and factor of their health promotion  
47
Sajkina E.G. Fitness-tehnology: concept, development and specific features  
50
Fudin N.A., Es’kov V.M., Khadartsev A.A., Nesmeyanov A.A. 
Effects dosage of physical activity in both trained and untrained students 
from the standpoint of system synthesis  
54

Works of young scientists

Pogodin V.A. The research on dynamics of the technical preparedness level 
in shooting  
62

Information about authors 
66

ÒÅÎÐÈß È ÌÅÒÎÄÈÊÀ ÑÏÎÐÒÀ ÂÛÑØÈÕ ÄÎÑÒÈÆÅÍÈÉ

ÍÀÓ×ÍÎ-ÌÅÒÎÄÈ×ÅÑÊÎÅ ÎÁÅÑÏÅ×ÅÍÈÅ 
ÏÎÄÃÎÒÎÂÊÈ ÏÀÐÀËÈÌÏÈÉÑÊÈÕ ÊÎÌÀÍÄ ÐÎÑÑÈÈ 
Ñ ÈÑÏÎËÜÇÎÂÀÍÈÅÌ ÏÐÎÃÐÀÌÌÍÎ-ÖÅËÅÂÎÃÎ ÏÎÄÕÎÄÀ

А.Г. АБАЛЯН*, Е.Б. МЯКИНЧЕНКО**, А.С. КРЮЧКОВ**, М.М. ЛЕБЕДЕВ**, 
Т.Г. ФОМИЧЕНКО*, М.П. ШЕСТАКОВ**,
* Министерство спорта Российской Федерации,
** ФГБУ «Центр спортивной подготовки сборных команд России»

Аннотация
В статье рассматриваются особенности
 проведения научно-методического обеспечения 
(НМО) подготовки спортсменов-паралимпийцев
 при их централизованной подготовке. 
НМО предусматривает: проведение анализа итогов 
прошедшего сезона; участие в процессе планирования 
тренировочной работы; прогнозирование спортивных 
достижений; программирование системы тренировки 
и соревнований; осуществление комплексного 
контроля за подготовленностью спортсменов; 
проведение обследований и разработку рекомендаций 
по коррекции планов и тренировочных программ 
на основе сравнения фактического уровня готовности 
спортсменов и нормативных показателей; выявление 
и систематизацию индивидуальных реакций 
спортсменов на нагрузку. Основой управления 
по организации проведения мероприятий НМО 
является использование программно-целевого подхода.

Ключевые слова: паралимпийский спорт, 
спортсмены высокой квалификации, 
научно-методическое обеспечение.

Abstract
The article discusses the features of the scientific 
and methodological support (SMS) training 
Paralympic athletes during their centralized training. 
SMS provides an analysis of the results of the last season, 
participated in the planning of training work, 
forecasting sporting achievements, training 
and competition system programming, implementation 
of a comprehensive monitoring of athletes, conducting 
surveys and elaborating recommendations 
for the correction of plans and training programs based 
on a comparison of the actual level of preparedness 
of athletes and standard indicators, identifying 
and ordering individual reactions of athletes to the load. 
The basis of management by the organization 
of the SMS is program-oriented approach.

Key words: Paralympic sports, elite athletes, 
scientific and methodological support.

Введение

Специфичной чертой организационной структуры НМО паралимпийских команд является наличие 
дополнительной информации о медицинских и спортивно-функциональных классах, к которым принадлежат 
спортсмены-инвалиды, и других аспектах, главным образом, о соревновательной деятельности. Нормативная 
документация, относящаяся к классификации спортсменов-инвалидов, основывается на разработанном 
в 2007 г. Классификационном кодексе Международного 
паралимпийского комитета.

Значительный прорыв в модернизации проведения 
мероприятий НМО в российских командах, в том числе 
и в паралимпийских, произошел в период подготовки 
к участию в XXII Олимпийских зимних и XI Паралимпийских зимних играх 2014 года в г. Сочи. 
Проведенная в течение 2010–2015 гг. теоретическая 
и, на уровне олимпийских и паралимпийских сборных 
спортивных команд, практическая работа позволила 
создать и усовершенствовать организационную основу 
системы мероприятий НМО централизованной подготовки спортсменов паралимпийцев высокого класса 
в рамках программно-целевого метода, как общей методологической основы [1].

Теория и методика спорта высших достижений

Организация исследования

Исследование по анализу и обобщению опыта организации НМО и выявлению особенностей проведения 
мероприятий НМО в паралимпийской сборной команде 
России осуществлялось в 2010–2014 гг. в период подготовки сборной команды России к участию в XI Паралимпийских зимних играх 2014 г. в г. Сочи [2, 3]. Реализация практических мероприятий НМО, разработанных 
авторами во взаимодействии с тренерами-практиками, 
осуществлялось силами специалистов Аналитического 
управления ФГБУ «ЦСП».
В ходе проведения мероприятий НМО проводились 
не менее двух раз в сезон обсуждения проектов планов 
и последующей защиты главными и старшими тренерами 
по видам спорта индивидуальных планов подготовки 
спортсменов, привлекаемых к централизованной подготовке. Коллегиальному обсуждению подвергались от 3 до 
8 раз за сезон результаты проведения этапных комплексных обследований (ЭКО) спортсменов, обсуждались 
от 7 до 20 раз за сезон итоги текущих обследований (ТО), 
а также анализировались до 8 случаев данные оценки 
соревновательной деятельности (ОСД) в каждом виде 
спорта.

