Экономическая история

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ 

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное автономное образовательное 

учреждение высшего профессионального образования

«Южный федеральный университет»

Экономический факультет

Т. В. Кашникова, Е. П. Костенко 

ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ИСТОРИЯ

Ростов-на-Дону

Издательство Южного федерального университета

2010

УДК 330(075.8)
ББК 65.013я73
       К 31

Рецензент:

доктор экономических наук, профессор Архипов А. Ю.

кандидат экономических наук, доцент Т. В. Кашникова: 1.3, гл. 3, 4.1–4.8, 

4.11, 5.2–5.7, 8.4.1, 8.4.2, 8.4.4, 8.4.6, 8.5, 9.2, 9.3.2, 9.4, 9.5.

кандидат экономических наук Е. П. Костенко: 1.1, 1.2, гл. 2, 4.9, 4.10, 5.1, 

гл. 6, 7, 8.1–8.3, 8.4.3, 8.4.5, 9.1, 9.3.1, 9.3.3, 9.6, 9.7.

Кашникова Т. В., Костенко Е. П.

Экономическая история: учебник / Т. В. Кашникова, Е. П. Кос
тенко. – Ростов н/Д:  Изд-во ЮФУ, 2010. – 640 с.

ISBN 978-5-9275-0781-8
Учебник по курсу «Экономическая история» подготовлен в соответствии 

с Государственным стандартом высшего образования Российской Федерации.

В нем рассматриваются процессы генезиса различных систем хозяйство
вания – от экономики присваивающего типа до современных хозяйственных структур. Особое внимание уделяется этапам становления и развития 
рыночной экономики в ведущих странах мира, а также выявлению закономерностей формирования экономических моделей на основе проведения 
хозяйственных реформ в различных типах экономических систем.

Обобщая опыт мировой экономики, авторы опираются как на предшест
вующие научные издания в этой области, так и на результаты собственных 
исследований. Важное значение имеет использование значительного количества фактического и статистического страноведческого материала, что 
позволяет осуществлять сравнительный анализ хозяйственных систем.

Учебник содержит вопросы для самоконтроля, что способствует акти
визации самостоятельной работы студентов при подготовке к экзаменам 
и зачетам.

Предназначен для студентов, аспирантов, преподавателей всех экономи
ческих специальностей высших и средних заведений, а также для тех, кто 
интересуется историей экономики.

ISBN 978-5-9275-0781-8 
 
 
 
 
     УДК 330(075.8) 
 
  
 
 
 
 
                  ББК 65.013я73

© Кашникова Т. В., Костенко Е. П., 2010
© Южный федеральный университет, 2010
© Оформление. Макет. Издательство
   Южного федерального университета, 2010

К 31

ОглАВлЕНИЕ

Введение ............................................................................ 8

РАЗДЕл I. ДОИНДУСТРИАлЬНАЯ ЭПОХА ....................... 22

глава 1. Становление экономической цивилизации .............. 22

1.1. Сущность первобытного хозяйства. 

Общая характеристика присваивающего хозяйства ...... 22

1.2. Основные черты производящего хозяйства .................. 28
1.3. Особенности социально-экономического строя 

восточного славянства ............................................... 34

глава 2. Первые модели экономического развития: 
«азиатский способ производства» и античное хозяйство ....... 45

2.1. Особенности социально-экономического строя 

стран Древнего Востока ............................................. 45

2.2. Экономика античных государств ................................ 57

2.2.1. Экономическое развитие Древней Греции .......... 58
2.2.2. Хозяйственная система Древнего Рима .............. 67

2.3. Экономические достижения и причины 

кризиса античной цивилизации ................................. 79

глава 3. Экономическое развитие в эпоху аграрных 
экономических структур .................................................... 84

3.1. Эволюция сельскохозяйственных экономических 

структур в Западной Европе и России ........................ 84

3.2. Экономика средневекового города .............................. 89
3.3. Хозяйственная система России в IХ–ХVII вв. ............ 102

