Шамовские чтения как методологический ресурсразвития научной школы Управленияобразовательными системами3
Конференция «Язык и актуальные проблемыобразования» (Москва, МГОУ, 18 января 2019 г.)11
Отчет о ежегодной Межвузовской научно‐практической конференции «Инновации и традициив современном физкультурном образовании»(Москва, МПГУ, 20 марта 2019 г.)16
ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА, ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ И ОБРАЗОВАНИЯ20
Стратегическое значение опережающегоуправления на современном этапе развития системыобразования20
Особенности осуществления исследовательскойдеятельности в условиях школьного образования26
Ситуация морального выбора в подростковомвозрасте как духовно‐нравственная проблема32
ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ37
Школа олимпийского резерва по математике,как одна из форм дополнительногообразования по подготовке школьниковк решению олимпиадных задач37
Рефлексивно‐полилогические направления вразвитии образования: театральная педагогика ипедагогика сотворчества43
Использование произведений художников России иАбхазии в системе развития русской речи учащихсямногонациональной школы Абхазии53
ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ, СПОРТИВНОЙ ТРЕНИРОВКИ, ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ И АДАПТИВНОЙФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ58
Обновление содержания нормативно‐правового ипрограммно‐методического обеспеченияпрофессиональной подготовки тренеров в контекстепроблемы профилактики спортивного травматизма58
Проект «Здоровый детский сад – 2035»64
Субъектность в социальном воспитаниинесовершеннолетнего67
Проблемы развития воспитательного потенциалароссийской семьи в ракурсе рассмотрениясовременных тенденций динамикидемографических процессов75
К вопросу о формировании структуры учебногоплана и содержания программ подготовкибакалавров экономических специальностейпо направлению «Управление инновациями»в высшей школе99
НАУЧНЫЕ ШКОЛЫ107
Научная школа профессора Л.В. Мардахаева: историяи теория социальной педагогики107