Результаты исследования

Научно-методическое обеспечение является основным звеном в управлении процессом подготовки олимпийских и паралимпийских сборных команд России, 
позволяющее оценивать успешность выполнения плана 
подготовки посредством комплексного контроля и оперативно вносить в ходе его реализации соответствующие 
коррективы.
Целью проведения комплексного контроля, включающего ежедневный сбор данных о выполняемой тренировочной работе, результатов лабораторных и полевых 
процедур тестирования, педагогических наблюдений 
является получение наиболее полной информации о состоянии спортсменов спортивных сборных команд России, необходимой для повышения качества управления 
тренировочным процессом.
Процедура контроля представляет собой единую 
систему мероприятий, позволяющую следить за основными компонентами тренировочного процесса (контроль 
нагрузки) и подготовленности спортсменов, включая 
обобщенную характеристику соревновательной деятельности, спортивные результаты, функциональное состояние, уровень специальной физической, технической, тактической и психологической подготовленности.
В ходе анализа результатов проведенной работы 
было установлено, что основные принципы, методы, процедуры, критерии и показатели, используемые в мероприятиях НМО, имеют общие базовые характеристики 
в олимпийских и паралимпийских командах. При этом 
специфика мероприятий НМО, проводимых со спортсменами-инвалидами, выражается:
а) в выборе ключевых индивидуальных параметров 
успешности соревновательной деятельности и соревновательного упражнения;

б) в выборе показателей ТО, ЭКО и ОСД – с исключением из программы тестов показателей, являющихся 
не актуальными в связи с утерей определенных функций 
спортсменом, а дополнительные показатели используются для более точной оценки состояния компенсирующей (замещающей) функции или способности;
в) в технологическом изменении процедур тестирования в связи с анатомическими или функциональными 
особенностями паралимпийцев;
г) в практическом исключении групповых модельных 
характеристик при осуществлении ТО и ЭКО в пользу 
индивидуальных характеристик.
Анализ выполненной работы также показал, что 
основными мероприятиями НМО подготовки паралимпийцев, влияющими на повышение качества управления 
тренировочным процессом, являются:
● построение индивидуальной конкурентоспособной 
«модели» соревновательной деятельности и соревновательного упражнения на базе общих представлений 
о технике и тактике в данной спортивной дисциплине 
и их «модуляции» в результате имеющихся нозологических особенностей и ограничений;
● сбор и анализ данных о предшествующей тренировочной и соревновательной деятельности спортсмена, разработка индивидуального прогноза спортивной 
результативности;
● разработка шаблонов форм методической документации тренеров и алгоритмов их заполнения;
● анализ данных тренировочного и соревновательного процесса предыдущего сезона и условий главного старта нового сезона, и на этой основе проведение 
индивидуальной оценки (с учетом современных представлений в области теории спортивной подготовки, ее 
медико-биологических аспектов, а также научных данных 
смежных областей знаний):
– плана успешности выступлений, разработанной 
тренерским составом;
– организационного плана на год;
– запланированной системы применения тренировочных средств и методов;
– этапных задач и методического плана (распределения нагрузок) годичного цикла подготовки;
– плана восстановительных мероприятий;
– программу НМО, включая систему контрольных 
показателей ТО, ЭКО, ОСД и процедур их получения.
Было установлено, что не допускается разработка 
специалистами НМО «рекомендаций по коррекции 
тренировочного процесса». Последнее является исключительной прерогативой тренерского состава. Другими 
словами, тренерский состав получает всю имеющуюся 
информацию, а также ее анализ специалистами НМО, 
и на данной основе представляет для утверждения свои 
предложения по коррекции тренировочного и организационного планов подготовки.
В процессе планирования и проведения мероприятий 
НМО не допускается одновременное выполнение специалистами НМО фундаментальных или прикладных 
научных исследований на группе спортсменов-паралимпийцев. Обработка получаемой в рамках НМО 

Теория и методика спорта высших достижений
5

информации с целью получения нового научного знания 
выполняется вне мероприятий НМО специально привлеченными для этой цели учеными и по специальной 
утвержденной программе проведения научно-исследовательской работы.
Все мероприятия НМО проводятся в соответствии 
со строго определенными регламентами (алгоритмами) 
с использованием стандартизированных электронных 
или печатных шаблонов форм (планов, процедур, протоколов и т.п.), к разработке которых привлекаются 
специалисты с необходимым уровнем научной подготовленности в области теории спортивной подготовки 
и имеющих соответствующий практический опыт.
Если в ходе обсуждения защиты или текущего анализа 
документации обнаружены методические ошибки или 
недостаточно обоснованные разделы, специалисты НМО 
проводят с тренерским составом методическую работу, 
в процессе которой анализируются и обсуждаются возможные последствия реализации предложенных тренерами планов. Это необходимо для более глубокого 
понимания путей совершенствования документации и повышения качества управления тренировочным процессом 
с учетом его стратегических целей и тактических задач.

Заключение

Проведенный анализ организации НМО паралимпийских команд России на основе программно-целевого 
подхода показал эффективность управления тренировочным процессом на основе разработки конкретной программы достижения желаемых результатов. Программа 
включала: выбор основных целей спортивного сезона 
для каждого спортсмена; разработку на основе имеющегося тренерского опыта взаимоувязанных между 
собой методических, организационных и контрольных 
мероприятий с учетом последовательности достижения 
поставленных целей в намеченные сроки при сбалансированном обеспечении ресурсами и эффективном 
развитии.
Опыт использования результатов исследования 
в сезоне 2014/15 года позволил уточнить детали и специфику в отношении отдельных команд и спортсменов, 
подтвердил жизнеспособность разработанной системы 
и позволил сделать заключение, что ее эффективность 
прямо зависит от полноты реализации всех перечисленных выше задач и мероприятий системы НМО.