3.3.1. Экономическое развитие Древнерусского 

государства – Киевской Руси (IX–XII вв.) ........ 102

3.3.2. Экономика Руси в период феодальной 

раздробленности XIII–XIV вв. ......................... 110

3.3.3. Особенности хозяйственного развития Русского 

государства в период XV–XVII вв. ................... 118

Оглавление

4

глава 4. Зарождение рыночной экономики ......................... 138

4.1.   Предпосылки становления рыночной экономики 

  в странах Западной Европы .................................... 138

4.2.   Экономические предпосылки и последствия 

  Великих географических открытий ......................... 141

4.3.   Особенности хозяйственной системы Голландии 

  в ХV–ХVIII вв. ...................................................... 144

4.4.   Становление рыночного уклада английской 

  экономики ............................................................ 153

4.5.   Специфические черты рыночного уклада 

  во Франции ........................................................... 162

4.6.   Экономическое развитие английских колоний 

  в Северной Америке ............................................... 174

4.7.   Экономика Германии в условиях «второго издания» 

  крепостничества .................................................... 185

4.8.   Экономическое развитие Японии в период 

  становления рыночных отношений .......................... 193 

4.9.   Экономические реформы Петра I ............................. 201 
4.10. Особенности социально-экономического 

развития России во второй половине ХVIII в. ........... 216

4.11. Экономическое развитие России в условиях 

кризиса крепостничества и зарождения рыночных 
отношений (XIX в.) ................................................ 230

РАЗДЕл II. ИНДУСТРИАлЬНОЕ ХОЗЯЙСТВО .................. 246

глава 5. Становление индустриальной системы 
хозяйствования ................................................................ 246

5.1. Сущность промышленной революции. Предпосылки, 

движущие силы и институты индустриализации ........ 246

5.2. Промышленный переворот в Англии: 

социально-экономические предпосылки, сущность, 
этапы и последствия ................................................ 250

Оглавление

5

5.3. Замедление темпов промышленного переворота 

во Франции ............................................................. 253

5.4. «Переселенческий» путь становления 

промышленной системы в США ................................ 260

5.5. «Реформистский» путь индустриализации 

в Германии ............................................................. 266

5.6. «Революционно-реформистский» путь 

промышленного развития в Японии .......................... 270

5.7. Россия как страна поздней индустриализации ............ 272

глава 6. Экономическое развитие ведущих стран мира 
на рубеже ХIХ–ХХ вв. ..................................................... 280

6.1. Сущность второй технологической революции 

и ее последствия. Переход от свободной конкуренции 
к монополии. Образование мирового хозяйства ........... 280

6.2. Утрата Великобританией промышленного первенства ... 286
6.3. Торможение темпов экономического роста 

во Франции ............................................................. 298

6.4. Выдвижение Германии на роль европейского лидера ... 311
6.5. Завоевание промышленного лидерства США ............... 326
6.6. Модернизация экономической структуры в Японии ..... 338
6.7. Экономическое развитие России в последней 

четверти ХIХ – начале ХХ в. .................................... 345

глава 7. Рост мировой экономики в межвоенный период ..... 393

7.1. Экономические предпосылки и последствия 

Первой мировой войны ............................................. 393

7.2. Экономический кризис 1920 г. и его влияние 

на хозяйственное развитие ведущих стран мира .......... 398

7.3. Причины мирового экономического кризиса 

1928–1933 гг. .......................................................... 415

7.4. Реализация альтернативных подходов 

к преодолению кризиса ............................................ 418

Оглавление

6

7.4.1. Экономическое развитие США в годы 

«Великой депрессии». «Новый курс» 
Ф. Рузвельта .................................................. 418

7.4.2. Экономика Великобритании в годы кризиса. 

План экономии Дж. Мэя ................................. 428

7.4.3. Анитикризисное регулирование во Франции. 

Программа Народного фронта .......................... 433

7.4.4. Последствия кризиса 1929–1933 гг. в Германии. 

