В поисках новой науки: психокультурология?

В поисках новой  науки: психокультурология? 

Психолингвистика, психофизика, психология… знакомые слова, термины вполне 

известных научных дисциплин…  Не просто знакомые – названные  науки   существуют 

так давно, что  законы, принципы и категории их уже вошли в обиход, причем, не только 

специалистов, но и ученых других отраслей, других видов знаний. А их объединение,  

изучение в комплексе, в системе, в параллелях?  Уже прошлый,   XX век многое изменил  

в нашем отношении к знаниям, добыванию знанию, в самих способах исследования, в 

логике исследования, уводя нас от формальных и известных методов в глубины 

таинственного, чудесного, вечно нового… Кажется, что может быть общего между всеми 

науками в мире? Между нашей психологией (во всем многообразии ее) и культурологией? 

Объект? А не один ли он всегда? Человек! Во всей глубине и сложности, во взаимосвязях 

и взаимозависимостях, в переплетениях и противоречиях…Предмет? Разве в кажущемся 

различии не обнаружится гигантское количество точек соприкосновения? Как в 

знаменитом геометрическом: если пространство имеет кривизну, значит, наступит 

момент, когда параллельные пересекутся…  

Душа человека, свойства его личности, мотивации и способности да Бог знает что 

еще! А его талант? А  вдохновение, авторская интуиция и эрудиция, интеллект автора, 

творца? Человека, которого в полной мере можно назвать Homo ingeniosus – Человек 

талантливый! Писатель и художник, зодчий и актер, скульптор и композитор… Сколько 

граней открывает в них исследование психологии творчества, сколько возможностей для 

литературоведа, лингвиста, филолога, культуролога, философа, историка, политолога! 

Ну что ж, кажется мы подходим к главному в нашей попытке объединения двух 

научных дисциплин в одну… Начнем по порядку. 

Предмет и задачи общей психологии. Психология – наука о закономерностях 

развития и функционирования психики, как особой формы жизнедеятельности. 

Взаимодействие живых существ с окружающим миром реализуется посредством 

качественно-отличных от физиологических, но неотделимых от них психических 

процессов, актов состояния. В течение столетий явления изучаемые психологией 

обозначались общим термином душа и считались предметом одного из разделов 

философии, названного в XVI веке психологией. Сведения об указанных явлениях 

накапливались и в других науках – педагогике, медицине. Психология – наука о фактах, 

закономерностях и механизмах психики как складывающегося в мозгу образа 

действительности, на основе и при помощи которого осуществляется управление 

поведением и деятельностью, и имеющим у человека личностный характер.