Литература

1. Абалян А.Г. Современные подходы к совершенствованию системы научно-методического обеспечения 
подготовки сборных команд России / А.Г. Абалян, 
Т.Г. Фомиченко, М.П. Шестаков // Вестник спортивной 
науки. – 2010. – № 5. – С. 3–6.
2. Абалян А.Г. Особенности организации научнометодического обеспечения подготовки спортивных 
сборных команд Российской Федерации / А.Г. Абалян, 
Т.Г. Фомиченко, Е.Б. Мякинченко, М.П. Шестаков // 

Теория и практика физ. культуры: тренер: журнал 
в журнале. – 2011. – № 11. – С. 66–70.
3. Мякинченко Е.Б. Методика разработки индивидуального тренировочного плана спортсмена высокой 
квалификации / Е.Б. Мякинченко, М.П. Шестаков, 
А.С. Крючков, А.Г. Абалян, Т.Г. Фомиченко // Теория 
и практика физ. культуры: тренер: журнал в журнале. –
2011. – № 12. – С. 66–71.

References

1. Abalyan A.G. Modern approaches to improve 
the system of scientific and methodological support of 
preparation of national teams of Russia / A.G. Abalyan, 
T.G. Fomichenko, M.P. Shestakov // Vestnik sportivnoy 
nauki. – 2010. – No. 5. – Pp. 3–6.
2. Abalyan A.G. Features of the organization of scientific and methodological support of sports training 
of Russian national teams / A.G. Abalyan, T.G. Fomichenko, 

E.B. Myakinchenko, M.P. Shestakov // Teoriya i praktika 
fizicheskoy kul’turi: Trener – jurnal v jurnale. – 2011. – 
No. 11. – Pp. 66–70.
3. Myakinchenko E.B. The methodology of the individual 
athlete’s training plan qualifications / E.B. Myakinchenko, 
M.P. Shestakov, A.S. Kryuchkov, A.G. Abalyan, T.G. Fomichenko // Teoriya i praktika fizicheskoy kul’turi: Trener – 
jurnal v jurnale. – 2011. – No. 12. – Pp. 66–71.

Теория и методика спорта высших достижений

ÊÐÈÒÅÐÈÈ ÎÖÅÍÊÈ ÂÛÏÎËÍÅÍÈß ÒÅÕÍÈ×ÅÑÊÎÃÎ ÏÐÈÅÌÀ ÅÄÈÍÎÁÎÐÑÒÂÀ 
«ÒÎË×ÎÊ»  ÏÐÀÊÒÈÊÅ ÑÓÄÅÉÑÒÂÀ ÑÎÐÅÂÍÎÂÀÍÈÉ ÏÎ ÔÓÒÁÎËÓ

Г.Н. ГРЕЦ,
Смоленская олимпийская академия Запада России; 
А.Д. БУДОГОССКИЙ, Е.А. ТУРБИН, 
Центр «Футбольный арбитр»

Аннотация
Рассматривается актуальная проблема трактовки 
судьями физических контактов в современном 
футболе и наиболее распространенного приема 
единоборства «толчок». Дается определение этому 
способу борьбы за мяч и условиям его выполнения. 
Систематизируется взаимосвязь наказаний игрокам 
за неправильное выполнение толчка 
в футболе с вынесением дисциплинарных санкций. 
Рассматриваются основные принципы и критерии 
оценки судьями выполнения приема «толчок» 
и единого подхода арбитров к принимаемым 
в этих ситуациях решениям.

Ключевые слова: арбитр, Правила игры в футбол, 
технический прием «толчок», критерии оценки 
единоборства, выбор решения.

Abstract
The article discussed the actual problem of refereeing 
body contacts in modern football, with jostling 
as one of the most commonly used tackles.
The author gives definition of jostling as well 
as information on the conditions of its performing, 
punishments for inappropriate tackles and disciplinary 
sanctions that may follow. The article reviews the main 
principles and criteria to refereeing jostles, 
and seeks to work out the common approach 
of decision making.

Key words: referee, Laws of the Game, tackles, 
criteria approach, decision making.

Тенденции развития современного футбола сопровождаются более высокими требованиями к профессиональной компетенции арбитров [7]. Данное обстоятельство актуализирует повышение теоретической подготовки рефери, необходимой для успешного судейства, 
на основании знания и соблюдения свода футбольных 
законов, регламентирующих условия самого соревнования и трактовку происходящих на поле событий с точки 
зрениях их соответствия Правилам игры. Определенную 
трудность для арбитров, особенно начальных категорий, 
представляет правильная оценка выполнения наиболее 
распространенного технического приема единоборства «толчок» при физическом контакте соперников 
в процессе игры [2]. Сложность заключается в том, что 
существуют разрешенные и неразрешенные способы 
борьбы за мяч, выполняемые с помощью толчка. Отсюда допустимость этого приема или выбор адекватных 
в зависимости от характера его нарушения судейских 
наказаний, определяемых Правилами игры, становится 
одной из существенных проблем арбитража.
Необходимо отметить, что в специальной учебнометодической литературе [3, 4] многие аспекты данной проблемы освещены недостаточно, а содержание 
Правила 12 «Нарушения Правил и недисциплинированное поведение» Правил игры [8] не содержит достаточно 
четкой информации о критериях оценки выполнения 
технического приема «толчок» в ситуациях единоборств:
«…Право выполнения штрафного удара предоставляется противоположной команде, если игрок совершит 
любое из следующих семи нарушений, которые судья 
расценил как небрежное, безрассудное или с использо
ванием чрезмерной физической силы: …толчок соперника…» [8].
Отсюда возникают ошибки судей в трактовке таких 
эпизодов, особенно опасные своими последствиями, если 
они совершаются в штрафных площадях [10].
Очевидно, для повышения профессиональной компетентности футбольных арбитров, особенно на первых 
этапах их подготовки, необходимы разработка и научное 
обоснование методических рекомендаций в отношении 
правильной оценки выполнения определенных технических приемов при физических контактах в моменты 
единоборств на футбольном поле и, как следствие, единый подход судей к решениям по ним [6].
На основании обобщения и последующего анализа 
практики судейства соревнований по футболу различного уровня, многолетнего опыта обучения и подготовки футбольных рефери начальных категорий в Центре 
«Футбольный арбитр», данных специальной учебнометодической и научной литературы, изданной в Центре, 
в настоящей статье представлены: описание технического приема «толчок», критерии оценки и условия его 
выполнения при физическом контакте игроков, виды 
наказания в зависимости от характера нарушения Правил игры.
Толчок в футболе – это технический прием, в основе которого лежит короткий по продолжительности, 
разрешенный Правилами игры физический контакт 
с соперником (физическое воздействие на соперника), 
преследующий две взаимосвязанные цели: цель «А» – 
овладение мячом футболистом, выполняющим толчок; 
цель «Б» – как следствие, получение преимущественной 