Экономическая политика фашизма ................... 437

7.4.5. Основные черты экономического кризиса 

в Японии ....................................................... 442

7.5. Особенности хозяйственной системы 

советской России .......................................................... 445
7.5.1. Первые мероприятия советской власти ............. 446
7.5.2. Особенности политики 

военного коммунизма ...................................... 452

7.5.3. Новая экономическая политика ....................... 460
7.5.4. Формирование командно-административной 

системы ......................................................... 474

РАЗДЕл III. ПОСТИНДУСТРИАлЬНОЕ РАЗВИТИЕ ........... 490

глава 8. Тенденции экономической трансформации 
ведущих стран мира после Второй мировой войны .............. 490

8.1. Экономические аспекты Второй мировой войны .......... 490
8.2. Создание институциональных основ послевоенного 

экономического устройства ....................................... 495

8.3. Сущность и значение «плана Маршалла» .................... 498
8.4. Формирование моделей «государства 

благосостояния» в 1950–1970 гг. ............................... 505
8.4.1. Социально-экономическая модель США ............ 505
8.4.2. «Патерналистская» модель развития 

экономики Японии ......................................... 510

Оглавление

7

8.4.3. Сущность социального рыночного 

хозяйства в Германии ..................................... 523

8.4.4. Франция: смена модели регулирования 

экономики ..................................................... 530

8.4.5. Реализация модели «социального государства» 

в Великобритании .......................................... 534

8.4.6. Трансформаци

военно-командной системы в СССР ................... 537

8.5. Экономическая политика Н. С. Хрущева ................... 550

глава 9. Экономическое развитие ведущих стран мира 
в последней четверти ХХ – начале ХХI в. ......................... 556

9.1. Трансформация моделей хозяйствования .................... 556
9.2. Лидеры экономического развития ............................. 559

9.2.1. США ............................................................. 559
9.2.2. Япония .......................................................... 573

9.3. Соотношение сил на Европейском континенте ............ 582

9.3.1. Модернизация модели экономического 

развития Германии ......................................... 582

9.3.2. Становление новой модели хозяйствования 

во Франции ................................................... 590

9.3.3. Реализация неоконсервативного курса 

в Великобритании. «Тэтчеризм» ....................... 605

9.4. Нарастание застойных явлений в экономике СССР ...... 613
9.5. Российский вариант перехода к рыночной 

модели хозяйствования ............................................ 620

9.6. Мировой финансовый кризис конца ХХ в. ................. 629
9.7. Экономическая интеграция Европы 

на рубеже ХХ–ХХI вв. ............................................ 632

Список использованой литературы ..................................... 636

ВВЕДЕНИЕ

Этапы становления и развития экономической истории 

как науки. Важной частью общеобразовательной и мировоззренческой подготовки современных специалистов-экономистов является 
изучение общественных дисциплин, поскольку оно способствует 
интеллектуальному развитию личности и выработке творческого 
мышления. Одной из таких дисциплин является экономическая 
история, которая призвана сформировать принципы экономического мышления, позволяет видеть исторические основы современных 
социальных и экономических проблем, опираясь на накопленный 
в истории хозяйственный опыт, адекватно оценивать текущую экономическую ситуацию и принимать правильные решения.

Экономическая история – наука междисциплинарная. Она воз
никла на стыке исторических и экономических наук. Первые произведения, посвященные отдельным сторонам развития экономики, 
появились еще в эпоху позднего Средневековья. В 1514 г. во Франции был издан «Трактат об ассе» Гильома Бюде (асс – древнеримская 
монета). В XVI–XVIII вв., когда в Европе происходили буржуазные 
революции, особую актуальность приобрели вопросы истории финансов, торговли, сельскохозяйственного, ремесленного производства 
и промышленной деятельности, что стимулировало развитие историко-экономической науки и способствовало ее формированию.

