Книжная полка Сохранить
Размер шрифта:
А
А
А
|  Шрифт:
Arial
Times
|  Интервал:
Стандартный
Средний
Большой
|  Цвет сайта:
Ц
Ц
Ц
Ц
Ц

История образования и педагогической мысли

Том 1: История
Покупка
Основная коллекция
Артикул: 652734.05.01
К покупке доступен более свежий выпуск Перейти
В предлагаемом издании представлено целостное рассмотрение отечественной истории образования и педагогической мысли в едином потоке мирового педагогического процесса от Древней Руси до современной России. Содержание монографии позволяет получить целостное представление о глубинной связи педагогических явлений и процессов в истории мировой цивилизации, значении мирового педагогического опыта, гуманитарных идеях и философских воззрениях на Руси, предпосылках формирования гуманитарного подхода к образованию в российской педагогике XVII - конца XIX в., а также знания о теории гуманитарного подхода к образованию в России XX - начала XXI в. Адресована студентам, преподавателям и аспирантам высших педагогических и юридических учебных заведений, учащимся педагогических и юридических колледжей и лицеев, историкам, ученым, философам, социологам, а также всем, кто интересуется историей педагогической мысли, развитием практики обучения и воспитания в России.
Чернявский, А. Г. История образования и педагогической мысли. Том 1. История : монография / А.Г. Чернявский, Л.Ю. Грудцына, Д.А. Пашенцев. — Москва : ИНФРА-М, 2023. — 264 с. — (Научная мысль). — DOI 10.12737/24944. - ISBN 978-5-16-012649-4. - Текст : электронный. - URL: https://znanium.ru/catalog/product/1916409 (дата обращения: 27.04.2024). – Режим доступа: по подписке.
Фрагмент текстового слоя документа размещен для индексирующих роботов. Для полноценной работы с документом, пожалуйста, перейдите в ридер.
Москва

ИНФРА-М

202ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ 

И ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МЫСЛИ

ТОМ 1

ИСТОРИЯ

À.Ã. ×ÅÐÍßÂÑÊÈÉ
Ë.Þ. ÃÐÓÄÖÛÍÀ
Ä.À. ÏÀØÅÍÖÅÂ 

МОНОГРАФИЯ

Чернявский А.Г.

Ч49 
 
История образования и педагогической мысли. Том 1. История : 

монография / А.Г. Чернявский, Л.Ю. Грудцына, Д.А. Пашенцев. — 
Москва : ИНФРА-М, 2023. — 264 с. — (Научная мысль). — 
DOI 10.12737/24944.

ISBN 978-5-16-009062-7 (общий)
ISBN 978-5-16-012649-4 (т. 1, print)
ISBN 978-5-16-102452-2 (т. 1, online)

В предлагаемом издании представлено целостное рассмотрение отечественной 
истории образования и педагогической мысли в едином потоке 
мирового педагогического процесса от Древней Руси до современной 
России.

Содержание монографии позволяет получить целостное представление 
о глубинной связи педагогических явлений и процессов в истории 
мировой цивилизации, значении мирового педагогического опыта, гуманитарных 
идеях и философских воззрениях на Руси, предпосылках формирования 
гуманитарного подхода к образованию в российской педагогике 
XVII – конца XIX в., а также знания о теории гуманитарного подхода 
к образованию в России XX – начала XXI в.

Адресована студентам, преподавателям и аспирантам высших педаго-

гических и юридических учебных заведений, учащимся педагогических 
и юридических колледжей и лицеев, историкам, ученым, философам, социологам, 
а также всем, кто интересуется историей педагогической мысли, 
развитием практики обучения и воспитания в России.

УДК [93+37](075.4)

ББК 74.03

УДК [93+37](075.4)
ББК 74.03
 
Ч49

© Чернявский А.Г., 

Грудцына Л.Ю., 
Пашенцев Д.А., 2017

ISBN 978-5-16-009062-7 (общий)
ISBN 978-5-16-012649-4 (т. 1, print)
ISBN 978-5-16-102452-2 (т. 1, online)

Р е ц е н з е н т ы: 

Петручак Л.А., доктор юридических наук, доцент, проректор по учебной 
работе Московского государственного юридического университета 
имени О.Е. Кутафина;

Иванова С.А., доктор юридических наук, профессор, профессор Департамента 
правового регулирования экономической деятельности Финансового 
университета при Правительстве Российской Федерации

1 
: 
1.1. -(IX–XII .) 

, -, , , , -
. -
– , , -
. -
, , , -
. 
863 . – – (), . (827–869) 
(815–885) -
(, ). -
, , , . -
. 
, -
. 988 . , -
(. 1015) «-
». -
. , -
. , . -
, «», , . 
: XI . , -
: (. 978–1054), , . , , -
«», . , , -
. , : «» (-
), I . 
, . -
. -
(1019–1054) «-
» , . XIII . -
, , , , -

, , , . -
, -
-
. : -, – 
, -, -
. 
(1053–1125) – , , -
, . . «». : , -
, . -
: «-
, , , ». , .  
, – , 
, . , . : , , 
, . -
: «, , , »; : «, , , 
, : , -
, , , 
». 
, -
, , 
, , -
. -
--
, , 
-
, , , , , , . . , 
«, , », . 
. . -
-
(1314–1391). , , 
. . 
-
, , 
, , . -. -
, , , -
, , , «». -
, – . , . 
, -
, . 
-
. , -
. --
-
. --
. , -
, . -
, . -
, -
, , , -
-.  
-
. -
-
. -
– . 
, -
, – , -
. -
, «» (-
.. ). , 
, . 

, . -. 
. -
I–III . , --
. -
. , 
. -
-
, . 
– --
. , «-» – 
, . 
. 
IX–XIII ., , 
-
. 
-– , -
. -, , --
, -. -
, , . -
--
. -
, : -
, , , . 
, , . , . -
--
. , -
I . – . ., .. . 
, -
, . -
, -
, --
, -
. 
, -
, -
, , . , , . . 

, .. , . 
. , . -
. 
, . , -
. -
– . 
, -
, . 
. 1051 . -
– , – -
, -. 
-
, , , -
. -
. , , -
-:  , . 
, --
. -
, . 
, , «-
» , -
. , . , , , «» . , -
«-
» , . 
– XI -
. – . -
, . , , . -
, . -

. -
. – , 
– , – -
.. . 
, -
, -
-
. – -
. 
-
, , -
, «» , «». 
, , – III–XI , «-
». , , -
. 
-
, . , 
, -
. , XIII . , 
. 
XIII . --
. 
-
. .. --
«». .. , -
«». , «», , 
, . -
. , – . -
– , . , 
. .. -, -
«» «», -
«», «». 

. , , 
, «» , «», «-
» «» , «» , «-
» , «» , «», «», «--
», «» , «» «» -
. , -
, .  
, -
, , . . , -
, -(, 
-) -(mis-translatio), .. «». -
, , . -
«» 1076 . -
, – , «, , , , ». 
«» 1073 . --
. , , , «», 
, .  
, , -
, -
. , -
, -
-
. -
-
. «-
», «», 
«», «» . 
-
-
. . 
, . , -
. , , «-

» , «-
», «», «» . -
, , -
, «» , «XI–XIII », , , . -
, , , -
, , «». – , , -
. 
, . , , -
, etc. -
, . . 
, , , -
. XI–XIII . . , 
, , -
. , -
, , -
-
– -
. 
-
. 
. -
, -
. 
. -
, , --
, . 
«» -
, «» . , , , , , -
-
. , .  

К покупке доступен более свежий выпуск Перейти