Теория и методика спорта высших достижений
7

позиции на поле при овладении мячом и сохранение над 
ним контроля [1].
Толчок выполняется в двух случаях: 1) игрок контролирует мяч, и его соперник при помощи толчка намерен 
отобрать у него мяч; 2) никто из соперников не владеет 
мячом, и оба, используя толчок, стремятся получить 
контроль над ним.
Использование технического приема борьбы за мяч – 
«толчка» – регламентируется конкретными условиями. 
В игровом моменте он может выполняться только при 
наличии следующих пяти обязательных критериев:
1. Соблюдение игрового расстояния между единоборствующими (единоборствующим) игроками (игроком) 
и мячом.
2. Наличие борьбы за мяч.
3. Выполнение игроком толчка для себя, а не для 
партнера (целью толчка должно являться овладение 
мячом).
4. Чем толкать и куда (разрешено толкать соперника 
плечом в плечо).
5. Негрубый характер толчка (толчок должен носить 
характер оттирания соперника от мяча).
Важнейшим условием правильности выполнения 
«толчка» является одновременное соблюдение всех его 
критериев. Если хотя бы один из них не выполнен, толчок 
произведен с нарушением Правил [1].
В качестве примера приводим следующую ситуацию. Идет борьба за мяч, «толчок» выполняется атакующим соперника игроком для себя, а не для партнера, 
носит негрубый характер, совершается плечом в плечо. 
Но при этом не соблюдается игровое расстояние, т.е. та 
дистанция между единоборствующими игроками и мячом 
(равная приблизительно 2 метрам или длине вытянутых 
в стороны рук), на которой разрешаются в борьбе за мяч 
правильные «толчки». В этой ситуации арбитр обязан 
остановить игру (если не используется принцип преимущества) и наказать виновного футболиста штрафным, 
либо 11-метровым ударом.
В практике арбитража существует еще одна разновидность единоборства, связанного с «толчком». В эпизоде 
соблюдены все условия его выполнения, но игрок не 
успевает взять под контроль мяч, так как тот, например, 
выходит за боковую линию. В данном случае нет нарушения Правил, ибо возникшие обстоятельства не зависели 
от желания и намерения футболиста [6].
Реализуя принципы критериального подхода к оценке игровых единоборств, связанных с «толком», арбитр 
должен разбираться и в существенных нюансах этого 
способа единоборства:
– Правила игры запрещают толкать вратаря, владеющего мячом;
– не разрешен «толчок», когда борьба за мяч происходит в воздухе (здесь не следует считать нарушением 
Правил естественное физическое соприкосновение 
игроков, стремящихся сыграть в мяч, если при этом отсутствует «толчок»);
– игрок, владеющий мячом, вообще не имеет права 
толкать соперника.

Последний тезис очевиден: игрок, контролирующий 
мяч и тем самым обладающий определенным преимуществом по отношению к оппоненту, не должен получить 
дополнительное превосходство. Это весьма существенное 
условие контактных единоборств необходимо хорошо 
помнить футбольным арбитрам, не допуская ошибок 
в трактовке таких эпизодов [1].
Сам факт нарушения Правила 12 расценивается 
как нарушение, за которое назначается штрафной или 
11-метровый удар, при следующих обстоятельствах: 
нарушение должно быть совершено игроком; нарушение 
должно произойти на поле; нарушение должно произойти, когда мяч был в игре.
При контроле игры и возникающих в ней контактных единоборств с использованием «толчка» у арбитра 
постоянно существует альтернатива выбора одного из 
двух решений:
1. Была ли это правильная борьба за мяч?
2. Была ли это борьба с нарушением Правил?
Если единоборство футболистов не противоречит 
Правилам, то игра продолжается, если оно ведется с их 
нарушением, то судья, помимо «технического» наказания игроку, должен определить степень физического 
усилия на соперника со стороны нарушающего Правила 
футболиста для возможного вынесения дисциплинарных санкций. Это одно из важнейших условий полноценного решения судьи по Правилу 12, следующего из 
трактовки эпизода единоборства с выполнением «толчка». Последний по степени физического воздействия на 
соперника с позиции критериального подхода должен 
рассматриваться арбитром как:
● выполненный неосторожно (штрафной, 11-метровый удар без карточки);
● совершенный безрассудно (штрафной, 11-метровый 
удар и желтая карточка);
● выполненный с применением чрезмерной силы, 
агрессивно (штрафной, 11-метровый удар и красная 
карточка).
Каждый из тезисов-критериев, учитывая их принципиальную важность для практического арбитража 
в оценке эпизодов единоборств, следует пояснить, принимая во внимание, что современная трактовка Правила 
12 однозначно определяет факт нарушения и наказания 
за него игрока, более не делая ссылку на умысел в действиях футболиста, как это было, например, в изданиях 
Правил игры прошлых лет: «На игрока и его команду 
должно быть наложено взыскание, если он умышленно 
(курсив наш – авторы) совершит одно из следующих 
нарушений…» [9]. 
«Неосторожность» означает, что игрок проявил невнимательность или нерасчетливость во время игрового 
единоборства или действовал неосмотрительно. 
«Безрассудство» значит, что игрок действовал, совершенно не думая о том, что играет опасно по отношению 
к сопернику.
«Применение чрезмерной силы» означает, что игрок 
превысил необходимое усилие и угрожает нанести травму 
сопернику [8].