Вопросы экономической истории разрабатывались в экономи
ко-статистических произведениях У. Петти («Трактат о налогах 
и сборах», 1662), в многочисленных трудах французских авторов 
XVIII в., в «Исследовании о природе и причинах богатства народов» (1776) А. Смита. В XVIII в. в разных странах были осуществлены специальные исследования по экономической истории и хозяйственного быта. Поэтому XVIII в. признают начальным этапом 
зарождения экономической истории как науки. С периода становления рыночных отношений исследования историко-экономического направления стали более регулярными и основательными. 

Историко-экономическая наука оформилась как отдельная 

ветвь системы экономических наук в XIX в. Вначале (в первой 
половине XIX в.) произошло становление истории экономической 
мысли, а внутри нее – истории политической экономии. Во второй 
половине XIX в. утвердилась история народного хозяйства (история хозяйственного быта, история экономического быта, экономическая история). В ходе развития наук историко-экономического 
цикла достаточно частой практикой было совместное изложение 
проблем истории хозяйства с историей мысли.

Введение

9

За 150 лет самостоятельного существования науки сменилось 

несколько ее названий. На начальном этапе в Англии она называлась «экономической историей» и под ее предметом понималась 
экономическая история отдельных стран мира, как правило наиболее крупных и развитых (У. Эшли «Экономическая история 
Англии», 1879). Она могла изучать отдельные этапы социальноэкономического развития этих стран, например Англию в мануфактурную эпоху. Постепенно масштаб изучения расширялся, в 
орбиту исследования стали вовлекаться целые континенты, появились труды по экономической истории Европы, экономической 
истории Америки, а затем и мира в целом, и наука стала называться «история мировой экономики».

Внимание к историческим тенденциям и факторам социально
экономического развития всегда было традицией русской экономической мысли. На это наталкивала сама действительность: в 
экономической, общественной и духовной жизни страны в XIX в.
столкнулись и боролись феодальный и капиталистический способы хозяйствования. В таких условиях экономическая мысль 
постоянно обращалась к историческому опыту своей страны и человечества в целом. Практически каждый отечественный экономист второй половины XIX – начала XX в. выступал не только 
как теоретик, но и как историк народного хозяйства. Достаточно 
назвать такие имена, как Н. Г. Чернышевский, И. И. Янжул, 
А. И. Чупров, М. М. Ковалевский, М. И. Туган-Барановский, 
А. А. и И. И. Кауфманы, В. М. Воронцов, А. А. Исаев и др. Широкая историко-экономическая база русской науки того периода 
определяла ее своеобразие и предохраняла от тенденции к абстрактно-схоластическому вырождению.

Становление нового, марксистского, обществоведения в СССР 

основывалось на критическом изучении наследия отечественной 
и мировой историко-экономической мысли. Работы крупнейших 
ученых давнего и недавнего прошлого регулярно переиздавались. 
Среди них можно назвать С. Г. Струмилина, П. И. Лященко, 
Л. Б. Кафенгауза в области истории экономики. Вместе с тем 
уже с конца 1920-х гг. в советской экономической науке начали накапливаться негативные явления, связанные с практикой 
административного разрешения идейных разногласий. Экономисты стали первыми жертвами сталинских репрессий. В 1930 г. 
по сфабрикованным обвинениям были репрессированы многие 
крупные представители нашей экономической науки – А. В. Чая

Введение

10

нов, Н. Д. Кондратьев, И. И. Рубин, Л. Н. Юровский и др. Начался процесс выискивания политических врагов среди современных 
экономистов. Именно в этот период единственно правильными, 
верными, научными считались работы В. И. Ленина, К. Маркса и 
Ф. Энгельса. В 1930–1950-е гг. произошел отрыв советской истории экономических учений от истории народного хозяйства (истории экономики). Начал подрываться научный потенциал истории 
экономики. Исследователи-экономисты, которые работали в этой 
области, перестали допускаться к данным государственной статистики и были лишены возможности исследовать фактический ход 
развития экономики СССР. Поэтому история экономики в 1930-е гг. 
в значительной степени утратила свой научный характер.

