Профильная школа, 2019, № 1 (94)

Оглавление

СОВРЕМЕННОЕ СОДЕРЖАНИЕ ОБУЧЕНИЯ3
- Концепция развития географического образования в Российской Федерации3
- Концепция преподавания учебного предмета «Обществознание» в образовательных организациях Российской Федерации, реализующих основные общеобразовательные программы9
ОРГАНИЗАЦИОННО-УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ В ОБРАЗОВАНИИ17
- ВсОШ как системная процедура оценки качества общего образования и развития индивидуальных интеллектуальных способностей обучающихся17
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ РОСТ УЧИТЕЛЯ25
- Летняя педагогическая практика как часть профессиональной подготовки обучающихся25
ИННОВАЦИОННЫЕ МОДЕЛИ ОБРАЗОВАНИЯ32
- Актуализация создания центров опережающей профессиональной подготовки32
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ВЫБОР39
- Профориентация в школе: актуальность и новые задачи39
ЦИФРОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА47
- Современные информационные технологии в сфере образования47