Теория и методика спорта высших достижений

При этом критериальные подходы судьи к «толчку» 
и силе его воздействия на соперника могут быть реализованы в комплексе только при следующих обстоятельствах 
хода матча:
● мяч был в игре;
● мяч не был в игре;
● нарушение совершено на поле игроком основного 
состава, запасным, замененным игроком до, во время 
игры, в перерыве матча или после его окончания – 
с момента выхода судьи на поле и вплоть до ухода с поля 
после окончания игры. 
● на футбольном поле, прилегающих к полю зонах, 
включая техническую зону, футбольный отсек, до, 
во время игры, в перерыве матча или после его окончания – с момента выхода судьи на поле и вплоть до ухода 
с поля после окончания игры [2].

Очевидно, что представленные в статье данные об 
основных принципах и критериях правильного выполнения технического приема «толчок» при физическом 
контакте в эпизодах борьбы за мяч и выбора наказания 
за конкретное его нарушение имеют важное значение 
для повышения качества профессиональной подготовки 
при обучении начинающих арбитров. Они затрагивают 
и проблему единой трактовки всеми судьями нарушений 
Правил игры при выполнении этого технического приема 
во время футбольных матчей различного ранга [5, 7].
Как важное напоминание, уместно процитировать 
высказывание двух известных международных арбитров из Австрии Ф. Зайпельта и К. Малисека к коллегам, напрямую связанное с темой нашей публикации: 
«…Наказывайте только запрещенное, но и обеспечивайте 
(гарантируйте) дозволенное…» [11].

Литература

1. Будогосский А.Д., Спирин А.Н. Судейство. Взгляд 
на проблему. – М., 2003, Центр «Футбольный арбитр». – 
273 с.
2. Будогосский А.Д., Турбин Е.А. Раздел «Основы 
теории единоборств. Конспект лекций для слушателей 
школ, курсов, центров подготовки и обучения молодых 
футбольных арбитров». Путеводитель к III Общероссийской обучающей Программе. Футбол. Правила игры 
2014–2015. – М., 2014, Центр «Футбольный арбитр». – 
422 с.
3. Латышев Н.Г. Судейство соревнований по футболу. – М., 1965, ФиС. – 275 с.
4. Латышев Н.Г. Практикум футбольного арбитра. – 
М., 1977, ФиС. – 206 с.

5. Липатов В.Г. Игра одна – богини разные. – М.: 
Владмо, 1998. – 40 с.
6. Липатов В.Г. Футбол. Первый кубок мира нового 
тысячелетия. – М.: КФА, 2003. – 67 с.
7. Липатов В.Г. Футбол. Третья команда матча. – М.: 
Доминанта. – 160 с.
8. Правила игры 2014/2015. – М., 2014, РФС. – 
133 с.
9. Правила игры и универсальное руководство для 
судей. – М., 1992, Прейскурантиздат. – 64 с.
10. Футбольный арбитр. Обзорная информация. – М., 
Госкомспорт. – ВНИИФК, 1984. – 71 с.
11. Футбольный арбитр России. – М., 1981, ВРКС. – 
82 с.

References

1. Budogossky A.D., Spirin A.N. Refereeing. A look 
at the problem. – M., 2003, “Center for football referees”. – 
273 p.
2. Budogossky A.D., Turbin E.A. Section “Fundamentals 
of the theory of martial arts. Lectures for students of schools, 
courses, training centers and training of young football 
referees”. Guide to the III All-Russian Football training 
programs. Rules of the Game 2014–2015. – M., 2014, 
“Center for football referees”. – 422 p.
3. Latyshev N.G. Judging football competitions. – M., 
1965, FIS. – 275 p.
4. Latyshev N.G. Workshop soccer referee. – M., 1977, 
FIS. – 206 p.

5. Lipatov V.G. Game one – Goddess different. – M.: 
Vladmo, 1998. – 40 p.
6. Lipatov V.G. Football. The first World Cup of the new 
millennium. – M.: CFA, 2003. – 67 p.
7. Lipatov V.G. Football. The third team match. – M.: 
Dominant. – 160 p.
8. Rules of the Game 2014/2015, M., 2014, the RAF. – 
133 p.
9. Rules of the Game and Universal Guide for Judges. – 
Moscow, 1992, Preyskurantizdat. – 64 p.
10. Football referee. Overview. – M., State Committee. – 
VNIIFK, 1984. – 71 p.
11. Football referee Russia. – M., 1981, VRKS. – 82 p.

Теория и методика спорта высших достижений
9

ÍÀÈÁÎËÅÅ ÈÑÏÎËÜÇÓÅÌÛÅ È ÝÔÔÅÊÒÈÂÍÛÅ ÏÐÈÅÌÛ Â ÄÇÞÄÎ

О.В. КОПТЕВ, 
Кыргызско-Российский славянский университет, 
Бишкек

Аннотация
В статье приведены данные анкетирования 
сильнейших спортсменов Кыргызстана на предмет 
выявления излюбленных приемов в разные периоды 
спортивной карьеры: в 10–13 лет, 14–17 лет 
и в последние два года занятий. Проведен опрос 
дзюдоистов для выявления излюбленных приемов 
в 10–13, 14–15 и 16–18 лет. Проанализированы 
соревнования спортсменов разного возраста, в том 
числе и соревнования мужчин 2009 и 2013 годов для 
определения наиболее используемых и эффективных 
приемов в разном возрасте и в разные годы 
выступления в соревнованиях. Исследование показало, 
что наиболее часто используемые и эффективные 
приемы далеко не одно и то же. Причем состав самых 
эффективных приемов в разных возрастных группах 
совпадает. Совпадают и наиболее эффективные 
приемы сборной Кыргызстана и сильнейших 
дзюдоистов мира.

Ключевые слова: дзюдо, соревнования, 
возрастная группа, анкетирование, 
излюбленные приемы.