На методологический уровень историко-экономических иссле
дований отрицательно сказалась и полная изолированность от развития мировой науки, наступившая с начала 1930-х гг. Идеологические соображения оказались первичными при решении вопроса 
с кем можно, а с кем нельзя вести научный диалог.

Тем не менее историко-экономические исследования продолжа
ли развиваться и в условиях второй половины 1930-х гг., вплоть до 
начала 1950-х гг. Темпы их развития по сравнению с другими экономическими науками можно даже считать опережающими. Дело 
в том, что в условиях сложившейся «монополии на истину» со стороны И. В. Сталина экономическая история оставалась единственным прибежищем экономистов-теоретиков, которые стремились 
писать что-то новое, оригинальное.

Огромную роль в оздоровлении советской экономической науки 

сыграло разоблачение культа личности XX съездом КПСС. Начался переход экономистов-исследователей от исторических тем 
к анализу современных экономических проблем. В этот период руководством АН СССР и Минвуза была совершена серьезная ошибка во взгляде на историю народного хозяйства: сформировалось 
отношение ко всей науке как к неактуальной, второстепенной. 
Волюнтаристская политика 1960-х гг. была оторвана от исторического опыта, от учета фактического состояния дел.

Отрицательно сказались на историко-экономических иссле
дованиях и застойные процессы, проявившиеся в нашей стране 
в 1970-х гг. Наиболее острые, актуальные (с точки зрения использования опыта прошлого) разделы истории экономики не развивались вообще либо получали выхолощенную суть. Подавляющее большинство архивных материалов, историческая статистика 

Введение

11

вплоть до последнего времени были недоступны для исследователей. Нередкими были случаи, когда советские исследователи 
впервые сталкивались с фактическим материалом по тем или 
иным периодам экономического развития нашей страны в работах 
западных авторов, которые им надлежало критиковать. Работы 
многих советских экономистов 1920–1930-х гг. можно было читать, но нельзя было цитировать.

Результатом всех этих процессов и явилось, с одной стороны, 

слабое развитие историко-экономической науки, а с другой – общее снижение культуры экономического мышления.

В странах Западной Европы и США путь развития историко
экономической науки был несколько иным. Традиционная экономическая история (история народного хозяйства) возникла во 
второй половине XIX в. В конце 1950-х – начале 1960-х гг. появляется «новая экономическая история», которая широко применяла статистические методы и модели для анализа прошлого. Возникновение «новой экономической истории» обычно связывают 
с работой американских специалистов по экономической истории 
А. Конрада и Дж. Мейера «Экономика рабства на довоенном Юге», 
опубликованной в 1958 г. А. Конрад и Дж. Мейер продемонстрировали возможности применения современных теоретических 
экономических моделей к анализу экономики рабовладельческого 
Юга США.

В 1961 г. С. Рейтер предложил новое название экономической 

истории в связи с использованием экономико-статистического моделирования – «клиометрика». Термин «клиометрика» образован 
от греческих слов «Кleio» – имени музы истории в древнегреческой мифологии – и «metreo» – «измеряю». Данный термин возник 
как аналогия «эконометрики», т. е. экономико-статистического 
моделирования.

Новизна «новой» истории заключалась не только в примене
нии статистических моделей, но и в попытках пересмотреть многие традиционные представления о характере, закономерностях 
и движущих силах исторического процесса. В качестве объекта 
такого пересмотра фигурировало несколько проблем, важнейшими из которых были экономика рабства в США и роль железных 
дорог в развитии американской экономики XIX в. По этим проблемам представители «новой экономической истории» на основе 
построенных ими моделей высказывали взгляды, абсолютно расходившиеся с традиционными представлениями. Они доказыва

Введение

12

ли, что рабовладельческая экономика была высокоприбыльной 
и эффективной и что вклад железных дорог в экономический рост 
США был сравнительно незначителен.