Abstract
To the article these questionnaires of the strongest 
athletes of Kyrgyzstan are driven for the purpose 
the exposure of favorite movements in different periods 
of sport career: in 10–13, 14–17 and in the last two years 
of employments. Questioning of judoists is conducted 
for the exposure of favourite receptions in 10–13, 14–15 
and 16–18. The competitions of athletes of different age, 
including competitions of men, are analysed 2009 
and 2013 for determination of the most used 
and effective movements in different age 
and in the different years of performance in competitions. 
Research showed that the most often used and effective 
movements far not the same. Thus, composition 
of the most effective movements coincides in the different 
age-related groups. The most effective movements 
of the combined team of Kyrgyzstan and strongest judoists 
of the world coincide.

Keywords: judo, competitions, age-related group, 
questionnaire, favorite movements.

Начиная заниматься дзюдо, спортсмен проходит 
ряд этапов подготовки: 1) начальной специализации; 
2) углубленной специализации; 3) спортивного совершенствования [1, 2, 3]. На первом этапе происходит 
знакомство с техникой дзюдо. Занимающиеся осваивают 
все многообразие приемов, у них появляются первые 
предпочтения [4]. Какие-то приемы им нравятся больше, 
чем другие. Они стараются их лучше изучить и пробуют 
применять в борьбе [5, 6, 7]. Переходя от этапа к этапу, 
круг излюбленных приемов может расширяться или, 
наоборот, сужаться. В отдельных случаях предпочтения 
в технике меняются полностью. У каждого спортсмена 
свой путь к «коронным» приемам [8]. Мы попытались 
отследить этот путь у лучших дзюдоистов Кыргызстана и с этой целью провели анкетирование 42 человек. 
Из них: 8 спортсменов I-го разряда, 19 кандидатов 
в мастера спорта, 11 мастеров спорта, 4 мастера спорта 
международного класса. Анкета включала три вопроса:
– излюбленные приемы в 10–13 лет;
– излюбленные приемы в 14–17 лет;
– излюбленные приемы в последние два года.
После обработки выяснилось, что в 10–13 лет у большинства респондентов любимый бросок через спину 
с колен – 26,83% всех указанных приемов; на втором 
месте – передняя и задняя подножки – 21,95%; на третьем – зацепы голенью и бросок через бедро – по 12,20%; 
на четвертом – подсечки – 9,76% (табл. 1–3).

В 14–17 лет бросок через спину с колен по-прежнему 
на первом месте – 21,69%; на втором – подхват под одну 
ногу – 10,84%; на третьем – подсечки и зацепы голенью – 
по 9,64%; на четвертом – передняя и задняя подножки 
и бросок через спину – по 8,43%.
В последние два года наиболее излюбленный прием – 
подхват под одну ногу – 15,33%; на втором месте – передняя и задняя подножки – 14,60%; на третьем – бросок 
через спину с колен – 11,68%; на четвертом – бросок через 
спину – 10,95%; на пятом – зацепы голенью – 10,22%.
По мере роста мастерства спортсменов происходит 
смена приоритетов. Если вначале излюбленные приемы: 
бросок через спину с колен, подножки, зацепы, бросок 
через бедро, то в период достижения наивысших результатов – подхват под одну ногу, подножки и на третьем 
месте – бросок через спину с колен. Зацепы голенью на 
пятом месте. Конечно, главное внимание должно уделяться «коронному» (первому) броску, и такая смена 
приоритетов объясняется просто: бросок через спину 
с колен наиболее прост для выполнения: низкая стойка на коленях позволяет при незначительных усилиях 
вывести противника из равновесия; подхват, наоборот, 
более красивый, но и более сложный в техническом 
отношении бросок и требует значительных усилий, чтобы вывести противника из равновесия, и дети в начале 
своей спортивной карьеры не в состоянии выполнить 
такой бросок.

Теория и методика спорта высших достижений

Таблица 1
Данные анкетирования и опроса дзюдоистов

Прием/
возраст
Подсечки
Подножки
Подножки 
с колен
Зацеп 
голенью

Подхват 
под одну 
ногу

Подхват 
под 
две ноги

Бросок 
через 
бедро

Бросок 
через 
спину

Бросок 
через 
спину 
с колен

Мельница
Мельница 
с колен

Бросок 
захватом 
руки 
под 
плечо

А. 10–13 лет
9,76
21,95
–
12,20
–
2,44
12,20
4,88
26,83
2,44
–
2,44

А. 14–17 лет
9,64
8,43
–
9,64
10,84
1,20
6,02
8,43
21,69
3,61
3,61
1,20

А. послед. 2 года
8,03
14,60
0,73
10,22
15,33
2,19
4,38
10,95
11,68
2,19
0,73
2,19

О. 10–13 лет
–
17,58
–
7,69
5,49
6,59
21,98
16,48
19,78
–
–
–

О. 14–15 лет
–
12,73
–
9,09
7,27
3,64
20,00
18,18
18,18
–
–
–

О. 16–18 лет
1,85
14,81
–
9,26
14,81
11,11
9,26
12,96
14,81
–
–
1,85

Прием/
возраст

Бросок 
через 
голову 
с упором

Бросок 
голенью

Посадка 
(зашагивание)
Сваливание
Бросок 
переворотом

Бросок 
через 
грудь 
прогибом

Выведение 
из равновесия

Подсадка 
бедром

Бросок 
с захватом 
ног
Удержание
Удушение
Болевой
прием

А. 10–13 лет
–
–
2,44
–
–
2,44
–
–
–
–
–
–

А. 14–17 лет
2,41
2,41
2,41
–
2,41
4,82
–
–
–
–
1,20
–

А. послед. 2 года
4,38
1,46
4,38
–
–
5,11
–
0,73
–
–
–
0,73

О. 10–13 лет
–
1,10
3,30
–
–
–
–
–
–
–
–
–

О. 14–15 лет
–
1,82
3,64
–
–
3,64
1,82
–
–
–
–
–

О. 16–18 лет
1,85
1,85
–
–
–
5,56
–
–
–
–
–
–

Примечание. А. – данные анкетирования членов сборной команды Кыргызстана в разные периоды их спортивной карьеры. 
О. – данные опроса спортсменов разного возраста.

Таблица 2
Соревновательный арсенал дзюдоистов 

Прием/
возраст
Подсечки
Подножки
Подножки 
с колен
Зацеп 
голенью

Подхват 
под одну 
ногу

Подхват 
под две 
ноги

Бросок 
через 
бедро

Бросок
через 
спину

Бросок 
через 
спину 
с колен

Мельница
Мельница 
с колен

Бросок 
с захватом 
руки
под плечо

10–13 лет
14,89
12,97
0,06
11,97
8,06
3,23
2,30
4,90
23,33
–
0,19
0,25

14–15 лет
13,54
9,54
0,78
10,65
5,55
2,77
2,11
4,44
29,52
–
0,22
0,89

16–18 лет
19,60
10,73
0,35
9,78
9,26
2,73
2,38
5,67
18,61
–
0,13
0,30

2013 г.
29,20
9,91
0,83
9,72
8,98
1,77
2,31
3,19
11,09
0,29
2,06
0,88

2009 г.
16,05
8,26
0,36
5,52
7,17
0,36
0,67
0,93
22,86
0,67
4,49
0,21

Теория и методика спорта высших достижений
11

Прием/
возраст

Бросок 
через 
голову 
с упора

Бросок 
голенью
Посадка 
(зашагивание) Сваливание
Бросок 
переворотом

Бросок 
через 
грудь 
прогибом

Выведение 
из равновесия

Подсад 
бедром

Бросок 
с захватом 
ног
Удержание
Удушение
Болевой 
прием

10–13 лет
1,86
0,12
1,55
5,52
–
0,50
0,68
0,93
–
5,46
0,87
0,37

14–15 лет
4,66
–
1,66
3,11
0,11
1,22
1,78
0,44
–
4,11
1,11
1,78

16–18 лет
4,41
0,26
1,43
2,60
0,17
0,30
0,39
0,82
–
4,76
2,64
2,68

2013 г.
6,92
0,20
2,60
1,72
0,20
0,54
0,54
1,18
–
2,40
2,01
1,47

2009 г.
10,99
–
1,65
0,10
2,63
0,93
0,52
0,05
10,22
2,89
1,44
1,03

Примечание. Соревновательный арсенал в 10–13, 14–15, 16–18 лет.
Соревновательный арсенал участников соревнований 2013 и 2009 годов.

Окончание табл. 2

Таблица 3
Эффективные приемы дзюдоистов

Прием/
возраст
Подсечки
Подножки
Подножки 
с колен
Зацеп 
голенью 

Подхват 
под одну 
ногу

Подхват 
под две 
ноги

Бросок 
через 
бедро

Бросок 
через 
спину

Бросок 
через 
спину 
с колен

Мельница
Мельница 
с колен

Бросок 
с захватом 
руки 
под плечо

10–13 лет
6,23
11,17
–
9,34
5,86
4,21
6,96
3,85
19,96
–
–
0,37

14–15 лет
8,47
7,34
–
7,91
10,73
3,39
2,26
7,34
27,12
–
–
1,13

16–18 лет
5,43
10,36
–
8,49
8,83
3,74
2,04
5,94
20,20
–
–
0,34

2013 г.
10,59
12,07
0,25
9,11
10,10
1,23
1,48
2,96
12,07
0,74
1,72
1,97

2009 г.
6,95
7,91
–
6,00
9,35
0,24
1,44
1,20
20,14
1,20
4,56
–

ССМ
5,48
6,51
1,37
13,36
8,22
4,45
2,74
5,.82
15,75
–
2,40
1,03

Прием/
возраст

Бросок 
через 
голову 
с упора

Бросок 
голенью

Посадка 
(зашагивание)
Сваливание
Бросок 
переворотом

Бросок 
через 
грудь 
прогибом

Выведение 
из равновесия

Подсад 
бедром

Бросок 
с захватом 
ног
Удержание
Удушение
Болевой 
прием

1013 лет
1,83
–
3,30
8,42
0,18
2,01
1,28
1,83
–
13,19
–
–

14–15 лет
2,26
–
1,69
6,21
–
2,82
1,13
1,13
–
9,04
–
–

16–18 лет
2,21
0,51
3,06
5,43
–
0,85
0,51
2,04
–
14,94
2,38
2,72

2013 г.
7,39
–
4,68
4,43
0,25
0,49
1,48
2,46
–
10,10
2,22
2,22

2009 г.
7,91
–
3,60
0,24
5,76
0,48
1,20
–
11,51
7,67
0,96
1,68

ССМ
5,14
0,68
1,03
4,11
4,45
2,74
1,37
0,34
1,71
6,51
0,34
4,45

Примечание. Эффективные приемы в 10–13, 14–15, 16–18 лет.
Эффективные приемы участников соревнований 2013 и 2009 годов.
ССМ – эффективные приемы сильнейших спортсменов мира.