Широкое распространение получили так называемые «контр
фактические» модели, которые позволяли рассматривать альтернативное развитие экономики, отличное от имевшего место в 
действительности. Например, в работах, посвященных экономике 
рабства, рассматривалась «контрфактическая» ситуация, при которой в США не происходило Гражданской войны (1861–1865 гг.) 
и не отменялось рабство. В случае с железными дорогами строилась модель экономики, в которой железные дороги отсутствовали. 
Модель экономики, построенная на основе «контрфактической» 
ситуации, сравнивалась с параметрами американского хозяйства, 
имевшими место в реальности. И на основе такого сопоставления 
делался вывод о степени эффективности отмены рабства или гигантского железнодорожного строительства второй половины XIX в. 
Теперь уже никто не сомневался в том, что рабовладельческая 
экономика была более прибыльной и эффективной, чем это представлялось ранее. Точно так же большинство экономистов-историков склоняются к мнению, что роль железнодорожного строительства в развитии американской экономики последней трети XIX в. 
была хотя и важной, но все же не решающей.

К настоящему моменту в экономической науке в западных 

странах и США сложилась следующая ситуация. Традиционная 
история народного хозяйства как описательное направление исследований практически полностью исчезла. Исчезла «новая экономическая история» как направление, основанное на применении 
«контрфактических» моделей. Возник новый подход к анализу 
экономической истории, опирающийся на активное использование теории в историко-экономических исследованиях (включая 
использование имеющихся теоретических моделей применительно к анализу прошлого и создание теоретических моделей на основе изучения прошлого).

Новый подход к анализу истории экономики получил название 

«историческая экономика». Его представители следующим образом определяют место истории экономики в системе экономических 
наук. По мнению американских экономистов (К. Эрроу, Д. Райт, 
У. Паркер), история экономики может использоваться:

во-первых, как источник эмпирических свидетельств для про
верки теоретических гипотез; 

Введение

13

во-вторых, для установления границ применения экономиче
ской теории, выяснения того, как далеко в прошлое простирается развитие экономических законов, действующих в современных 
условиях;

в-третьих, для объяснения различий в характере и темпах эко
номического роста, складывающихся в разных странах, которые 
основываются на учете культурных и национальных факторов, 
специфичных для каждой конкретной страны;

в-четвертых, К. Эрроу считает, что экономист занимается со
зданием и проверкой моделей экономического мира в его сегодняшнем виде, а экономический историк применяет эти модели к 
прошлому и выясняет, действовали ли они, а если нет, то почему. 
В свою очередь, экономический историк дает экономисту понимание характера взаимодействия экономического поведения и социальных институтов;

в-пятых, Д. Райт считает, что экономическая теория форму
лирует общие принципы, а история экономики изучает конкретные события. При этом позитивные экономические теории должны быть исторически обусловлены. Любая теоретическая работа 
должна базироваться на знании истории экономики. Как замечает 
Райт, «какой врач будет ставить диагноз и прописывать лечение, 
не изучив историю болезни пациента?»;

в-шестых, У. Паркер подчеркивает, что история – это тот по
лигон, на котором можно проверить правильность теории. Изучение истории экономики необходимо для того, чтобы избежать 
повторения прошлых ошибок экономической политики. Истории 
нужна теория, чтобы использовать имеющиеся данные и следовать логике.

Следует подчеркнуть, что в экономических исследовани
ях грань, отделяющая историю от текущего момента, весьма 
и весьма условна. Экономическая теория всегда опирается на 
опыт прошлого – будь то данные вчерашнего дня, прошлого 
года или настоящего столетия. Различна лишь временная протяженность анализируемых процессов. Необходимость историко-экономических исследований важна в связи с неравномерностью развития отдельных стран и регионов. В этой связи, 
например, прошлый опыт индустриализации стран, входящих 
сегодня в число наиболее развитых, может использоваться для 
изучения закономерностей сегодняшнего развития экономики 
менее развитых стран.