Теория и методика спорта высших достижений

Кроме анкетирования сборной команды, был проведен опрос дзюдоистов 10–13 лет (31 человек), 14–15 
лет (20 человек) и 16–18 лет (22 человека). Вопрос был 
один: «Наиболее излюбленные броски?»
Для детей 10–13 лет, согласно опросу, на первом месте 
был бросок через бедро – 21,98%; на втором – бросок 
через спину с колен – 19,78%; на третьем – передняя 
и задняя подножки –17,58%; на четвертом – бросок через 
спину – 16,48%. 
В 14–15 лет, также на первом месте бросок через 
бедро – 20,00%; на втором – бросок через спину в стойке 
и с колен – по 18,18%; на третьем – передняя и задняя 
подножки – 12,73%; на четвертом – зацепы голенью – 
9,09%.
В 16–18 лет: на первом месте подножки, подхват 
под одну ногу, бросок через спину с колен – по 14,81%; 
на втором – бросок через спину – 12,96%; на третьем – 
подхват под две ноги – 11,11%; на четвертом – зацепы 
и бросок через бедро – по 9,26%.
И опять, если в первых двух случаях приоритеты 
одинаковые, то в третьем – вместо броска через бедро на 
первое место выходят подножки, подхват под одну ногу, 
бросок через спину с колен. То есть количество «коронных» приемов увеличилось, что, несомненно, расширяет 
возможности борца.
Обследование соревновательной деятельности подтвердило, что дети 10–13 лет чаще пытаются провести 
бросок через спину с колен – 23,33% всех попыток. 
На втором месте подсечки – 14,89%; на третьем – передняя и задняя подножки – 12,97%; и на четвертом – зацепы 
голенью – 11,97%. На бросок через бедро пришлось всего 
2,30% всех попыток, в то время как при опросе на него 
приходилось 21,98% всех излюбленных приемов. Подсечки при опросе вообще никто не упоминал, видимо, 
считают их вспомогательными приемами, а в соревнованиях их используют довольно часто. Зацепы голенью, 
согласно опросу начинающих дзюдоистов, используются 
в 7,69% всех приемов, а в соревнованиях они составляют 
11,97%. Бросок через спину с колен и подножки остаются 
в числе наиболее используемых приемов.
Дзюдоисты 14–15 лет – также наиболее часто используют бросок через спину с колен – в 29,52% случаев. На втором месте подсечки – в 13,54% всех случаев; 
на третьем – зацепы голенью – в 10,65% случаев; и на 
четвертом – подножки – в 9,54%. То есть по сравнению 
с дзюдоистами 10–13 лет предпочтения почти не изменились.
У 16–18-летних дзюдоистов на первое место выходят 
подсечки – 19,60% всех попыток; на второе – бросок 
через спину с колен – 18,61%; на третье – подножки – 
10,73%; на четвертое – зацепы – 9,78%; на пятое – подхват 
под одну ногу – 9,26%. По сравнению с испытуемыми 
14–15 лет, у спортсменов 16–18 лет только подсечки 
вышли со второго на первое место и подножки с зацепами 
поменялись местами.
Участники соревнований 2013 г. на кубок «Дордоя» 
и турнира, посвященного памяти К. Касмалиева, – также наиболее часто использовали подсечки – 29,20%; 
на втором месте бросок через спину с колен – 11,09%; 

на третьем – подножки – 9,91%; на четвертом – зацепы – 
9,72%; на пятом – подхват под одну ногу – 8,98%.
Участники соревнований на кубок Президента НФД 
КР (Национальной федерации дзюдо Кыргызской республики) 2009 г. чаще проводили бросок через спину 
с колен – 22,86% всех попыток; несколько реже – подсечки – 
16,05%; на третьем месте по количеству применений – 
бросок через голову с упором стопы в живот – 10,99%; 
на четвертом – броски с захватом ног – 10,22%; на пятом – подножки – 8,26%.
Отсюда следует, что во всех турнирах последних лет 
набор приемов и их последовательность по предпочтениям с возрастом изменялись мало. А вот по сравнению 
с 2009 г. – значительно. Там среднее положение занимают броски через голову и с захватом ног. Объяснение 
этому – изменение правил соревнований [9, 10]. Позже 
броски с захватом ног, как известно, вообще запретили, 
а за неудачный бросок через голову с упором стопы 
в живот стали наказывать как за фальшатаку. Поэтому 
в 2013 г. бросок через голову выполнялся в исключительных случаях.
Совсем иная картина получается при подсчете количества эффективных приемов в соревнованиях. Так, 
у дзюдоистов 10–13 лет из 2701 попытки проведения 
приема 546 оказались удачными. Это составляет 20,21%. 
На бросок через спину с колен приходится 19,96% всех 
оцененных приемов. Это наибольший процент в этой 
совокупности. Кстати, по количеству попыток выполнения он тоже стоит на первом месте – 23,33%. На втором 
месте находится удержание – 13,19% всех оцененных 
попыток; на третьем – подножки – 11,17%; на четвертом – 
зацепы – 9,34%; на пятом – сваливание – 8,42%.
У спортсменов 14–15 лет из 760 попыток проведения 
приема 177 оказались удачными. Это 23,29%. На первом 
месте, как и по количеству попыток описанных ранее, – 
бросок через спину с колен – 27,12% всех оценок; 
на втором – подхват под одну ногу – 10,73%; на третьем – 
удержание – 9,04%; на четвертом – подсечки – 8,47%; 
и на пятом – зацепы голенью – 7,91%.
У спортсменов 16–18 лет из 3158 попыток проведения приема 589 оказались удачными. Это составляет 
18,65% всех попыток. Как и в предыдущих двух группах, 
чаще всего удавался бросок через спину с колен. На него 
приходится 20,20% всех оцененных приемов; на втором 
месте – удержание – 14,94% всех оцененных приемов; 
на третьем – подножки – 10,36%; на четвертом – подхват 
под одну ногу – 8,83%; на пятом – зацепы – 8,49%.
У мужчин в соревнованиях 2013 г. на кубок «Дордоя» и турнире, посвященном памяти К. Касмалиева, 
из 2769 попыток проведения приема удачными оказались 
406, что составляет 14,66%. На первом месте находятся 
бросок через спину с колен и подножки – по 12,07% 
всех попыток; на втором – подсечки – 10,59%; на третьем – подхват под одну ногу и удержание – по 10,10%; 
на четвертом – зацепы голенью – 9,11%; на пятом – бросок через голову с упором стопы в живот – 7,39%.
В 2009 г. на кубке Президента Национальной федерации дзюдо Кыргызской республики было выполнено 
2375 попыток проведения приема. Удачными оказа