Введение

14

Наконец, одним из важнейших факторов формирования инте
реса к истории экономики со стороны экономистов оказалась специфика экономического развития стран с развитыми рыночными 
отношениями в 1970–1980-е гг. Экономика столкнулась с явлениями, аналоги которых могли быть найдены лишь в достаточно 
отдаленном прошлом, т. е. по крайней мере до Второй мировой 
войны. Среди этих событий – резкое ускорение темпов инфляции, 
рекордный рост процентных ставок, фантастические скачки сырьевых и энергетических цен, небывалая для послевоенного периода 
глубина и продолжительность экономических кризисов, стагнация, исчезновение традиционных отраслей, обострение международной конкуренции, увеличение роли мелкого бизнеса и многое 
другое.

Многие из этих явлений, нетипичных для послевоенного пе
риода, наблюдались в более отдаленном прошлом: в XIX – начале XX в. Изучение исторического опыта позволяет лучше понять 
природу и характер процессов, происходящих в последние годы.

Таким образом, можно выделить следующие функции эконо
мической истории:

– прагматическая – обобщение и усвоение наукой опыта и уро
ков хозяйственного развития;

– ценностная – анализ основных этапов экономического разви
тия, который должен сопровождаться нравственной оценкой целей, путей, средств и результатов;

– культурная – истории экономики присущи функции социаль
ной памяти, позволяющей сохранить преемственность в хозяйственной практике и экономической теории на основе критического отбора материальных и идейных элементов прошлого, что 
дает возможность использовать альтернативные модели развития 
в различных типах экономических систем;

– фундаментальная – историко-экономическое познание спо
собствует научному обоснованию новых и всесторонней критике 
существующих экономических теорий, анализу и обработке разнообразной экономической информации;

– мировоззренческая – философия экономического развития, 

формирование логики и стиля экономического мышления.

Предмет и метод экономической истории. Предмет эконо
мической истории можно рассмотреть в широком и узком смысле 
слова. В широком смысле ее предметом являются экономическое 
развитие общества, особенности его изменений, трансформация 

Введение

15

закономерностей такого движения, их связь со всеми сторонами 
общественной жизни. В узком смысле – это изучение хозяйственной жизни народов разных стран в различные исторические 
эпохи.

Хозяйственная жизнь многообразна, поэтому история эконо
мики – многоуровневая наука. Ее структурными уровнями являются эволюция способов производства, история хозяйственных механизмов, история отраслей народного хозяйства, история 
отдельных экономических процессов и явлений (урбанизация, 
промышленный переворот, интеграция и т. д.), история экономических институтов. Таким образом, история экономики может 
изучать экономику в целом или отдельные ее части (например, 
историю промышленности, историю сельского хозяйства, историю транспорта и т. д., т. е. историю конкретных экономик). Она 
может изучать историю функциональных экономик. В предмет 
изучения входят типы и формы хозяйства, их социальная и организационная структура, формы внешнеэкономических связей, 
экономическая политика государства и др.

Для выявления предмета исследования истории экономики ис
пользуются различные методы. 

Метод – это совокупность приемов и операций практического 

и теоретического освоения действительности. Принято различать 
следующие методы:

– общие, философские (метод единства исторического и логи
ческого, метод научной абстракции и т. д.);

– теоретические (метод анализа и синтеза, индукции и дедук
ции и т. д.);

– конкретные методы, которые применяются при историко
экономических исследованиях и подразделяются на традиционные и новейшие.

В систему традиционных методов входят:
1. Системный подход или системно-структурный метод – изуче
ние целого и его различных частей как взаимосвязанной системы. 
Каждая система имеет свои строение, определенную структуру и 
функции. При этом система в целом обладает свойствами, качественно отличными от свойств отдельных составляющих ее элементов. Этот метод весьма эффективен и приобретает все большее 
распространение в историко-экономических исследованиях.

2. Исторический (историко-генетический) метод основан на пос
ледовательном анализе фактов и процессов генезиса и эволюции